怎樣才能寫(xiě)好一篇論文
導語(yǔ)：論文寫(xiě)作過(guò)程中，要善于用簡(jiǎn)明扼要的話(huà)總結自己的觀(guān)點(diǎn)，要敢于亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，就是在論文的三級標題之間對自己的觀(guān)點(diǎn)要有所體現。以下是小編為您整理的怎樣才能寫(xiě)好一篇論文，希望能提供幫助。
怎樣才能寫(xiě)好論文 篇1
一、選題要準確。
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)頭是成功的一半。論文寫(xiě)作也是一樣，選一個(gè)恰當的題目是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開(kāi)頭難，就是在選題的時(shí)候，要考慮好多的因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢，緊跟時(shí)代的步伐，有一定的新意，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況，自己有一定的專(zhuān)業(yè)知識的沉淀，或自己感興趣。
在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證，選題要適中，既不要太難，自己沒(méi)法寫(xiě)下去，又不能過(guò)于膚淺，研究?jì)r(jià)值不大。這就是要結合自身情況，量體裁衣，在導師的指導下，選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。
題目一旦論證確定，就要樹(shù)立目標和信心，堅定的寫(xiě)下去，在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難在所難免，我們只有進(jìn)一步調查研究，尋求解決困難的辦法，切忌朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬(wàn)不得已的情況下，不要中途換題，這樣會(huì )分散自己的精力，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據的，自己有能力有信心寫(xiě)下去，這一點(diǎn)，信心最重要，這是我們論文寫(xiě)作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。
題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫(xiě)作，總有一個(gè)思路，是按時(shí)間順序，歷史發(fā)展順序，戰斗行動(dòng)順序，還是邏輯順序，這根據自己論文的實(shí)際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能?chē)@主體開(kāi)展論述，這也是從總體上對論文的一個(gè)把握，不會(huì )讓論文寫(xiě)作偏離主題，做到形散神聚。根據研究的思路，我們可以列出論文的各級標題。
三、觀(guān)點(diǎn)要鮮明。
論文寫(xiě)作過(guò)程中，要善于用簡(jiǎn)明扼要的話(huà)總結自己的觀(guān)點(diǎn)，要敢于亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，就是在論文的三級標題之間對自己的觀(guān)點(diǎn)要有所體現，切忌把觀(guān)點(diǎn)隱藏在正文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫(xiě)了什么，表達了怎樣的觀(guān)點(diǎn)。切忌人云亦云，泛泛而談，說(shuō)了半天，不知道要表達什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。
四、論據要充分。
論文論文，重在論證。這與我們編寫(xiě)教科書(shū)有很大區別，教課書(shū)的重點(diǎn)在于解決“是什么”，而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書(shū)一樣面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，把道理講明白，為什么是這樣的觀(guān)點(diǎn)，論據一定要充分，我們可以采取講道理，擺事實(shí)，舉例子進(jìn)行論證，古今中外，歷史的，現在的，未來(lái)的，都可以用來(lái)論證，論據充分了，我們的論文才顯得豐滿(mǎn)，論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準自己論文的創(chuàng )新點(diǎn)。
論文的創(chuàng )新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn)，就是你論文的閃光點(diǎn)，也是你論文中最核心的地方，碩士論文的創(chuàng )新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可，這必須站在一定的高度，進(jìn)行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的舉措，創(chuàng )新點(diǎn)的優(yōu)劣，從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報的東西，這也是吸引專(zhuān)家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。
他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時(shí)，要借鑒他人的強處，進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò)，我之所以看的更遠，是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時(shí)候，一般可以采用歸納、總結和演繹的方法，當看到幾個(gè)相似的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，我們可以進(jìn)行歸納和總結，找出它們的共性，得出它們的規律，那就是自己的觀(guān)點(diǎn)。
從他人研究的一個(gè)內容，我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹，是不是對我研究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí)，一般要遵循一個(gè)原則，引用了人家的論點(diǎn)，就不能引證人家的論據，引用了論據，就不能引用論點(diǎn)，這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當。
山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，文章篇幅不在長(cháng)短，有新意就行。在論文寫(xiě)作中，千萬(wàn)莫以字數論英雄，字數只是個(gè)門(mén)面，關(guān)鍵是內容，在論文創(chuàng )新的地方，應該重點(diǎn)論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當，有張有弛，重點(diǎn)內容，濃墨重彩，相關(guān)內容，蜻蜓點(diǎn)水，切忌一碗水端平，我們要學(xué)會(huì )彈鋼琴。
真正一篇好的論文，就像你見(jiàn)到的一個(gè)美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰到好處。而不是在湊字數，可要可不要的東西，堅決刪除，別留著(zhù)占版面，浪費讀者的時(shí)間。
