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中學(xué)初三《理想伴我飛》主題班會(huì )教案
初三是人生的第一個(gè)分水嶺，如何把握好自己的未來(lái)，下面由yjbys整理的中學(xué)初三《理想伴我飛》主題班會(huì )教案，歡迎大家閱讀，更多資訊請關(guān)注主題班會(huì )欄目!
中學(xué)初三《理想伴我飛》主題班會(huì )教案一
一、活動(dòng)資料：調整心態(tài)，把握成功
二、活動(dòng)目的：
1.初三的學(xué)習激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能夠更好的適應初三的學(xué)習生活。這次活動(dòng)，就是讓學(xué)生擁有用心健康的心態(tài)，適應初三緊張而忙碌的學(xué)習，渡過(guò)人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。
2.透過(guò)主題活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識，培養同學(xué)們用心健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有用心穩定的情緒。
3.讓家長(cháng)更了解學(xué)生的壓力，明白學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結合。
4.使人擁有健全的人格，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費時(shí)刻等不良心態(tài)，從而更好地投入到學(xué)習、做一個(gè)用心向上，心理健康的中學(xué)生。
三.過(guò)程與方法：在大家自主、合作、探究的過(guò)程中，培養學(xué)生，敢于表達自己的想法，培養學(xué)生的團結互助的精神，從而到達以上的活動(dòng)目的。
四、課前準備：
收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的'事例來(lái)激勵鼓舞自己。
五、活動(dòng)口號：“關(guān)愛(ài)心靈，擁抱陽(yáng)光，從此刻開(kāi)始”。
六：活動(dòng)過(guò)程：
(一)：學(xué)生齊背班訓：我自信我快樂(lè )，我拼搏我成功。
(二)：打開(kāi)心窗，說(shuō)說(shuō)心理話(huà)：(讓學(xué)生談?wù)勛约荷铣跞詠?lái)的感受，了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問(wèn)題。)
時(shí)光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著(zhù)理想，到滿(mǎn)族中學(xué)追求知識，已經(jīng)是第三年了。初三了，大家現臨是的中考，你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開(kāi)學(xué)二十多天了，我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習與初一初二明顯的不一樣，我們必須有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的情緒故事)
(同學(xué)們說(shuō)心理話(huà)。。。。。
聽(tīng)了同學(xué)們的心聲，老師深刻的明白大家，求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué)，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理，它會(huì )影響著(zhù)你們在初三的學(xué)習，影響著(zhù)中考。老師把你們的心理歸納了一下。
1.壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過(guò)高，使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。
2.厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題，不僅僅是學(xué)習不好的同學(xué)不愿學(xué)習，就連成績(jì)很好的同學(xué)也有這種傾向。
3、人際沖突心理。包括與老師、家長(cháng)、同學(xué)的沖突，生活在一齊不和諧、不協(xié)調的人際關(guān)聯(lián)中(不健康人際關(guān)聯(lián)。)
主要表現：(1)曲解老師、心理不平衡
(2)不主動(dòng)明白人，卻渴望明白萬(wàn)歲
(3)不能悅納父母，家庭關(guān)聯(lián)緊張
(三)講故事，明道理。大家先看一個(gè)故事，看看這個(gè)故事，告訴你一個(gè)什么道理?
