關(guān)于招生策劃宣傳方案四篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的招生策劃宣傳方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
招生策劃宣傳方案 篇1
四川省達縣職業(yè)高級中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司，強強聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養模式。
招收達州及周邊地區初中畢業(yè)生，前兩年在達縣職業(yè)高級中學(xué)就讀航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)（中職教育），后叁年在重慶師范大學(xué)繼續教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)（大專(zhuān)教育），合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專(zhuān)文憑》。 畢業(yè)后推薦到全國各大機場(chǎng)、航空公司、民航系統就業(yè)。首次聯(lián)合招生，由所在初中學(xué)校校長(cháng)實(shí)名推薦，經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過(guò)硬的教學(xué)硬件設施。在校師生5000余人。為了學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展，現我院校決定展開(kāi)全面的招生計劃，現就我學(xué)校的現狀我的方案如下：
一，廣告商品
四川省達縣職業(yè)高級中學(xué) 航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)
二，廣告目的
1，擴大招生范圍，贈加招生人數，擴大師資來(lái)源。
2，提高學(xué)校的知名,使家長(cháng)和學(xué)生了解航空專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景。
3，銜接11-15年招生廣告
4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動(dòng)
三，廣告區域
四川省內各縣市區
四，廣告對象
所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長(cháng)， 15---18歲之間的青年。立志學(xué)習，想進(jìn)一步深造。都是我們招生的對象。(空姐,空哥)
五，策劃構思
1，上網(wǎng)人群的年齡段分析，以青年居多。而大多數都是在校學(xué)生。有利學(xué)校的宣傳。
六，廣告策略
1，針對各地區學(xué)生觀(guān)念的不同制定不同的招生計劃。
2，制作STICKER張貼城市公交車(chē)上，公共椅背上,城市道路道旗，以隨時(shí)隨地地
提醒初中畢業(yè)生及家長(cháng)，立志學(xué)習，想進(jìn)一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補大眾傳播媒體之不足，并具有公益及PR作用。
3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運用達州日
報和達州晚報的插排和善陽(yáng)報廣傳媒、四海傳媒的分類(lèi)廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢(qián)，二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡(jiǎn)明、醒目，依舊有很大的效果。
4，網(wǎng)絡(luò )上，詳細介紹學(xué)校的基本情況，以及開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的情況。開(kāi)設在線(xiàn)咨詢(xún)，留言等板塊增加登陸者對學(xué)校的了解。
七，廣告主題表現及媒體運用
�。ㄒ唬� 卡片及廣告牌的廣告內容
簡(jiǎn)介學(xué)校情況，航空專(zhuān)業(yè)師資力量，航空專(zhuān)業(yè)學(xué)校規模，航空公司就業(yè)情況，以及學(xué)校對學(xué)生的再校生活情況展示。
�。ǘ� 電視廣告策劃
展現學(xué)校全貌鳥(niǎo)瞅圖片，畢業(yè)生就業(yè)前景，利用廣告詞進(jìn)行大力宣傳�；蛘咴陔娨暽献饕粋�(gè)專(zhuān)訪(fǎng)性的現場(chǎng)直播電話(huà)問(wèn)答節目。
�。ㄈ┻_州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學(xué)校。
�。ㄋ模⿷�(hù)外廣告媒體發(fā)布：1.單立柱 2.戶(hù)外廣告 3.達州市各縣市區周邊鄉鎮結合部居民房墻體廣告發(fā)布
�。ㄎ澹┱猩處煄ш犜诔青l結合部的場(chǎng)鎮街道上設立招生宣傳臨時(shí)咨詢(xún)報名點(diǎn)。
