教師節活動(dòng)方案策劃（精選21篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的教師節活動(dòng)方案策劃，歡迎大家分享。
教師節活動(dòng)方案策劃 1
活動(dòng)概述
名稱(chēng)：歲月如歌感謝恩師
目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深
內容：“師生情”簽名
“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點(diǎn)：北區主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì )其他各部
活動(dòng)安排
第一篇、“師生情”簽名
準備：寫(xiě)有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話(huà)筒一支
工夫：九月十日中午12:30
地點(diǎn)：北區主樓前
方案：九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類(lèi)曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節。
清場(chǎng)：活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
�。ㄎ乃嚥亢捅O察部）
第二篇 、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”展板
準備：富含感恩背景的.展板、“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
工夫：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區主樓前
方案：1、九月七日晚自習前召集各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )進(jìn)行宣傳和詳細施行計劃內容
2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”小紙條
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場(chǎng)：活動(dòng)結束后由負責組織和參與此次活動(dòng)的工作人員
將現場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
準備：九月一日晚自習召集各班班長(cháng)開(kāi)會(huì )、下發(fā)通知
工夫：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
準備：統計辦公室數量、老師用車(chē)數量……
工夫：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動(dòng)形式多樣化，內容豐富（幫助老師擦車(chē)，幫助老師整理辦公室……）（全體學(xué)生會(huì )義務(wù)勞動(dòng)）
第五篇、“贊恩師”主題班會(huì )
準備：九月七日晚上召集各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì )評比要求
工夫：九月十日晚自習
地點(diǎn)：各班自習室
方案：由各班自行組織節目，學(xué)生會(huì )派代表觀(guān)看以下節目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
教師節活動(dòng)方案策劃 2
一、活動(dòng)主題：
“喜迎教師節 歡度中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.09.10 — 20xx.10.7
三、活動(dòng)目的：
1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽(yù)度;
2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷(xiāo)售額;
3)通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深?lèi)?ài)家超級廣場(chǎng)與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區居民 共建溫馨家園”的社會(huì )形象。
四、活動(dòng)對象：
顧客、供應商、員工
五、活動(dòng)廣告語(yǔ)：
1)喜迎國慶 歡度中秋
2)月圓中秋 情系IGA
3)情滿(mǎn)月圓 舉國同慶
4)中秋佳節 IGA濃您家鄉情!
5)中秋合家歡 佳節大獻禮
6)望月懷遠 花好月圓
7)每逢佳節倍思親 IGA為您送溫情
8)禮情款款 歡度佳節
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!
10)愛(ài)是摯誠 家乃至親
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛(ài)社區居民 共建溫馨家園
六、活動(dòng)布置與宣傳
(一)場(chǎng)內外布置
1、場(chǎng)外：
1)巨幅：各分店根據物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內容為中秋節各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
2)展板：主要公布此次各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內容，傳達活動(dòng)信息，吸引顧客;
3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場(chǎng)和小區以及店內懸掛)。
2、場(chǎng)內：
1)吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的'節日氣氛，美化賣(mài)場(chǎng)環(huán)境;
2)牌樓：采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙：在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區域，制作各種主題促銷(xiāo)內容的手工吊旗紙;
5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣(mài)場(chǎng)，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環(huán)境;
6)根據賣(mài)場(chǎng)實(shí)際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣(mài)場(chǎng)，傳達信息。
教師節活動(dòng)方案策劃 3
一、目標市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶(hù)及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規模，正直新學(xué)期伊始，教師節期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長(cháng)與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮和教師節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。
3、教師節特色宴席，可主推中低檔標準桌餐，引導客人包場(chǎng)訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂(lè )一條龍組合消費。
4、教師節的套餐的價(jià)格不要偏高，人均消費控制在20-30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在教師節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
�、僦贫▽�(zhuān)門(mén)針對教師節的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(chǎng)(包場(chǎng)費用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響，自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費，茶水費用自理。
�、谕瞥鼋處煿澑卸魈貎r(jià)房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。
2、制作專(zhuān)門(mén)針對教師節的套餐，可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類(lèi)型，主題要體現謝師恩(價(jià)格不需要太高)。