八、定性與定量分析結合。
大多數軍事學(xué)學(xué)論文，基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的'天花亂綴，它的說(shuō)服力是不夠的，我們要借用數學(xué)的、計算機的相關(guān)知識，對其進(jìn)行定量的分析，計算和模擬出結果，這也是自然科學(xué)研究的精神，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，切忌偽造數據，篡改數據，這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運用圖表。
圖標的功能就是簡(jiǎn)明扼要，能形象的反應出研究的問(wèn)題，讓人看了一目了然，賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話(huà)，那么圖標就是電影的插曲，是相當重要的，沒(méi)有圖標的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點(diǎn)不過(guò)癮，就像只有一種純顏色，沒(méi)有色彩，就像看黑白電視一樣，顯得有點(diǎn)滄桑，論文中的圖表的作用相當重要。
十、文中腳注和參考文獻要全面。
在論文寫(xiě)作中，不可能不引用別人的觀(guān)點(diǎn)，不過(guò)論文寫(xiě)作中標注出來(lái)了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標明文獻的出處，具體到頁(yè)碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出現大段的引用，最好是轉化為自己的語(yǔ)言，把意思表達出來(lái)。文章千古事，得失寸心知。
怎樣才能寫(xiě)好論文 篇2
論文寫(xiě)作的要求下面按文章結構的順序依次敘述。
(一)題目
科學(xué)論文都有題目，不能“無(wú)題”。題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第l報、第2報之類(lèi)。題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問(wèn)號，也不能將科學(xué)論文題目寫(xiě)成廣告語(yǔ)或新聞報道用語(yǔ)。
(二)署名
科學(xué)論文應該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現責任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴格意義上的作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實(shí)驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫(xiě)成文等全過(guò)程負責的人，應該是能解答文章的有關(guān)問(wèn)題者�，F在往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。署名應征得本人同意。學(xué)術(shù)指導人根據實(shí)際情況既可以列為作者，也可以一般致謝。行政領(lǐng)導人一般不署名。
(三)引言
是引人入勝之言，很重要，要寫(xiě)好。一段好的引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫(xiě)出立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻，寫(xiě)明問(wèn)題的發(fā)展，文字要簡(jiǎn)練。
(四)材料與方法
按規定如實(shí)寫(xiě)出實(shí)驗對象、器材、動(dòng)物和試劑及其規格，寫(xiě)出實(shí)驗方法、指標、判斷標準等，寫(xiě)出實(shí)驗設計、分組、統計處理方法等。以上細節已經(jīng)提醒過(guò)您。
(五)實(shí)驗結果
應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪敘。應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀(guān)取舍，更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩定時(shí)期所取得的數據，在技術(shù)故障或操作錯誤時(shí)所得的數據和不符合實(shí)驗條件時(shí)所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現問(wèn)題當時(shí)就在原始記錄上注明原因，不能在總結處理時(shí)因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類(lèi)數據時(shí)應將在同樣條件下，同一時(shí)期的實(shí)驗數據一并廢棄，不能只廢棄不合己意者。
(六)討論
是論文中比較重要，也是比較難寫(xiě)的一部分。應統觀(guān)全局，抓住主要的有爭議問(wèn)題，從感性認識提高到理性認識進(jìn)行論說(shuō)。要對實(shí)驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實(shí)驗結果。應著(zhù)重對國內外相關(guān)文獻中的結果與觀(guān)點(diǎn)作出討論，表明白己的觀(guān)點(diǎn)，尤其不應回避相對立的觀(guān)點(diǎn)。討論中可以提出假設，提出本題的發(fā)展設想，但分寸應該恰當，不能寫(xiě)成“科幻”或“暢想”。
(七)結語(yǔ)或結論
應寫(xiě)出明確可靠的結果，寫(xiě)出確鑿的結論。文字應簡(jiǎn)潔，可逐條寫(xiě)出。不要用“小結”之類(lèi)含糊其辭的詞。
(八)參考文獻
這是論文中很重要、也是存在問(wèn)題較多的一部分。列出參考文獻的目的是讓讀者了解研究命題的來(lái)龍去脈，便于查找，同時(shí)也是尊重前人勞動(dòng)，對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術(shù)問(wèn)題，也有科學(xué)道德問(wèn)題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如引言中應引上對本題最重要、最直接有關(guān)的文獻;在方法中應引上所采用或借鑒的方法;在結果中有時(shí)要引上與文獻對比的資料;在討論中更應引上與本文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結果與觀(guān)點(diǎn)等。
(九)致謝
指導者、技術(shù)協(xié)作者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費資助者和提出過(guò)重要建議者都屬致謝對象。致謝應是真誠的、實(shí)在的、不要庸俗化。不要泛泛地致謝，不要只致謝教授不謝旁人。寫(xiě)致謝前要征得被致謝者的同意，不能拉大旗作虎皮。
(十)摘要或提要
以200字左右簡(jiǎn)要地概括全文。常放篇首。要精心撰寫(xiě)，有吸引力。要讓讀者看了摘要就像看到了全文的縮影，或者看了摘要就想繼續看全文的有關(guān)部分。此外，還應給出幾個(gè)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞應寫(xiě)出真正關(guān)鍵的學(xué)術(shù)詞匯，不要硬湊一般性用詞。
俗語(yǔ)說(shuō)「事半功倍」，指的是不論做什么事情，只要方法對了，必定可以用最少的力氣完成最多的工作。
