畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn)（通用10篇）
大學(xué)生活要接近尾聲了，馬上就要開(kāi)始最難熬的畢業(yè)設計階段，在我們做畢業(yè)設計之前要先寫(xiě)好開(kāi)題報告，我們該怎么去寫(xiě)開(kāi)題報告呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn)，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 1
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的'電路原理圖合理，設計思路基本明確，通過(guò)設計和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 2
指導教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)生開(kāi)題報告中對選題來(lái)源研究現狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2.學(xué)生開(kāi)題報告中研究的基本內容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確;
3.學(xué)生開(kāi)題報告中研究的方法及措施是否可行;
4.學(xué)生開(kāi)題報告中研究工作的.步驟、進(jìn)度安排是否合理，特別要注意學(xué)生開(kāi)題報告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書(shū)規定的時(shí)間安排要相呼應;
5.是否同意開(kāi)題;
注：以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導老師手寫(xiě)，不能電腦打印!
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 3
該生對選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想政治教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻，具有一定的.實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的延續，符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該論文的設計。
同意開(kāi)題。
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 4
學(xué)生xx的選題，緊扣專(zhuān)業(yè)方向、緊扣現實(shí)，做到理論與實(shí)踐結合、與實(shí)習體會(huì )結合，有現實(shí)意義，有完成選題的能力和條件，其開(kāi)題報告體現了我院培養高級實(shí)用型人才的目標的要求。
且該生對于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調研，參考了許多文獻，最后確定的`課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的延續，符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，對于提高學(xué)生的基本知識和技能，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計論文開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn)論文開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn)。
同意該課題開(kāi)題。
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 5
該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究?jì)r(jià)值論文開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn)。
本課題結構合理，內容完整，主要觀(guān)點(diǎn)突出，并且時(shí)效性強，是學(xué)生學(xué)習方向的.延續，對于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開(kāi)題。
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 6
該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確，通過(guò)分析Grice的'合作原則在國際商務(wù)談判中的運用可以提高國際商務(wù)談判的效率，以及促進(jìn)國際貿易的發(fā)展論文開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn)論文。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學(xué)生能夠在預定時(shí)間內完成該課題的設計。
同意該課題開(kāi)題。
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 7
該同學(xué)在實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教，善于思考，能夠舉一反三。對于電視臺節目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習任務(wù)，在整個(gè)實(shí)習工作中表現突出，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的'知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
同意開(kāi)題
(指導教師簽名)
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 8
趙xx同學(xué)拿到論文題目后能夠認真查找相關(guān)文獻，并到現場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，也經(jīng)常與指導老師聯(lián)系，相互溝通該怎么做這個(gè)題目，及時(shí)對開(kāi)題報告進(jìn)行修改。該同學(xué)表現較為認真，態(tài)度端正。
同意該課題開(kāi)題。
指導教師簽名：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 9
該生在畢業(yè)設計開(kāi)題報告中，對所選課題的研究背景、目的及意義闡述較為清晰，對國內外相關(guān)研究現狀有一定的'了解和分析。研究?jì)热菝鞔_，具有一定的可行性和實(shí)用性。
研究方法選擇合理，技術(shù)路線(xiàn)清晰，進(jìn)度安排較為合理，預期成果明確。但在開(kāi)題報告中，對課題研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析還不夠深入，需要進(jìn)一步明確和細化。
建議在后續的研究過(guò)程中，加強對重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的研究和解決，注重數據的收集和分析，確保研究成果的科學(xué)性和可靠性。同時(shí)，要嚴格按照進(jìn)度安排開(kāi)展工作，保證畢業(yè)設計的順利完成。
綜上所述，同意該生開(kāi)題。
指導教師簽名：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)設計開(kāi)題報告指導老師意見(jiàn) 10
從該生提交的畢業(yè)設計開(kāi)題報告來(lái)看，其選題具有一定的現實(shí)意義和應用價(jià)值。在研究背景方面，能夠結合相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行闡述，對課題的研究目的也有較為明確的認識。
然而，報告中對研究?jì)热莸年U述還不夠具體，缺乏詳細的研究步驟和計劃。在研究方法的選擇上，部分方法的適用性需要進(jìn)一步斟酌。另外，對于可能遇到的問(wèn)題和解決方案的.思考不夠全面。
建議進(jìn)一步完善研究?jì)热�，細化研究步驟，合理選擇研究方法，并對可能出現的問(wèn)題進(jìn)行充分的預估和制定相應的解決措施。同時(shí)，要加強與指導老師的溝通交流，及時(shí)調整研究方案。
總體而言，開(kāi)題報告需要進(jìn)一步修改和完善，修改后可開(kāi)題。
指導教師簽名：xxx
20xx年xx月xx日
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