開(kāi)題報告的定義與撰寫(xiě)
很多同學(xué)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)畢業(yè)論文，對開(kāi)題報告也許了解很少，今天來(lái)談?wù)勈裁词情_(kāi)題報告？怎樣寫(xiě)開(kāi)題報告？
一、什么是開(kāi)題報告
開(kāi)題報告是指開(kāi)題者對課題的一種文字說(shuō)明材料，是一種新的應用文體，這種文字體裁是隨著(zhù)現代科學(xué)研究活動(dòng)計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。通過(guò)開(kāi)題報告，評審者可以一目了然，把握要點(diǎn)。本科生在寫(xiě)作畢業(yè)論文的過(guò)程中也需要開(kāi)題報告。
二、撰寫(xiě)開(kāi)題報告有什么意義
作為本科畢業(yè)生，對于撰寫(xiě)畢業(yè)論文的開(kāi)題報告也是十分有意義的。作為寫(xiě)作的第一個(gè)環(huán)節，通過(guò)它，開(kāi)題者可以把自己對所選論文的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標、方法、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達；通過(guò)它，開(kāi)題者可以為評審教師提供一種較為確定的開(kāi)題依據。“言而無(wú)文，其行不遠”，以書(shū)面開(kāi)題報告取代昔日的口頭開(kāi)題報告形式，無(wú)疑要切實(shí)可靠得多。所選題目一旦被批準，還可以通過(guò)它對以后的寫(xiě)作過(guò)程及進(jìn)度進(jìn)行控制。
三、怎樣寫(xiě)開(kāi)題報告
1、選擇問(wèn)題
讓許多同學(xué)困惑的是，不知道該如何選擇畢業(yè)論文的研究問(wèn)題。根據本科生的實(shí)際情況，學(xué)生可以根據自己的工作實(shí)際和興趣，選擇適合的題目，其原則是要有一定的理論意義或實(shí)際意義，強調能解決一定的實(shí)際問(wèn)題，針對性強；其次自己一定要比較熟悉，這樣才能做到材料充實(shí)，不會(huì )言之無(wú)物；最后題目不可太大，如太大則不好掌握，往往會(huì )空洞膚淺，一般來(lái)說(shuō)題目小一點(diǎn)好駕馭，容易寫(xiě)得豐滿(mǎn)，但也不能太狹小。
2、理論綜述
學(xué)術(shù)文章需要關(guān)注理論層面以解決實(shí)際問(wèn)題。理論是由一系列前設和術(shù)語(yǔ)構造的邏輯體系。只有在正確的視角和范式下，理論才會(huì )發(fā)展，才能夠解決好實(shí)際問(wèn)題。目前極少人能創(chuàng )造新的理論，多數是在既有理論的基礎上加以發(fā)展具體化。“綜述”就是指作者對占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析，使文獻資料更加精練、更加層次分明、更有邏輯性，并在此基礎上對各家觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評，提出自己的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)。因此作為本科生，需要做的了解現階段理論發(fā)展到了什么程度，熟悉所學(xué)理論，將自己所學(xué)的理論用自己的想法表達出來(lái)，在適當的時(shí)候用以解釋現實(shí)現象。
3、總結
開(kāi)題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理，清楚地展現出來(lái)。明確了問(wèn)題，文獻綜述也做過(guò)了，開(kāi)題報告便呼之欲出。一個(gè)清晰的問(wèn)題，往往已經(jīng)隱含著(zhù)論文的基本結論；對現有文獻的缺點(diǎn)的評論，也基本暗含著(zhù)改進(jìn)的方向。
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