舉例來(lái)說(shuō)，今天如果要開(kāi)發(fā)一套銀行的跨行連線(xiàn)作業(yè)系統，這套系統除了要能應付銀行間業(yè)務(wù)的往來(lái)作業(yè)之外，還得擁有讓眾多顧客在任何地方的自動(dòng)柜員機都能進(jìn)行跨行提款、轉帳等交易的功能，這中間所牽涉的層面除計算機專(zhuān)業(yè)外，尚有顧客行為、業(yè)務(wù)管理、組織策略等，各環(huán)節間環(huán)環(huán)相扣，顯現出「事」、「功」之間的高度復雜關(guān)系。所以，要完成這復雜龐大的任務(wù)，「事」與「功」的分析與執行是首要工作。如在起始，即單純認為可以由一、二位程序設計高手獨立完成，忽略其它環(huán)節，隨后衍生的問(wèn)題，恐怕不是「事倍功半」的懊惱可以一言說(shuō)盡。
相反的，如一開(kāi)始即選對方法，有一個(gè)非常周詳完善的系統分析與設計，而整個(gè)項目的管控也有一套完備的管理制度，那即便這套系統或有未見(jiàn)完善之處，也仍能有效率地推展完成，進(jìn)而從容改進(jìn)，并達到超乎預期的良好質(zhì)量要求。這就是我們一開(kāi)始所談到的「事半功倍」。
做研究也是一樣的，要有一套正確的方法，就可以達到「事半功倍」的效果。然而，也許有人會(huì )質(zhì)疑說(shuō)，做研究是非常困難的一件事，需要有非常廣博的知識、堅實(shí)的學(xué)理根基才行。其實(shí)不然，本文中，我們將介紹給讀者做研究的方法與技巧，希望對于有興趣從事學(xué)術(shù)研究的讀者們能有正面的幫助。
本文中，我們將先介紹做研究的動(dòng)機與研究類(lèi)別，期望能讓初學(xué)研究的人有初步的了解。接著(zhù)是本文的重點(diǎn) - 研究的要領(lǐng)及方法，其中我們介紹了許多做研究的技巧，并且也簡(jiǎn)單地描述了如何撰寫(xiě)研究報告，把研究成果完整且有效地呈現出來(lái)。最后我們簡(jiǎn)單地介紹一些對做研究有所幫助的工具。
一、研究動(dòng)機
每一個(gè)做研究的人均有著(zhù)不同的動(dòng)機。一般人的研究動(dòng)機大致可分為下列幾種：追求學(xué)位、升等、個(gè)人興趣及工作需要。研究的動(dòng)機可能因人、因時(shí)、因地而異，但無(wú)論如何，這些都是促使他們努力從事研究以達人生目標的最大動(dòng)力。
1、學(xué)位
學(xué)生們做研究多半是為了要取得碩士或博士學(xué)位，這也是大多數從事學(xué)術(shù)研究的同學(xué)們所必須通過(guò)的最基本考驗;但也因碩士或博士學(xué)位的不同，而有不同的階段性要求�？偟膩�(lái)說(shuō)，學(xué)習如何做研究及撰寫(xiě)研究報告是第一學(xué)習重點(diǎn)，尤其是碩士班研究生在這方面的訓練是絕對必要的，而博士班研究生的研究成果，則通常被要求必須要達到一定的國際水平才行。
2、升等
大學(xué)法規定，大學(xué)教師的升遷，學(xué)術(shù)著(zhù)作有無(wú)是最基本的審查指標。有些大學(xué)教師雖沒(méi)有碩、博士學(xué)位，但若其研究成果能達到審查標準，照樣可以升等為副教授或教授。所以，研究之于教師升等，就好像水之于魚(yú)，對于學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同仁們而言是絕對重要的。
3、興趣
有些人對于從事研究工作可以到廢寢忘食的地步，多半這種人都沈浸在研究發(fā)明的'樂(lè )趣上，個(gè)人對做研究的興趣遠遠大于其它的研究動(dòng)機。通常這些人的研究成果比較豐碩，而且能夠不間斷、持之以恒。所以說(shuō)，任何人如果能夠培養出做研究的興趣，對于研究成果的產(chǎn)生與累積肯定有所幫助。
4、工作
以高科技公司中研究單位的工作人員而言，促使他們進(jìn)行研究的動(dòng)機與工作上的需求有著(zhù)必然關(guān)系。不論他們的研究是在于開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)或是研發(fā)關(guān)鍵性的零組件等等，他們的研究重點(diǎn)不外乎是將研究成果商品化，為公司帶來(lái)商業(yè)利益。這種研究成果營(yíng)利化的目標導向，是營(yíng)利事業(yè)與學(xué)術(shù)研究機構間最大差異之處。
二、研究類(lèi)別
研究的類(lèi)別指的是研究問(wèn)題本身的屬性。有些研究是他人研究成果的獨立驗證，或探討其研究成果在不同條件或環(huán)境下的適用性;而有些研究則是基礎性的科學(xué)研究，探討的是理論的架構;有些則是新技術(shù)的研發(fā)。綜合各種研究?jì)热�，可略將其分�?lèi)如下：
1 重做(redo)
此種研究類(lèi)別，主要的研究重點(diǎn)是將別人的研究成果，試試看可否適用于其它的條件或環(huán)境。例如在小白老鼠身上通過(guò)實(shí)驗所研發(fā)出來(lái)的新藥物，就可以拿來(lái)研究是否適用于人類(lèi)身上，或者進(jìn)一步研究該藥物是否有其它的副作用等。這類(lèi)的研究工作泰半著(zhù)重在實(shí)驗的設計與驗證工作上，我們在教學(xué)上也常見(jiàn)到教授指導學(xué)生從事這類(lèi)型的研究工作，算是已發(fā)展理論或實(shí)驗的重復性驗證，有著(zhù)教學(xué)與研究相輔相成的效益。
2 實(shí)現
一般產(chǎn)業(yè)所從事的研究工作多半在將研究成果(也許是別人所發(fā)展的成果)具體化成為可用的商品，強調的是產(chǎn)品的制造或制程的改良與優(yōu)化，也就是針對產(chǎn)出過(guò)程中所遭遇到的問(wèn)題，進(jìn)一步思考解決，此類(lèi)解決方案通常具有發(fā)表論文的價(jià)值。另外，使其商品具有可用性，即發(fā)展其商業(yè)價(jià)值之研究，也是深具學(xué)術(shù)價(jià)值的研究之一。例如半導體產(chǎn)業(yè)所著(zhù)重的“制程”即是該產(chǎn)業(yè)所研究的重點(diǎn)，因為它所牽涉到的是產(chǎn)能與質(zhì)量?jì)纱箨P(guān)乎公司競爭力與營(yíng)利能力的關(guān)鍵，向來(lái)也是產(chǎn)業(yè)愿意斥資研究的因素。
3 解決問(wèn)題
從事學(xué)術(shù)研究的研究人員，其研究的題目大都是針對某一問(wèn)題提出自已的解決方法，而這些問(wèn)題也多半是已存在且具有相當的重要性。倘若問(wèn)題是由自己所提出，則必須進(jìn)一步加以審視該問(wèn)題本身是否具有關(guān)鍵性、重要性。此外，研究者本身學(xué)術(shù)地位之高低與否，也會(huì )影響到外界對問(wèn)題的重視程度。因此我們通常不鼓勵學(xué)生自己提出新問(wèn)題，而只須針對現有問(wèn)題研提解決辨法，例如：排序問(wèn)題，到目前雖然已經(jīng)有許多的方法被提出，但如果研究者可以提出一個(gè)在某些條件下，優(yōu)于現有其它方法的排序算法，也是一種具有學(xué)術(shù)價(jià)值的研究。
三、研究要領(lǐng)及方法
在這一節中，我們將敘述幾個(gè)做研究的方法與要領(lǐng)，重要的是，這些要領(lǐng)其實(shí)都不是非常困難的，只要謹記，相信在從事研究時(shí)會(huì )有一些幫助。
腦筋要清楚
腦筋清楚指的是你要非常清楚你正在研究的問(wèn)題為何，以及針對這個(gè)問(wèn)題現有的研究成果為何。通常我們可以從別人論文的簡(jiǎn)介(introduction)中看出該論文所研究的問(wèn)題及其背景，也可以從中得知現有的研究狀況，并從該論文所提出的相關(guān)參考文獻歸納出已被提出的方法與效果(performance)，進(jìn)而得以思考有無(wú)改進(jìn)的空間，或者發(fā)現原作者的看法是否有不足或不當之處。從這些角度加以思考，都有助于找到新的研究方向與題目。因此充分了解研究問(wèn)題本身，是做好研究的第一步，也是最重要的一步。而要訓練如何很快地認清研究問(wèn)題，最簡(jiǎn)單的方法是多找一些標竿期刊刊登的研究論文并加以研讀。通常這些好的期刊對論文質(zhì)量的要求較高，論文中對于研究問(wèn)題的描述也較完整且適當，這也是為什么我們通常會(huì )要求學(xué)生多研讀高質(zhì)量論文的原因之一。
