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畢業(yè)論文格式要求范本參考
緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活即將結束,眾所周知畢業(yè)生要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種比較正規的、有準備的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式,畢業(yè)論文應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)論文格式要求范本參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文格式及要求
1.畢業(yè)論文格式
一般說(shuō)來(lái),一篇畢業(yè)論文要具備相對固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規定的,則按規定辦。這里以文件中規定的畢業(yè)論文格式為準。
、僬撐念}目,有的含副標題。題目之下是作者署名,署名之前或下邊一行寫(xiě)作者的校、院、系、年級。
、凇罢迸c“關(guān)鍵詞”(或稱(chēng)“內容提要”),一般為300字左右。位于作者署名之后,正文之前。關(guān)鍵詞,結合標題和正文內容一般選取3至5個(gè)。
、垡。用“o”標示,常寫(xiě)作“引言”、“引論”、“緒論”,引言較短時(shí)可不標出“o.引言”類(lèi)小標題。引論的內容一般是交代選題背景,主要有:課題來(lái)源,本課題在國內外的研究進(jìn)展狀況。已有的研究成果,存在的問(wèn)題。選題的意義,討論的問(wèn)題。本文分幾部分,從哪些方面進(jìn)行討論,以及指導思想、論證方法等,均可根據內容的需要寫(xiě)在引論中。
、苷。正論常分幾部分寫(xiě),分別標示“一”“二”“三”“四”等,有的加小標題,或以分論點(diǎn)的形式出現,以凸現論述的觀(guān)點(diǎn)或主要內容。這部分是對研究過(guò)程及分析、歸納、概括的表達,體現出分析方法與思路,充分有力的論證。正論還要體現出明確的指導思想。
、萁Y論。一般用“結語(yǔ)”“小結”“余論”等標示。也可不標示“結語(yǔ)”之類(lèi)的詞兒,在正論之后空一行直接寫(xiě)結論或總結。 在畢業(yè)論文格式中,結論是對整個(gè)研究工作的歸納、綜合或概括,也可以提出進(jìn)一步研究的建議。若是在正論之后,對相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題還想簡(jiǎn)短論述一下,或是對較為重要的問(wèn)題再說(shuō)一些想法,可寫(xiě)成“余論”。
、蕻厴I(yè)論文致謝。接上文另起一段。簡(jiǎn)述自己撰寫(xiě)畢業(yè)論文的體會(huì ),并對指導老師以及有關(guān)人員表示感謝!爱厴I(yè)論文致謝”并非形式,也不是走過(guò)場(chǎng),是一個(gè)大學(xué)生修養的表現。
、咦⑨屌c參考資料。注釋專(zhuān)指“本文注”,即作者對論文有關(guān)內容所作的解釋?zhuān)话阌媚_注(放在本頁(yè)末)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。 參考文獻專(zhuān)指“引文注”,即作者對引用他人作品的有關(guān)內容所作的說(shuō)明,在引文結束處右上角用[1][2]等標示,序號與文末參考文獻列表一致。同一著(zhù)作或文章被多次引用時(shí)只著(zhù)錄一次。
、喔戒。收錄和論文有直接關(guān)系的文字材料、圖表、數據、試驗結果等。中文方面的畢業(yè)論文 格式中作附錄的情況似乎不多見(jiàn)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項)。
以上是一篇畢業(yè)論文格式要求,是一般撰寫(xiě)畢業(yè)論文必需的表達形式,其中除“注釋”和“附錄”可有可無(wú)外,其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。
2.畢業(yè)論文格式的其他要求:
、佼厴I(yè)論文的字數要求。一般來(lái)說(shuō),文學(xué)、新聞、歷史、哲學(xué)等方面的畢業(yè)論文在7000字以上,語(yǔ)言方面的論文在6000字左右,也有對函授學(xué)員、自考生要求在5000字左右的。我的想法是對字數不去“斤斤計較”,關(guān)鍵是在畢業(yè)論文的內容要有創(chuàng )見(jiàn)。一般說(shuō)來(lái),達到了內容的要求,相應地也會(huì )滿(mǎn)足字數的要求。
、诒硎鲆。畢業(yè)論文是對自己研究成果的詳細表述。要求論理正確、論據確鑿、邏輯性強、層次分明,表意準確、鮮明,語(yǔ)言通順、流暢,用規范漢字,不寫(xiě)錯別字。一般情況下應采用計算機打印成文,若手抄則要求書(shū)寫(xiě)工整。
、坌薷囊。論文初稿寫(xiě)好后,全文閱讀,前后對照,檢查論點(diǎn)論據論證和詞句運用,修改好了之后,擱置幾天或者一兩周,再來(lái)挑毛病,經(jīng)過(guò)多次修改、加工、潤色,最后在老師指導下定稿。
畢業(yè)論文標準字體格式
1、論文標題2號黑體加粗、居中。
2、論文副標題小2號字,緊挨正標題下居中,文字前加破折號。
3、填寫(xiě)姓名、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號等項目時(shí)用3號楷體。
4、內容提要3號黑體,居中上下各空一行,內容為小4號楷體。
5、關(guān)鍵詞4號黑體,內容為小4號黑體。
6、目錄另起頁(yè),3號黑體,內容為小4號仿宋,并列出頁(yè)碼
7、正文文字另起頁(yè),論文標題用3號黑體,正文文字一般用小4號宋體,每段首起空兩個(gè)格,單倍行距。
8、正文文中標題
一級標題:標題序號為“一、”, 4號黑體,獨占行,末尾不加標點(diǎn)符號。
二級標題:標題序號為“(一)”與正文字號相同,獨占行,末尾不加標點(diǎn)符號。
三級標題:標題序號為“ 1. ”與正文字號、字體相同。
四級標題:標題序號為“(1)”與正文字號、字體相同。
五級標題:標題序號為“ ① ”與正文字號、字體相同。
9、注釋?zhuān)?號黑體,內容為5號宋體
10、附錄: 4號黑體,內容為5號宋體。
11、參考文獻:另起頁(yè),4號黑體,內容為5號宋體。
12、頁(yè)眉用小五號字體打印“上海復旦大學(xué)XX學(xué)院2007級XX專(zhuān)業(yè)學(xué)年論文”字樣,并左對齊。
畢業(yè)論文組成部分
畢業(yè)論文是教學(xué)科研過(guò)程的一個(gè)環(huán)節,也是學(xué)業(yè)成績(jì)考核和評定的一種重要方式。畢業(yè)論文的目的在于總結學(xué)生在校期間的學(xué)習成果,培養學(xué)生具有綜合地創(chuàng )造性地運用所學(xué)的全部專(zhuān)業(yè)知識和技能解決較為復雜問(wèn)題的能力并使他們受到科學(xué)研究的基本訓練。
標題
標題是文章的眉目。各類(lèi)文章的標題,樣式繁多,但無(wú)論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
總標題
總標題是文章總體內容的體現。常見(jiàn)的寫(xiě)法有:
、俳沂菊n題的實(shí)質(zhì)。這種形式的標題,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內容的核心。諸如此類(lèi)的標題很多,也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟體制的模式問(wèn)題》、《經(jīng)濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見(jiàn)》等。
、谔釂(wèn)式。這類(lèi)標題用設問(wèn)句的方式,隱去要回答的內容,實(shí)際上作者的觀(guān)點(diǎn)是十分明確的,只不過(guò)語(yǔ)意婉轉,需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀(guān)點(diǎn)含蓄,輕易激起讀者的注重。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟等同于資本主義經(jīng)濟嗎?》等。
、劢淮鷥热莘秶。這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀(guān)點(diǎn),只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題,一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話(huà)加以歸納;另一方面,交代文章內容的范圍,可引起同仁讀者的注重,以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經(jīng)營(yíng)體制》、《正確處理中心和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。
、苡门卸ň涫。這種形式的標題給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。這種從小處著(zhù)眼,大處著(zhù)手的標題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉鎮企業(yè)的興起看中國農村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農業(yè)經(jīng)濟》、《從“勞動(dòng)創(chuàng )造了美”看美的本質(zhì)》等。
、萦眯蜗蠡恼Z(yǔ)句。如《激勵人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種,作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng )新。
副標題和分標題
為了點(diǎn)明論文的研究對象、研究?jì)热、研究目的,對總標題加以補充、解說(shuō),有的論文還可以加副標題。非凡是一些商榷性的論文,一般都有一個(gè)副標題,如在總標題下方,添上“與××商榷”之類(lèi)的副標題。
另外,為了強調論文所研究的某個(gè)側重面,也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動(dòng)報酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級權利》、《開(kāi)發(fā)蛋白質(zhì)資源,提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問(wèn)題的一種發(fā)展戰略》等。
設置分標題的主要目的是為了清楚地顯示文章的層次。有的用文字,一般都把本層次的中心內容昭然其上;也有的用數碼,僅標明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。需要注重的是:無(wú)論采用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內容,以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。
目錄
一般說(shuō)來(lái),篇幅較長(cháng)的畢業(yè)論文,都設有分標題。設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個(gè)理論體系較龐大、復雜,故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是:
1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個(gè)大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。
2.為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。長(cháng)篇論文,除中心論點(diǎn)外,還有許多分論點(diǎn)。當讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí),就可以依靠目錄而節省時(shí)間。
目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用,必須注重:
1.準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說(shuō),本文的標題、分標題與目錄存在著(zhù)一一對應的關(guān)系。
2.清楚無(wú)誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。標注頁(yè)碼必須清楚無(wú)誤。
3.完整。目錄既然是論文的導讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容,都應在目錄中反映出來(lái),不得遺漏。
目錄有兩種基本類(lèi)型:
1.用文字表示的目錄。
2.用數碼表示的目錄。這種目錄較少見(jiàn)。但長(cháng)篇大論,便于讀者閱讀,也有采用這種方式的。
內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里,作者以極經(jīng)濟的筆墨,勾畫(huà)出全文的整體面目;提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。
寫(xiě)作內容提要的目的在于:
1.為了使指導老師在未審閱論文全文時(shí),先對文章的主要內容有個(gè)大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過(guò)閱讀內容提要,就能大略了解作者所研究的問(wèn)題,假如產(chǎn)生共鳴,則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里,內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。