1.推銷(xiāo)員的故事，在推銷(xiāo)員中，廣泛流傳著(zhù)一個(gè)這樣的故事：兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷(xiāo)皮鞋，由于炎熱的非洲人向來(lái)都是打赤腳。第一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來(lái)：“這些人都打赤腳，怎樣會(huì )要我的鞋呢�！庇谑欠畔掳l(fā)奮，失敗沮喪而回;另一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒(méi)有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢�！庇谑窍敕皆O法，引導洲人購買(mǎi)皮鞋，最后發(fā)大財而回。
這就是一念之差導致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣應對打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰而敗;而另一個(gè)人滿(mǎn)懷信心，大獲全勝。
人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是用心的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是用心的，樂(lè )觀(guān)的應對人生，樂(lè )觀(guān)的理解挑戰和應付困難，那他就成功了一半。
大家說(shuō)一下，用心的心態(tài)有哪些?：讓學(xué)生明白要想成功，首先要有用心的心態(tài)。用心的心態(tài)有：樂(lè )觀(guān).熱情.大度.奉獻.進(jìn)取.自信.必勝.勇敢、堅強，有意志力，有強烈成就感等
2.林肯的失敗、成功史：堅定的信念，用心的心態(tài)，讓林肯成功。讓學(xué)生明白，成功的道路充滿(mǎn)了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅強，更有意志力，才會(huì )贏(yíng)來(lái)成功
3.霍金故事幻：(生讀一下故事)心存感激在日常生活中，那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨：父母抱怨孩子們不聽(tīng)話(huà)孩子們抱怨父母不明白他們，他們對生活總是抱怨而不是一種感激。拿破侖·希爾認為，如果你常流淚，你就看不見(jiàn)星光，對人生、對大自然的一切完美的東西，我們要心存感激，則人生就會(huì )顯得完美許多。用生活中的名人事跡來(lái)鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生懂得，生活始終以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度，用感恩生活，感恩父母、感恩老師的心態(tài)來(lái)應對生活。
4.柏拉圖甩手的故事成功的秘決：讓學(xué)生明白，在攀登知識的高峰時(shí)，要有恒心
(四)：自我調節。我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者，莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )適應。環(huán)境無(wú)法改變，學(xué)會(huì )自我調節。我們能夠改變的是自己的心境。大家說(shuō)一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決?
這個(gè)環(huán)節主要是引導學(xué)生自己解決最開(kāi)始學(xué)生自覺(jué)提出的心理問(wèn)題，學(xué)會(huì )自我調節，學(xué)會(huì )相互幫忙，創(chuàng )立好的人際關(guān)聯(lián)。歸納方法：
1.堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己
2.自我調整，寫(xiě)心理日記宣泄。
3.自我用心的暗示。
4.找老師說(shuō)心理話(huà)，或找知心朋友說(shuō)心事
5.聽(tīng)音樂(lè )，
6.戶(hù)外如足球、籃球等
(五)：與家長(cháng)真情交流
同時(shí)能夠聽(tīng)到家長(cháng)的心聲，父母與孩子真情交流，相互明白，情感溝通。
(六)校長(cháng)寄語(yǔ)
(七)班主任老師總結：居里夫人的名言
(八)高唱：堅信自己。
七：反思。
中學(xué)初三《理想伴我飛》主題班會(huì )教案二：
活動(dòng)目的：
1.透過(guò)各種形式來(lái)表現學(xué)生們的完美理想，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2.聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現理想應不怕苦去發(fā)奮奮斗拼搏的道理。
主題說(shuō)明：
為了更好的使同學(xué)樹(shù)立理想，在最后的一段時(shí)刻刻苦發(fā)奮的學(xué)習，實(shí)現自己的理想開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)班級：九(2)班
指導老師：張琦老師
參加人員：全班同學(xué)
準備工作：
學(xué)生準備朗誦，演講、學(xué)生收集理想格言、學(xué)生排練小品
主持人：張菁霞(A)王麗娟(B)
活動(dòng)程序：
(一)主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始
A：在我們步入初中生活后，我們漸漸感覺(jué)學(xué)習的路是那樣艱難，學(xué)習的路又是那樣甜美。應對中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
B：因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和職責感，珍惜沖刺中考的機會(huì )，以良好的祝愿鼓舞人，下方我宣布九(2)班《理想伴我飛》主題班會(huì )此刻開(kāi)始。
(二)說(shuō)說(shuō)理想
A：同學(xué)們，你們有完美的理想嗎?
同學(xué)們：有。
B：每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
A：斯邁爾斯以前說(shuō)過(guò)：理想是正常的期望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢?(主持人進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng))
B：剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點(diǎn)力量。理想隨時(shí)代的不一樣而不一樣，隨個(gè)人的.不一樣而不一樣。
(三)詩(shī)朗誦《理想的樂(lè )章》。
A：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢?請聽(tīng)平菁給我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《理想的樂(lè )章》。
B：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實(shí)地的發(fā)奮。
A：一個(gè)有著(zhù)終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠大的抱負，青春能夠忍受貧窮，能夠忍受寂寞，甚至能夠忍受苦難。
B：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
(四)演講《走向未來(lái)》
A：但愿我們大家經(jīng)過(guò)自己的發(fā)奮都能實(shí)現自己理想。
B：我們知道明白生活好處的人，才能為未來(lái)而奮斗，才能為理想而奮斗。
A：用詩(shī)的情懷裝點(diǎn)我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來(lái)。下方請聽(tīng)邱超然同學(xué)帶來(lái)的演講，《走向未來(lái)》。
B：的確，我們要樹(shù)立崇高的理想，還要為實(shí)現理想去發(fā)奮奮斗。
(五)小品《二十年以后的暢想》
A：我想每位同學(xué)心中都有完美的理想。
B：大家都在規劃自己完美都未來(lái)吧。
A：20年后的我們會(huì )怎樣呢?請看小品《二十年以后的暢想》。
B：為了理想的遠航，默默地積蓄著(zhù)奮進(jìn)的力量。
A：昨日的理想就是這天的期望，這天的理想就是明天的現實(shí)。
(六)格言大比拼
B：為了實(shí)現我們的理想，我們此刻舉行理想格言大比拼。
(全班分男女兩組進(jìn)行比賽，氣氛十分熱烈。)
A：那么，為了實(shí)現我們的理想，我們該如何去做呢?