3、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現測)，在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間一夜(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤(pán)一份。
4、在客人離店時(shí)贈送一些和教師節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電 話(huà)、地址)。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當的語(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的`工作人員采指定一些激勵政策，調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀(guān)大方，表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
教師節活動(dòng)方案策劃 4
活動(dòng)構思：
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“稚子童心話(huà)感謝，飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、知道9月10號師教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、勵孩子大膽表現，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備
1.各班老師定制本班活動(dòng)內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料�；顒�(dòng)時(shí)間：教師節當天活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)形式：班級為單位，開(kāi)展教師節相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)流程
入園儀式
【生活就是要充滿(mǎn)儀式感呀——來(lái)自園長(cháng)媽媽的寵愛(ài)】在門(mén)口準備新學(xué)期的寓意果盤(pán)，教師入園每個(gè)人一份�！疤鹛鹈勖邸�-糖果
“平平安安”-蘋(píng)果
“心想事成”-橙子
“身體健康”-棒棒糖
一束花
感謝有一群美麗的你們，為幼教事業(yè)做奉獻，“道阻且長(cháng)，行則將至”，教育之路亦是辛苦而漫長(cháng)。幸好，有你們一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教師的來(lái)歷】
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統從晨間談話(huà)開(kāi)始：
寶貝，教師節是什么？你知道嗎？老師來(lái)給你講....
二、【稚子童心話(huà)感謝】-自制視頻
談話(huà)活動(dòng)：
1、小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的？
2、老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么？
3、你們覺(jué)得老師愛(ài)你們嗎？那你們愛(ài)老師嗎？
4、教師節，我們能為老師做什么呢？幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛(ài)你”
“老師，您辛苦了！”“老師，您真好”“老師，謝謝您！”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話(huà)語(yǔ)！
感謝您給我每一次甜蜜微笑！
感謝您給我們的美好和力量！
讓我們用輕輕的一句話(huà)來(lái)表達對您的愛(ài)。
三、萌娃巧手創(chuàng )意-致親愛(ài)的老師
制作手工作品——巧馬靈感大王課程
稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福
相信這一定會(huì )成為這個(gè)節日最靚麗的色彩
小班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《鮮花送老師》活動(dòng)準備：彩色卡紙、修正液（彩筆）、雙面膠、織布花片、勾線(xiàn)筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng )作工具。
制作步驟：
1、用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。
2、用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。
3、畫(huà)出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上，剩余毛球可以做裝飾。卷起，最后完成作品。
中班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《送給老師的蛋糕》
活動(dòng)準備：彩卡、水粉顏料、水粉筆、調色盤(pán)、海綿印章、勾線(xiàn)筆等繪畫(huà)材料。
制作步驟：
1、用勾線(xiàn)筆在背景紙上畫(huà)出蛋糕的樣式，小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設計。
2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色，要選用鮮艷的顏色。
大班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《卷卷花束》活動(dòng)準備：繪畫(huà)紙、勾線(xiàn)筆、水彩筆等繪畫(huà)工具。
制作步驟：
1、用深淺不同顏色的'水彩筆在繪畫(huà)紙上畫(huà)出蝸牛線(xiàn)。
2、給花束添加上綠色的葉片。
3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
四、致敬——最美幼教人
有人曾說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人
愛(ài)別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人
她同時(shí)用心愛(ài)著(zhù)幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作
一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿(mǎn)美好和溫暖老師，您辛苦了。
教師節活動(dòng)方案策劃 5
一、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
二、活動(dòng)目的：
9月10日是我國教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節慶�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
9月10日上午10.00在食堂門(mén)口
四、活動(dòng)主、承辦單位：
主辦單位：x大學(xué)委員會(huì );
承辦單位：x大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì );
五、活動(dòng)內容：
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目，設立點(diǎn)歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排：
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區食堂門(mén)口設立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員指導同學(xué)現場(chǎng)制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、經(jīng)費預算：
xxx元
八、可行性分析：
(1)在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
(2)充分利用教師節的`有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
教師節活動(dòng)方案策劃 6
一、活動(dòng)目的：
今年，中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節，引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息，感受傳統節日文化。
二、活動(dòng)內容：
(一)慶祝教師節活動(dòng)
1、加強宣傳，營(yíng)造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實(shí)活動(dòng)，結合實(shí)際慶祝教師節。
(1)各班教師節前，召開(kāi)慶祝教師節班會(huì )，給老師一個(gè)小小驚喜。