因此,內容提要應把論文的主要觀(guān)點(diǎn)提示出來(lái),便于讀者一看就能了解論文內容的要點(diǎn)。論文提要要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明而又全面,不要羅哩啰嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋,缺乏說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對文章內容的提示較全面。
指示性提要,只簡(jiǎn)要地敘述研究的成果(數據、看法、意見(jiàn)、結論等),對研究手段、方法、過(guò)程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。
關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是標示文獻關(guān)鍵主題內容,但未經(jīng)規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作,從論文中選取出來(lái),用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。一篇論文可選取3~8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。
正文
一般來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)論文主題的內容應包括以下三個(gè)方面:
1.事實(shí)根據(通過(guò)本人實(shí)際考察所得到的語(yǔ)言、文化、文學(xué)、教育、社會(huì )、思想等事例或現象)。同時(shí)提出的事實(shí)根據要客觀(guān)、真實(shí),必要時(shí)要注明出處;
2.前人的相關(guān)論述,包括前人的考察方法、考察過(guò)程、所得結論等。理論分析中,應將他人的意見(jiàn)、觀(guān)點(diǎn)與本人的意見(jiàn)、觀(guān)點(diǎn)明確區分。無(wú)論是直接引用還是間接引用他人的成果,都應該注明出處;
3.本人的分析、論述和結論等。做到使事實(shí)根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合,注意其間的邏輯關(guān)系。
結論
結論應是畢業(yè)論文的最終的、總體的結論,換句話(huà)說(shuō),結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿,而不是某一局部問(wèn)題或某一分支問(wèn)題的結論,也不是正文中各段的小結的簡(jiǎn)單重復。結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識,且是從全篇論文的全部材料出發(fā),經(jīng)過(guò)推理、判斷、歸納等邏輯分析過(guò)程而得到的新的學(xué)術(shù)總觀(guān)念、總見(jiàn)解。 結論可采“結論”等字樣,要求精煉、準確地闡述自己的創(chuàng )造性工作或新的見(jiàn)解及其意義和作用,還可提出需要進(jìn)一步討論的問(wèn)題和建議。結論應該準確、完整、明確、精練。
該部分的寫(xiě)作內容一般應包括以下幾個(gè)方面:
本文研究結果說(shuō)明了什么問(wèn)題;
對前人有關(guān)的看法作了哪些修正、補充、發(fā)展、證實(shí)或否定。
本文研究的不足之處或遺留未予解決的問(wèn)題,以及對解決這些問(wèn)題的可能的關(guān)鍵點(diǎn)和方向。
參考文獻
在學(xué)術(shù)論文后一般應列出參考文獻(表),其目的有三,即:
為了能反映出真實(shí)的科學(xué)依據;
為了體現嚴肅的科學(xué)態(tài)度,分清是自己的觀(guān)點(diǎn)或成果還是別人的觀(guān)點(diǎn)或成果;
為了對前人的科學(xué)成果表示尊重,同時(shí)也是為了指明引用資料出處,便于檢索。
畢業(yè)論文的撰寫(xiě)應本著(zhù)嚴謹、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,凡有引用他人成果之處,均應按論文中所出現的先后次序列于參考文獻中,并且只列出正文中以標注形式引用或參考的有關(guān)著(zhù)作和論文,參考文獻應按正文中出現的順序列出直接引用的主要參考文獻。
致謝
按照GB7713-87的規定,致謝語(yǔ)句可以放在正文后,體現對下列方面致謝:國家科學(xué)基金、資助研究工作的獎學(xué)金基金、合同單位、資助和支持的企業(yè)、組織或個(gè)人;協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人;在研究工作中提出建議和提供幫助的人;給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;其他應感謝的組織和人。在我們的畢業(yè)論文中的致謝里主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。
附錄
對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)論文又是不可缺少的部分,或有重要參考價(jià)值的內容,可編入畢業(yè)論文附錄中。例如問(wèn)卷調查原件、數據、圖表及其說(shuō)明等。
文獻注釋
注釋不同于參考文獻。參考文獻是作者寫(xiě)作論著(zhù)時(shí)所參考的文獻書(shū)目,集中列于文末。而注釋則是作者對正文中某一內容作進(jìn)一步解釋或補充說(shuō)明的文字,不要列入文末的參考文獻,而要作為注釋放在頁(yè)下,用①②標識序號。注釋中提到的論著(zhù)保持通常格式,如:
、倥c正文部分空出兩行;
、诎凑瘴闹械乃饕幪柗謩e或合并注釋;
、圩⑨尣捎梦逄柡隗w,注釋內容漢語(yǔ)采用小五號宋體,英語(yǔ)采用Times New Roman 9號。
英語(yǔ)注釋具體要求如下:
、僭谖闹幸幸脴俗,
、谌绻貜统霈F同一作者的同一作品時(shí),只注明作者的姓和引文所在頁(yè)碼(姓和頁(yè)碼之間加逗號);格式要求如下:
[1](空兩格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句號),書(shū)名(用斜體,后加英文句號),出版地(后加冒號),出版社或出版商(后加逗號),出版日期(后加逗號),頁(yè)碼(后加英文句號)。
[2](空兩格)作者名(名在前,姓在后,后加英文句號),文章題目(文章題目用引起來(lái))(空一格)緊接雜志名(用斜體,后加逗號),卷號(期號),出版年,起止頁(yè)碼,英文句號。
參考文獻注意事項
。ㄒ唬﹨⒖嘉墨I格式
參考文獻書(shū)寫(xiě)格式應符合GB7714-1987《文后參考文獻著(zhù)錄規則》。常用的參考文獻書(shū)寫(xiě)格式是怎么樣的呢?小編為大家介紹如下:
(1)期刊
[序號] 主要作者.文獻題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁(yè)碼.
例如: [1] 袁慶龍,候文義.Ni-P 合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[J].太原理工大學(xué)學(xué)報,2001,32(1):51-53.
(2)專(zhuān)著(zhù)
[序號] 著(zhù)者.書(shū)名[M].出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼.
例如:[2] 劉國鈞,王連成.圖書(shū)館史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.
(3)論文集
[序號] 著(zhù)者.文獻題名[C].編者.論文集名.出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼.
例如:[3] 孫品一.高校學(xué)報編輯工作現代化特征[C].中國高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報研究會(huì ).科技編輯學(xué)論文集(2).北京:北京師范大學(xué)出版社,1998:10-22.
(4)學(xué)位論文
[序號] 作者.題名[D].保存地:保存單位,年份.
如:[4] 張和生.地質(zhì)力學(xué)系統理論[D].太原:太原理工大學(xué),1998.
(5)報告
[序號] 作者.文獻題名[R].報告地:報告會(huì )主辦單位,年份.
例如:[5] 馮西橋.核反應堆壓力容器的LBB 分析[R].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設計研究院,1997.
(6)專(zhuān)利文獻
[序號] 專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名[P].專(zhuān)利國別:專(zhuān)利號,發(fā)布日期.
例如:[6] 姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案[P].中國專(zhuān)利:881056078,1983-08-12.
(7)國際、國家標準
[序號] 標準代號,標準名稱(chēng)[S].出版地:出版者,出版年.
例如:[7] GB/T 16159—1996,漢語(yǔ)拼音正詞法基本規則[S].北京:中國標準出版社,1996.
(8)報紙文章
[序號] 作者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
例如:[8] 謝希德.創(chuàng )造學(xué)習的思路[N].日報,1998-12-25(10).
(9)電子文獻
[序號] 作者.電子文獻題名[文獻類(lèi)型/載體類(lèi)型].電子文獻的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選).
例如:[9] 王明亮.中國學(xué)術(shù)期刊標準化數據庫系統工程的[EB/OL].
。ǘ﹨⒖嘉墨I插入方法
1.以尾注的方式插入第一個(gè)參考文獻。
將光標定位于word文檔中將要插入參考文獻的位置,按“插入/引用/腳注和尾注”。出現一菜單,選擇“尾注”,“文檔結尾”,編號格式為“1,2,3”。按“插入”按鈕。以后也按照這個(gè)方法,不管是在該參考文學(xué)的前面還是后面插入,word都會(huì )自動(dòng)更新編號,你就不用再自己一個(gè)一個(gè)改編號了。
2.給插入的參考文獻加中括號。
用word自動(dòng)插入的參考文獻是沒(méi)有中括號的,參考文獻全部寫(xiě)好后要是一個(gè)一個(gè)加中括號太麻煩。用什么方法呢?按“編輯/查找",在查找欄中輸入"^e",再替換為:"[^&]"。這時(shí)不管是文章中還是尾注中的參考文獻編號都加上了中括號。
3.給尾注中的參考文獻編號去除上標標志
你會(huì )發(fā)現正文和尾注中參考文獻都是上標的形式,正文的上標是你想要的,但是尾注中不是你想要的。修改方式和譜圖word一樣,選中編號,按快捷鍵"ctrl+shift+=”即可。也可以選中,右擊,字體,效果中上標項的勾去掉。
4.去除“尾注分隔符”
參考文獻有幾頁(yè),你會(huì )發(fā)現每頁(yè)的參考文獻前面都有一條橫線(xiàn),且無(wú)法刪除。它叫“尾注分隔符”。怎么刪除?進(jìn)入普通視圖。按“視圖/腳注”,此時(shí)編輯界面分為兩個(gè)部分,下面的編輯框是尾注編輯框。選擇尾注編輯框中的“尾注”下拉框,選擇“尾注分隔符”,出現一條橫線(xiàn),選擇該橫線(xiàn),刪除它。再選擇“尾注延續分隔符”,也會(huì )出現一條橫線(xiàn)(這是尾注分頁(yè)時(shí)會(huì )出現的很長(cháng)的橫線(xiàn)),選擇該橫線(xiàn),刪除它。關(guān)閉后,再按“視圖/頁(yè)面”切換回來(lái)。
5.交叉引用當你在文檔中第N(N大于等于2)次引用前面文檔曾經(jīng)引用過(guò)的文獻時(shí),這時(shí)宜采用“交叉引用”。方法:按“插入/引用/交叉引用”,出現一菜單,在引用類(lèi)型中選擇“尾注”,引用內容為“尾注編號”,這時(shí)在菜單中會(huì )出現你曾經(jīng)編寫(xiě)過(guò)的所有尾注,選擇你需要的,按“插入”按鈕即完成交叉引用了。注:若你后來(lái)又在前面的文檔中插入新的尾注,這時(shí)后繼的尾注會(huì )自動(dòng)更新編號,但交叉引用不會(huì )自動(dòng)更新。怎么辦?按“ctrl+A”選擇所有內容后,按“F9”鍵就可以完成手動(dòng)更新。
寫(xiě)作指導
。ㄒ唬┲黝}的寫(xiě)法
畢業(yè)論文只能有一個(gè)主題(不能是幾塊工作拼湊在一起),這個(gè)主題要具體到問(wèn)題的基層(即此問(wèn)題基本再也無(wú)法向更低的層次細分為子問(wèn)題),而不是問(wèn)題所屬的領(lǐng)域,更不是問(wèn)題所在的學(xué)科,換言之,研究的主題切忌過(guò)大。因為涉及的問(wèn)題范圍太廣,很難在一本碩士學(xué)位論文中完全研究透徹。通常,碩士學(xué)位論文應針對某學(xué)科領(lǐng)域中的一個(gè)具體問(wèn)題展開(kāi)深入的研究,并得出有價(jià)值的研究結論。
。ǘ╊}目的寫(xiě)法
畢業(yè)論文題目應簡(jiǎn)明扼要地反映論文工作的主要內容,切忌籠統。由于別人要通過(guò)你論文題目中的關(guān)鍵詞來(lái)檢索你的論文,所以用語(yǔ)精確是非常重要的。論文題目應該是對研究對象的精確具體的描述,這種描述一般要在一定程度上體現研究結論,因此,我們的論文題目不僅應告訴讀者這本論文研究了什么問(wèn)題,更要告訴讀者這個(gè)研究得出的結論。
。ㄈ┱膶(xiě)法
畢業(yè)論文的摘要,是對論文研究?jì)热莸母叨雀爬,其他人?huì )根據摘要檢索一篇碩士學(xué)位論文,因此摘要應包括:對問(wèn)題及研究目的的描述、對使用的方法和研究過(guò)程進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹、對研究結論的簡(jiǎn)要概括等內容。摘要應具有獨立性、自明性,應是一篇完整的論文。
。ㄋ模┮缘膶(xiě)法
一篇畢業(yè)論文的引言,大致包含如下幾個(gè)部分:1、問(wèn)題的提出;2、選題背景及意義;3、文獻綜述;4、研究方法;5、論文結構安排。
問(wèn)題的提出:講清所研究的問(wèn)題“是什么”.
