法制宣傳日的主題班會(huì )
教學(xué)目標:
1,使學(xué)生了解相關(guān)法律知識,樹(shù)立法制觀(guān)念.
2,使每一位同學(xué)遠離未成年人的不良行為;
3,聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.
教學(xué)過(guò)程:
一、導入新課.
1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導入本課:
學(xué)生楊某,15歲.學(xué)習較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒(méi)錢(qián)花而發(fā)愁.一天中午12點(diǎn)左右,他到某市201中學(xué)后巷,見(jiàn)該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物.勒索了該男生300元人民幣,后被抓住.楊某的行為構成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天.
2、討論明確:少年違法也判刑
二、理論講解,法律是治國的工具.
以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時(shí)期,管理國家和社會(huì )事務(wù)的重要方針,是社會(huì )進(jìn)步,社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義國家的必然要求.
三、聯(lián)系生活
1,你知道的法律有哪些
(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》 《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》 《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通
管理法規》)
2,常見(jiàn)的違法行為有哪些
(1),違反治安管理處罰條例的行為
包括:擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會(huì )管理秩序
(2),違反交通管理法規的行為
(3),違反義務(wù)教育法的行為
(4),違反環(huán)境保護法的行為
(5),民事侵權的行為
3,現身說(shuō)法,談?wù)勛约旱囊患`法小事.
四,學(xué)法用法
1,小品表演:
情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢(qián)讓她自己安排兩天的生活.王麗:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢(qián)來(lái)方可放過(guò)她,情急之中的王麗,會(huì )怎么對付這一場(chǎng)面呢 (討論)
情景二:
近幾天,王威感到非�？鄲�,在放學(xué)的路上,總有幾個(gè)高年級的學(xué)生攔住他,向他索要錢(qián)物,并且威脅說(shuō),如果交不出錢(qián)來(lái),就讓他嘗嘗拳腳的厲害.王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥.第二天,表哥帶了幾個(gè)同學(xué),埋伏在路上,把那幾個(gè)小"路霸"狠狠地揍了一頓,并且逼著(zhù)他們交出了身上所有的錢(qián).
[討論]王威錯在哪里 報復心理怎樣產(chǎn)生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復心理
情景三:
王麗在過(guò)往行人的幫助下躲過(guò)了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒(méi)有了,王麗想到去商場(chǎng)買(mǎi)些東西,可就在買(mǎi)好東西離開(kāi)商場(chǎng)準備回家時(shí),被幾位店員攔住了,說(shuō)她偷了商場(chǎng)的東西,要搜她隨身攜帶的物品.假如你是王麗,碰到了類(lèi)似的遭遇,你會(huì )選擇什么方式解決問(wèn)題.(討論)
2、看誰(shuí)機靈
一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢(qián)來(lái)方可放過(guò)你.情急之中的你,會(huì )選擇怎么對付這一場(chǎng)面呢 (討論) 3,想一想:
電話(huà)號碼
應在什么情況下使用
正確的使用方法
110 匪 警 報告案發(fā)地點(diǎn)及險情 119 火 警 報告火災地點(diǎn)及險情 120 醫療急救 報告病人地點(diǎn)及病情 122 交通事故報警 報告事故現場(chǎng)及原因
4,總結:怎樣增強自我保護的意識
(1)、要依法自律.
(2)、正確對待父母和學(xué)校的教育.
(3)、要勇于運用法律武器保護自己的合法權益.
五,課堂小結:
請每位同學(xué)用一句話(huà),概括今天所學(xué)的內容或說(shuō)出你最大的感受.我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法侵害后,應當運用法律武器維護自己的正當利益.希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹(shù)立法治意識,做一個(gè)懂法,守法的好學(xué)生,好公民!
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