支教團暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
組織這次活動(dòng)的主要目的有以下個(gè)方面：
1、利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農村，提高農村義務(wù)教育水平，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野，促進(jìn)養成良好的學(xué)習、生活習慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到正確的引導作用。
2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉，培養大學(xué)生們的奉獻社會(huì )、服務(wù)基層的精神。
3、利用暑期為農村孩子帶去新的知識、新的快樂(lè )，大家共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的的暑期。我們的口號：快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )暑假!
二、15暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)整體情況：
活動(dòng)總體預計組建一個(gè)初中組和四個(gè)小學(xué)組。在xx江的xx鎮xx學(xué)校、xx學(xué)區的xx中學(xué)、xx完小、xx小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。分4個(gè)分隊，其中xx中學(xué)為初中分隊，其他三個(gè)為小學(xué)分隊。
三、團隊的組織、管理和建構：
1、支教團隊成員組成以及人員規模
這次來(lái)參加活動(dòng)的志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專(zhuān)業(yè)的'，也有大學(xué)老師。有拿到教師資格證的，更多是有愛(ài)心的，有熱血的有志青年。我們會(huì )盡量控制團隊規模，提高活動(dòng)的服務(wù)質(zhì)量，以保證活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。
2、支教團隊成員的專(zhuān)業(yè)構成
本次活動(dòng)對支教人員的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有嚴格的要求，所有專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生都可以報名參加。支教團隊在充分考慮各成員特長(cháng)的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。
3、支教團隊的組織結構
此次活動(dòng)每個(gè)學(xué)校為一個(gè)分隊，每個(gè)分隊有隊長(cháng)、記錄員、生活委員各一人。隊長(cháng)負責每天全隊的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流，生活委員負責每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責每天該組活動(dòng)情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。
4、支教團隊的管理
本次支教活動(dòng)的團隊以自我管理為主，同時(shí)接受學(xué)校以及社會(huì )其他社會(huì )人士的監督。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則，在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實(shí)行自我監督和互相監督，保證在合法、合理的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎上我們會(huì )及時(shí)與學(xué)校溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，接受他們的指導和監督。
活動(dòng)開(kāi)展期間不需要任何方交任何費用，所有費用由梧桐樹(shù)支教團成員自費承擔。
我們會(huì )努力把支教團隊建設成組織結構合理，制度完善，工作誠實(shí)，管理透明;成員廉潔自律，具有共同奮斗目標和奉獻精神的高效團隊。
四、活動(dòng)具體安排：
(一)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間表：
7月上旬 ，志愿者抵達學(xué)校，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓。
活動(dòng)開(kāi)展15天。具體情況可以適當增減。
(二)活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)
以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動(dòng)場(chǎng)所
(三)計劃學(xué)生參加人數，支教老師參加人數。
計劃參加志愿者：每個(gè)分隊也就是每個(gè)小學(xué)10人
計劃參加學(xué)生以及班級：以小學(xué)為主，要是有初中生源也可以開(kāi)初中班。
每班人數不超過(guò)30人。
(四)教學(xué)的主要內容：
1、課程開(kāi)設
我們根據支教志愿者的個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)愛(ài)好結合學(xué)校的學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作。
暫定科目如下：
我們總共開(kāi)設語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。
語(yǔ)文：古文經(jīng)典(國學(xué)、古典詩(shī)詞等)、講故事，名人傳記，成語(yǔ)，歇后語(yǔ)故事，寫(xiě)作訓練，日記，書(shū)信等
演講與口才：培養學(xué)生社交、表達、說(shuō)話(huà)能力，以及普通話(huà)水平。
禮儀：主要涉及生活、學(xué)習方面的日常規范以及其他禮儀知識，以及個(gè)人衛生常識。
數學(xué)：思維開(kāi)發(fā)、全腦訓練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。
英語(yǔ)：興趣培養、快樂(lè )英語(yǔ)學(xué)習。
體育：認識體育，了解體育，對體育的熱愛(ài)。組織體育活動(dòng)，開(kāi)展體育競賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一 起做體育游戲，玩球類(lèi)活動(dòng)，甚至開(kāi)展小型趣味運動(dòng)會(huì )。
美術(shù)：學(xué)習色彩、顏色，素描、水粉畫(huà)等。
藝術(shù)：舞蹈(包括街舞)、韻律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、書(shū)法、唱歌、有條件可以學(xué)會(huì )一種簡(jiǎn)單的樂(lè )器。表演，模擬電視劇，話(huà)劇，小品等。
手工：剪紙、折紙等。
科學(xué)：包括計算機、科技、天文等理科知識。
人文：歷史、地理
以及開(kāi)展人生規劃、心理輔導、文化知識輔導、一對一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開(kāi)展大型主題活動(dòng)。比如圍繞美麗的家鄉做一次包括地理、美術(shù)、音樂(lè )、語(yǔ)文、數學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內的主題活動(dòng)等等!活動(dòng)期末會(huì )有各種課程的總結比如：演講比賽、智力搶答等團隊或個(gè)人活動(dòng)。并且在最后會(huì )有一個(gè)小型的文藝演出活動(dòng)，也算是此次活動(dòng)的成果展示和小結。
2、關(guān)于教學(xué)的其他事項：我們會(huì )準備充分，包括教學(xué)計劃，我們每天，每位教師都有一個(gè)教學(xué)記錄本，負責記錄該科的教學(xué)進(jìn)度，每天晚上為集體備課時(shí)間，集體討論當天的教學(xué)總結和第二天的教學(xué)計劃。教學(xué)課程的開(kāi)設以及活動(dòng)的具體執行，我們會(huì )根據教學(xué)實(shí)際情況適時(shí)調整。
3、作息時(shí)間
根據夏天的時(shí)令和天氣來(lái)決定制定一個(gè)具體可行的作息時(shí)間。
(五)關(guān)于上課生源：
住在學(xué)校附近的，愿意參加的都歡迎過(guò)來(lái)。路途太遠也不方便的。希望學(xué)�？梢栽诜攀罴僦跋驅W(xué)生宣傳下。
(六)志愿者老師生活問(wèn)題：
吃：我們自己做，希望學(xué)校能提供鍋和爐子。
�。合Ｍ麑W(xué)校能提供房間，比如平時(shí)老師住的宿舍�；蛘呓o我們提供兩間教室也行。
我生活費：我們實(shí)行AA制，個(gè)人負責承擔個(gè)人的生活開(kāi)銷(xiāo)。所有情況都已經(jīng)在前期和各位將參加活動(dòng)的志愿者說(shuō)清楚了。
我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準備，無(wú)論條件怎么艱苦一定會(huì )堅持把事情做的更好。
活動(dòng)期間我們保證：
我們是來(lái)帶給學(xué)生新的知識的，我們是來(lái)和同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假的。我們每個(gè)隊員以一個(gè)當代大學(xué)生青年和志愿者的準則來(lái)要求自己，一定聽(tīng)從團隊的管理，遵守團隊的紀律�；顒�(dòng)期間我們自愿接受學(xué)校老師、家長(cháng)以及其他人士的監督。絕對不會(huì )做出有損當代大學(xué)生青年的行為，我們以教學(xué)為重點(diǎn)，以實(shí)際效果為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，能夠切實(shí)提高同學(xué)們的某方面能力，能夠讓同學(xué)們體驗到知識的樂(lè )趣，暑期的快樂(lè )。讓大家在這個(gè)暑假中共同提高。
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