請幾位同學(xué)談?wù)勏敕ā?/p>
主持人(合)：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們應對理想大聲宣誓吧;(全體同學(xué))
我們愿用必勝的信念投入初三!
我們愿用全部的精力傾注初三!
我們愿用堅定的毅力戰勝初三!
我們能行!我們必須行!
我們能行!我們必須行!
我們堅信理想會(huì )因奮斗而美麗!
我們堅信成功屬于九(2)班。
(七)班主任講話(huà)
B：下方歡迎班主任張老師講話(huà)(略)。
A：聽(tīng)，未來(lái)在召喚，明天會(huì )更好，我們期盼著(zhù)那震撼人心的美麗;我們期盼著(zhù)，那意想不到的輝煌!
B：同學(xué)們，為了表達我們的想法，為了到達我們的理想，我們一齊來(lái)唱《明天會(huì )更好》。
主持人(合)，我們的班會(huì )到此結束，祝同學(xué)們朝著(zhù)自己都理想一步一步向前進(jìn)。
中學(xué)初三《理想伴我飛》主題班會(huì )教案三
主題班會(huì )目的：
1.透過(guò)各種形式來(lái)表現學(xué)生們的完美理想，使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
2.聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現理想應不怕苦去發(fā)奮奮斗拼搏的道理。
活動(dòng)主題：《理想伴我飛》
活動(dòng)時(shí)刻：2016年x月x日下午第二
組織：班委會(huì )
指導老師：班主任
參加人員：全班同學(xué)
準備工作：
1.布置教室
3.學(xué)生準備朗誦，演講
4.學(xué)生收集理想格言
歌曲《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》
主持人：
活動(dòng)程序：
主持人(合)：各位老師，同學(xué)，大家好!
主持人甲：下方我宣布3班《理想伴我飛》主題班會(huì )此刻開(kāi)始。
主持人乙：同學(xué)們，你們有完美的理想嗎?
同學(xué)們：有。
主持人甲;每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標，但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
主持人乙：斯邁爾斯以前說(shuō)過(guò)：理想是正常的期望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢?
(主持人進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)，教室里氣氛簡(jiǎn)單、活躍)
主持人甲;剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報國，保衛大宋王朝;鄧世昌的理想是驅除倭寇保衛國家。周恩來(lái)總理從小就
有“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向�？梢�(jiàn)，理想隨時(shí)代的不一樣而不一樣，隨個(gè)人的不一樣而不一樣。
主持人乙：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢?
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像建筑大廈沒(méi)有設計圖紙。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活的期望。透過(guò)這次班會(huì )，七年級六班的同學(xué)已經(jīng)樹(shù)立起自
己的理想，并且正在為實(shí)現自己的理想在發(fā)奮奮斗、發(fā)奮學(xué)習
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人甲：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問(wèn)他們在做什么，他們的回答各不相同，一個(gè)說(shuō)是“砌磚，一個(gè)說(shuō)是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說(shuō)：“我正在創(chuàng )造世界上最富有特色的房子�！闭沁@位工匠有了這一遠大的理想，之后才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無(wú)聞。
主持人乙：這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著(zhù)要有遠大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話(huà)，生活中時(shí)時(shí)都應有理想。是啊!理想是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下方，我宣布天虹六(1)中隊《放飛理想立足這天》主題隊會(huì )此刻開(kāi)始!