�。⿲W(xué)校氛圍營(yíng)造制作：
1.條幅；（學(xué)校操場(chǎng)上空白區域制作條幅）
2.學(xué)校內制作宣傳櫥窗；
3.學(xué)�？瞻讐w設計制作宣傳畫(huà)。
招生策劃宣傳方案 篇2
根據學(xué)�！稏|北農業(yè)大學(xué)20xx年招生宣傳實(shí)施方案》（東農校發(fā)[20xx]號）文件要求，學(xué)校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動(dòng)員、全員動(dòng)員”的工作方式，采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法，為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作，結合學(xué)院實(shí)際，特制定本方案，具體如下：
一、指導思想
加強對招生宣傳工作的重視程度，以維護考生的利益為目的，以提高生源質(zhì)量為目標，以保證公正、公平為原則，以公開(kāi)、規范為手段，努力完成好我校招生宣傳工作。
二、工作目標
采取切實(shí)措施，充分調動(dòng)招生宣傳人員的積極性，動(dòng)員各方面力量和各種手段，創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作。通過(guò)介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現“擴大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生，提高生源質(zhì)量”的工作目標。
三、招生宣傳工作組織結構
為加強領(lǐng)導，保證招生宣傳工作的順利開(kāi)展，特成立如下機構：
農學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王成貴
副組長(cháng)：鄒德堂、潘俊波、趙長(cháng)山、楊德光
成員：王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵
全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定，負責組織學(xué)院及學(xué)院所承包區域的招生宣傳工作。
四、招生宣傳工作具體安排
我院招生宣傳工作將是圍繞著(zhù)宣傳東北農業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，擴大學(xué)校影響，使考生、考生家長(cháng)及社會(huì )各界全面了解東北農業(yè)大學(xué)，吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。具體工作安排如下：
1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)，集中宣傳時(shí)間為6月11日-18日
2、根據實(shí)際情況參與承包區域內電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體組織的現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )。
3、要面向考生、家長(cháng)及高三老師，提供有關(guān)東北農業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息，指導考生高考志愿的填報，解答考生及考生家長(cháng)有關(guān)招生工作的問(wèn)題等，盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。
4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座，向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。
5、采取切實(shí)可行措施，充分調動(dòng)招生宣傳人員工作的積極性，創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作。
附：宣傳路線(xiàn)責任人及派遣人員名單
招生策劃宣傳方案 篇3
·寒假招生背景：
時(shí)光飛逝，還有半年又即將迎來(lái)20xx年的高考，同時(shí)又將有一批華農大學(xué)子走進(jìn)了這陌生而充滿(mǎn)夢(mèng)想的校園。我校是一所傳統和創(chuàng )新兼并，文化和科技共榮的綜合性大學(xué)，在新的時(shí)機也面臨著(zhù)新的挑戰。由于大家一直對我們華農存在誤解，簡(jiǎn)單的認為華農大是所學(xué)農業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源吸納成為了歷年的問(wèn)題。為了扭轉這個(gè)尷尬的局面，學(xué)校決定大力開(kāi)展寒假招生工作，讓大學(xué)生回到各自的高中母校，宣傳華農大的基本校情。
為此，寒假招生是能讓高三學(xué)子和家長(cháng)在第一時(shí)間真實(shí)直接了解華農大的有效途經(jīng)。