方法要簡(jiǎn)單
如之前所提，做研究不外乎是要想出解決問(wèn)題的方法，但方法人人會(huì )想，且各有巧妙不同。如果我們仔細回顧一些杰出的研究，我們會(huì )發(fā)現其實(shí)大部份所提出的方法都是相當的簡(jiǎn)單，如算法中的氣泡排序法(bubble sort)，即是一個(gè)很好的例子。又如在密碼學(xué)中最為有名的公開(kāi)金鑰密碼系統rsa，也是一種相當簡(jiǎn)單的方法，而且有效。
這類(lèi)方法，發(fā)表之初，總讓人有搔首難解的嘩然，然在你了解個(gè)中原委，并體會(huì )到其中讓人拍案叫絕的奧妙后，你不得不佩服作者的聰明過(guò)人，震憾于“簡(jiǎn)單”之看似容易實(shí)則不易。這樣的體會(huì )經(jīng)驗，再加上方法簡(jiǎn)單容易牢記在心，像口袋里的銅板，掌握性高，爾后當你面對問(wèn)題，百思不得其解時(shí)，它都是促使任何可能性解決方案躍出的源頭。所此我們建議讀者在從事研究的時(shí)候應當謹記“簡(jiǎn)單就好”(simple is good)，而不要自囿于不自覺(jué)的復雜化思考，因為方法復雜通常也意味著(zhù)效能不會(huì )太好，研究成果自然也比較不容易撰寫(xiě)，論及發(fā)表也就更形不易。
自然為美
有許多人常會(huì )抱怨說(shuō)想
不出好的方法來(lái)，其實(shí)這是很正常的，但如果我們可以藉由身邊的事物來(lái)尋找靈感，或許可以幫助你想出相當巧妙的方法來(lái)。人們常以「巧奪天工」來(lái)贊嘆一件美好的事物，指的就是那美好的事物有如自然形成一般的美妙。又詩(shī)人也常說(shuō)「大塊假我以文章」，指的也就是說(shuō)大自然常�？梢詥l(fā)他們的創(chuàng )作靈感。因此做研究也同樣可以效法自然，從自然界中尋找解決方法的靈感實(shí)在不失為一個(gè)好的方法，如在數據結構中最常被使用的樹(shù)狀結構(tree structure)即是一個(gè)例子，尤其是二元樹(shù)(binary tree)更是簡(jiǎn)單而且又有效率。
舉一反三
國際商業(yè)機器公司(ibm)對其員工的基本要求是 —— 思考(think)，他們希望每一位員工，不論是主管或職員均能養成思考的習慣，凡事能夠一再的思考，如此一來(lái)可以減少錯誤的產(chǎn)生，二來(lái)也可以有效提高生產(chǎn)力。做研究也是一樣，尤其是在研讀他人的方法時(shí)，我們必須以推敲的心態(tài)，讓思考的觸角多方伸展，像是作者采用此法的思考點(diǎn)、背后動(dòng)機、是不是有更好的作法與聯(lián)想等，如此長(cháng)久下來(lái)必定可以養成時(shí)時(shí)思考的好習慣。之后當你面對不同問(wèn)題時(shí)，便可以直覺(jué)性的掌握住問(wèn)題重點(diǎn)，進(jìn)而可以很快地朝有效的解決途徑邁進(jìn)。
我們必須認知到，所有的研究成果都是思考下的產(chǎn)物，除非是抄襲他作，否則從事研究免不了一定要動(dòng)腦筋思考，而當你有了隨時(shí)思考的習慣之后，思路會(huì )更加順暢，這對于做出好的研究成果是絕對有所幫助的。
品質(zhì)至上
“quality is the way of our life” 這句話(huà)同樣是出自ibm，意思是說(shuō)”質(zhì)量是我們的生存之道”。在激烈的商業(yè)競爭活動(dòng)中，顧客對產(chǎn)品信賴(lài)度的建立，取決于產(chǎn)品質(zhì)量，誰(shuí)也不會(huì )甘心使用劣質(zhì)產(chǎn)品。做研究也是一樣，你所想出來(lái)的方法絕對不要花拳繡腿，倘若長(cháng)期研究表現不佳，肯定會(huì )被定位為無(wú)高質(zhì)量的研究人員。
再談到研究的最終目的，是研究成果發(fā)表與廣為接受運用，孤芳自賞并不是做研究該有的心態(tài)，因此如何將你的研究成果透過(guò)高質(zhì)量的寫(xiě)作將之公諸于世是非常重要的，而沒(méi)有繕打、文法、數學(xué)符號及標點(diǎn)符號錯誤等則是最最基本的要求。
選對主題
每個(gè)人都應該根據自已本身的研究環(huán)境謹慎選擇研究主題，例如經(jīng)費不是非常充足時(shí)，就不要去選擇需要昂貴的研究設備才可進(jìn)行的研究題目。如執意進(jìn)行，可預期的，研究將落入無(wú)法順利推動(dòng)的窘境，即便是以克難方式勉力完成，其成果通常也難被接受。至于如何選擇研究主題，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先是先往自已有興趣的領(lǐng)域尋找，畢竟做自已有興趣的事會(huì )來(lái)的比較有沖勁，倘若對研究領(lǐng)域毫無(wú)概念的話(huà)，則應該請指導教授給予協(xié)助，建議研究方向。
第二個(gè)方法是應該選擇比較容易發(fā)表研究成果的主題，也就是選擇期刊雜志或國際會(huì )議比較愿意接受的題目。根據調查，大部份的學(xué)術(shù)論文不被接受刊登的主要原因除了成果不理想外，研究主題不符該期刊性質(zhì)而被拒絕刊出也是主因之一。因此研究主題與期刊特性越吻合，稿件獲受理的可能性越高，相對的研究成果就會(huì )有比較多的機會(huì )被接受，進(jìn)而刊登，如此一來(lái)也就較容易達成你做研究的目標。
胡思亂想
當我們很專(zhuān)注地在思考某一個(gè)問(wèn)題時(shí)，常常很容易會(huì )陷入某些思緒的框框中而無(wú)法自拔，自然也就難以想出好的方法來(lái)。其實(shí)思考是有法可循的，例如逆向思考法就是一個(gè)簡(jiǎn)單而且常用的方法，尤其是在陷入思緒泥沼中時(shí)特別有效。動(dòng)腦思考其實(shí)是活化思想的開(kāi)端，并不必太過(guò)執著(zhù)于某些方法或原則，任何天馬行空的想法都可以自由自在的發(fā)生。要相信在看似無(wú)序的胡思亂想后，所獲得靈感往往是更為巧妙。
移花接木
當接觸過(guò)很多研究題目后，你不難發(fā)現其中所探討的問(wèn)題有許多在本質(zhì)是非常相似的，因此倘若你對某個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)知道或已經(jīng)發(fā)展出有效解決方法時(shí)，就可以將它移轉或運用到其它類(lèi)似的問(wèn)題上，這種做法是獲得成果的最快途徑，就像移花接木般，可以很快地創(chuàng )造出不一樣的果實(shí)。然成功的移花接木，有賴(lài)于豐富經(jīng)驗的累積與吞吐，才可以左右逢源、運用自如。
要快、要好
一個(gè)有趣或有名的問(wèn)題，其尋求解答之路，通常會(huì )吸引眾多研究人員的關(guān)注與加入，而解答之方，也往往互有雷同。所以研究成果能否率先發(fā)表，不失先機，是研究人員卯足全力的目標。因此除非你研究的問(wèn)題是自己所創(chuàng )見(jiàn)的，我們建議研究的步伐要盡量快，否則剛好你所想出的方法別人也同樣想到，而你的研究作業(yè)比人家慢的話(huà)，那么你的研究成果將有相當大的可能性無(wú)法發(fā)表出去，因而白白浪費了你辛勤的努力。
總之，為免有上開(kāi)扼腕之嘆，我們一定要有最壞的打算，有最賣(mài)力的作為，砥礪自己更積極地完成研究。
隨手札記
我們鼓勵要隨時(shí)多多思考，只要一有空即可針對你正著(zhù)手解決的問(wèn)題加以思考。多重開(kāi)闊的思路活動(dòng)，往往是寶貴靈感的蘊釀，也往往有著(zhù)電光火石般瞬間的驚奇，而這珍貴的奇想，也常常是解決問(wèn)題的妙方，如沒(méi)能記下，通常不用多久也就給忘了，之后懊惱于這不復記憶的損失。雖然不見(jiàn)得每次都能想出好方法來(lái)，但我們寧可多記，也不要錯失任何一個(gè)良機。因此有必要養成隨手作筆記的習慣，這是從事研究工作者應該保有的一個(gè)好習慣。
