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大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先準備活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案1
一、指導思想
以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機，開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節”活動(dòng)。讓家長(cháng)認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，從中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，讓讀書(shū)成為一種習慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )閱讀，快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)內容
1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式：（4月xx日早xx：00—xx：20）
宣讀倡議書(shū)，介紹讀書(shū)節的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。（4月xx日—4月xx日）
各班布置一個(gè)讀書(shū)節宣傳欄，設計一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請家長(cháng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jì)炔⒏秸f(shuō)明。
3、“讀書(shū)”活動(dòng)。（4月xx日—4月xx日下午）
每天下午各班教師有計劃的安排家長(cháng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣，體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，教孩子養成良好的讀書(shū)習慣，學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)。
4、“讀書(shū)節禮物”購書(shū)活動(dòng)（4月xx日—4月xx日）
每個(gè)家庭為孩子購買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節的禮物送給孩子，可加蓋讀書(shū)節的章，并簽名留言。
5、“有獎讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。（4月xx日—4月xx日）
各班教師根據孩子讀書(shū)的內容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等），有目的的.出一些知識問(wèn)答題，讓幼兒體驗讀書(shū)獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專(zhuān)人各班提問(wèn)。
6、“故事大王”巡演。（4月xx日早上）
每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
8、“我的第一本書(shū)”設計活動(dòng)。（4月xx日全天）
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設計一本書(shū)，有封面、封底、作者、出版社。請家長(cháng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當作家的（創(chuàng )作的）愿望。
9、讀書(shū)節交流活動(dòng)。（4月xx日下午）
開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演，以家庭為單位上交讀書(shū)活動(dòng)照片。
10、讀書(shū)節閉幕式（4月xx日早）
為讀書(shū)節活動(dòng)中故事大王、圖書(shū)設計獎、讀書(shū)之星、書(shū)香家庭頒發(fā)獎狀。
大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案2
4月2日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”（又稱(chēng)“世界圖書(shū)和版權日”）。為了宣傳現代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀習慣，提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)，并讓讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設，圖書(shū)館近期擬開(kāi)展紀念第22個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
美麗中國，書(shū)香延大
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10—2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
延安大學(xué)圖書(shū)館
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹫D書(shū)館LED彩屏滾動(dòng)播放宣傳標語(yǔ)
時(shí)間：4月10日—2日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳LED彩屏
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1、線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)NI高校圖書(shū)館讀寫(xiě)修煉季之研學(xué)平臺打卡活動(dòng)�；顒�(dòng)形式：讀者校內Ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習，并撰寫(xiě)筆記數和摘數，完成任務(wù)即可滿(mǎn)足打卡要求，并可以查看全國打卡排行榜單�；顒�(dòng)展架、獎品由同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司提供。