·寒招目的：
為了營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍，吸納更多優(yōu)質(zhì)考生報考華農大，學(xué)校決定搶抓時(shí)機，大力開(kāi)展寒假招生工作，讓大學(xué)生回到高中母校，宣傳華農大的基本校情，領(lǐng)略我校的百年風(fēng)采，介紹當前的人才培養方案，同時(shí)解讀他們對華農的“農”的誤解，讓華農是所綜合性大學(xué)的觀(guān)念得到有效傳播。同時(shí)為自己的師弟師妹引導正確的大學(xué)方向，分享高考的經(jīng)驗，讓他們樹(shù)立明確的奮斗目標，激勵他們攀登人生的第一座大山。
·寒招主題：
情系芬芳紫荊，愛(ài)返青春校園。
·寒招時(shí)間：
寒招持續時(shí)間：20xx.12-20xx.2
每所學(xué)校寒招持續時(shí)間：約2小時(shí)
·參與人員：
佛山二組全體成員
·參與學(xué)校：
桂城中學(xué)、南海中學(xué)、藝術(shù)高中、羅村高級中學(xué)
·寒招形式：
擺攤宣傳、張貼海報、心愿墻、舉辦宣講會(huì )、課室走訪(fǎng)、宿舍走訪(fǎng)、自制宣傳單張派發(fā)、自制宣傳視頻展示、
·寒招流程：
1、前期工作：
1.1：組建聯(lián)系方式：加飛信，成立Q群，微信群，官方微博。
1.2：小組會(huì )議：召開(kāi)小組會(huì )議，小組成員彼此相互認識，介紹寒招內容，確定寒招時(shí)間，寒招到訪(fǎng)的學(xué)校，寒招的方式，介紹評優(yōu)工作。
1.3：物資運輸：由組長(cháng)和副組長(cháng)負責物資的保管，運輸和分發(fā)。
1.4：宣傳視頻拍攝：定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻，預計十七人，簡(jiǎn)單介紹華農大十七個(gè)學(xué)院，說(shuō)一句華農歡迎你，以簡(jiǎn)單的形式體現華農人才培養的綜合性。最后交給組員負責編輯，最后提交給組長(cháng)。
1.5：聯(lián)系校方：在大學(xué)放假前聯(lián)系校方，介紹寒招對母校的好處，說(shuō)明寒招的形式，確定寒招當天日期和允許寒招時(shí)間段。
1.6：飛信華農校情：向小組成員發(fā)送飛信，內容為華農校情，簡(jiǎn)單的背誦一下，心理有個(gè)概念。
1.7：寒招前統計：統計到每所學(xué)校的寒招人數，決定交通方案，集合地點(diǎn)，集合時(shí)間，人員分組：擺攤組，宿舍組，課室組，宣講組。
1.8：踩點(diǎn)：回校預先宣傳，熟悉校園環(huán)境，確定擺攤地點(diǎn)，在不影響正常的教育秩序，在課室內傳播寒招消息，順道探訪(fǎng)老師。
2、中期工作：
2.1：到校準備：點(diǎn)齊物資（海報每學(xué)校兩張，招生簡(jiǎn)介，書(shū)簽，調查問(wèn)卷，相機，明信片，剪刀，透明膠，手提電腦，U盤(pán)內含宣傳視頻，KT板，便利貼）
2.2：成員分工：
2.2.1：擺攤組：人數約5人，選址在人流集中的地方，時(shí)間約1個(gè)小時(shí)。 負責內容：1.攤位的擺設，布置，含桌椅的租借和返還。
2.海報的'張貼，張貼在顯眼地方，如轉角位。
3.用手提電腦播放宣傳視頻。
4.現場(chǎng)的咨詢(xún)，包括完成學(xué)生調查問(wèn)卷的分發(fā)和回收，
給完成問(wèn)卷的同學(xué)派發(fā)明信片一張作為答謝（2人）
5.宣傳簡(jiǎn)章和書(shū)簽的派發(fā)（1人）
6.組內自制宣傳單的派發(fā)（1人）
7.KT板心愿墻，把高考心愿寫(xiě)在便利貼，貼在心愿墻 即可，拍照的負責。
8.拍照（1人）
2.2.2：課室組：人數約3人，高三教學(xué)樓，課間時(shí)間或放學(xué)時(shí)間。
負責內容：1.宣傳簡(jiǎn)章和書(shū)簽的派發(fā)，一班一張簡(jiǎn)章，一套書(shū)簽（1人）
2.組內自制宣傳單的派發(fā)，每班兩張（1人）
3.現場(chǎng)解答疑問(wèn)。
4.拍照（1人）
5.到老師辦公室完成老師調查問(wèn)卷的派發(fā)和回收， 給老師派發(fā)明信片和書(shū)簽作為答謝（2人）
2.2.3：宿舍組：人數約3人，高三宿舍樓，午休前或放學(xué)時(shí)間。
負責內容：1.宣傳簡(jiǎn)章的派發(fā)，每宿舍一張（1人）
2.組內自制宣傳單的派發(fā)，每宿舍一張（1人）
3.現場(chǎng)解答疑問(wèn)。
4.拍照（1人）
2.2.4：宣講組：人數約3人，高三課室，5-10分鐘。
負責內容：1.簡(jiǎn)單的介紹華農大校情，分享大學(xué)經(jīng)歷，分享高考經(jīng)驗（2人）
2.播放宣傳視頻。
3.維持宣講紀律，注意現場(chǎng)氣氛。
4.派發(fā)給師弟師妹的一封信。
5.拍照（1人）
2.3：寒招結束：全體合照留念，收拾剩余物資，打掃現場(chǎng)環(huán)境，發(fā)微博展示成果。
2.4：致謝：電話(huà)或當天口頭向學(xué)校領(lǐng)導致謝。
3、后期工作：
3.1：?jiǎn)?wèn)卷的整理：由組長(cháng)或副組長(cháng)統計歸納，記錄數據。（約1天）
