判斷職稱(chēng)課堂筆記全國英語(yǔ)考試閱讀綜合類(lèi)
前言
閱讀判斷出題特點(diǎn)：
閱讀判斷題：Thanksgiving with the Watsons
閱讀判斷題：A pay raise or not?
Attached materials:
From Thanksgiving with the Watsons
Most American traditions are not really American. But Thanksgiving(感恩節)is different because it started in America.
..Jesse has decided to spend Thanksgiving with David and Elizabeth Watson because he likes them, and because he cannot go to his parents home in Chicago.
From A pay raise or not?
Unless I get a raise, Ill have a talk with the boss, Henry Manley, George Strong said to himself.
小結：在閱讀判斷題部分綜合C的考題通常都與社會(huì )或文化相關(guān)，文章語(yǔ)言難度略低于閱讀理解題部分，文章通常選取的是職稱(chēng)英語(yǔ)用書(shū)外的文章，主題較容易理解。
閱讀判斷題型介紹：
閱讀判斷是一篇長(cháng)度為300-450詞的`短文的閱讀文章。閱讀判斷題實(shí)際上是要求考生確認和判斷所給文章中的一些事實(shí)，并能根據文章中的某些句子進(jìn)行歸納和推斷。閱讀判斷題型是閱讀理解題的一種變形：從問(wèn)題所涉及到的范圍來(lái)說(shuō)，這兩種題型實(shí)際上是一樣的 -- 都是或屬于關(guān)于文章主題方面的問(wèn)題，或涉及到文章中具體細節的查找，確認和判斷。但因為這兩種題型的問(wèn)題表現形式不同：閱讀理解是以提問(wèn) --找答案的形式出現，而閱讀判斷要求考生判斷問(wèn)題句說(shuō)法正確，錯誤或沒(méi)提到，所以從出題形式來(lái)說(shuō)閱讀判斷題的難度還相對來(lái)說(shuō)增加了。實(shí)際上在解答閱讀判斷題中經(jīng)常出現的一個(gè)問(wèn)題是：很多考生在對錯誤和沒(méi)提到這兩個(gè)選項總覺(jué)得有一些模糊性，而這也增加了閱讀判斷題的難度。但是閱讀判斷的文章難度往往低于閱讀理解文章的難度，而且文章主題也往往較輕松，所以這部分考題并不可怕，我們完全可以按照通常解答閱讀理解題的方法去解答閱讀判斷題。
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