a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌，說(shuō)一句誠摯的祝福語(yǔ);
b當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的'話(huà);
c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說(shuō)明：各年級根據年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節的活動(dòng)。
3、布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。
c教師節到了，你想對敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣，探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。)
b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī)，在美麗的意境中歡度中秋節。學(xué)生背誦后，請家長(cháng)檢查，并簽名。
三、活動(dòng)要求：
1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。
教師節活動(dòng)方案策劃 7
以祖國的未來(lái)與教師的使命教師節主題為慶�；顒�(dòng)的主線(xiàn)，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂(lè )于奉獻的.精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日x月x日
三、活動(dòng)安排
1、校工會(huì )牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節專(zhuān)刊，集中宣傳學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
2、以祖國的未來(lái)與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門(mén)口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統各類(lèi)表彰活動(dòng)。
4、x月x日舉辦升國旗儀式，國旗下校長(cháng)向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻愛(ài)心。
6、學(xué)校通過(guò)走訪(fǎng)慰問(wèn)、新老教師座談會(huì )、師生聯(lián)誼等形式，積極開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。
7、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設中的先進(jìn)典型，營(yíng)造濃郁的節日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
8、組織開(kāi)展愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)。
9、舉辦祖國的未來(lái)與教師的使命為主題的演講比賽。
教師節活動(dòng)方案策劃 8
為慶祝第xx個(gè)教師節，弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的`良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
暢想未來(lái)，放飛希望。
二、舉辦單位：
會(huì )發(fā)鎮中心校
三、演出單位：
中心校及各小學(xué)校代表隊
四、演出時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年9月10日上午8∶00——13：00在會(huì )發(fā)鎮政府會(huì )議室
五、具體要求：
1、節目數量（按校型定節目數量）會(huì )發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節目。珠河、永豐、團結、愛(ài)國各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)�？陕�(lián)合選出2個(gè)節目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個(gè)節目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長(cháng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節目形式：詩(shī)朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時(shí)間：各校于8月30日前上報節目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：各單位活動(dòng)費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。
教師節活動(dòng)方案策劃 9
活動(dòng)來(lái)源：
一個(gè)人的成長(cháng)、成功，一個(gè)民族、一個(gè)國家的發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著(zhù)教師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì)，也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩，特意組織此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內容：
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、各個(gè)年級組活動(dòng)參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、可以與教師留影紀念。
(二)低幼班。
1、與家長(cháng)合作制作-愛(ài)心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn)：幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。
3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式，表現出對老師的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應該聽(tīng)班里老師的'話(huà)，每天應該主動(dòng)和老師們打招呼。
(三)中幼班。
1、制作教師節禮物。
2、歌曲《老師，老師，我愛(ài)您》。
要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂(lè )的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現出對老師的敬愛(ài)之情。
(四)高幼班。
1、繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
2、社會(huì )活動(dòng)《教師也過(guò)節》。
要點(diǎn)：了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛(ài)小朋友，讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感。理解老師過(guò)節和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。
教師節活動(dòng)方案策劃 10
一、指導思想
今年的教師節是我國第二十九個(gè)教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著(zhù)“隆重熱烈、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第30個(gè)教師節，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教，教書(shū)育人的熱情，營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——教師節前后。
三、活動(dòng)組織
學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：嚴建國、陳進(jìn)生
副組長(cháng)：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍
成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來(lái)
領(lǐng)導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責。
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍�？傌撠熑耍禾萍t敏