紅花綠葉
倘若你所發(fā)展的方法并非完全是原創(chuàng )性，也就是說(shuō)先前已經(jīng)有人提出類(lèi)似的方法時(shí)，在撰寫(xiě)研究報告時(shí)一定要將別人的方法詳細的回顧，并分析與你所提出的方法有那些差異性、優(yōu)缺點(diǎn)為何，同時(shí)設法將你的方法的優(yōu)點(diǎn)凸顯出來(lái)，而不是僅作描述。僅作描述，就算你的方法有多么的好，恐怕也難以被人們接受，這也就是所謂紅花還須綠葉陪襯的道理。
密集安打
做研究要像磨刀一樣，越磨越利。如果做研究沒(méi)能持續不斷的話(huà)，每一次的研究都會(huì )令你倍感吃力;反之，則會(huì )讓你越來(lái)越有如魚(yú)得水般的順手。因此我們非常期許研究者了解「研究的棒球哲學(xué)」，從事研究應像打棒球一樣，密集的安打才能夠有效的得到最多的分數，光要靠全壘打來(lái)贏(yíng)得勝利是比較難以期待的。
鍥而不舍
當你辛辛苦苦的完成了一篇研究論文，并且把它投到期刊雜志社后，通常會(huì )心懷期待，希望他們可以接受你的論文，然而有時(shí)是事與愿違，而許多人在受到被退稿的挫折后，則常有放棄該篇論文的直覺(jué)性沖動(dòng)。其實(shí)我們不應該有此消極的想法，而是應該積極的根據審查者給你的意見(jiàn)仔細地修改后，再重新投到其它適合這篇論文的期刊或會(huì )議上，千萬(wàn)不要白白地浪費了你辛勤努力的成果。
投稿要準
如上所述，論文之所以不被接受多半是因為不符合期刊所要求的主題，因此針對你所研究的主題慎選投稿對象是很重要的事。然而如果你所發(fā)表的成果貢獻度不是非常高的話(huà)，就不須要把它投到一流的期刊雜志，因為這些期刊的審查作業(yè)是相當相當仔細的，會(huì )耗費很多時(shí)間。至于投稿期刊之判斷與決定，則要靠經(jīng)驗幫助才行。
專(zhuān)注研究領(lǐng)域
在你慎選一個(gè)研究領(lǐng)域之后，必須持之以恒的在此一領(lǐng)域從事研究，避免俗話(huà)說(shuō)的「沾醬油(臺語(yǔ))」，畢竟要深入一個(gè)研究領(lǐng)域絕非一蹴可及，蜻蜓點(diǎn)水是很難獲杰出成果。
怎樣才能寫(xiě)好論文 篇3
1科學(xué)性科學(xué)性是指論文要“言之有理，言之有據”�？茖W(xué)性原則是醫學(xué)論文的生命，是衡量醫學(xué)論文的首要條件。沒(méi)有科學(xué)性，論文就將失去它的價(jià)值�？茖W(xué)性原則要求論文設計嚴謹周密，論據真實(shí)，研究方法可靠，運用科學(xué)的原理進(jìn)行嚴密細致而富有邏輯的論證，得出科學(xué)的結論；要求論文的內容、觀(guān)點(diǎn)必須符合醫學(xué)發(fā)展的客觀(guān)規律，不能含有作者主觀(guān)臆斷的成分�？茖W(xué)性的具體表現包括：
�。�1）真實(shí)性，即論文的數據資料必須真實(shí)、確鑿可靠，實(shí)事求是，不能有虛假成分，要真實(shí)地反映事物的本來(lái)面目。
�。�2）準確性，即論文要客觀(guān)、準確、全面地反映研究的真實(shí)情況，如總結經(jīng)驗時(shí)，除了成功的經(jīng)驗，失敗的教訓也要總結；準確性原則還要求引文來(lái)源要準確，用詞要準確，結論要恰當。
�。�3）邏輯性，就是用科學(xué)的邏輯思維方式對收集到的數據資料進(jìn)行綜合,分析，概括，推理，概念明確，判斷恰當，思路清晰，論述透徹，使論文結構嚴謹，層次清楚，論據充分，結論正確。
2創(chuàng )新性創(chuàng )新性是醫學(xué)論文的靈魂，是衡量醫學(xué)論文質(zhì)量的主要標準。創(chuàng )新性是指論文在學(xué)術(shù)上或技術(shù)上要有自己的獨到見(jiàn)解，有新的發(fā)現。
3實(shí)用性實(shí)用性是指醫學(xué)論文的實(shí)用價(jià)值。臨床醫生撰寫(xiě)醫學(xué)論文，目的就是推廣自己的成果和經(jīng)驗，以解決臨床實(shí)際問(wèn)題。衡量一篇醫學(xué)論文的實(shí)用價(jià)值主要是看其社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。要使醫學(xué)論文有較高的實(shí)用價(jià)值，作者在撰寫(xiě)時(shí)首先應注意在選題時(shí)要選擇那些臨床迫切需要解決的問(wèn)題，能指導和幫助別人解決理論和實(shí)際工作中的問(wèn)題；其次，在總結成文時(shí)詳細介紹研究對象的入選標準、治療方法、具體細節和步驟，以便他人重復。
4規范性標準化、規范化是現代科技期刊的基本要求，越來(lái)越引起人們的重視，計算機技術(shù)為醫學(xué)期刊編排格式現代化提供了先進(jìn)手段。為了使醫學(xué)文獻工作走向通用化、系統化、國際化，達到文獻信息交流的目的，要求醫學(xué)論文的'撰寫(xiě)格式符合一定的規范性要求。并在全世界范圍內被許多國家和地區的生物醫學(xué)雜志所采用。我國國家技術(shù)監督局參照國際標準于1992年頒布了科學(xué)技術(shù)期刊編排格式的國家標準。國家標準和國際標準對學(xué)術(shù)論文的題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、方法、結果、討論和參考文獻的寫(xiě)法都有嚴格的要求；對圖、表的制作，數字的正確使用，計量單位、醫學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)、標點(diǎn)符號都要求規范。對不符規范要求的論文，編輯部一般給予退修，這些論文也往往因不規范而影響其應用價(jià)值。
5可讀性。論文發(fā)表是為了讓他人或后人所利用，因此醫學(xué)論文一定要有可讀性，否則達不到交流的目的。論文的可讀性是指論文的表達方式要符合文法要求，論文不管是用中文書(shū)寫(xiě)，還是用英文書(shū)寫(xiě)，都要注意語(yǔ)法修辭的正確性。在具體撰寫(xiě)醫學(xué)論文時(shí)，要注意文字簡(jiǎn)潔、語(yǔ)法正確、修辭準確、語(yǔ)句通順、詞語(yǔ)搭配得當，標點(diǎn)符號使用正確，表達清晰，層次分明，段落銜接通暢易懂。也只有達到上述要求，讀者才能用較少時(shí)間準確無(wú)誤地理解論文的內容。
怎樣才能寫(xiě)好論文 篇4
畢業(yè)論文無(wú)論在內容或形式上都有一定的要求，這也是考核論文成績(jì)的基本依據之一。關(guān)于畢業(yè)論文寫(xiě)作的具體要求，在以后的有關(guān)章節中將作詳細論述，這里先說(shuō)說(shuō)畢業(yè)論文寫(xiě)作的一些原則要求。
一、堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則
撰寫(xiě)畢業(yè)論文必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論研究，特別是社會(huì )科學(xué)的研究必須為現實(shí)服務(wù)，為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，為兩個(gè)文明建設服務(wù)。理論來(lái)源于實(shí)踐，又反作用于實(shí)踐�？茖W(xué)的理論對實(shí)踐有指導作用，能通過(guò)人們的實(shí)踐活動(dòng)轉化為巨大的物質(zhì)力量�？茖W(xué)研究的任務(wù)就在于揭示事物運動(dòng)的規律性，并用這種規律性的認識指導人們的實(shí)踐，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文在選題和觀(guān)點(diǎn)上都必須注重聯(lián)系社會(huì )主義現代化建設的實(shí)際，密切注視社會(huì )生活中出現的新情況、新問(wèn)題。