選題背景及意義:講清為什么選擇這個(gè)題目來(lái)研究,即闡述該研究對學(xué)科發(fā)展的貢獻、對國計民生的理論與現實(shí)意義等。
文獻綜述:對本研究主題范圍內的文獻進(jìn)行詳盡的綜合述評,“述”的同時(shí)一定要有“評”,指出現有研究成果的不足,講出自己的改進(jìn)思路。
研究方法:講清論文所使用的科學(xué)研究方法。
論文結構安排:介紹本論文的寫(xiě)作結構安排。
“第2章,第3章,……,結論前的一章”的寫(xiě)法是論文作者的研究?jì)热,不能將他人研究成果不加區分地摻和進(jìn)來(lái)。已經(jīng)在引言的文獻綜述部分講過(guò)的內容,這里不需要再重復。
。ㄎ澹┙Y論的寫(xiě)法
結論是對論文主要研究結果、論點(diǎn)的提煉與概括,應準確、簡(jiǎn)明,完整,有條理,使人看后就能全面了解論文的意義、目的和工作內容。主要闡述自己的創(chuàng )造性工作及所取得的研究成果在本學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的地位、作用和意義。同時(shí),要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。
。┳謹狄
。1)尾數"0”多的5位以上數字,可以改寫(xiě)為以萬(wàn)和億為單位的數。一般情況下不得以十、百、千、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、十億、百億、千億等作單位(百、千、兆等詞頭除外)。例如:1 800 000可寫(xiě)成180萬(wàn);142 500可寫(xiě)成14.25萬(wàn),不能寫(xiě)成14萬(wàn)2千5百;5000字不能寫(xiě)成5千字。
。2)純小數必須寫(xiě)出小數點(diǎn)前用以定位的"0”。數值有效位數末尾的"0”也不能省略,應全部寫(xiě)出。例如:1.500、1.750、2.000不能寫(xiě)作1.5、1.75、2。
。3)數值的修約按照GB8170-1987《數值修約規則》進(jìn)行,其簡(jiǎn)明口訣為“4舍6入5看右,5后有數進(jìn)上去,尾數為0向左看,左數奇進(jìn)偶舍棄”。例如:修約到1位小數,12.149修約為12.1;12.169修約為12.2;12.150修約為12.2,12.250修約為12.2。
。4)附帶長(cháng)度單位的數值相乘,每個(gè)數值后單位不能省略。例如:5 cm×8 cm×10 cm,不能寫(xiě)成5×8×10 cm或5×8×10 cm3。
。5)一系列數值的計量單位相同時(shí),可以?xún)H在最末1個(gè)數字后寫(xiě)出單位符號。例如:60、80、100mol/L,不必寫(xiě)作60 mol/L、80 mol/L、100 mol/L。
。6)分數在1行中排列時(shí),分號用斜線(xiàn)。
。7)正文內并列的阿拉伯數字間用逗號還是頓號不做統一要求,各編輯部在同種情況下選用一種符號,做到全刊統一即可。
。8)表示數字的增加或減少,用詞要準確。①增加:可用倍數或百分數表示。例如:增加到原來(lái)的2倍(原來(lái)是1,現在是2);增加(或增加了)2倍(原來(lái)是1,現在是3);增加80%(原來(lái)是1,現在是1.8);超額80%(定額是100,實(shí)際是180)。②減少:不能用倍數的提法,只能用百分數或分數表示。例如:降低到原有的80%(原來(lái)是100,現在是80);降低(或降低了)80%(原來(lái)是100,現在是20);減少到原有1/5(原來(lái)是1,現在是0.2);減少(或減少了)1/5(原來(lái)是1,現在是0.8)等。
。9)用數字作分層或分組標志時(shí),要注意避免含混不清或數值不連續。例如:共60例患者,<10歲者40例,>10歲者11例,>20歲者9例,應詢(xún)問(wèn)作者整10歲者屬于哪一組;>10歲與>20歲有重疊,前者包含了后者,應予以明確區分。
六個(gè)要點(diǎn)
一、選題
選題是論文寫(xiě)作關(guān)鍵的第一步,直接關(guān)系論文的質(zhì)量。常言說(shuō):“題好文一半”。比如,對于臨床護理專(zhuān)業(yè),選擇論文題目要注意:①要結合學(xué)習、工作實(shí)際,根據自己所熟悉的專(zhuān)業(yè)和研究興趣,適當選擇有理論和實(shí)踐意義的課題;②論文寫(xiě)作選題宜小不宜大,只要在學(xué)術(shù)的某一領(lǐng)域或某一點(diǎn)上,有自己的一得之見(jiàn),或成功的經(jīng)驗、或失敗的教訓、或新的觀(guān)點(diǎn)和認識,言之有物、讀之有益,就可作為選題;③論文寫(xiě)作選題要查看文獻資料,既可了解別人對這個(gè)問(wèn)題的研究達到什么程度,也可借鑒他人對這個(gè)問(wèn)題的研究成果。
需要指出,論文寫(xiě)作選題與論文的標題既有關(guān)系又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的,是選題的高度概括。但選題及寫(xiě)作不應受標題限制,有時(shí)在寫(xiě)作過(guò)程中,選題未變,標題卻幾經(jīng)修改變動(dòng)。
二、設計
設計是在論文寫(xiě)作選題確定之后,進(jìn)一步提出問(wèn)題并計劃解決問(wèn)題的初步方案,以便使科研和寫(xiě)作順利進(jìn)行。護理論文設計應包括以下幾方面:①專(zhuān)業(yè)設計:根據選題的需要及現有技術(shù)條件所提出的研究方案;②統計學(xué)設計:運用衛生統計學(xué)的方法所提出的統計學(xué)處理方案,這種設計對含有實(shí)驗對比樣本的護理論文的寫(xiě)作尤為重要;③寫(xiě)作設計:為擬定提綱與執筆寫(xiě)作所考慮的初步方案?傊,設計是護理科研和論文寫(xiě)作的藍圖,沒(méi)有“藍圖”就無(wú)法工作。
三、實(shí)驗與觀(guān)察
從事基礎或臨床護理科學(xué)研究與撰寫(xiě)論文,進(jìn)行必要的動(dòng)物實(shí)驗或臨床觀(guān)察是極重要的一步,既是獲得客觀(guān)結果以引出正確結論的基本過(guò)程,也是積累論文資料準備寫(xiě)作的重要途徑。實(shí)驗是根據研究目的,利用各種物質(zhì)手段(實(shí)驗儀器、動(dòng)物等),探索客觀(guān)規律的方法;觀(guān)察則是為了揭示現象背后的原因及其規律而有意識地對自然現象加以考察。二者的主要作用都在于搜集科學(xué)事實(shí),獲得科研的感性材料,發(fā)展和檢驗科學(xué)理論。二者的區別在于“觀(guān)察是搜集自然現象所提供的東西,而實(shí)驗則是從自然現象中提取它所愿望的東西!币虼,不管進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗還是臨床觀(guān)察,都要詳細認真,以各種事實(shí)為依據,并在工作中做好各種記錄。
有些護理論文寫(xiě)作并不一定要進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗或臨床觀(guān)察,如護理管理論文或護理綜述等,但必要的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍是不可缺少的,只有將實(shí)踐中得來(lái)的素材上升到理論,才有可能獲得有價(jià)值的成果。
四、資料搜集與處理
資料是構成論文寫(xiě)作的基礎。在確定選題、進(jìn)行設計以及必要的觀(guān)察與實(shí)驗之后,做好資料的搜集與處理工作,是為論文寫(xiě)作所做的進(jìn)一步準備。
論文寫(xiě)作資料可分為第一手資料與第二手資料。前者也稱(chēng)為第一性資料或直接資料,是指作者親自參與調查、研究或體察到的東西。如在實(shí)驗或觀(guān)察中所做的記錄等,都屬于這類(lèi)資料;后者也稱(chēng)為第二性資料或間接資料,是指有關(guān)專(zhuān)業(yè)或專(zhuān)題文獻資料,主要靠平時(shí)的學(xué)習積累。在獲得足夠資料的基礎上,還要進(jìn)行加工處理,使之系統化和條理化,便于應用。對于論文寫(xiě)作,這兩類(lèi)資料必不可少,要恰當地將它們運用到論文寫(xiě)作中去,注意區別主次。特別對于文獻資料要在充分消化吸收的基礎上適當引用,不要喧賓奪主。對于第一手資料的運用也要做到真實(shí)、準確、無(wú)誤。
五、論文寫(xiě)作提綱
擬寫(xiě)論文提綱也是論文寫(xiě)作過(guò)程中的重要一步,可以說(shuō)從此進(jìn)入正式的寫(xiě)作階段。①要對學(xué)術(shù)論文的基本型(常用格式)有一概括了解,并根據自己掌握的資料考慮論文的構成形式。對于初學(xué)論文寫(xiě)作,可參考雜志上發(fā)表的論文類(lèi)型,做到心中有數;②要對掌握的資料做進(jìn)一步研究,通盤(pán)考慮眾多材料的取舍和運用,做到論點(diǎn)突出、論據可靠、論證有力,各部分內容銜接得體。③要考慮論文提綱的詳略程度。論文提綱可分為粗綱和細綱兩種,前者只是提示各部分要點(diǎn),不涉及材料和論文的展開(kāi),對于有經(jīng)驗的論文作者可以采用。但對初學(xué)論文寫(xiě)作者,最好擬一個(gè)比較詳細的寫(xiě)作提綱,不但提出論文各部分要點(diǎn)、而且對其中所涉及的材料和材料的詳略安排以及各部分之間的相互關(guān)系等都有所反映,寫(xiě)作即可得心應手。
六、執筆寫(xiě)作
執筆寫(xiě)作標志著(zhù)科研工作已進(jìn)入表達成果的階段。在有了好的選題、豐富的材料和詳細的提綱基礎上,執筆寫(xiě)作應該是順利的,但也不可掉以輕心。一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,內容當然要充實(shí),但形式也不可不講究,文字表達要精煉確切、語(yǔ)法修辭要合乎規范、句子長(cháng)短要適度。特別應注意,一定要采用醫學(xué)科技語(yǔ)體,用陳述句表達,減少或避免感嘆、抒情等語(yǔ)句及俗言俚語(yǔ),也不要在論文開(kāi)頭或結尾無(wú)關(guān)聯(lián)系黨政領(lǐng)導及其言論或政治形勢。
論文寫(xiě)作也和其他文體寫(xiě)作一樣,存在著(zhù)思維的連續性。因此,在寫(xiě)作時(shí)要盡量排除各種干擾,使思維活動(dòng)連續下去,集中精力,力求一氣呵成。對于篇幅較長(cháng)的論文,也要部分一氣呵成,中途不要停頓,這樣寫(xiě)作效果較好。
注意事項
畢業(yè)論文的撰寫(xiě)及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節之一,也是衡量畢業(yè)生是否達到要求重要依據之一。但是,由于許多應考者缺少系統的課堂授課和平時(shí)訓練,往往對畢業(yè)論文的獨立寫(xiě)作感到壓力很大,心中無(wú)數,難以下筆。因此,就畢業(yè)論文的撰寫(xiě)進(jìn)行必要指導,具有重要的意義。
。ㄒ唬、畢業(yè)論文是應考者的總結性獨立作業(yè),目的在于總結學(xué)習專(zhuān)業(yè)的成果,培養綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從文體而言,它也是對某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說(shuō)文。完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)可以分兩個(gè)步驟,即選擇課題和研究課題。
。ǘ、選好課題后,接下來(lái)的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點(diǎn)和選定材料,最后是執筆撰寫(xiě)、修改定稿。