�。�1）學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負責人：譚明
要求：
�、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設置教師節慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面，宣傳本年度各類(lèi)先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝教師節活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級各類(lèi)尊師寄語(yǔ)或故事等。
�、谕瓿蓵r(shí)間：正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始，20xx年9月10日止。
�。�2）學(xué)校廣播宣傳：負責人：譚延喜
要求：
�、賹�(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
�、趦热荩合冗M(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(cháng)賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。
�、壑贫ê脧V播計劃，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)播至9月10日止。
�。�3）學(xué)校標語(yǔ)宣傳：負責人：廖寧江
要求：
�、傩ｉT(mén)口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個(gè)教師節！校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。
�、谕瓿蓵r(shí)間：9月2日
�。�4）學(xué)校板報宣傳：負責人：鄧家飛
要求：
�、僦谱鲀蓧K宣傳教師節板報。
�、趦热荩航處煿澲R，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(cháng)賀詞信件等。
�、�9月8日前完成。
�。�5）黑板報宣傳：負責人：各班班主任
要求：
�、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節的黑板報。
�、�9月8日前完成；
�、蹖W(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動(dòng)�？傌撠熑耍盒ぢ曋�
�。�1）9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。（團委、學(xué)生會(huì )負責）
�。�2）9月9日，每節課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。（各班班干部負責）
�。�3）9月5——9日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的'校園留言活動(dòng)。將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。（學(xué)生會(huì )負責）
�。�4）9月5日下午班會(huì )課：組織“感恩老師”主題班會(huì )。各系德育主任和各班班主任負責。
3、學(xué)校慶祝大會(huì )
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會(huì )。（學(xué)生處、團委負責）
主持：周公望；
程序：
1）、升國旗儀式；
2）、校長(cháng)致辭；
3）、教師代表講話(huà)；
4）、學(xué)生代表講話(huà)；場(chǎng)地布置：譚延喜。
4、組織教育懇談會(huì )
邀請部分人大代表，主管部門(mén)和轄區各級領(lǐng)導，校企合作企業(yè)代表十二人左右來(lái)校參加教育懇談會(huì )，宣傳教育和學(xué)校�？傌撠煟禾萍t敏
�。�1）時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校大會(huì )議室
�。�2）、人員邀請：人大代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導負責邀請；主管部門(mén)和轄區領(lǐng)導4人由辦公室負責邀請；校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。
�。�3）會(huì )務(wù)接待：辦公室和人事處負責
�。�4）校園參觀(guān)：重點(diǎn)參觀(guān)展覽室。
5、舉辦書(shū)畫(huà)展覽
組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展：負責人：美術(shù)系
要求：
�、倜堪嗌辖粫�(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。
�、�9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。
6、召開(kāi)離休和退休處級干部座談會(huì )
9月9日上午10點(diǎn)在會(huì )議室召開(kāi)離休教師和退休處級干部座談會(huì )，慰問(wèn)老教師。（工會(huì )負責）
教師節活動(dòng)方案策劃 11
一、背景
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，就是這季節的主題。
今年的9月10日是我國的第x個(gè)教師節，正因為這個(gè)美好的節日，才讓我們的感激之情有了表達，也讓社會(huì )充盈著(zhù)尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。
值此之際，作為島城極具號召力的媒體，青島早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節主題活動(dòng)“九月的獻禮”。旨在通過(guò)真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達社會(huì )各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。中國論文聯(lián)盟x輯。
二、活動(dòng)主題
收獲的九月，回報的'季節
三、活動(dòng)內容
本次以第二十五個(gè)教師節為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個(gè)階段進(jìn)行
(一)幫您圓夢(mèng)：這個(gè)教師節，夢(mèng)想和期待不再空白……
老師，是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節里，說(shuō)出祝福，畫(huà)出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。
參與形式：
參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式，通過(guò)不同主題或側面，鮮明的表達出對老師的感謝和想實(shí)現的愿望。
商家可以根據參與者提交的作品，結合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現愿望，如：為教師提供一次免費體檢等。
成功實(shí)現愿望的作品，將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報活動(dòng)專(zhuān)版。
(二)商家獻禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，這滿(mǎn)園秋色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
“教師節”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷(xiāo)的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊，通過(guò)這種專(zhuān)刊的形式，商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內容和形式商家自定。
青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的平臺。
(三)跟蹤報道：圓夢(mèng)時(shí)刻，共同見(jiàn)證
青島早報將以圖文并茂的形式生動(dòng)報道圓夢(mèng)時(shí)刻，通過(guò)采訪(fǎng)參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達到節日宣傳的有效關(guān)注。
教師節活動(dòng)方案策劃 12
今年的9月10日是我國第29個(gè)教師節，為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
(一)表感謝