主持人甲：首先請聽(tīng)詩(shī)朗誦《放飛理想》(2位同學(xué)朗誦)
主持人甲：理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常常能夠發(fā)現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰;有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
主持乙：一個(gè)有遠大理想和抱負的人，以為人生的好處就在于自己的志向作不懈的發(fā)奮，一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂(lè )的時(shí)候卻揮汗耕耘。中國有超多歌頌理想和立志的警句。下方請同學(xué)老交流一下自己收集的名言警句。
甲：偉大的思想家、教育家，儒家的創(chuàng )始人大圣人孔子曾說(shuō)過(guò)：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。
乙：三國蜀漢政治家、軍事家諸葛亮：志當存高遠。
甲：三國時(shí)的政治家、軍事家、詩(shī)人曹操說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。
乙：中國近代民主革命的偉大先行者孫中山說(shuō)過(guò)：青年應立志做大事，不可立志做大官。
甲：中國現代數學(xué)家，新中國數學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng )始人華羅庚說(shuō)過(guò)：沒(méi)有抱負的人，他的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他有杰出成就。
乙：與荷馬、莎士比亞齊名的偉大詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有期望。
3、主持人甲：成功的人不僅僅說(shuō)出了自己的志向，還付出了行動(dòng)。古今中外，有不少名人在青年時(shí)代就樹(shù)立了偉大的理想，為他們之后的成功奠定了堅實(shí)的基礎。
主持人乙：下方我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰(shuí)，猜中的同學(xué)能夠得到一份獎品。
有位少年在青年時(shí)代就樹(shù)立了立志報國，獻身革命。他在中學(xué)讀書(shū)時(shí)，同學(xué)稱(chēng)他“身無(wú)分文，心憂(yōu)天下”。1914年他在長(cháng)沙第一師范讀書(shū)時(shí)，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服十分單薄。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢(qián)、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛(ài)“。他認為改造世界對學(xué)問(wèn)知識的需要太迫切了，必須要珍惜寶貴的青春，把時(shí)刻和精力花在有價(jià)值的事情上。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(毛澤東)
甲：20世紀初沈陽(yáng)一所小學(xué)。校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。聽(tīng)了片刻，一個(gè)同學(xué)畢敬畢恭的站起來(lái)回答：“讀書(shū)為了尋求生路�！痹�(huà)音剛落，另一位同學(xué)說(shuō)：“為了光宗耀祖!“這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來(lái)。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書(shū)�！碑敃r(shí)這位少年年僅12歲。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(周恩來(lái))
乙：歌德巴赫猜想一向被看作數學(xué)王冠上的明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，卻都沒(méi)有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后最后用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數學(xué)群山，摘取了數學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(陳景潤)
主持人甲：聽(tīng)完這幾則名人的故事，我們會(huì )發(fā)現：樹(shù)立了遠大理想的人，就意味著(zhù)事業(yè)成功了一半。無(wú)志之人，不可能激起生活的浪花;無(wú)志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌。
主持人乙：當今世界已步入知識經(jīng)濟時(shí)代，沒(méi)有知識必將被社會(huì )洪流無(wú)情淘汰，更談不上在21世紀立足�；剡^(guò)頭來(lái)，看看自己，作為世紀之交的畢業(yè)生，21世紀祖國建設的主力軍，我們這天有什么理想和抱負呢?勇敢的你，站到前面來(lái)，把你的雄心壯志說(shuō)出來(lái)，把你裝著(zhù)理想的紙鶴飛到我們的理想旗幟中。這是你實(shí)現理想的第一步，就是你有巨大的勇氣。
主持人甲：我們知道，理想的實(shí)現并不容易。
主持人乙：我們明白，理想的實(shí)現需要辛勤的汗水。
合：我們都會(huì )付出我們的勤勞，實(shí)現我們從小立下的志向。
主持人甲：不知20年后的你是什么樣貌，我又是什么樣貌。此刻請大家來(lái)看看20年后的'我們。
一個(gè)個(gè)主角出場(chǎng)，說(shuō)。
戶(hù)外員(《戶(hù)外員進(jìn)行曲》響起，胸前四枚金牌，手執鮮花，繞場(chǎng)跑)：老師、同學(xué)們，一向以來(lái)我的身體都個(gè)性棒。小時(shí)侯我曾暗暗發(fā)過(guò)誓，必須要向鄧亞萍、李小雙一樣當一名出色的戶(hù)外員，為國爭光。20年過(guò)去了，我在第33、34屆奧運會(huì )奪得了四枚金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)。每當五星紅旗在異國他鄉體育館上空升起時(shí)，我常常情不自禁地流下熱淚――想起20年前當優(yōu)秀戶(hù)外員的完美愿望實(shí)現了。
甲：真不簡(jiǎn)單!