第一、研究課題的基礎工作——搜集資料?忌梢詮牟殚唸D書(shū)館、資料室的資料,做實(shí)地調查研究、實(shí)驗與觀(guān)察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。搜集資料越具體、細致越好,最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來(lái)。首先,查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書(shū)分類(lèi)法,要善于利用書(shū)目、索引,要熟練地使用其他工具書(shū),如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次,做實(shí)地調查研究,調查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料,調查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有:普遍調查、重點(diǎn)調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有:開(kāi)會(huì )、訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷。最后,關(guān)于實(shí)驗與觀(guān)察。實(shí)驗與觀(guān)察是搜集科學(xué)資料數據、獲得感性知識的基本途徑,是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗科學(xué)理論的實(shí)踐基礎,本方法在理工科、醫類(lèi)等專(zhuān)業(yè)研究中較為常用,運用本方法時(shí)要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作——研究資料?忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽,并對不同資料采用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。
第三、研究課題的核心工作――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎上,考生提出自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,根據選題,確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀(guān)點(diǎn)要突出新創(chuàng )見(jiàn),創(chuàng )新是靈魂,不能只是重復前人或人云亦云。同時(shí),還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復述已有的知識,那就體現不出自己研究的特色和成果了。
第四、研究課題的關(guān)鍵工作――執筆撰寫(xiě)。下筆時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意:擬定提綱和基本格式。
第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過(guò)這一環(huán)節,可以看出寫(xiě)作意圖是否表達清楚,基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準確、明確,材料用得是否恰當、有說(shuō)服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,大小段落的結構是否完整、銜接自然,句子詞語(yǔ)是否正確妥當,文章是否合乎規范。
開(kāi)題報告
。ㄒ唬┱撐拿Q(chēng)
論文名稱(chēng)就是課題的名字
第一,名稱(chēng)要準確、規范。準確就是論文的名稱(chēng)要把論文研究的問(wèn)題是什么,研究的對象是什么交待清楚,論文的名稱(chēng)一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問(wèn)題概括出來(lái)。
第二,名稱(chēng)要簡(jiǎn)潔,不能太長(cháng)。不管是論文或者課題,名稱(chēng)都不能太長(cháng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過(guò)20個(gè)字。
。ǘ┱撐难芯康哪康、意義 研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現實(shí)需要方面去論述,指出現實(shí)當中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫(xiě)論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn),有針對性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊口號。主要內容包括:⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出): 即根據什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。 ⑵ 通過(guò)分析本地(校) 的教育教學(xué)實(shí)際,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,要解決的問(wèn)題。
。ㄈ 本論文國內外研究的歷史和現狀(文獻綜述)
規范些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題,從而確定本課題研究的平臺(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。
。ㄋ模┱撐难芯康闹笇枷
指導思想就是在宏觀(guān)上應堅持什么方向,符合什么要求等,這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規劃,也可以是有關(guān)研究問(wèn)題的指導性意見(jiàn)等。
。ㄎ澹┱撐膶(xiě)作的目標
論文寫(xiě)作的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問(wèn)題,也就是本論文研究要達到的預定目標:即本論文寫(xiě)作的目標定位,確定目標時(shí)要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。 常見(jiàn)存在問(wèn)題是:不寫(xiě)研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確; 目標定得過(guò)高, 對預定的目標沒(méi)有進(jìn)行研究或無(wú)法進(jìn)行研究。
。┱撐牡幕緝热
研究?jì)热菀唧w、明確。并且一個(gè)目標可能要通過(guò)幾方面的研究?jì)热輥?lái)實(shí)現,他們不一定是一一對應的關(guān)系。大家在確定研究?jì)热莸臅r(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫(xiě)出來(lái)的研究?jì)热萏貏e籠統、模糊,把寫(xiě)作的目的、意義當作研究?jì)热荨?/p>
基本內容一般包括:⑴對論文名稱(chēng)的界說(shuō)。應盡可能明確三點(diǎn):研究的對象、研究的問(wèn)題、研究的方法。⑵本論文寫(xiě)作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語(yǔ)、概念的界說(shuō)。
。ㄆ撸┱撐膶(xiě)作的方法
具體的寫(xiě)作方法可從下面選定:觀(guān)察法、調查法、實(shí)驗法、經(jīng)驗總結法、個(gè)案法、比較研究法、文獻資料法等。
。ò耍┱撐膶(xiě)作的步驟
論文寫(xiě)作的步驟,也就是論文寫(xiě)作在時(shí)間和順序上的安排。論文寫(xiě)作的步驟要充分考慮研究?jì)热莸南嗷リP(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎問(wèn)題開(kāi)始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始,至什么時(shí)間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時(shí)間安排包括:整個(gè)研究擬分為哪幾個(gè)階段;各階段的起止時(shí)間。
畢業(yè)論文的類(lèi)型
不同類(lèi)型的畢業(yè)論文,表達方式也有差異。按學(xué)科可分成文科類(lèi)畢業(yè)論文,理科類(lèi)畢業(yè)論文,管理類(lèi)畢業(yè)論文。從寫(xiě)作內容分,有基礎研究和應用研究;A研究包括理論研究,文學(xué)、語(yǔ)言、歷史等學(xué)科的本體研究。應用研究包括教學(xué)研究、有關(guān)理論的實(shí)際運用研究,相關(guān)的實(shí)踐問(wèn)題研究。有的應用研究也可以出新理論,形成新的基礎研究;A理論研究和實(shí)際應用研究也有緊密關(guān)聯(lián)的,有時(shí)是根據側重點(diǎn)來(lái)劃分的。由此,就有了(一)基礎研究型畢業(yè)論文,包括理論研究型和本體研究型的畢業(yè)論文;(二)應用研究型畢業(yè)論文,包括教學(xué)研究型、理論實(shí)踐研究型、實(shí)際問(wèn)題研究型等類(lèi)型的畢業(yè)論文。從表達方式分,有綜合型畢業(yè)論文,專(zhuān)題型畢業(yè)論文和實(shí)驗報告型畢業(yè)論文。
就文學(xué)、語(yǔ)言方面的文科類(lèi)畢業(yè)論文而言(如漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)論文),以應用研究型畢業(yè)論文居多;其次是本體研究型畢業(yè)論文,對學(xué)科本身的某個(gè)方面的新問(wèn)題進(jìn)行論述闡發(fā),表述自己的心得,或者對原有問(wèn)題發(fā)表新的看法或不同的評價(jià)。而理論研究型畢業(yè)論文,主要是探討前人沒(méi)解決的問(wèn)題、沒(méi)發(fā)現的規律,或是新理論、新觀(guān)點(diǎn),或是新的理論背景、研究方法的學(xué)術(shù)論文,這類(lèi)論文難度較大。就論文表達方式而言,綜合型畢業(yè)論文很少見(jiàn),這種論文圍繞一個(gè)問(wèn)題收集一大批資料,綜合介紹并論述這個(gè)問(wèn)題研究的階段、特點(diǎn)、主要理論成就及其著(zhù)述,研究中最早的文獻、有重大突破的文獻,研究的發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢等。見(jiàn)得較多的是專(zhuān)題型畢業(yè)論文,它的表達特點(diǎn)是突出一點(diǎn),在已有研究成果或相關(guān)研究成果的基礎上把這一研究從某個(gè)方面繼續向前推進(jìn)。如果說(shuō)綜合型論文側重在“面”,那么專(zhuān)題性論文則重在“點(diǎn)”。雖說(shuō)是“點(diǎn)”,但關(guān)于這個(gè)專(zhuān)題的研究成果、發(fā)展狀況及發(fā)展趨勢則是必須了解的,在專(zhuān)題型畢業(yè)論文的開(kāi)頭作個(gè)簡(jiǎn)述。實(shí)驗報告型畢業(yè)論文多見(jiàn)于語(yǔ)言學(xué)方面的實(shí)驗語(yǔ)音研究性報告、語(yǔ)言運用、方言調查分析報告類(lèi)和文學(xué)作品社會(huì )作用調查分析性報告類(lèi)。須說(shuō)明的是,一般的調查報告不能算作論文,但可作為論文的寫(xiě)作材料。研究性調查報告不單是報告情況、數據、結論、提出一般的看法、意見(jiàn),而是要“研究”,提出問(wèn)題、詳盡調查、作出深入的分析,并解決問(wèn)題,有方法、有創(chuàng )見(jiàn)、有理論價(jià)值和實(shí)際意義。
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裝訂說(shuō)明
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畢業(yè)論文范本參考
【范本一】
摘要:
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,我國旅游業(yè)逐漸進(jìn)入高速發(fā)展時(shí)期,其中鄉村旅游作為一種全新的旅游類(lèi)型,在各個(gè)地區都得到快速發(fā)展。但是在發(fā)展過(guò)程中,由于受到各方面因素的限制,導致整體的發(fā)展速度較為緩慢。本文主要針對安徽省的鄉村旅游氣象服務(wù),通過(guò)走訪(fǎng)、問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等方法了解實(shí)際情況,根據當前存在的各種問(wèn)題提出解決對策,為促進(jìn)安徽省鄉村旅游氣象服務(wù)發(fā)展提供了參考依據。
