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土木工程畢業(yè)設計開(kāi)題報告

時(shí)間:2023-07-01 09:40:26 開(kāi)題報告 我要投稿

土木工程畢業(yè)設計開(kāi)題報告范文

  在學(xué)習、工作生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的土木工程畢業(yè)設計開(kāi)題報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

土木工程畢業(yè)設計開(kāi)題報告范文

  一、課題意義

  作為一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)設計是大學(xué)階段的最后一次大型課程設計,是大學(xué)階段最為重要的一個(gè)環(huán)節,它是對我們所學(xué)知識的一次綜合運用,使我們所學(xué)的各方面知識系統化、實(shí)踐化。土木工程專(zhuān)業(yè)決定了我們將來(lái)要從事的工作:就是運用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)指導將來(lái)的民用及工業(yè)建筑物的設計、施工、管理等各個(gè)環(huán)節。而畢業(yè)設計的實(shí)質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設設計與施工的過(guò)程,對一般框架類(lèi)型的房屋有更深刻的認識,從自己的課題出發(fā),學(xué)會(huì )應用知識于現代建筑的具體實(shí)踐之中,從設計之中來(lái)培養我們分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng )新能力,使我們我不僅能學(xué)到與設計相關(guān)的知識,發(fā)現自身的不足,還能了解框架結構的特點(diǎn)和設計方法等。這對我以后的工作學(xué)習有很大的幫助。

  二、國內外發(fā)展狀況

  在現階段,隨著(zhù)國內經(jīng)濟的飛速發(fā)展,各種企業(yè)迅速崛起,從而產(chǎn)生了各色各樣的商務(wù)活動(dòng),直接導致了商務(wù)大廈的需求量增加,尤其是經(jīng)濟發(fā)展區塊如沿海一帶。但是由于城市空間的有限,這就要求商務(wù)樓設計要做到物盡其值,這也就需要各設計人員不斷提高自身的設計水平,做到與時(shí)俱進(jìn)。

  在國外,不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都有著(zhù)各自的發(fā)展狀態(tài),但是不管是何種發(fā)展狀態(tài),經(jīng)濟都在不斷更新和發(fā)展當中,商務(wù)樓的使用和各項要求也在不斷變化,其設計技術(shù)也在不斷的升華中。而現代商務(wù)樓作為城市公共化的空間,就要讓人們能夠感覺(jué)到其公共性,即所謂的“可進(jìn)入性”形式。比如在光線(xiàn)感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進(jìn)行表達,創(chuàng )造出某種空間秩序,使來(lái)訪(fǎng)者更加清楚建筑物所創(chuàng )造的不同空間層次氛圍,傳達這種場(chǎng)所的開(kāi)放精神。信息時(shí)代的來(lái)臨,則更加突出了這種需求。并且在強調開(kāi)放之余,還強調信息的高速流通,人們日常交流的便捷等。

  因而對現有商務(wù)樓的需求從功能、形式上都發(fā)生了相應的變化。人們由物質(zhì)的需求轉向對信息的需求,交流的需求。因而現有商務(wù)樓,尤其是商務(wù)大廈,往往集辦公室、展示廳、會(huì )議廳、洽談室、研究所等功能于一體,這樣不但節約城市用地,節省城市市政設施投資,縮短交通聯(lián)系路程,而且讓人們能夠有更多的時(shí)間和機會(huì )交流和溝通。

  三、研究?jì)热、方法、手段及預期成果

  1、研究?jì)热?/p>

  本工程地面以上五層,建筑面積500㎡(允許誤差5%)。一層層高4.2m,其余層高3.6m。采用鋼筋混凝土框架結構體系。

  (1)建筑部分:綜合考慮各種因素,了解商務(wù)建筑設計的交通組織,內外空間環(huán)境設計、結構形式、體量原則的設計要求,合理的空間組織和建筑設計造型等相關(guān)知識,確定建筑方案,進(jìn)行平面、立面、及剖面設計;選定內外裝飾裝修材料,繪制建筑施工圖。

  (2)結構部分:確定結構方案,進(jìn)行結構布置及選型,對主要框架進(jìn)行具體的荷載、內力計算及截面設計(先手算,后電算校核),設計樓梯、雨篷及現澆板等非標準構建,計算主要基礎的配筋,繪制結構施工圖。

  2、方法、手段

  采用框架結構近似計算法。求豎向荷載作用下的內力采用彎矩分配法,求水平荷載作用下的內力采用D值法等,求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人團體共同設計,結合所學(xué)過(guò)的知,通過(guò)查閱參考資料初步設計,再交指導老師審查,審查通過(guò)后,利用CAD和手工完成繪圖,利用word或手工等完成設計說(shuō)明及其他內容的編寫(xiě)。

  3、預期成果

  (1)3000個(gè)漢字以上的外文文獻翻譯

  (2)2000字以上的開(kāi)題報告

  對本次畢業(yè)設計的總思路,設計任務(wù)的完成等環(huán)節做的總體計劃。

  (3)設計說(shuō)明書(shū)、計算書(shū)一份

  包括目錄、設計說(shuō)明書(shū)的英文摘要(約200-300詞),前言、正文、小結、參考文獻等。其中正文包括:建筑設計、結構選型、完整的結構計算步驟、數據及表格。

  (4)圖紙部分

  1)建筑施工圖5-6張,主要包括

 、、建筑設計總說(shuō)明,主要材料表,門(mén)窗表

 、、底面建筑平面圖

 、、二層建筑平面圖

 、、三、四層建筑平面圖

 、、屋面平面圖

 、、南立面圖、北立面圖、側立面圖、剖面圖

 、、節點(diǎn)詳圖

  2)結構施工圖6-7張,主要包括

 、、結構設計總說(shuō)明

 、、基礎平面圖和斷面圖

 、、二層結構平面布置及樓板配筋圖

 、、三四層結構平面布置及樓板配筋圖

 、、屋面結構平面布置及屋面板配筋圖

 、、框架梁、柱配筋圖

 、、其他構件詳圖

  四、時(shí)間安排

序號設計個(gè)階段名稱(chēng)日期(教學(xué)周)
1建筑設計3
2結構體系的選型、結構方案1
3荷載計算1
4上部結構計算4
5計算機計算與分析1
6地基基礎設計2
7繪制施工圖3
8機動(dòng)與答辯1
合計16

  五、完成任務(wù)所具備的條件因素

  1、調查及搜集各種通用圖集和設計規范以及國家、地方標準

  2、參考相關(guān)書(shū)籍資料

  3、運用計算機進(jìn)行結構計算及繪圖

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