水稻專(zhuān)家(頭帶草帽，挽起褲腳，赤著(zhù)腳，手拿水稻)：上學(xué)時(shí)，社會(huì )老師告訴我們，我國人口逐年增多，人均耕地卻逐年減少，人民的吃飯問(wèn)題面臨挑戰。是啊，民以食為天。于是，從那時(shí)侯我立志要為12億人的吃飯問(wèn)題貢獻一點(diǎn)力量。經(jīng)過(guò)10年多的研究、實(shí)驗，現已培育出畝產(chǎn)1500公斤“世紀號”優(yōu)良品種�？�，我給你們帶來(lái)了我的專(zhuān)利。
乙：你的貢獻真大啊!祖國人民感謝你。
大公司總裁(西裝革履，手持大哥大)：大家還記得20年前用毛毛蟲(chóng)嚇哭了許多女同學(xué)的的搗蛋鬼嗎?我此刻沒(méi)有時(shí)刻搗蛋了。大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)十年的艱苦創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )辦了一家計算機公司。由于講信譽(yù)、重質(zhì)量，業(yè)務(wù)往來(lái)越來(lái)越多�，F總公司設在廣州，分公司遍及全國各大城市，國外也有許多業(yè)務(wù)聯(lián)系，經(jīng)濟效益十分好。這天我專(zhuān)程為母校新建的網(wǎng)絡(luò )中心捐款來(lái)了。(打開(kāi)大哥大，告訴秘書(shū)把100萬(wàn)支票趕快送來(lái))
甲：感謝你對母校的支持!
清潔工(身穿工裝，手拿掃把)：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!20年過(guò)去了，我可沒(méi)有象前面幾位同學(xué)那樣干出了了不起的業(yè)績(jì)。我的工作太平凡了，只是清潔工。但是我熱愛(ài)自己的職業(yè)，正因我用苦和累換來(lái)了大家的清潔衛生和舒適。我同樣感到驕傲和自豪。
乙：社會(huì )的發(fā)展需要科學(xué)家、文學(xué)家、世界冠軍……同時(shí)離不開(kāi)清潔工，你的工作是平凡的，但是高尚的，我們向你表示深深的敬意。
將軍(軍樂(lè )響起，身穿軍裝，向大家行禮)：20年前，我的理想是當一名軍人。于是，我18歲參軍，一年后考入軍事學(xué)院，練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，在保衛祖國的崗位上屢立戰功。去年，中央軍委授予我中將軍銜。這天我回母校報喜來(lái)了。
甲：祖國的繁榮昌盛需要建設者，也不可缺少忠誠的衛士。
主持人甲：20年后，我們還有白衣天使、演員、老師、工程師……(演員陸續出場(chǎng))
主持人乙：讓我們?yōu)樗麄兊某晒恼瓢�，堅信，我們每個(gè)人都能成功的。
主持人甲：下方我們請輔導員王老師講話(huà)。
輔導員：首先我想說(shuō)的是這次班隊活動(dòng)很成功，同學(xué)們的發(fā)奮沒(méi)有白費。的確，一個(gè)人沒(méi)有理想，就好似舵手缺了羅盤(pán)，只能在茫茫無(wú)際的大海上迷惘。古語(yǔ)云：有志者事競成。就是告訴我們人生應有明確的奮斗目標，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說(shuō)明：有人安于現狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，天我們正因成為寶帶天虹人感到自豪，明天期望正因你們的成功，寶帶天虹為你而驕傲。
中隊長(cháng)：(結束語(yǔ))理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫(xiě)下多少壯美的詩(shī)篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而正因理想不懈發(fā)奮，在完成小我的理想中完善大我。我們將會(huì )是滾滾硝煙里驅馬奔馳的勇士，將會(huì )是崇山峻嶺中冒著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會(huì )是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。下方讓我們齊唱《真心英雄》，讓理想伴我們一齊飛翔。同時(shí)我宣布：《放飛理想，立足這天》主題隊會(huì )到此結束。
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