關(guān)鍵詞:
鄉村旅游;氣象服務(wù);需求調查;存在問(wèn)題;建議對策
近幾年來(lái),安徽省逐漸加強對旅游扶貧的重視,并大力推進(jìn)鄉村旅游發(fā)展,對鄉村旅游氣象服務(wù)提出了更高的要求,因此在鄉村旅游發(fā)展進(jìn)程中,還需要加強促進(jìn)鄉村旅游氣象服務(wù)的發(fā)展,進(jìn)一步提高鄉村旅游氣象服務(wù)的時(shí)效性、準確性,突出信息化和特色化。
1、鄉村旅游發(fā)展和鄉村旅游氣象服務(wù)概述
1.1當前我國鄉村旅游業(yè)的發(fā)展現狀
通過(guò)分析安徽省鄉村旅游的發(fā)展情況,可以將其劃分為探索、起步、快速發(fā)展三個(gè)階段。其中探索階段指的是政府沒(méi)有對其進(jìn)行統一規劃和主導,主要是一部分農戶(hù)自行建立“農家樂(lè )”,形式和內容都相對簡(jiǎn)單;起步階段指的是有一部分的社會(huì )資金投入其中,政府部門(mén)也開(kāi)始對本地的旅游資源進(jìn)行大規模開(kāi)發(fā);快速發(fā)展階段指的是政府部門(mén)已經(jīng)對鄉村旅游經(jīng)濟帶進(jìn)行統一規劃,投入的社會(huì )資源更多,各旅游景點(diǎn)已經(jīng)成為綜合性的鄉村旅游目的地,集住宿、餐飲、休閑娛樂(lè )、集體觀(guān)光于一體[1]。
1.2鄉村旅游氣象服務(wù)發(fā)展現狀
1.2.1服務(wù)內容
鄉村旅游氣象服務(wù)內容主要包括以下幾個(gè)方面:一是將本地常規的天氣預報向服務(wù)對象提供;二是將日照、氣壓、濕度、降水、溫度等專(zhuān)業(yè)的氣象要素預報提供給重點(diǎn)服務(wù)對象;三是對前兩方面的資料進(jìn)行加工,制定出行指數、洗車(chē)指數、穿衣指數等指數預報;四是向服務(wù)對象提供應急氣象預警信號,如冰雹、大風(fēng)、暴雨等對流天氣應急預警,人體舒適指數、48~72小時(shí)趨勢預報等指數預報,節假日旅游天氣預報、重大旅游活動(dòng)氣象保障服務(wù),交通天氣預報等內容[2]。
1.2.2技術(shù)支撐
氣象服務(wù)中的技術(shù)支撐主要包括兩個(gè)方面:一是收集、制作、發(fā)布氣象數據以及服務(wù)產(chǎn)品的設備;二是氣象預報平臺和技術(shù)。當前在安徽省的各個(gè)市(區)及鄉(鎮)地區,都分布有自動(dòng)山洪地質(zhì)災害氣象觀(guān)測站,以及大氣電場(chǎng)儀、負氧離子監測站、空氣氣溶膠監測站、土壤水分觀(guān)測站等不同類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)氣象監測儀器,在整個(gè)地域內構建出統一的氣象監測網(wǎng)絡(luò )[3],并通過(guò)不斷完善監測預報預測業(yè)務(wù)體系,提高其精細化程度,中尺度天氣分析業(yè)務(wù)已經(jīng)能夠全面開(kāi)展。
1.2.3主要服務(wù)產(chǎn)品、發(fā)布方式及渠道
目前,安徽省鄉村氣象旅游服務(wù)的產(chǎn)品可以劃分為氣象資料服務(wù)和旅游氣象預報服務(wù)兩種類(lèi)型。氣象資料服務(wù)類(lèi)產(chǎn)品包括鄉村旅游保險氣象、景點(diǎn)實(shí)時(shí)氣象要素發(fā)布、氣象特征景觀(guān)條件分析、種養殖業(yè)氣象條件分析論證、旅游氣候資源開(kāi)發(fā)評價(jià)論證、歷史氣象資料分析等;旅游氣象預報服務(wù)類(lèi)產(chǎn)品包括大型旅游活動(dòng)專(zhuān)題保障預報,高溫、大霧、雷電、暴雨、大風(fēng)等強對流天氣或影響天氣預警,人體舒適度指數預報,交通干線(xiàn)(高速公路等)氣象預報,旅游景點(diǎn)短臨預報滾動(dòng)發(fā)布,旅游景點(diǎn)、城鎮、鄉鎮精細化24小時(shí)天氣預報,中長(cháng)期(周、月、季、年)天氣預報等。發(fā)布方式和渠道比較依賴(lài)常規的渠道和模式,較為傳統、落后[4]。一般采用傳統媒體、現代媒體以及新媒體渠道相結合的方式,其中以現代媒體和新媒體為主。
2、安徽省鄉村旅游氣象服務(wù)需求調查分析
2.1調查對象
為了對安徽省的鄉村旅游業(yè)氣象服務(wù)需求有更加全面的了解和認識,還需要對各個(gè)部門(mén)進(jìn)行走訪(fǎng)調查,收集在鄉村旅游中氣象服務(wù)的實(shí)際情況以及總結出還需要改進(jìn)的方面,其中將度假旅游區、、市旅游局、市氣象局作為重點(diǎn)調查對象。
2.2調查方法
在整個(gè)調查過(guò)程中,主要是采用發(fā)放調查問(wèn)卷、查詢(xún)資料、走訪(fǎng)談話(huà)等相結合的方式,其中調查問(wèn)卷發(fā)放的對象主要以游客、從業(yè)者、管理者為主,保證所收集到的鄉村氣象服務(wù)需求資料具有足夠的真實(shí)性和客觀(guān)性。
2.3調查結果
通過(guò)初步分析收集到的調查資料,安徽省鄉村旅游氣象服務(wù)工作的特征主要體現在三個(gè)方面:一是起步比較晚,導致服務(wù)品種單一,與當前多樣化的鄉村旅游發(fā)展需求之間不相適應;二是具有較大的需求,發(fā)展速度比較慢;三是提升空間和發(fā)展潛力都比較大,通過(guò)改進(jìn)和優(yōu)化渠道、產(chǎn)品、裝備、技術(shù),其服務(wù)工作的提升空間還比較大。
3、安徽省鄉村旅游氣象服務(wù)存在的主要問(wèn)題
3.1投入資金不足
由于發(fā)展起步比較晚,當前安徽省的鄉村旅游發(fā)展整體狀況不佳,沒(méi)有產(chǎn)生較多的經(jīng)濟效益,導致財政壓力增加,在資金投入上存在一定的不足。據相關(guān)資料顯示,目前在鄉村旅游氣象服務(wù)中日常運行維護、產(chǎn)品制作、技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理等方面投入的費用,主要是依靠氣象部門(mén)自身籌措。
3.2服務(wù)內容單一
目前,在氣象部門(mén)中所提供的服務(wù)內容較為單一,僅包括應急氣象預警、應急氣象服務(wù)、部分氣象指數預報服務(wù)初步開(kāi)發(fā)、實(shí)施監測常規氣象要素服務(wù)等幾個(gè)方面。而且根據當前的發(fā)展現狀和規劃來(lái)說(shuō),這些服務(wù)內容都過(guò)于寬泛,并沒(méi)有根據市場(chǎng)需求,提供專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)產(chǎn)品,這樣造成的結果就是服務(wù)對象在享受服務(wù)的過(guò)程中,常規氣象服務(wù)與專(zhuān)業(yè)氣象服務(wù)產(chǎn)品之間差異很難區分,進(jìn)而導致其社會(huì )認可度比較低[5]。
3.3服務(wù)方式被動(dòng)
安徽省鄉村旅游氣象服務(wù)方式主要體現在兩個(gè)方面:一是提供者所提供的鄉村旅游氣象服務(wù)受眾不具體,常常與一般服務(wù)使用者之間混淆;二是潛在服務(wù)需求者獲取和甄別專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)品的難度比較大,即使利用多種渠道,也只能夠獲得一般化的應急氣象服務(wù)、決策氣象服務(wù)、公共氣象服務(wù)產(chǎn)品。正是由于服務(wù)產(chǎn)品缺少專(zhuān)業(yè)性,導致服務(wù)投放受眾不明確,專(zhuān)業(yè)化服務(wù)渠道較少,導致整體發(fā)展始終處于被動(dòng)局面。
3.4缺少專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)人才
氣象部門(mén)人才隊伍、相關(guān)政府部門(mén)工作人員、鄉村旅游從業(yè)者、相關(guān)社會(huì )商業(yè)機構及服務(wù)機構的人員共同組成鄉村旅游服務(wù)隊伍,雖然以氣象部門(mén)人才隊伍作為主力,但服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì)和能力比較低,難以為人們提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)[6]。
3.5服務(wù)效果不明顯
在服務(wù)提供主體中,對鄉村旅游氣象服務(wù)的重視程度不夠,導致總體服務(wù)質(zhì)量偏低。雖然各類(lèi)氣象服務(wù)品種類(lèi)型比較多,但由于形式和格式不統一,服務(wù)產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)性比較差。服務(wù)人員沒(méi)有全面了解和觀(guān)察鄉村旅游的游客以及從業(yè)者需求,導致服務(wù)產(chǎn)品與使用者需求之間不匹配,實(shí)用性不強[7]。另外,服務(wù)產(chǎn)品的可讀性和通俗性都比較低,甚至有時(shí)更加重視分析和描述天氣過(guò)程、成因,且專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用也比較多,導致用戶(hù)難以很好的理解產(chǎn)品內容。
4、促進(jìn)安徽省鄉村旅游氣象服務(wù)發(fā)展的有效建議及對策
4.1理清政策關(guān)系
為促進(jìn)安徽省鄉村旅游氣象服務(wù)發(fā)展,當地政府必須加強政策支持,這也是鄉村旅游得以有序發(fā)展的基礎保障。如果在發(fā)展進(jìn)程中缺少宏觀(guān)指導,就會(huì )失去方向。因此政府部門(mén)在發(fā)展鄉村旅游時(shí),不僅要考慮鄉村旅游能夠帶動(dòng)當地的經(jīng)濟發(fā)展,同時(shí)也能夠實(shí)現氣象服務(wù)的有效發(fā)展。一是相關(guān)政府部門(mén)需要明確自身的職責、職能。在規劃鄉村旅游發(fā)展方案的時(shí)候,政府部門(mén)需要綜合考慮相應的鄉村旅游氣象服務(wù)內容,并加強與當地氣象部門(mén)、鄉村旅游主體之間的溝通與交流,保證鄉村旅游與氣象服務(wù)內容之間的一致性。而且氣象部門(mén)自身也應該主動(dòng)配合,加快開(kāi)發(fā)和研發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù),拓寬服務(wù)渠道,提高氣象服務(wù)內容質(zhì)量[8];二是需要將政府購買(mǎi)、提供公共服務(wù)理念進(jìn)一步的強化。氣象服務(wù)作為一種公共服務(wù)產(chǎn)品,是鄉村旅游中的重要組成部分,因此所有部門(mén)及相關(guān)人員都需要有充分了解和認識。為了保證需求者能夠得到更好的服務(wù),就需要積極的應用政府直接購買(mǎi)、提供公共服務(wù)的方式。
4.2加大資金投入
明確鄉村旅游氣象服務(wù)的作用和地位之后,管理部門(mén)在發(fā)展鄉村旅游的過(guò)程中,就必須注重服務(wù)質(zhì)量的提高。通過(guò)上述分析,資金投入較少是限制安徽省鄉村旅游氣象服務(wù)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素,因此要加大資金投入并建立健全資金投入體系,保證各個(gè)方面都有足夠的資金支撐[9]。
4.3加強人才隊伍培養
如果想從根本上提高鄉村旅游氣象服務(wù)水平和質(zhì)量,就要注重人才隊伍的培養,全面提高人才隊伍的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)能力,盡快建立起集技術(shù)、管理為一體的專(zhuān)業(yè)服務(wù)團隊,保證各項服務(wù)需求都能夠得到很好的滿(mǎn)足。
4.4全面提高基礎氣象業(yè)務(wù)技術(shù)支撐能力
當前主要以氣象部門(mén)提供的氣象服務(wù)為主,在發(fā)展進(jìn)程中,仍然需要以此為基礎,為鄉村旅游提供氣象服務(wù)。就硬件方面來(lái)說(shuō),需要對區域自動(dòng)氣象站綜合布點(diǎn)進(jìn)行重新優(yōu)化,確保在滿(mǎn)足氣象行業(yè)格點(diǎn)距離標準和站點(diǎn)距離密度的基礎上,對景點(diǎn)集中地區的站點(diǎn)進(jìn)行重新設置,全面提升氣象要素采集質(zhì)量;就軟件方面來(lái)說(shuō),需要促進(jìn)數值預報產(chǎn)品本地化模式的進(jìn)一步優(yōu)化,提高預報準確率和天氣預報網(wǎng)格的精細化程度,提高對成片鄉村旅游景區的關(guān)注,加強監測預警強對流天氣[10]。