時(shí)間：4月9日—月2日
2、現場(chǎng)宣講活動(dòng)
活動(dòng)形式：圖書(shū)館二樓大廳進(jìn)行現場(chǎng)宣講，活動(dòng)展架、宣傳材料由數據庫商提供。
�。�1）銀符考試資宣傳（中考試類(lèi)題庫）
時(shí)間：4月17/xx日
�。�2）起點(diǎn)考試網(wǎng)+（中考試+考研視頻）
時(shí)間：4月xx/19日
�。�3）超星讀秀知識庫+超星發(fā)現系統（中電子圖書(shū)）
時(shí)間：4月24日
�。�4）萬(wàn)方醫學(xué)網(wǎng)醫學(xué)期刊數據庫（中外醫學(xué)期刊）
時(shí)間：4月24日
�。�5）Eerald期刊數據庫（外管理學(xué)期刊）
時(shí)間：4月24/2日
�。�6）EB外國外博碩士論數據庫（外學(xué)位論）
時(shí)間：4月2日
�。ㄈ┠氵x書(shū)，我付費——邀請你到圖書(shū)館薦購
活動(dòng)目的：最大限度的貼近師生需求，讓師生開(kāi)闊視野，了解本專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的市場(chǎng)情況。真正體現以教學(xué)為中心，讓圖書(shū)館更有針對性的采集到各層面的具有較強專(zhuān)業(yè)性的'圖書(shū)，進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻資結構。
時(shí)間：4月19—20日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳
內容：全校師生現場(chǎng)挑選、薦購圖書(shū)
活動(dòng)組織：圖書(shū)館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書(shū)供應商
�。ㄋ模┟抑v座
活動(dòng)目的：通過(guò)校內外名家演講，激勵青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養。
時(shí)間：4月11日—19日
地點(diǎn)：圖書(shū)館10樓報告廳
講座安排：
1、報告題目：我的讀書(shū)、寫(xiě)作和交友
報告人：著(zhù)名作家海波
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng)）
報告時(shí)間：20xx年4月11日
報告地點(diǎn)：延安大學(xué)圖書(shū)館十樓報告廳
2、報告題目：作家的修煉
報告人：劉xx
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng)）
時(shí)間：20xx年4月2日
地點(diǎn)：圖書(shū)館10樓報告廳
報告題目：炎黃化與書(shū)法藝術(shù)
報告人：蔡伯虎
主持人：徐長(cháng)玉（延安大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng)）
時(shí)間：2016年4月24日
地點(diǎn)：圖書(shū)館10樓報告廳
�。ㄎ澹┵洉�(shū)儀式
我校政77校友姜東才為圖書(shū)館捐贈個(gè)人專(zhuān)著(zhù)《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書(shū)館館長(cháng)）
時(shí)間：20xx年4月19日下午：00
地點(diǎn)：圖書(shū)館2樓第一會(huì )議室
大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)災后教育設備重置和更新，我校圖書(shū)室已有圖書(shū)2萬(wàn)余冊，目前又進(jìn)行了班級流動(dòng)圖書(shū)庫的建設，目的就是要大家習慣讀書(shū)，并從“4·23”世界讀書(shū)日這一天起，讓師生們捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè )，相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，一起誦讀美文，體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城，用知識激發(fā)智慧泉涌，不斷成長(cháng)。
二、主辦單位
讀書(shū)活動(dòng)由新中學(xué)校教導處、政教處、團總支部、圖書(shū)室、少先隊、工會(huì )聯(lián)合主辦。
三、活動(dòng)內容
(一)教師活動(dòng)
1、“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對象：45周歲以下教師。
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段：20xx年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評。
公示階段：20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
�、賲①愓咴谛吕瞬┛瓦M(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加學(xué)校博文賽”，注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;
�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創(chuàng )，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任;
�、懿┪膬热輵c閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
�、菸恼滦问讲幌�，可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬;
�、薏┪膶�(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以?xún)�。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【博文賽】。
�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的QQ群(群號：70443363)之共享空間，并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2、“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對象：45周歲以下教師必寫(xiě)。
(2)作品上交時(shí)間：即日起至5月30日止。
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至新中學(xué)校的新浪郵箱—讀書(shū)征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
充分利用好學(xué)校和班級的.流動(dòng)圖書(shū)，讀書(shū)和寫(xiě)作。
(1)作品上交時(shí)間：即日起至5月23日止。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級：不限。
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任A4紙打印，上交給圖書(shū)室負責人。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，校長(cháng)親自頒獎，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2、4月19日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;
這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
(三)好書(shū)推介
具體由學(xué)校圖書(shū)室負責安排，推介資料可以張貼到公開(kāi)欄或圖書(shū)閱覽室、班級流動(dòng)圖書(shū)架等處，推介的書(shū)目置于顯眼的位置。
大學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案4
閱讀是明傳承之途，人生成長(cháng)之梯，政黨固基之本，國家興盛之要,是人類(lèi)汲取知識、獲得智慧的基本方法。為進(jìn)一步推進(jìn)校園化建設，響應國家全民閱讀的新風(fēng)尚，讓更多的東農師生感悟到讀書(shū)的魅力，在第二十二個(gè)世界讀書(shū)日臨之際，圖書(shū)館、校團委將聯(lián)合開(kāi)展以“流風(fēng)遺跡，悟言經(jīng)典”為主題的系列讀書(shū)月活動(dòng)，現將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
流風(fēng)遺跡，悟言經(jīng)典
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┯肋h的青春記憶—經(jīng)典著(zhù)作讀后感有獎?wù)黥咦x書(shū)報告會(huì )
參賽者可在活動(dòng)時(shí)間內自行閱讀中外名著(zhù)作品，并將讀后心得以征的形式展現出，征要求：風(fēng)鮮明、活潑，行流暢、自如，體裁不限，字數1000字以上。
�。ǘ├首x者—架起字與情感的橋梁
參賽者可根據自己精心挑選的一本書(shū)或一首詩(shī)詞、一段精彩片段、一封家書(shū)、讀者與圖書(shū)館的故事等，以朗讀的形式把精美的字與個(gè)人成長(cháng)、情感體驗、背景故事相結合，讀出字背后的故事和價(jià)值。
以上兩項賽事，可由各學(xué)院自行組織學(xué)生開(kāi)展院級征集或評比活動(dòng)，并推薦不少于2的優(yōu)秀作品。由圖書(shū)館、校團委組織初評，分別評出10作品進(jìn)入決賽階段，獲獎作品有機會(huì )參與省級大賽。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館一樓報告廳
四、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬┯肋h的'青春記憶—經(jīng)典著(zhù)作讀后感有獎?wù)黥咦x書(shū)報告會(huì )
4月18日—月10日作品提交階段
月11日—月18日作品評審階段
決賽暨頒獎晚會(huì )時(shí)間另行通知，請參賽選手關(guān)注圖書(shū)館通知。
�。ǘ├首x者——架起字與情感的橋梁
4月18日—月日上報作品階段
月4日—月1日作品評審階段
決賽時(shí)間及頒獎晚會(huì )時(shí)間另行通知，請參賽選手關(guān)注圖書(shū)館通知。
五、報名方式
�。ㄒ唬┯肋h的青春記憶—經(jīng)典著(zhù)作讀后感有獎?wù)黥咦x書(shū)報告會(huì )
各學(xué)院團委將推薦參賽的作品自行打印紙版征于月10日之前交至圖書(shū)館40室，并將征電子版發(fā)送至xx
�。ǘ├首x者—架起字與情感的橋梁
有意參加比賽的同學(xué)自行準備作品，并到圖書(shū)館下載專(zhuān)區下載報名表，將參賽題目和個(gè)人情況及時(shí)報至所在學(xué)院團委，經(jīng)各學(xué)院團委統一審核備案、上交至校團委。
六、評比辦法
�。ㄒ唬┯肋h的青春記憶—經(jīng)典著(zhù)作讀后感有獎?wù)骷白x書(shū)報告會(huì )
本活動(dòng)依據征要求，由評委初評進(jìn)入讀書(shū)報告會(huì )階段的前十名選手，進(jìn)入決賽階段的參賽選手請以ppT等多媒體技術(shù)手段進(jìn)行展現，采取評委現場(chǎng)打分形式，角逐一、二、三等獎，同時(shí)在讀書(shū)報告會(huì )暨頒獎晚會(huì )上頒獎（時(shí)間待定）。獲獎名單將在圖書(shū)館主頁(yè)及微信公眾平臺同時(shí)公布。獲獎作品有機會(huì )參加省級大賽（具體事宜另行通知）。
�。ǘ├首x者—架起字與情感的橋梁
本活動(dòng)分為初評和決賽兩個(gè)階段，進(jìn)入決賽的十個(gè)作品，將聘請專(zhuān)業(yè)評委現場(chǎng)從作品內容、朗誦能力、感染能力和綜合印象四方面考察，評選出一等獎2個(gè)、二等獎個(gè)、三等獎個(gè)。獲獎名單將在圖書(shū)館主頁(yè)及微信公眾平臺同時(shí)公布。獲獎作品有機會(huì )參加省級大賽（具體事宜另行通知）。
七、聯(lián)系方式
圖書(shū)館：王老師xx圖書(shū)館40室
校團委：呂老師xx主樓2室
電子郵箱：xx
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