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂(lè )!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的'想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲：
開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月10日班會(huì )課)。
3、在教師節(9月10日)，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節活動(dòng)方案策劃 13
活動(dòng)目標
1.通過(guò)觀(guān)察“絲巾”的圖案和色彩變化來(lái)感受美。
2. 能夠運用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。
3. 樂(lè )于操作，在活動(dòng)中體會(huì )印染的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1.電子課件、“絲巾”范例1 個(gè)、展覽板1 塊。
2.資源包（宣紙）、筆刷、水彩顏料、調色盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程
導入部分
教師出示“絲巾”范例，引起幼兒的制作興趣。
教師：教師節要到了，我們來(lái)給喜歡的老師做一份禮物吧！做什么呢？今天老師帶來(lái)了一塊“絲巾”，你們看漂亮嗎？你們知道它是怎樣做出來(lái)的嗎？
小結：漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來(lái)的。
學(xué)習部分
1. 共同探索“絲巾”的做法。
�。�1）引導幼兒想出不同的折疊方法。
教師：我們今天用宣紙來(lái)代替絲巾進(jìn)行印染，首先要將宣紙折疊起來(lái)，應該怎樣折疊呢？
小結：把正方形的.宣紙邊對邊或角對角折疊。
�。�2）引導幼兒探索印染的方法。
教師：應該怎樣對“絲巾”進(jìn)行印染呢？
小結：用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開(kāi)，美麗的“絲巾”就做好了。
2. 教師提出操作要求，幼兒操作，教師巡回指導。
小結：印染的時(shí)候，注意宣紙上一定要留有一些空白，在打開(kāi)宣紙的時(shí)候動(dòng)作一定要慢。
結束部分
欣賞評價(jià)
教師：看看哪個(gè)小朋友做的“絲巾”最好看呢？你做的“絲巾”準備送給哪個(gè)老師呀？
溫馨提示
1.宣紙折疊時(shí)要對齊，印染時(shí)邊和角都可以印染。建議印染時(shí)宣紙上留一些空白，這樣會(huì )更好看。
2. 宣紙容易破，所以打開(kāi)時(shí)動(dòng)作要慢一些。
3. 在提供顏料時(shí)，教師可做一些隱形控制，如冷暖色、近似色、漸變色等。
活動(dòng)延伸
1.給喜歡的老師送“絲巾”。
2. 可以嘗試更多的印染活動(dòng)，比如扎染。
教師節活動(dòng)方案策劃 14
隨著(zhù)教師節的到來(lái)，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的'責任心和自豪感，“立德樹(shù)人，同心共筑x夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰x中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開(kāi)表彰大會(huì )，授獎x中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師，“立德樹(shù)人，同筑x夢(mèng)”。
二、學(xué)習楷模、立德樹(shù)人
1、積極參與教書(shū)育人楷模的評選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案，安排區級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑x夢(mèng)。
四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè )等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護教師的身心健康，調節豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
教師節活動(dòng)方案策劃 15
金秋九月是收獲的季節，農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶�；顒�(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的.感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝�；顒�(dòng)倡議。(六1班負責)
活動(dòng)準備2：1—3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4—6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)鹊男≌魑脑u比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語(yǔ)文老師負責負責)
活動(dòng)準備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7—9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負責)
活動(dòng)準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。 (各班主任負責)
活動(dòng)準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)
五、教師節前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負責：
2、活動(dòng)宣傳報道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制：
附：9日課間操時(shí)間活動(dòng)
教師節活動(dòng)方案策劃 16
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的：
在第xxx個(gè)教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生
的`巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第29個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召，開(kāi)展了“拒收節日饋贈，過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
1、9月9日，在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”----“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳，理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此，黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字，再返回學(xué)校，(詳見(jiàn)一封信的內容)。
2、9月9日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì )，在師德大會(huì )上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的通知。xx校長(cháng)要做重要講話(huà)，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導督察：在教師節當天，校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節活動(dòng)方案策劃 17
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì )，聯(lián)誼會(huì )，座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))
活動(dòng)目的：
1、借助節日機會(huì )，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò )感情;
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上，會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì )場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會(huì )議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
