優(yōu)秀的行政管理論文怎么寫(xiě)
優(yōu)秀的行政管理論文怎么寫(xiě)?大家是否有了解過(guò)呢?下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀的行政管理論文怎么寫(xiě)，歡迎大家閱讀借鑒!
首先我們要了解行政管理論文的選題要求和范圍：
(一)選題要求
1.論文的選題范圍限定在行政管理專(zhuān)業(yè)的范圍內;
2.要盡可能選擇具有一定探索性和創(chuàng )新性的課題;
3.要盡可能結合自己的工作，選擇行政管理實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題;
4.選題要考慮論文所要求的理論性和深刻性：
5.選題宜小不宜大，要確保在規定時(shí)間內能夠按要求完成，切忌選擇內容空泛、大而無(wú)當的問(wèn)題。
(二)選題范圍
從行政管理專(zhuān)業(yè)的研究范圍上看畢業(yè)論文的選題范圍
1.從領(lǐng)域上看包括政府管理、非政府公共組織管理與企業(yè)行政管理(如企業(yè)內部人事管理問(wèn)題、績(jì)效管理、企業(yè)招聘等)。
2.從對象上看包括組織內部自身管理與對外管理。組織內部自身管理，如國家公務(wù)員制度、非政府組織管理、企業(yè)的人事、工資、職稱(chēng)改革等。對外管理，如政府對社會(huì )的管理、政府對維持社會(huì )秩序的管理等。
3.從功能上看包括計劃、決策、領(lǐng)導、執行、控制、績(jì)效評估、組織與人力資源、行政改革，等等。
(三)幾種選題的方法
1、尋求科研中的空白點(diǎn)。如：公車(chē)應如何改革?
2、尋找學(xué)術(shù)的爭鳴點(diǎn)。如：交警能否暗中執法?
3、尋找社會(huì )實(shí)踐的需求點(diǎn)。如：電動(dòng)自行車(chē)能否上路?政府應如何祝到經(jīng)濟適用房建設?
4、尋找知識的概括點(diǎn)。如：政府機構改革的歷史沿革。
5、尋找科學(xué)定論的矛盾點(diǎn)。如：干部異地任職的利與弊。
6、尋找個(gè)人的興趣點(diǎn)、熟悉點(diǎn)。
(四)選題中應注意的問(wèn)題
l、避免過(guò)于寬泛。如：中外公務(wù)員制度研究。
2、避免人云亦云，敢于涉略新領(lǐng)域。如：市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的官員。
3、避免選題偏頗，與實(shí)踐脫離。如：生搬硬套西方的行政管理理論。
確定選題后我們就可以開(kāi)始著(zhù)手準備論文：
1.確定一個(gè)適當的選題。所謂“適當”,是指符合選題要求，在規定的范圍內選題，保證能在規定時(shí)間內完成。論文選題的程序和方法是：首先在一個(gè)比較大的課題范圍內盡可能廣泛地瀏覽相關(guān)研究資料，了解這一范圍的研究狀況，同時(shí)進(jìn)行積極思考，從中選出一個(gè)合適的研究課題。真正選好課題的標志是形成解決這個(gè)課題的設想。選題要得到指導教師的指導并經(jīng)指導教師認可。要求寫(xiě)出選題報告。選題報告的內容包括：
(1)本課題的意義(理論價(jià)值或實(shí)踐價(jià)值)，(2)前人對本課題的研究情況，(3)本課題預期研究結果和基本思路;(4)本課題的主要參考資料。
2.收集資料和寫(xiě)出提綱。在選題階段廣泛瀏覽的基礎上，確定重點(diǎn)閱讀的資料，對有的資料要精心研讀。需要記錄的資料，要根據資料的性質(zhì)、特點(diǎn)和重要程度，采用摘錄、提要、心得札記、復印、網(wǎng)上下載等形式隨時(shí)記錄下來(lái)。收集資料的過(guò)程也是對課題進(jìn)行積極思考的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程結束，就應該形成解決課題的思路，就應該知道怎樣運用這些材料，就應該能寫(xiě)出論文提綱。提綱須經(jīng)指導教師審閱并認可。如果指導教師對提綱提出修改意見(jiàn)，要認真修改后方可進(jìn)行下一程序。
提綱的內容包括：題目、論點(diǎn)、論述思路的邏輯架構，主要論據(資料)。提綱應分條列項，并盡可能詳細：提綱的詳細程度反映思路的成熟程度。 選題和收集資料是整個(gè)作業(yè)過(guò)程中兩個(gè)最關(guān)鍵環(huán)節，只要確定一個(gè)好的選題并獲取充足的資料，在此基礎上寫(xiě)成一篇是水到渠成之事，不要誤認為寫(xiě)作成稿是最主要過(guò)程。
3.撰寫(xiě)初稿、修改定稿。首先寫(xiě)出初稿，交指導教師審閱;按指導教師提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行修改后，再交指導教師審閱。如果指導教師認可，就可定稿。如果指導教師不認可，就要繼續修改，直到指導教師認可后，方能定稿。