4.5增強氣象服務(wù)的針對性和時(shí)效性
通過(guò)提高基礎氣象業(yè)務(wù)技術(shù)支撐能力,鄉村旅游氣象服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化程度得到了顯著(zhù)提高,相關(guān)部門(mén)需要加強對提高服務(wù)產(chǎn)品針對性和時(shí)效性的重視。但在安徽省受旅游方式、地形地貌的限制,鄉村旅游發(fā)展類(lèi)型和模式種類(lèi)比較多,導致對氣象服務(wù)需求也存在一定差異。因此需要根據不同的需求,有針對性地提供服務(wù)產(chǎn)品,在服務(wù)內容上也有所側重,保證服務(wù)效果評價(jià)體系的科學(xué)性和有效性,并注重對服務(wù)成效的檢驗。在共性需求產(chǎn)品中,常規要素預報需注重時(shí)效性、準確性的提高;各類(lèi)旅游指數預報,需要優(yōu)化支出公式,并加強對戶(hù)外探險、漂流、自駕車(chē)等新型指數的開(kāi)發(fā);應急氣象服務(wù)則需要注重準確性的提高,并根據不同景區的實(shí)際情況,優(yōu)化重點(diǎn)防御指南的內容;農業(yè)氣象服務(wù)中需要提高對農時(shí)、節氣的重視,強化其指導作用。在非共性需求產(chǎn)品中,休閑觀(guān)光型氣象服務(wù)對準確性的要求比較高,并且還需要優(yōu)化駕車(chē)、防曬、溫度要素預報、晴雨預報等指數;戶(hù)外運動(dòng)型服務(wù)對天氣預報的時(shí)效性要求比較高,重點(diǎn)優(yōu)化濕度、風(fēng)、溫度、降水概率等要素預報方面;山地型服務(wù)中對短臨預報準確率的要求比較高,需要重點(diǎn)優(yōu)化濕度、風(fēng)、溫度、降水概率等藥物預報,并加強對局部強對流天氣的關(guān)注,保證局部地區冰雹、大風(fēng)、強降水等強對流天氣能夠及時(shí)進(jìn)行預警,并提供次生災害防御指南,例如滑坡、泥石流等。建立健全的鄉村旅游氣象服務(wù)效果評估體系,保證其合理性和科學(xué)性。為了全面提高鄉村旅游氣象服務(wù)質(zhì)量,就必須加強對鄉村旅游氣象服務(wù)效果評估體系的構建,確保能夠對當地氣象服務(wù)具體收益做出真實(shí)反映,并提出相應的改進(jìn)和優(yōu)化措施。
5、結語(yǔ)
當前安徽省的鄉村旅游發(fā)展仍然處于初級發(fā)展階段,氣象服務(wù)體系不成熟,整體發(fā)展水平偏低,相關(guān)部門(mén)也沒(méi)有充分的重視鄉村旅游氣象服務(wù),因此還需要改進(jìn)和優(yōu)化。針對這種情況,政府需要提高重視程度,并增加資金投入,加強人才隊伍建設,全面提高鄉村旅游氣象服務(wù)水平和質(zhì)量。
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【范本二】
摘要:
本文對微電影廣告作了概述,分析了麥肯光明的微電影廣告案例,探討了微電影廣告的品牌營(yíng)銷(xiāo)新模式。要用故事贏(yíng)得關(guān)注,用主題創(chuàng )造價(jià)值;不是單純的產(chǎn)品促銷(xiāo),而是更深的品牌感悟;借助新媒體之力,聯(lián)合電視媒體之優(yōu)勢;贏(yíng)得經(jīng)濟效益,實(shí)現社會(huì )效益。
關(guān)鍵詞:
微電影廣告;營(yíng)銷(xiāo)模式;品牌塑造;商業(yè)價(jià)值
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大潮流下,媒介融合日益成為社會(huì )發(fā)展的新趨勢,憑借互聯(lián)網(wǎng)播放平臺發(fā)展起來(lái)的微電影廣告也成為了品牌進(jìn)行宣傳的新方式。品牌不僅能夠通過(guò)微電影廣告充分地介紹自家的產(chǎn)品,還能夠與受眾產(chǎn)生情感共鳴,增加受眾對品牌的好感度。
一、微電影廣告概述
微電影,是電影的濃縮版產(chǎn)物。微電影廣告作為微電影與廣告結合的產(chǎn)物,也是電影藝術(shù)與品牌傳播在互聯(lián)網(wǎng)平臺下的又一次創(chuàng )新之作。微電影廣告的時(shí)長(cháng)一般在30秒到300秒之間,與電影相類(lèi)似,有完整的故事情節,并且會(huì )將品牌訴求與企業(yè)精神完美的融入故事情節中,使廣告在贏(yíng)得受眾關(guān)注的同時(shí)增加了更多故事性和藝術(shù)性。相較于傳統植入廣告的生硬,微電影廣告的制作更加專(zhuān)業(yè)、內容更具現實(shí)意義、與產(chǎn)品的結合也更加自然生動(dòng),因而更受品牌的青睞。一直以來(lái),廣告的營(yíng)銷(xiāo)模式一直是以傳統的植入式廣告為主,早從國外的知名電影《羅馬假日》,再到國內馮小剛制作的《非誠勿擾》,植入式廣告則是將廣告的商業(yè)性發(fā)揮到了極致。但由于媒介的大肆宣傳,國內的植入式廣告泛濫,觀(guān)眾對電影的期待與評價(jià)大打折扣,對植入式廣告也產(chǎn)生了抵觸心理。為尋求好的廣告效果,品牌探尋逆向思維方式,開(kāi)創(chuàng )了廣告植入電影的新模式,將電影的拍攝技巧與娛樂(lè )的廣告創(chuàng )意相結合,讓消費者主動(dòng)關(guān)注并參與其中,達到良好的說(shuō)服效果。品牌微電影廣告在獲取受眾關(guān)注的同時(shí),也使品牌形象得到升華,使品牌更具有創(chuàng )造性與拓展性。
二、麥肯光明的微電影廣告案例分析
從2013到2016年,麥肯光明一直在對春節系列微電影廣告進(jìn)行故事挖掘。2013年推出了《回家——遲到的新衣》,講述在外地打工的返程大軍回家過(guò)年路的艱辛與不易,廣告片結尾以孩子收到父母遲到的新衣收場(chǎng),這種故事化的講述方式,更能激起觀(guān)眾的情感波瀾。2014年推出了創(chuàng )意春晚公益廣告《筷子篇》,將孩子從小使用筷子的階段與中國傳統的德育文化結合在一起,在啟蒙、傳承、明禮、關(guān)愛(ài)、守望、睦鄰的小故事中,凸顯中國人的情感。2015年推出《春聯(lián)》系列廣告,選取春聯(lián)成為講述春節故事的物化載體,加深了受眾對春聯(lián)及新年的理解。2016年“夢(mèng)想照進(jìn)故鄉”系列微電影廣告讓中國人記住了“故鄉”這個(gè)詞,相較之前的“回家”主題,“故鄉”則是對其的進(jìn)一步物化與升華。從麥肯光明的春節系列公益廣告中不難發(fā)現,麥肯在廣告故事選取背后所做的貼近生活的實(shí)際調查,隨著(zhù)生活大環(huán)境的改變,麥肯的創(chuàng )意思路也在緊緊跟隨著(zhù)社會(huì )的熱點(diǎn),在令人感動(dòng)的同時(shí)引發(fā)思考和共鳴,這是麥肯在公益微電影廣告上的成功之處,同時(shí),麥肯的成功經(jīng)驗也為其他微電影廣告提供了借鑒。
1、故事講述是關(guān)鍵
媒介融合時(shí)代,如何在海量的媒介信息中吸引到觀(guān)眾的注意成為了品牌關(guān)注的焦點(diǎn)。首先,故事的主題應該是塑造品牌的核心,有了好的主題,廣告對品牌的滲透才更具有價(jià)值。其次,人物是故事的靈魂,要使受眾通過(guò)片中的人物感受到其代表的品質(zhì)和意志,傳遞的是企業(yè)精神和品牌理念。
2、品牌內涵為核心
品牌在進(jìn)行宣傳時(shí),要將品牌信息融入微電影中、將企業(yè)精神通過(guò)微電影進(jìn)行推廣,以廣告創(chuàng )意來(lái)贏(yíng)得關(guān)注、以品牌為核心來(lái)講故事,從而實(shí)現品牌的精準營(yíng)銷(xiāo)。成功的微電影廣告作品背后,都蘊藏著(zhù)深厚的品牌文化,如麥肯為強生、雀巢、黑人牙膏所做的廣告,都是依托其獨特的品牌內涵為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng )意構思,最終所呈現出的廣告片應該回歸各自的品牌文化,才能實(shí)現品牌的精準營(yíng)銷(xiāo)。
3、受眾定位是重點(diǎn)
年輕受眾是接觸新媒體、新事物的最活躍人群,他們與微電影營(yíng)銷(xiāo)的參與和互動(dòng)較多,微電影營(yíng)銷(xiāo)使其能很好地發(fā)揮自我優(yōu)勢,通過(guò)層層深入了解產(chǎn)品進(jìn)而體會(huì )到蘊藏在產(chǎn)品背后的企業(yè)文化與品牌精神。微電影廣告的投放要更具有針對性,結合受眾對網(wǎng)絡(luò )的使用習慣和偏好,選擇在特定人群中重點(diǎn)宣傳,進(jìn)一步提升企業(yè)形象宣傳目標定位和精準程度。
4、渠道擴大成必然
微電影廣告的投放渠道需要實(shí)現多元化,整合傳統媒體與新媒體進(jìn)行優(yōu)勢互補,在依托新媒體平臺發(fā)展的同時(shí),不可以忽略傳統媒體的強大影響力。電視媒體在廣告傳播中依舊擁有廣泛的受眾市場(chǎng),可以為廣告的投放提供更為廣闊的傳播平臺,從而促進(jìn)企業(yè)對微電影廣告的宣傳與推廣,實(shí)現品牌與產(chǎn)品的有效傳播。
三、微電影廣告的品牌營(yíng)銷(xiāo)新模式
為了得到需求不同的新媒體受眾的關(guān)注,微電影廣告還有待于進(jìn)一步挖掘其商業(yè)價(jià)值和營(yíng)銷(xiāo)模式,從形式到內容上,更進(jìn)一步依托其媒介特性和受眾需求進(jìn)行創(chuàng )新。
1、用故事贏(yíng)得關(guān)注,用主題創(chuàng )造價(jià)值
對于廣告營(yíng)銷(xiāo)而言,微電影是營(yíng)銷(xiāo)熱點(diǎn),也是營(yíng)銷(xiāo)工具,F如今,一些知名企業(yè)也更多地把宣傳重點(diǎn)放在打造品牌理念上,通過(guò)宣傳品牌內在價(jià)值達到營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的目的,用故事吸引受眾、用主題提升價(jià)值,建立品牌與受眾之間的情感紐帶,增強品牌的親和力,提升受眾對品牌的忠誠度。
2、不是單純的產(chǎn)品促銷(xiāo),而是更深的品牌感悟
品牌營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵在于使受眾接受廣告中所傳達的理念,成功的關(guān)鍵是將企業(yè)所倡導的品牌價(jià)值泛化為某一階層的生活方式和消費文化。微電影廣告營(yíng)銷(xiāo)應致力于讓觀(guān)眾認可品牌,進(jìn)而產(chǎn)生對產(chǎn)品的購買(mǎi)欲望,而不僅限于單純的產(chǎn)品促銷(xiāo)與宣傳,讓受眾理解品牌精神,打造特色品牌理念,才是成功的營(yíng)銷(xiāo)理念。事實(shí)上,從單純的產(chǎn)品體驗上升到更深的品牌感悟才是微電影廣告營(yíng)銷(xiāo)的精髓之處。
3、借助新媒體之力,聯(lián)合電視媒體之優(yōu)勢
微電影廣告營(yíng)銷(xiāo)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )這一平臺,網(wǎng)絡(luò )是微電影傳播的最好載體,發(fā)行者只有充分利用好互聯(lián)網(wǎng)這一強大平臺,選擇適當的媒介發(fā)行微電影廣告,才能實(shí)現廣告的廣泛傳播與品牌形象塑造的雙重目標。但這并不意味著(zhù)微電影廣告只能通過(guò)新媒體播放,電視媒體在廣告市場(chǎng)中仍然擁有一定的受眾基數,選擇電視媒體可以為廣告的投放提供更為廣闊的傳播平臺,企業(yè)在電視媒體上投放微電影廣告宣傳片,引起電視受眾群體的廣泛關(guān)注與討論,激發(fā)受眾的自主消費欲望,使其能夠自覺(jué)形成對品牌形象的認識,引發(fā)進(jìn)一步消費行動(dòng)。
4、贏(yíng)得經(jīng)濟效益,實(shí)現社會(huì )效益
廣告營(yíng)銷(xiāo)的目的在于實(shí)現產(chǎn)品銷(xiāo)量的增加,在傳統營(yíng)銷(xiāo)模式深入人心的現實(shí)環(huán)境下,微電影營(yíng)銷(xiāo)應該找到突破口,品牌要淡化廣告的商業(yè)氣息,思考如何將企業(yè)的品牌理念導入廣告宣傳中。通過(guò)感性故事的講述,在融合品牌精神的同時(shí)重視人文關(guān)懷,關(guān)注社會(huì )生活,宣傳生活正能量,通過(guò)微電影廣告的宣傳不僅提高經(jīng)濟效益,更要實(shí)現良好的社會(huì )效益,實(shí)現更優(yōu)質(zhì)、更負責任的廣告營(yíng)銷(xiāo)。
