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尊重與理解班會(huì )策劃書(shū)
一、 班會(huì )主題
尊重與理解
二、 班會(huì )對象
初一8班全體
三、 班會(huì )目的
1、 通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們養成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì)，養成事事多為他人著(zhù)想的行為習慣，真正做到互相尊重。
2、 讓同學(xué)們意識到每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，當他人做錯事時(shí)，要去了解事情的來(lái)龍去脈，并要換位思考，理解諒解他人。
3、 懂得尊重是很重要的，即給他人以自尊和自信，也為自己贏(yíng)得了尊重的道理。
四、 班會(huì )形式
五、 討論交流、游戲互動(dòng)
六、 活動(dòng)流程
1、 了解同學(xué)對“尊重和理解”主題的認識。（作文分享，5分鐘）請5位同學(xué)發(fā)言，根據同學(xué)們對“尊重和理解”的看法，做總結，由此引入此次班會(huì )的主題。
2、 通過(guò)小故事，響應班會(huì )主題，并深入討論。（10分鐘） 在美國，一個(gè)頗有名望的富同在路邊散步時(shí)，遇到一個(gè)衣衫襤褸、形
同瘦骨的擺地攤賣(mài)舊書(shū)的年輕人在寒風(fēng)中啃著(zhù)發(fā)霉的面包。有著(zhù)同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情，便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中，然后頭也不回地走開(kāi)了。沒(méi)走多遠，富商忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，從地攤上撿了兩本舊書(shū)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取書(shū)，希望年輕人要介意。最后，富商鄭重其事地告訴年輕人說(shuō)：“其實(shí)，您和我一樣也是商人�！眱赡曛�，富商應邀參加一個(gè)商賈云集的慈善募捐會(huì )議時(shí)，一位西裝革履的年輕書(shū)商迎了上來(lái)，緊握著(zhù)他的手不無(wú)感激地說(shuō)：“先生，您可能早忘記我了，但我永遠也不會(huì )忘記你。我一直認為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說(shuō)，我和你一樣都是商人，這才使我樹(shù)立了自尊和自信，從而創(chuàng )造了今天的業(yè)績(jì)??”富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，兩年前一句普通的話(huà)竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自尊心，一個(gè)窮困潦倒的人找回了自信心，一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價(jià)值，終于通過(guò)自強不息的努力獲得了成功。不難想象，這位富商當初即使給年輕人很多錢(qián)，沒(méi)有那一句尊重鼓勵的話(huà)，年輕人也斷不會(huì )出現人生的劇變。這就是尊重的力量啊。
�。�1）小組討論以下問(wèn)題：
�、� 為什么富商要回去拿書(shū)呢？
�、谌绻簧滩换厝ツ脮�(shū)，沒(méi)有說(shuō)那番話(huà)，年輕人的結局是否會(huì )不一樣呢？為什么？
�。�2）各小組派個(gè)代表回答問(wèn)題。
�。�3）教師總結：尊重他人，能給予他人溫暖，能鼓勵激勵他人奮進(jìn)，
在尊重他人的同時(shí)，也會(huì )贏(yíng)得他人的尊重。尊重他人，更要尊重自己。年輕人正是因為找回了自尊心，而有了奮斗的勇氣，從而取得了今天的成就。希望同學(xué)們今后要尊重他人，更要尊重自己。
3、通過(guò)討論，讓同學(xué)們知道如何尊重他人以及尊重自己（16分鐘）
�。�1）將全班同學(xué)分成8組，每?jì)山M分別討論如何尊重父母親人、老師同學(xué)、陌生人、自己；
�。�2）每組派一名同學(xué)分享討論結果；
�。�3）教師總結：第一組（如何尊重父母親人）：出門(mén)和回家都要打招呼；跟父母說(shuō)話(huà)也要有禮貌，不要耍性子；看電視時(shí)不要跟父母搶遙控器；不要嫌長(cháng)輩嘮叨，認真聆聽(tīng)長(cháng)輩的囑咐；自己過(guò)生日時(shí)也一定要記得留一定的時(shí)間和父母一起度過(guò)；做重要決定時(shí)也應認真考慮父母的意見(jiàn)??
第二組（如何尊重老師同學(xué)）：見(jiàn)到老師同學(xué)都要問(wèn)好；要尊重老師的勞動(dòng)，上課應認真；不要給別人起侮辱性的綽號；不要去打聽(tīng)他人的秘密；對同學(xué)要有包容的心；遇到難事要學(xué)會(huì )換位思考??
第三組（如何尊重陌生人）：注意禮貌用語(yǔ)“謝謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”應時(shí)刻掛在嘴邊；遇到陌生人問(wèn)路，不要不耐煩；看到路邊乞丐在乞討，你若要給他錢(qián)，請先蹲下來(lái)，再把錢(qián)放好；看到長(cháng)得丑陋的或有缺陷的人，不要指指點(diǎn)點(diǎn)??
第四組（如何尊重自己）尊重自己就要珍惜自己的生命，愛(ài)護自己的身體，相信自己，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，接納自己不完美，既要認真對待自己的學(xué)習工作，也要享受生活的美好。尊重他人就是尊重自己，因此，尊重自己要先尊重他人。
�。�4）全班同學(xué)朗誦“尊重詩(shī)歌”。
尊重與被人尊重，
都是快樂(lè )的體驗，
尊重是一個(gè)微笑
尊重是一聲招呼
尊重是一聲對不起
尊重是一句謝謝你
尊重是喊不錯別人的名字
尊重是記不錯別人的電話(huà)
尊重別人的人不忘尊重自己
尊重自己的人懂得尊重他人
尊重是我們最重要的美德
尊重是社會(huì )和諧必須的規則
尊重自己就是尊重他人
尊重可以使人理智
尊重可以喚醒良知
因為看到了自己的薄弱
所以才寬容他人的缺陷
學(xué)會(huì )欣賞，心胸豁達
有則改之，無(wú)則加勉
學(xué)會(huì )善待以及關(guān)愛(ài)別人，
就是自己最大的溫暖
唯有自重，才有尊嚴
唯有自強，才少遺憾
拋棄虛榮，才能自我完善
彼此尊重，才是君子風(fēng)范。
4、理解（7分鐘）
�。�1）以上周即將要打架的事件為例，讓同學(xué)們了解到“理解”的重要性。
�。�2）全班一起做判斷題。
�。�3）教師總結：理解可以消掉很多誤會(huì )，消掉很多沒(méi)必要的爭吵，幫我們鞏固友情。理解讓我們的生活變得更簡(jiǎn)單，更舒心，更有趣。
5、 總結（2分鐘）
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )尊重和理解吧！如果人人學(xué)會(huì )尊重理解，那么，我們班，我們的校園，我們的世界，就會(huì )變成一個(gè)美好和諧的天上人間！
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