4、修改定稿 修改論文，一般應注意下述三個(gè)方面：一是站在讀者的立場(chǎng)、客觀(guān)地檢查論文的內容、形式、文字，不僅要看有哪些問(wèn)題，哪些不足，還要看看是否容易為讀者理解;二是精益求精，以積極的態(tài)度認真推敲每一個(gè)論點(diǎn)，嚴格選擇每一個(gè)材料，仔細核對每一個(gè)數字;三是修改的著(zhù)眼點(diǎn)必須是先整體后局部，先內容后形式，論點(diǎn)、論據、論證、結構、文字、標點(diǎn)符號，均屬修改范圍，該增補的增補，該刪節的刪節，該調換的調換，該調整的調整。改上三五遍，自己基本滿(mǎn)意了，寫(xiě)作工作才算基本結束。
5、謄清 文稿作最后檢查定稿后，要用統一稿紙謄清。書(shū)寫(xiě)要整潔、美觀(guān)。謄清時(shí)，要隨手標上頁(yè)碼，以免串頁(yè)。謄清之后，還要檢查一次，核實(shí)無(wú)誤后才算論文寫(xiě)作的最后完成�，F在多為打印稿。通過(guò)Wotd文檔排版，加上頁(yè)碼、頁(yè)眉、頁(yè)腳等，裝訂成冊。
接下來(lái)我們來(lái)看看行政管理論的結構和內容：
1、題目
2、中英文內容摘要、關(guān)鍵詞 摘要是論文內容的簡(jiǎn)短陳述，應包含與論文同等量的主要信息，一般不宜超過(guò)200-300字(如加寫(xiě)外文摘要，不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞)。作者在撰寫(xiě)摘要時(shí)，既要客觀(guān)概括論文內容，又要注意相對完整，即通過(guò)摘要即可大致了解論文內容。 關(guān)鍵詞是從論文中選取出來(lái)用以標示論文主要內容的名詞性術(shù)語(yǔ)，每篇論文的關(guān)鍵詞通常為3-8個(gè)。需要注意的是，一定要是文中原有的詞，而且僅限于詞。
3、目錄
4、正文
(1)論文的正文通常由緒論、本論、結論三部分組成。
(2)緒論是論文開(kāi)頭，其內容或是提出問(wèn)題，或是說(shuō)明寫(xiě)作本文的緣由，交待選題的背景、意義，或是說(shuō)明自己的研究、寫(xiě)作目的，表現觀(guān)點(diǎn)，提出自己對本文所要論述的問(wèn)題的基本看法，或是說(shuō)明本文所采用的研究、論證方法與涉及的范圍，或是本文所要論述的某個(gè)基本概念。
(3)本論是正文的主體。一篇論文寫(xiě)得成功與否，就看本論部分寫(xiě)得如何。本論部分的主要任務(wù)是圍繞總論展開(kāi)分析論證，即對論題進(jìn)行分析，對觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行論證，這就需要全面地、詳盡地、集中地針對所提出的問(wèn)題，擺出觀(guān)點(diǎn)，組織論據，展開(kāi)論證。眾多的內容不是簡(jiǎn)短的幾句話(huà)或單一的自然段、單一的'層次就能表達清楚的，一定要有相當的篇幅，相當的容量。妥善安排這一部分的結構，與認真思考其內容一樣，是寫(xiě)出論文的關(guān)鍵所在。
(4)結論通常指論文的收束部分，是對本論所作分析、論證的綜合概括，是解決問(wèn)題的答案。
(5)畢業(yè)論文應做到觀(guān)點(diǎn)明確，材料翔實(shí)，論證有力，結構完整，邏輯嚴謹，語(yǔ)言通順。
5、參考文獻及注釋
參考文獻是指論文寫(xiě)作過(guò)程中曾經(jīng)參考過(guò)的一些著(zhù)作或資料，主要是那些對自己寫(xiě)作有重要啟示、較大幫助的著(zhù)作或資料。把這些書(shū)目與資料名稱(chēng)列出來(lái)，既是對原作者勞動(dòng)成果的尊重，還有助于讀者了解該論文得以形成的依據，提高論文的學(xué)術(shù)價(jià)值。
注釋是對正文中某些文字所作的補充說(shuō)明。通常用于兩個(gè)方面。一是對正文的某些文字的解釋或補充說(shuō)明。主要是指那些讀者不易掌握的概念、不易領(lǐng)會(huì )的材料以及不便在正文中展開(kāi)的論述，采用注釋的形式，另外寫(xiě)上一段文字予以解釋或作補充說(shuō)明。這樣做的好處是，可以幫助讀者深入理解相關(guān)內容，又不影響正文的表述，避免給人節外生枝或累贅羅嗦之感。二是用以注明資料或引文的出處，這既是對資料提供者及所引觀(guān)點(diǎn)、文字原作者勞動(dòng)成果的尊重，也有助于提高所引資料或文字的可信度。
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