四、結語(yǔ)
廣告的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新與融合,微電影廣告的發(fā)展要建立在同受眾的生活習慣與審美變化相適應的基礎之上,創(chuàng )新廣告營(yíng)銷(xiāo)模式,淡化商業(yè)色彩,傳遞品牌價(jià)值,注重人文精神,從而促進(jìn)品牌推廣,達到良好的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)效果。
參考文獻:
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【范本三】
【摘要】經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,我們可以發(fā)現現代化建設是目前我國必須要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段,其不僅能使我國國家進(jìn)步,還可以使人民的生活水平得到提高,并且在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系不斷協(xié)調發(fā)展以及人民的生活水平不斷提升的一個(gè)重要過(guò)程,F代化在政治、經(jīng)濟、文化、思想等方面都包含著(zhù),這些個(gè)體整合在一起就構成了現代化這一整體,F代化行政文化建設需要在行政管理工作的班助下完成的,并且行政管理工作是較為重要的存在于現代化這一整體中,在提高人民生活水平,促進(jìn)社會(huì )協(xié)調穩定的發(fā)展有著(zhù)重要的意義。本文通過(guò)對現代化行政文化建設對行政管理工作進(jìn)行的研究[1]。
【關(guān)鍵詞】現代化行政文化;建設;行政管理工作研究
一、現代化行政文化建設對行政管理工作的影響
。ㄒ唬┈F代化行政人員的影響
人們在學(xué)習文化知識的時(shí)候是對自身觀(guān)念的一種長(cháng)遠深刻的認識,人們的觀(guān)念也是在不斷的受到文化的影響,在行政文化盛行的今天,這一特征也同樣影響著(zhù)行政文化對行政人員的觀(guān)念中,一般的行政文化會(huì )通過(guò)行政活動(dòng)的優(yōu)越性使行政人員能夠在習慣、信念以及觀(guān)念等方面中將行政文化的作用表現出來(lái)[2]。通過(guò)加強行政文化建設,使行政人員成為行政活動(dòng)的主體,從而使行政人員能夠在行政管理工作中起到直接的影響作用。一般情況下行政文化的氛圍主要是由行政人員的思想觀(guān)念帶動(dòng)起來(lái)的,行政文化的積極或消極作用都可能會(huì )使行政體系在一定的范圍中形成不同的行政觀(guān)念,從而使行政人員的行政工作受到牽制,這也導致行政文化建設出現漏洞,并且影響到行政人員的行政管理工作的正常進(jìn)行。行政文化建設將直接對行政管理工作造成影響,使行政管理在決策環(huán)節以及執行環(huán)節都將出現偏差。行政文化建設是行政管理工作的核心環(huán)節,行政文化建設是對行政人員構建一個(gè)良好的綜合素質(zhì)平臺,從而使行政管理工作人員的行為起到指導作用,并且使行政管理工作人員的整體素質(zhì)得到提升。
。ǘ┈F代化行政組織的影響
社會(huì )文化通過(guò)行政體系表現出來(lái)的特殊形式就是行政文化,一般情況下行政人員或工作人員需要在社會(huì )文化背景下通過(guò)一定時(shí)間的經(jīng)驗積累,然后逐漸的形成一個(gè)行政體系,這對于構建現代化行政文化建設有著(zhù)重要的意義,其核心在于行政價(jià)值的高低[3]。像行政文化多層次的符合文化在形成過(guò)程中會(huì )受到多方面的因素影響,但是行政文化建設所需要的時(shí)間是大量的,并且進(jìn)展的很緩慢,其在于行政文化建設過(guò)程中會(huì )受到多因素的影響,但是一旦在其形成了一個(gè)初步行政文化后,那么對于接下來(lái)行政文化建設就變得更加便捷,并且具有一定的穩定性。行政文化建設對于行政組織的影響是基于行政管理物化存在形式,通常需要對價(jià)值觀(guān)念的整合來(lái)為行政文化建設提供一個(gè)較為完整的觀(guān)念體系,從而使行政管理組織更加完善,從而使行政管理工作的開(kāi)展更為順利。
二、現代化行政文化建設與行政管理工作的方針
。ㄒ唬┌盐蘸眯姓芾砉ぷ鞯姆较
目前,我國還是處在社會(huì )主義初級階段,對于經(jīng)濟、政治、文化等方面還是不健全,使的現代化行政文化建設還是停滯不前,導致一些行政管理工作的延誤,大大的抑制了我國社會(huì )主義的全面發(fā)展。而且我國的其他管理體制也受到了一系列的因數的影響,導致體制低下的問(wèn)題出現,這也就使現在的行政文化建設出現問(wèn)題,因此,我們需要加快現代化建設,將行政文化建設放在第一位,通過(guò)推動(dòng)政府職能的轉變來(lái)提高我國的行政管理水平。政府是國家權利機關(guān),本著(zhù)以全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度進(jìn)行工作,這也是現代化行政管理的宗旨,將這一理念作為行政管理工作的基本理念,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),將群眾作為行政管理工作的核心,從而使政府的工作效率得到提高,并且逐步的改變我國行政管理的方向,推動(dòng)著(zhù)我國現代化行政文化建設的發(fā)展。
。ǘ┓e極進(jìn)行行政文化本身的建設
在我國通過(guò)行政文化建設來(lái)帶動(dòng)行政管理工作的現代化,而且還可以使行政管理得到發(fā)展,正是如此我們才能發(fā)現行政文化本身的建設和發(fā)展更應該被注重,通過(guò)行政文化建設來(lái)創(chuàng )造一個(gè)更加適合我國目前的國情的行政文化[4]。在某種層面上,文化也可以是意識的一種,行政文化建設在思想方面上應首先堅持正確的思想領(lǐng)導,要始終堅持學(xué)習重要思想的指導,并且在堅持正確的思想指導的同時(shí)學(xué)會(huì )去總結經(jīng)驗,還可以借鑒其他國家發(fā)展的經(jīng)驗,找到適合我國當前國情的有利的一面,在行政文化發(fā)展中,我們不僅要總結和借鑒經(jīng)驗,還應該在總結的過(guò)程中去找到行政文化建設的突破口,通過(guò)對行政文化本身的改革和創(chuàng )新,不斷的加深對對行政文化的了解,使現代化的行政文化建設可以迅速發(fā)展。
三、總結
當代行政文化建設的重要內容就是行政人員的職業(yè)道德,在行政管理現代化的要求下,對行政人員的行為進(jìn)行約束。我國應該要明確的認識到服務(wù)型政府的重要性,并且通過(guò)加強政府管理工作的民主程度,從而實(shí)現我國政府行政管理工作的深入開(kāi)展,F如今的政府職能已經(jīng)發(fā)生了很大的改變,從以往的政府社會(huì )中心地位到如今的市場(chǎng),資源的配置已經(jīng)被市場(chǎng)機制控制了,而且行政思想也要往更加高效、法制的方向發(fā)展。行政文化作為行政管理的重要組成部分,在展現管理特點(diǎn)及影響管理方法中都起著(zhù)非常重要的作用。行政管理工作中出現的問(wèn)題需要通過(guò)先進(jìn)的管理文化來(lái)進(jìn)行修復,使行政管理可以更加公開(kāi),以此來(lái)推動(dòng)行政管理工作的進(jìn)展?偟膩(lái)說(shuō),現代化行政文化建設的先進(jìn)性是推動(dòng)我國行政管理工作的發(fā)展,通過(guò)改變行政管理工作的方向,最終使我國現代化行政文化建設與行政管理工作能夠進(jìn)一步的創(chuàng )新發(fā)展。
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【范本四】
摘要:良好的金融生態(tài)環(huán)境對于促進(jìn)金融經(jīng)濟的發(fā)展有著(zhù)不可替代的作用,是金融經(jīng)濟和諧發(fā)展的根基,具有長(cháng)遠、根本性的意義。重視金融生態(tài)環(huán)境建設,了解金融生態(tài)環(huán)境建設的意義,并且針對建設過(guò)程中存在的問(wèn)題,積極探討解決,幫助實(shí)現金融業(yè)的可持續發(fā)展,促進(jìn)我國的金融經(jīng)濟快速、和諧發(fā)展。
關(guān)鍵詞:金融經(jīng)濟;發(fā)展;金融生態(tài);構建
金融生態(tài)環(huán)境的構建是比較復雜的過(guò)程,包括金融業(yè)的生存與發(fā)展相關(guān)的社會(huì )因素與自然因素,同時(shí)包括文化、人口、地理等多方面的作用,這是站在廣義的角度談金融生態(tài)環(huán)境構建。如果從狹義的角度說(shuō),金融生態(tài)環(huán)境構建主要是在微觀(guān)層面上進(jìn)行,比如社會(huì )的信用體系、中介服務(wù)、會(huì )計準則等等。通過(guò)金融生態(tài)環(huán)境的建設準確把握金融運行的規律,幫助金融經(jīng)濟實(shí)現和諧發(fā)展。
一、金融生態(tài)環(huán)境的構建對于金融業(yè)發(fā)展的意義
(一)金融業(yè)的科學(xué)發(fā)展需要良好的金融生態(tài)環(huán)境金融業(yè)是我國現代經(jīng)濟發(fā)展的核心,做好金融生態(tài)環(huán)境建設,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)發(fā)展金融業(yè),讓整個(gè)金融業(yè)實(shí)現可持續的發(fā)展。金融業(yè)是我國信貸資源的掌控者,金融生態(tài)環(huán)境建設是否成功直接影響到是否能夠將微觀(guān)經(jīng)營(yíng)與宏觀(guān)經(jīng)濟的發(fā)展結合在一起,信貸資源配置的效率能否提升,建立良好的金融生態(tài)環(huán)境才能保證可持續的提供資金支持。
(二)金融體制改革需要良好的金融生態(tài)環(huán)境我國的金融行業(yè)經(jīng)過(guò)二十幾年的改革與發(fā)展,初步形成規模,同時(shí)在分工協(xié)作、門(mén)類(lèi)方面都做的比較好,支持了我國經(jīng)濟的發(fā)展。雖然我國的金融業(yè)取得了很大的進(jìn)步,但是仍然有不夠好的地方,比如其脆弱性、不和諧性,應該加強深化改革。這種深化改革要依靠金融生態(tài)環(huán)境的構建,推動(dòng)利率的市場(chǎng)化,促進(jìn)國有商業(yè)銀行的股份制改革等等。
(三)金融業(yè)的穩定需要良好的金融生態(tài)環(huán)境金融是有風(fēng)險的行業(yè),如果風(fēng)險累積在一起可能會(huì )引起金融危機,一旦金融危機發(fā)生,我國的國民經(jīng)濟發(fā)展勢必遭到破壞。建設金融生態(tài)環(huán)境是保證我國金融業(yè)穩定發(fā)展的必然條件,也是基礎。只有金融業(yè)穩定,才能保證我國經(jīng)濟發(fā)展的穩定,人們生活也才能夠穩定下來(lái)。
(四)金融經(jīng)濟的和諧發(fā)展需要良好的金融生態(tài)環(huán)境金融生態(tài)環(huán)境建設是否成功直接決定了資金流向,目前我國很多商業(yè)銀行對地區、有關(guān)企業(yè)等進(jìn)行內部評級,金融生態(tài)環(huán)境優(yōu)質(zhì)的地方會(huì )吸引到更多的資金。相反的,資金便會(huì )流出去。所以,金融生態(tài)環(huán)境的建設是重中之重,只有重視這個(gè)問(wèn)題,才能夠促進(jìn)地區金融發(fā)展,提高地區金融的競爭力。除此之外,金融運行的質(zhì)量好壞也受到金融生態(tài)環(huán)境的影響。如果金融生態(tài)環(huán)境差,可能會(huì )讓銀行面臨著(zhù)很多不良貸款,信貸投入的能力受到影響,從而導致整個(gè)地區的金融運行質(zhì)量下降。金融是否能夠和諧發(fā)展也受制于金融生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,良好的生態(tài)環(huán)境可以讓金融業(yè)提高信貸資源的配置效率,為社會(huì )提供更多的發(fā)展資金。