3.2：照片的回收：負責拍照的小組成員把照片發(fā)送給組長(cháng)，組長(cháng)分類(lèi)整理。 （約2天）
3.3：小組工作記錄表：組長(cháng)完成小組工作記錄表。（約1天）
3.4：小組成員評優(yōu)：群郵工作記錄表，以此為參考評優(yōu)，各小組成員在規定時(shí)間內短信投票反饋評優(yōu)對象，由組長(cháng)或副組長(cháng)完成統計并公布。（約3天）
3.5：志愿者自評表：群郵自評表，并由組長(cháng)逐一回收。（約3天）
3.5：骨干工作總結：組長(cháng)和副組長(cháng)完成骨干工作總結。（約1天）
3.6：工作成果展示視頻：由副組長(cháng)負責。（約1星期）
3.7：“微博志愿微分享”記錄表：由副組長(cháng)完成。（約1天）
3.8：所有資料的歸總：組長(cháng)負責回收所有資料，命名，壓包，發(fā)送。
·應急預案：
1.下雨：保管好物資的存放，以防弄濕。
攤位設在干爽處，不妨礙交通要道。
2.寒招反應冷淡：寒招人員要采用積極友善的態(tài)度，和藹的語(yǔ)氣，拉近距離，互相溝通。
3.母校門(mén)衛阻攔：電聯(lián)母校的相關(guān)負責人，批準允許進(jìn)入寒招。
招生策劃宣傳方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長(cháng)不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒(méi)有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過(guò)現場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習。
二、活動(dòng)目的：
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(cháng)對已患病的孩子的康復充滿(mǎn)希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
紀念碑廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
五月一日上午9：00-11：00
五、活動(dòng)對象：
患有自閉癥的孩子及家長(cháng)
六、活動(dòng)主題：
點(diǎn)亮未來(lái) 健康成長(cháng)——星之光教學(xué)成果匯報會(huì )
七、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1、成立籌備小組；
2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個(gè)人案例；
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行預約；
4、與老學(xué)員及家長(cháng)進(jìn)行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認識；
5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)（不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；
6、邀請已康復的學(xué)生或家長(cháng)參加本次活動(dòng)；
7、收集學(xué)生的繪畫(huà)、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；
8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng)；
9、進(jìn)行愛(ài)心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、把學(xué)生作文、繪畫(huà)、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對象閱覽；
2、邀請校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生；
3、校領(lǐng)導致辭、學(xué)生家長(cháng)致辭、學(xué)生致辭；
4、由各負責老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復事例、學(xué)生在校生活、課程安排；
5、由學(xué)生家長(cháng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區別、學(xué)生近況；
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等
7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。
八、費用預算：
1、媒體宣傳費用：
2、材料費用：
3、人員費用：
4、機動(dòng)費用：
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