堅持理論研究的現實(shí)性，做到理論聯(lián)系實(shí)際，就必須邁開(kāi)雙腳，深入實(shí)際，進(jìn)行社會(huì )調查研究。這也是我們正確認識社會(huì )的基本途徑。人們只有深入到實(shí)際中去，同客觀(guān)事物廣泛接觸，獲得大量的感性材料，然后運用科學(xué)的邏輯思維方法，對這些材料進(jìn)行去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能從中發(fā)現有現實(shí)意義而又適合自己研究的新課題。在我國改革開(kāi)放的實(shí)踐中，新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗層出不窮，需要研究的問(wèn)題遍布社會(huì )的方方面面，只要我們對現實(shí)問(wèn)題有濃厚的興趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生動(dòng)而具有典型性的現實(shí)材料，通過(guò)深入的思考和研究，就能從中引出有利于社會(huì )主義現代化建設的規律性認識，提高畢業(yè)論文的價(jià)值。當然撰寫(xiě)畢業(yè)論文可選擇的課題十分廣泛，并不只限于現實(shí)生活中的問(wèn)題，也可以研究專(zhuān)業(yè)基本理論，中西方比較研究等。但無(wú)論選擇什么研究課題，都必須貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，做到古為今用，洋為中用，從歷史的研究中吸取有益于現實(shí)社會(huì )發(fā)展的經(jīng)驗教訓，從對外國的研究中，借鑒其成功經(jīng)驗和失敗的教訓，或為我國的對外政策提供某些依據。
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則和方法，必須認真讀書(shū)，掌握理論武器。李瑞環(huán)同志指出：“強調聯(lián)系實(shí)際，絕不意味著(zhù)否定讀書(shū)的重要，恰恰相反，更要認真地讀，反復地讀，深鉆苦研，做到真正讀懂弄通。否則，沒(méi)有掌握理論，怎么談得上理論聯(lián)系實(shí)際?”一是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，具備專(zhuān)業(yè)基礎知識。這是寫(xiě)好畢業(yè)論文的前提和必要條件。經(jīng)驗告訴我們，只有具備了相應水平的知識積累，才能理解一定深度的學(xué)術(shù)問(wèn)題；同時(shí)，也只有具備了某一特定的知識結構，才能對某學(xué)科中的問(wèn)題進(jìn)行研究。正如黑格爾所說(shuō)，在討論學(xué)術(shù)問(wèn)題之前，必須“先有具備某種程度的知識”，否則，“沒(méi)有憑借作為討論出發(fā)的根據，于是他們只能徘徊于模糊空疏以及毫無(wú)意義的情況中”。(小邏輯》第三版序言)二是要認真學(xué)習馬克思主義的基本原理，學(xué)會(huì )運用馬克思主義的.立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。馬克思主義正確地揭示了自然界、人類(lèi)社會(huì )和思維發(fā)展的最一般規律，成為無(wú)產(chǎn)階級和革命人民認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思主義作為偉大的認識工具，雖然并不直接提供解決各種具體問(wèn)題的答案，但它對我們如何正確地發(fā)現問(wèn)題，分析和解決問(wèn)題提供了正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，因此，大學(xué)畢業(yè)生在撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)，應當努力學(xué)習和掌握馬克思主義基本理論，自覺(jué)地用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)指導畢業(yè)論文的寫(xiě)作。
二、立論要科學(xué)，觀(guān)點(diǎn)要創(chuàng )新
(一)立論要科學(xué)
畢業(yè)論文的科學(xué)性是指文章的基本觀(guān)點(diǎn)和內容能夠反映事物發(fā)展的客觀(guān)規律。文章的基本觀(guān)點(diǎn)必須是從對具體材料的分析研究中產(chǎn)生出來(lái)，而不是主觀(guān)臆想出來(lái)的�？茖W(xué)研究作用就在于揭示規律，探索真理，為人們認識世界和改造世界開(kāi)拓前進(jìn)的道路。判斷一篇論文有無(wú)價(jià)值或價(jià)值之大小，首先是看文章觀(guān)點(diǎn)和內容的科學(xué)性如何。
文章的科學(xué)性首先來(lái)自對客觀(guān)事物的周密而詳盡的調查研究。掌握大量豐富而切合實(shí)際的材料，使之成為“謀事之基，成事之道”。
其次，文章的科學(xué)性通常取決于作者在觀(guān)察、分析問(wèn)題時(shí)能否堅持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在科學(xué)研究中，既不容許夾雜個(gè)人的偏見(jiàn)，又不能人云亦云，更不能不著(zhù)邊際地憑空臆想，而必須從分析出發(fā)，力爭做到如實(shí)反映事物的本來(lái)面目。
再次，文章是否具有科學(xué)性，還取決于作者的理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識。寫(xiě)作畢業(yè)論文是在前人成就的基礎上，運用前人提出的科學(xué)理論去探索新的問(wèn)題。因此，必須準確地理解和掌握前人的理論，具有廣博而堅實(shí)的知識基礎。如果對畢業(yè)論文所涉及領(lǐng)域中的科學(xué)成果一無(wú)所知，那就根本不可能寫(xiě)出有價(jià)值的論文。
(二)觀(guān)點(diǎn)要創(chuàng )新
畢業(yè)論文的創(chuàng )新是其價(jià)值所在。文章的創(chuàng )新性，一般來(lái)說(shuō)，就是要求不能簡(jiǎn)單地重復前人的觀(guān)點(diǎn)，而必須有自己的獨立見(jiàn)解。學(xué)術(shù)論文之所以要有創(chuàng )新性，這是由科學(xué)研究的目的決定的。從根本上說(shuō)，人們進(jìn)行科學(xué)研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領(lǐng)域，學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作則是研究成果的文字表述。因此，研究和寫(xiě)作過(guò)程本身就是一種創(chuàng )造性活動(dòng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)術(shù)論文如果毫無(wú)創(chuàng )造性，就不成其為科學(xué)研究，因而也不能稱(chēng)之為學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文雖然著(zhù)眼于對學(xué)生科學(xué)研究能力的基本訓練，但創(chuàng )造性仍是其著(zhù)力強調的一項基本要求。
怎樣才能寫(xiě)好論文 篇5