二、金融生態(tài)環(huán)境構建方式
(一)用金融相關(guān)法律作支撐我國金融方面的法制務(wù)必要健全起來(lái),加快金融機構的破產(chǎn)法出臺,維護債權人的利益,從而監督進(jìn)行機構合法、穩健經(jīng)營(yíng)。如果金融機構要破產(chǎn)的話(huà),需要遵循市場(chǎng)原則,其成本的承擔著(zhù)應該是該金融機構股東、相關(guān)利益人,避免依賴(lài)國家的財政處理其破產(chǎn)情況。
(二)做好風(fēng)控保證公眾利益金融行業(yè)歷來(lái)都是有風(fēng)險的,政府作為金融監管的主體,有職責保護公眾利益,制定完善金融監管機制,構建一行三會(huì )的協(xié)調機制。將人民銀行作為主導,為地方金融行業(yè)與經(jīng)濟的發(fā)展出謀劃策,研究實(shí)施辦法,保障金融生態(tài)環(huán)境建設有組織有規劃的進(jìn)行。
(三)構建良好的社會(huì )信用環(huán)境當前,我國人民銀行推出了企業(yè)信貸的咨詢(xún)系統,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以查詢(xún)到每個(gè)人的信用信息情況,這也有賴(lài)于信息數據庫的建立。通過(guò)這樣的手段可以實(shí)現信用資源的共享,同時(shí)維護債權人的權益,通過(guò)掌握客戶(hù)的信用情況達到降低信貸風(fēng)險的目的。這樣一來(lái),信貸質(zhì)量逐步提高,社會(huì )信用環(huán)境質(zhì)量也得以提升,有助于金融機構的健康發(fā)展。
(四)金融產(chǎn)權制度與法人治理要做到金融業(yè)快速和諧的發(fā)展,需要推動(dòng)產(chǎn)權多元化發(fā)展,保證金融主體多元化。在金融投資的主體方面擴大范圍,同時(shí)也要完善法人治理結構。對我國國有商業(yè)銀行進(jìn)行一系列改革,在治理結構方面進(jìn)行改進(jìn)和完善,并且要積極進(jìn)行農村信用社的改革,花錢(qián)買(mǎi)機制。
(五)經(jīng)濟運行環(huán)境的優(yōu)化在進(jìn)行經(jīng)濟環(huán)境的優(yōu)化方面,需要將銀政與銀企之間關(guān)系的改善作為基礎,之后分三步走。其一,調整布局和結構。我國的產(chǎn)業(yè)政策與地方的經(jīng)濟發(fā)展相結合,進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)品結構的優(yōu)化。其二,優(yōu)惠政策的推出。出臺一些有利于金融行業(yè)發(fā)展的政策,幫助金融行業(yè)獲得經(jīng)濟效益與經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的雙提升。其三,打擊金融犯罪違規行為。金融領(lǐng)域一直是違法犯罪滋生的重災區,通過(guò)打擊各種金融犯罪行為,也包括一些逃債行為。加強執法力度,為我國的金融機構營(yíng)造良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和安全保障。
三、結束語(yǔ)
總之,促進(jìn)我國金融經(jīng)濟和諧發(fā)展需要構建健康的金融生態(tài)環(huán)境,而金融生態(tài)環(huán)境的構建并不是一朝一夕的事情,需要我國政策的支持。金融行業(yè)上下一心攜手努力,既要創(chuàng )造有利于金融行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境,也更加要注重人民的利益,做好風(fēng)險的控制,保證人民的利益不受損失。通過(guò)各方面的共同努力,為金融經(jīng)濟和諧發(fā)展貢獻力量。
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【范本五】
摘要:經(jīng)濟學(xué)作為一種實(shí)用性的學(xué)科,也是一種分析某種現實(shí)現象的工具和方法的存在,隨著(zhù)我國社會(huì )的快速發(fā)展,經(jīng)濟學(xué)與人們的生活聯(lián)系的越來(lái)越緊密。因此,隨著(zhù)我們對經(jīng)濟學(xué)的研究,對生活中身邊某種經(jīng)濟現象都可以用經(jīng)濟學(xué)的知識進(jìn)行解釋?zhuān)@是一個(gè)把經(jīng)濟學(xué)運用到生活中的例子,也是典型的把理論運用于實(shí)踐中,可以使人們深入的理解生活中非理性的思維現象,并且將會(huì )產(chǎn)生觸類(lèi)旁通的效果。本文對生活中幾種經(jīng)濟學(xué)行為及現象運用經(jīng)濟學(xué)的原理進(jìn)行解釋和分析,體現著(zhù)經(jīng)濟學(xué)在日常生活中處處存在的現象。
關(guān)鍵詞:生活中的行為經(jīng)濟學(xué);羊群效應;明星代言;應用分析
引言
通過(guò)仔細認真的觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,人們日常生活中的行為經(jīng)濟學(xué)現象的存在是十分普遍的,也是無(wú)處不在的,通過(guò)對經(jīng)濟學(xué)的研究,把所得到的經(jīng)濟學(xué)理論運用到現實(shí)的日常生活中去,就會(huì )得到更加深層次的理解和獨特的見(jiàn)解,使得人們的生活變得更加理性和多彩。
一、羊群效應
1.從眾現象
在我們的日常生活中,肯定存在這樣的現象,當你經(jīng)過(guò)一家餐飲店,門(mén)口有三個(gè)人在排隊,根據人們的先入為主和固有的思維習慣就會(huì )使你產(chǎn)生這家餐飲店一定很棒的想法,于是你業(yè)就會(huì )在這家餐飲店排隊,后來(lái)再一些人看到這種現象的時(shí)候,也會(huì )產(chǎn)生相同或者相似的想法,于是大家都會(huì )在這家餐飲店前排上隊,人們的這種行為被叫做羊群效應。所以根據上述的分析而得出,產(chǎn)生上述星巴克現象的原因是具有一定的羊群效應的。
2.現象分析
羊群效應就是把別人的某些行為作為評判一種食物的好壞的標準,并且以此來(lái)做是否要效仿的決定,這樣的過(guò)程行為就是羊群效應,客觀(guān)來(lái)講就是一種經(jīng)濟個(gè)體從眾和跟風(fēng)的現象,羊群效應并不遵循主流金融理論,它是一種行為金融學(xué)中的一種較為典型的情況。
比較形象的說(shuō)法就是:實(shí)際的生活中,羊群作為一種組織身份分散的群體,日常的行為就是沒(méi)有統一方向的左撞右撞,但是如果出現一頭羊朝著(zhù)一個(gè)方向行動(dòng)起來(lái),群體中其它的羊就會(huì )緊隨這頭羊跟上去,并不會(huì )考慮到前進(jìn)的方向是否存在危險或者更嫩的草。通過(guò)上述形象的表述,就很容易理解羊群效應的本質(zhì),就是著(zhù)重的描述人們的從眾的心理現象,這種現象的發(fā)生比較容易引起盲目的從眾進(jìn)而被騙或者是失敗。
羊群效應還是社會(huì )群體中人們有著(zhù)向著(zhù)相似的想法和行為的方向發(fā)展的現象,日常生活中的反應就是:例如在一個(gè)群體中,如果對于某一決策的想法多數人是比較相似并且持支持態(tài)度的,而剩下的少數人并不會(huì )考慮決策本身的正確與否而變得支持這項決策。
二、廣告效應
1.明星廣告現象
在我們的日常生活中,廣告是隨處可見(jiàn)的,夸張點(diǎn)的描述只要我們可以到達的地點(diǎn)就會(huì )有廣告的出現,而種類(lèi)繁多的廣告中,明星代言是企業(yè)對于廣告效應中的重要想象,當然明星代言也起到了很好的提高知名度的作用,廣告中的廣告詞的朗朗上口也在很大程度上產(chǎn)生了對于產(chǎn)品的推動(dòng)作用。
2.現象分析
由于這種明星代言的廣告效應從側面體現了某些信息,明星代言費的高低側面反映著(zhù)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,如果代言明星具有一定的知名度,并且有一定的粉絲群體和社會(huì )影響力,另一方面在娛樂(lè )行業(yè)的有一定的地位,由于明星的代言就會(huì )使企業(yè)的銷(xiāo)售量得到很大的提升,也對企業(yè)形象和知名度的提升起到很大的促進(jìn)作用。
一方面,請明星代言廣告作為一種有效的宣傳的手法,會(huì )使產(chǎn)品在一定的時(shí)間內使其知名度得到很大的提高;另一方面,請到的明星的知名度、粉絲群體、社會(huì )影響力和在娛樂(lè )行業(yè)地位的重要性都會(huì )直接影響產(chǎn)品的價(jià)格和形象,粉絲群的作用也帶動(dòng)著(zhù)產(chǎn)品銷(xiāo)售量的增長(cháng)。
整體來(lái)講,企業(yè)的品牌形象和明星代言人的風(fēng)格在某種程度上都表現著(zhù)產(chǎn)品的形象,明星代言人對于產(chǎn)品的影響是十分重大的,如果明星代言人隨著(zhù)形象的改變很可能也會(huì )改變絕大數消費者的口味,也可能在一定程度上影響著(zhù)產(chǎn)品的設計方向,也會(huì )對產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)模式產(chǎn)生變化。
三、學(xué)校小吃整改現象
根據各大學(xué)校的小吃街的存在,小吃街周期性的就會(huì )提供一切新的口味進(jìn)入小吃街這個(gè)小市場(chǎng)和進(jìn)行整改,在增加了營(yíng)養餐的同時(shí),小吃的價(jià)格都在上漲,上漲平均幅度在150%左右,但是不符合需求法則現象就是,雖然小吃的價(jià)格普遍的都的上漲了,但是針對消費者的行為來(lái)說(shuō),人數不但沒(méi)有下降還產(chǎn)生了一定程度的上升,針對這種現象來(lái)說(shuō),傳統的需求法則并不能對其進(jìn)行解釋?zhuān)旅嫖覀儚慕?jīng)濟學(xué)的另一角度分析思考產(chǎn)生這種現象的原因。針對上述現象的產(chǎn)生可以依據經(jīng)濟學(xué)的原理從三個(gè)方面進(jìn)行分析:
(1)提升了消費者的偏好,相比于整改之前,小吃街的食品的價(jià)格雖然比較低但是質(zhì)量并不能達到我們的口味要求,但是在小吃街整改以后,逐漸的達到了一定消費者的要求,另一方面,相對于我們其他消費的場(chǎng)所而言,小吃街的整改明顯相較于其他我們常去的場(chǎng)所產(chǎn)生了一定的優(yōu)勢,所以就阿合兩方面而言,都使消費者的偏好得到了一定的提升。
(2)通過(guò)周期性的增加小吃的種類(lèi),就會(huì )使一定數量的潛在的消費者變成小吃街的實(shí)際消費者,并且對于食堂等固有的小吃種類(lèi),小吃街整改在一定程度上占據了壟斷的地位。
(3)近些年,隨著(zhù)人們的消費水平的增加,學(xué)生的消費開(kāi)支也有了一定的增大,對于劣質(zhì)品而言,會(huì )使需求曲線(xiàn)朝著(zhù)左邊移動(dòng),而產(chǎn)生消費者的數量增加的現象。
四、結語(yǔ)
綜上所述,經(jīng)濟學(xué)不僅僅是作為一種重要的實(shí)用性的學(xué)科的存在,更重要的是行為經(jīng)濟學(xué)已經(jīng)作為一種人們日常生活和合作交流的紐帶,行為經(jīng)濟學(xué)在人們的日常生活中扮演者越來(lái)越重要的角色,是不可或缺的存在。
另一方面,人們的日常生活是在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上進(jìn)行的,當然我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展也離不開(kāi)人們日常生活的推動(dòng)和影響。不論是本文所提到的一些日常生活中的現象分析,還有生活中的理財、工作和消費等方面,處處散發(fā)著(zhù)行為經(jīng)濟學(xué)的智慧,同樣也是行為經(jīng)濟學(xué)的具體表現形式。所以,通過(guò)研究人們的日常生活的一些行為就有引起巨大的經(jīng)濟學(xué)理論的可能,通過(guò)對行為經(jīng)濟學(xué)的研究,在其過(guò)程中獲得的經(jīng)驗,是得我們的生活賓得更加的多彩與理智。
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