4、會(huì )議期間，員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì )議期間，不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
七、教師節材料
1、教師節的來(lái)歷
說(shuō)起關(guān)于"教師節"的倡議，樸實(shí)坦誠的王梓坤教授實(shí)在說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的故事來(lái)，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區的一戶(hù)貧農家庭走出來(lái)的院士?jì)刃纳钌畹腵教師情結，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，義無(wú)返顧地選擇到南開(kāi)大學(xué)當上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有當選天津副市長(cháng)的機會(huì )，卻辭而不就，在1984年5月來(lái)到全國最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔任校長(cháng)。
那天是1984年12月9日，王梓坤校長(cháng)一早起來(lái)，"突然"有了給教師設立節日的念頭，他習慣性地在5點(diǎn)鐘就來(lái)到辦公室準備工作，想把這個(gè)想法告訴誰(shuí)，但還沒(méi)人上班。早上8點(diǎn)，他第二次來(lái)到辦公室，就直接把電話(huà)打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里，并告訴對方這個(gè)想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長(cháng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)"的一條200多字的簡(jiǎn)訊，簡(jiǎn)訊中寫(xiě)到："……我們建議在全國范圍內開(kāi)展尊師重教月的活動(dòng)，該月的一日即定為全國教師節。王校長(cháng)認為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡(jiǎn)訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。
大約一周后的12月15日，王梓坤校長(cháng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議，召開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，邀請了北師大著(zhù)名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論，這個(gè)倡議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會(huì )提出。第二天，《北京日報》登出了關(guān)于這一倡議的簡(jiǎn)訊，但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標題--"北師大校長(cháng)王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。
教師節活動(dòng)方案策劃 18
一、活動(dòng)目的
x月x日是我國教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日————x月x日
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹪煜轮v話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà)，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
�。ǘ┲黝}班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。（各班x月x日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn)，交給劉帥老師）
�。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目，設立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�、賹�(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
�、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。
�、踴月x日開(kāi)播至x月x日止。
�。ㄋ模┮宦晢�(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節日快樂(lè )！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：x月x日——x日。
�。ㄎ澹┮粡埵殖瓐�
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì )，x月x日開(kāi)始展出。
�。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。
�。ㄆ撸┱魑模�
主題：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。
�。ò耍┮痪淞粞�
學(xué)生會(huì )制作以“老師，我想對您說(shuō)……”為主題的'展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題，自擬標題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、x月x日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結（電子版）。
教師節活動(dòng)方案策劃 19
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節來(lái)臨之際，在學(xué)校中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向教師表示敬意，感激教師的'辛勤工作，遇到教師親切送上一句問(wèn)候“教師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為教師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節前夕，動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)，并在教師節當天親手送出去，把對教師的尊重與理解充分表達出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備，認真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，資料豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以到達感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×xxcm。
2、資料：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月x日由x教師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵。
教師節活動(dòng)方案策劃 20
一、指導思想：
20xx年教師節是我國第xx個(gè)教師節，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強國”戰略，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內涵發(fā)展，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題：
“尊師重教奠基未來(lái)”
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意；也使教師體會(huì )到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日至9月10日
五、活動(dòng)對象：
全校師生
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門(mén)口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節日祝福。
2、說(shuō)一說(shuō)。引導學(xué)生說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風(fēng)，自己動(dòng)手制作賀卡，送上對老師的祝福。
4、寫(xiě)一寫(xiě)。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂(lè )。