早在幾年前，我國的研究生數量就已突破百萬(wàn)，教育規模僅次于美國。招生規模持續擴大的同時(shí)，不可避免的是，選題要新、文獻要準、結構要出色、語(yǔ)言要精彩……從開(kāi)題到答辯，碩士、博士研究生的學(xué)術(shù)論文壓力越來(lái)越大。怎樣才能寫(xiě)好論文？如何準備答辯？研究生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力如何培養和提高？讓我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)導師和專(zhuān)家的話(huà)。選擇合適的論文題目林崇德說(shuō)，不管本科生、碩士生還是博士生，好的選題是自己論文成功的一半。我提倡我的研究生不一定都跟著(zhù)我的課題、我的研究方向來(lái)選擇論文題目。有兩個(gè)問(wèn)題需要重視。一要考慮學(xué)生研究基礎：學(xué)生曾經(jīng)做過(guò)哪些研究工作，學(xué)術(shù)興趣是什么；二論文選題要具有開(kāi)創(chuàng )性，具有一定理論上的和實(shí)踐上的意義。經(jīng)過(guò)這樣的考慮，題目定下來(lái)，就能進(jìn)入到開(kāi)題。任定成提醒，有的研究生在寫(xiě)論文的時(shí)候，題目很大，但寫(xiě)作過(guò)程中就會(huì )發(fā)現自己其實(shí)很難駕馭。所以，寫(xiě)論文一定要學(xué)會(huì )大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，要做封閉研究，比如可以做一些數據統計分析、做一些深入實(shí)際的調查研究等。
合適的論文題目應是大小適度的，總的來(lái)說(shuō)需要注意幾點(diǎn)：一是選題要體現專(zhuān)業(yè)性，符合本專(zhuān)業(yè)的要求和規范；二是題目大小適中；三是要具備問(wèn)題意識才能使論文具有針對性，有的放矢；四是要有學(xué)術(shù)意識。要分析學(xué)術(shù)界對這個(gè)問(wèn)題的研究到什么程度，在他們研究的基礎上想辦法找到一個(gè)新的點(diǎn)，才會(huì )有學(xué)術(shù)意義。五是與指導老師、有經(jīng)驗的人的溝通也很重要。 寫(xiě)作論文要突出自己所做的工作任定成說(shuō)，每一種論文都有其特定的'規范，只要先把研究做好了、做扎實(shí)了，論文就好寫(xiě)了。理科學(xué)生寫(xiě)作論文的壓力來(lái)自于要在國際上高水平刊物上發(fā)表，要產(chǎn)生一定的影響。文科學(xué)生的壓力則源于對國際學(xué)術(shù)規范不了解，一些碩士生、博士生還在用高考作文的標準來(lái)寫(xiě)畢業(yè)論文。要想寫(xiě)好自己的畢業(yè)論文，主要應該花費時(shí)間和精力找出可以成為比較好的研究對象的問(wèn)題，然后確定適合的研究方法，通過(guò)艱苦細致的工作找出結果。在此過(guò)程中，一定要注意突出自己所做的工作，清晰地表達出自己對問(wèn)題的認識和觀(guān)點(diǎn)，這樣才能稱(chēng)為一份合格的學(xué)術(shù)論文。 合理運用參考資料的問(wèn)題在寫(xiě)作論文的時(shí)候，經(jīng)常需要引用資料。很多學(xué)生特別是本科生有這樣的困惑：到底引用資料到什么程度算“抄襲”？怎樣合理運用材料？看資料的過(guò)程中發(fā)現自己很容易被資料“帶跑了”，從而導致頻繁更換題目，這又是什么原因？胡智鋒教授說(shuō)，界定引用和是否抄襲有個(gè)重要的標準就是在整體上是不是有自己的觀(guān)點(diǎn)，有沒(méi)有自己的立論，別人的文獻是不是作為自己觀(guān)點(diǎn)的一個(gè)補充和引證。如果沒(méi)有形成自己的觀(guān)點(diǎn)和判斷，完全是把別人的東西搬過(guò)來(lái)，堆砌起來(lái)，這就難免會(huì )有抄襲之嫌。如果有自己的觀(guān)點(diǎn)，資料是為你的觀(guān)點(diǎn)作注腳，這就是合理的引注。
本科生經(jīng)常出現被資料“帶跑“、更換題目，是因為本科生階段也是一個(gè)學(xué)習別人的過(guò)程，不能形成自己的一些東西，這是很正常的現象。其根本原因是被“帶著(zhù)走”的同學(xué)缺乏一種定力，沒(méi)有形成自己的一個(gè)基本的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)。怎樣不讓別人帶著(zhù)走，最好的辦法就是不要丟掉自己原始的問(wèn)題，要有一個(gè)自己的判斷，明白自己關(guān)注什么，對什么感興趣。 學(xué)會(huì )做二手文獻清單、工作清單林崇德說(shuō)，文獻綜述既是主觀(guān)的又是客觀(guān)的�？陀^(guān)是因為它反映了某學(xué)科相關(guān)研究材料，他人、前人的研究成果；主觀(guān)是因為綜述是對前人、他人成果的總結歸納，歸納是否準確，是文獻綜述最重要的部分。我要求我的研究生文獻綜述一定要堅持兩個(gè)標準：第一，必須要有心理學(xué)的基礎理論；第二，必須涵蓋國內外近5年的學(xué)術(shù)成果。主張看新文獻，這樣就可以知道國內外研究動(dòng)態(tài)，把握整個(gè)研究趨勢，論文也就有了一定依據。沒(méi)有好的文獻綜述，不要寫(xiě)論文，不要做研究。
怎樣才能寫(xiě)好論文 篇6
一、議論文的三要素：
論點(diǎn)是一篇文章的靈魂、統帥，任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn)，一般可以有分論點(diǎn)。論點(diǎn)應該鮮明、準確、概括，絕不可模棱兩可，讓人捉摸不定。
論據是用來(lái)證明論點(diǎn)的材料，有事實(shí)論據和理論論據兩種。事實(shí)論據用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)，而理論論據靠經(jīng)典性取勝。論據必須圍繞中心論點(diǎn)，這是一個(gè)最基本的要求。選用事實(shí)論據還要注意幾點(diǎn)：①論據必須具有典型性。典型就是指論據要具有代表性。②論據必須具有新穎性。不少學(xué)生的議論文寫(xiě)作離不開(kāi)一些陳舊的事例，像一寫(xiě)失敗與成功的關(guān)系，似乎就離不開(kāi)愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，一寫(xiě)逆境成才就非寫(xiě)張海迪不可，類(lèi)似的內容不是說(shuō)不可以用，而是說(shuō)你用，他用，大家都用，誰(shuí)的作文與眾不同呢?③論據的表述要精練、簡(jiǎn)要，與記敘文的表述不同，它只要求表述出與論點(diǎn)相關(guān)的內容即可。
論證是議論文寫(xiě)作的重要一環(huán)，它包含的內容也較多。
�、僬撟C的基本類(lèi)型：立論、駁論。立論從正面論述，駁論從反面論述。我們寫(xiě)議論文一般以立論為主。
�、谡撟C的基本結構層次：三段論式的結構。提出問(wèn)題(是什么)→分析問(wèn)題(為什么)→解決問(wèn)題(怎么辦)也即：引論、本論、結論。
常見(jiàn)的論證結構有總分總式結構、對照式結構、層進(jìn)式結構、并列式結構四種。一篇文章中段與段之間，句與句之間靈活地運用多種論證結構層次會(huì )使議論文更具活動(dòng)性。
常用的論證方法有例證法、喻證法、對比論證、引證法等。
二、如何做到到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提論點(diǎn)
(1)學(xué)習要打好基礎�！案畈拍苋~茂”，就是說(shuō)的打基礎的重要性。司馬遷如果不在年輕時(shí)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，能寫(xiě)出流傳千古的《史記》嗎?達芬奇小時(shí)候如果不在"畫(huà)蛋"上狠下功夫，后來(lái)能成為繪畫(huà)的一代宗師嗎?愛(ài)因斯但幼年時(shí)缺少聰明才智，但他發(fā)揚了"人一知之，我十知之，人十知之，我百知之"的精神苦練基本功，終于攀登上科學(xué)的高峰。古往今來(lái)，無(wú)數有成就的學(xué)者、專(zhuān)家，都用自己的經(jīng)歷，雄辯地作了證明!