5、演一演。以班級為單位召開(kāi)班隊會(huì )，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的.演講比賽。
七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述：（寫(xiě)入櫥窗）
活動(dòng)主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”
2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。
4、說(shuō)一說(shuō)。引導學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng)。
5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡，表達對老師的深情。
6、寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開(kāi)班隊會(huì )，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽。
八、分工：
xx負責活動(dòng)影像采集
xx負責對環(huán)境布置評價(jià)
教師節活動(dòng)方案策劃 21
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。
2、通過(guò)活動(dòng)加強學(xué)生與教師、家長(cháng)與孩子之間的情感溝通，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處，從而對老師、家人、朋友、社會(huì )懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì )到愛(ài)是一種責任，培養學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會(huì )的責任心。
二、活動(dòng)主題：
感恩的心
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日上午8：30——9：20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
左家莊二小操場(chǎng)
四、活動(dòng)來(lái)賓：
部分退休教師、部分學(xué)生家長(cháng)、社區領(lǐng)導、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表（安民小學(xué)）
五、活動(dòng)設計：
�。ㄒ唬┣捌诨顒�(dòng)
1、“今天我留學(xué)”：開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單（5年級每班10人），校長(cháng)提留學(xué)寄語(yǔ)，發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現感恩為主題的繪畫(huà)。
3、感恩樹(shù)：學(xué)校設立感恩樹(shù)，學(xué)生、家長(cháng)和教師都可以將自己內心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。（主題：帶著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè )園）
4、家長(cháng)信：感恩的故事匯編
5、了解教師：每班分幾位教師，現場(chǎng)為老師送祝福（提前不讓全體教師知道）
6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。（統一發(fā)紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途）
�。ǘ┈F場(chǎng)活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱：《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導來(lái)賓
主持甲：在優(yōu)美的音樂(lè )中，我們懷著(zhù)一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng)，今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓，您的到來(lái)是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛(ài)、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。
主持乙：現在就請允許我介紹今天到會(huì )的領(lǐng)導和來(lái)賓，他們是：
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來(lái)表示衷心的感謝！
主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現在開(kāi)始！
主持乙：在明媚的陽(yáng)光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂(lè )的學(xué)習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國！
主持甲：在活動(dòng)開(kāi)始之前，請全體起立！讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，舉行升旗儀式�。ú怀銎�，直接升旗）
第一部分：感恩父母
主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活，媽媽爸爸辛苦的養育我們成長(cháng)。
主持乙：全體家人呵護著(zhù)我們的成長(cháng)，我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲：走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光，中學(xué)的三年，高中的三年，大學(xué)校四年……到我們完全獨立參加工作，擁有自己的家，在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計量……
主持乙：親愛(ài)的家人，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀惆槲覀兂砷L(cháng)過(guò)程中，我們的成績(jì)令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲：《一碗餛飩》這個(gè)小小的.舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時(shí)就會(huì )這樣，我們會(huì )對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”�？墒�，似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì )和自己的媽媽說(shuō)些什么，如果你是那個(gè)小女孩你會(huì )說(shuō)些什么？
主持乙：讓我們高興的是，在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現得特別好，他們能每天都和家人聊天交流，他們能尊重自己的家長(cháng)，他們在家里為自己的家人做著(zhù)自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分：感恩教師
l詩(shī)朗誦《老師，我們愛(ài)您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分：感恩社會(huì )
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現場(chǎng)連線(xiàn)
4、領(lǐng)導講話(huà)
5、校長(cháng)感言；合唱《相親相愛(ài)一家人》（四校校長(cháng)、學(xué)生家長(cháng)、教師、學(xué)生、社區）
6、在我們的心中灑下感恩的種子（不能告知全體教師、學(xué)生）
7、結束：帶動(dòng)唱《表達趁現在》
8、領(lǐng)導留言：
結束語(yǔ)：我們是小公民：學(xué)生可以將“禮誠善”觀(guān)察員觀(guān)察到的老人座椅問(wèn)題當時(shí)遞交區政府，請給予解決。（散會(huì )后由小記者向領(lǐng)導遞送，向領(lǐng)導介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時(shí)爭取能得到領(lǐng)導題詞）
�。ㄈ┗顒�(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。
2、“禮誠善”觀(guān)察員：關(guān)愛(ài)社會(huì )，從我做起。
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