(2)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”意味著(zhù)什么?那就是犧牲。這種犧牲，不是為了個(gè)人，而是為了普天下的人民，因而崇高而偉大!這種犧牲，不是為了私利，而是為了國家的公利，因而可與日月?tīng)庉x!犧牲的是名利、地位乃至生命，但贏(yíng)得的卻是國家的興旺、人民的敬仰。
(3)不適當的、不適時(shí)宜的褒貶，都足以損害一個(gè)人，尤其是過(guò)早的贊譽(yù)。一次歌唱大獎賽落下帷幕，往往就能看到報刊上把獲獎的年輕選手稱(chēng)為“唱歌明星”、“著(zhù)名歌唱家”;戴上這樣的桂冠的參賽者，有的甚至還是在中學(xué)里念書(shū)的學(xué)生!我很納悶，這樣的宣揚、對青年的思想進(jìn)步和藝術(shù)成長(cháng)會(huì )帶來(lái)什么好處呢?
我們說(shuō)，議論文的開(kāi)端起筆，要為全文輔展文路。清人唐彪在《讀書(shū)作文譜》中云："通篇之綱領(lǐng)在首一段，首段得勢，則通篇皆佳。"把自己的真知灼見(jiàn)提煉成論點(diǎn)，高屋建瓴般地在文首亮出，開(kāi)宗明義，起領(lǐng)全文，就能造成一種氣勢;也利于暢通文思，圍繞論點(diǎn)展開(kāi)議論;這時(shí)促成"遇篇皆佳"的'作用，確實(shí)是不可小視的。
那么，如何做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提論點(diǎn)呢?
首先，必須根據題意要求和對議論事物的感受，有自己精辟的卓見(jiàn)，并形成判斷，已提煉出了文章的論點(diǎn)。也就是說(shuō)，下筆前已經(jīng)成竹在胸，心中有底。如第一段文字，作者對論述的中心已經(jīng)十分明確，并且從司馬遷、達芬奇、愛(ài)因斯但的材料中提煉出了"學(xué)習要打好基礎"的中心論點(diǎn);如第二段文字，作者已從"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )"這句名言中悟得了"那就是犧牲”的啟示;如第三段文字，作者目睹報刊上給年輕選手戴上了許多不恰當的"桂冠"的現象，深切感到問(wèn)題的嚴重性在于"不適當的、不適時(shí)宜的褒貶，都足以損害一個(gè)人，尤其是過(guò)早的贊譽(yù)"。正因為"胸有成竹"，對議論對象已經(jīng)形成了明確的見(jiàn)解。并且確認見(jiàn)解符合題意或提供的材料的含義，有議論的價(jià)值，才使開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論點(diǎn)有了可靠的保證。如果面對論題或議論對象，還沒(méi)有引出感想或提煉、概括不出論點(diǎn)，要做到"開(kāi)門(mén)見(jiàn)山"又怎么可能呢?"
其次，要改變自己的行文習慣，開(kāi)頭第一句話(huà)不用敘述語(yǔ)言，而用議論語(yǔ)言。即是用表示明確的肯定或否定意思的判斷句，一下子打開(kāi)"議論"的口子。有些同學(xué)寫(xiě)慣了記敘文，在議論文中也往往出現大段記敘文字，尤其不善于文章起筆就申述論點(diǎn)，擺出議論的架勢;有些同學(xué)下筆前胸無(wú)成竹，不管寫(xiě)什么議論文，總是以記事開(kāi)頭，甚至大段記敘完畢之后，才托腮凝神思考應提出什么論點(diǎn);上述行文習慣對寫(xiě)好議論文妨礙極大，如不改變是無(wú)法做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、立論鮮明的。
怎樣才能寫(xiě)好論文 篇7
1、起好一個(gè)響亮的標題
就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫(xiě)作的角度，擬定一個(gè)搶眼的題目。這個(gè)標題應盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀(guān)點(diǎn)。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。
2、引述+表態(tài)+觀(guān)點(diǎn)
正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀(guān)點(diǎn)”的形式，以達到“閃亮登場(chǎng)”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀(guān)點(diǎn)的呈現，不要拖泥帶水，而要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
3、分點(diǎn)分層闡述理由
有了態(tài)度與觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點(diǎn)；還要注意內容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。
4、進(jìn)一步深入闡述
這個(gè)步驟一般的.同學(xué)很難發(fā)揮。到底要怎樣才能深入呢？最基本的辦法就是針對問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問(wèn)題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說(shuō)，以體現作者思維的周密性，達到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。
5、聯(lián)系實(shí)際，快速收尾
任何一篇文章都要考慮其現實(shí)意義，如果沒(méi)有了現實(shí)意義，該文章就遜色許多。因此，學(xué)生習作也好，考場(chǎng)作文也好，聯(lián)系實(shí)際是必需的。但是，這一環(huán)節不能太婆婆媽媽?zhuān)瑧缫徊繕?lè )曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。
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