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幸福班級初中三年主題班會(huì )優(yōu)秀方案
1、遵循原則：一條主線(xiàn)
整個(gè)初中階段，從初一、初二、初三，在質(zhì)上遵循“適應、發(fā)展、成長(cháng)”為主線(xiàn)的過(guò)程，在量上本著(zhù)：自立‘自主、自強“的漸進(jìn)層次，從而滿(mǎn)足初中學(xué)生心理發(fā)展連續性階段性的需要，促進(jìn)初中生心理發(fā)展的有序性。
2、具體措施：兩“會(huì )”結合（大班會(huì )+小班會(huì )）
�。�1）系列“大班會(huì )”。這是指圍繞每學(xué)期的發(fā)展主題開(kāi)展的多個(gè)大型主題活動(dòng)，每項大型主題活動(dòng)（即“大班會(huì )”）可以持續兩周至兩個(gè)月，并在最后的主題班會(huì )中達到高潮。
�。�2）系列“小班會(huì )”。這是指每個(gè)大型主題活動(dòng)（“大班會(huì )”）中開(kāi)展的系列小型主題活動(dòng)（“小班會(huì )”）。
這兩個(gè)層次的系列主題活動(dòng)可以類(lèi)比于學(xué)科教學(xué)中的“單元”和 “課”。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)由多個(gè)“單元”組成，前后連續；每個(gè)單元的教學(xué)又由多節“課”組成，它們共同服務(wù)于一個(gè)單元的教學(xué)目標。
3、主題內容：三大主題
1） 常規教育：班級建設校紀班規、文明禮儀、安全法制等
2）學(xué)海導航：學(xué)習動(dòng)力、學(xué)習方法、心理調適、應試技巧等
3）特色教育：感恩系列、勵志系列、青春話(huà)題、讀書(shū)系列、時(shí)代熱點(diǎn)、時(shí)尚潮流、我行我秀等
七年級主題：夢(mèng)想起航-初中生活我來(lái)了
�。ㄟm應階段時(shí)間分配：1/2常規教育、1/4學(xué)海導航、1/4特色教育）
八年級主題：圓夢(mèng)行動(dòng)--我的青春我做主
�。òl(fā)展階段時(shí)間分配：1/2學(xué)海導航、1/4常規教育、1/4特色教育）
九年級主題：好夢(mèng)成真--我的未來(lái)不是夢(mèng)
�。ǔ砷L(cháng)階段時(shí)間分配：1/2 特色教育、1/4常規教育、 1/4學(xué)海導航）
附七、八年級班會(huì )不同構思各一份：
七年級（上）班會(huì )構想：
了解新環(huán)境（常規）：參觀(guān)校園，了解校史，與高年級學(xué)長(cháng)座談，交流經(jīng)驗與體會(huì )，了解學(xué)校行政機構設置及管理制度，學(xué)生組織設置等
班級建設（常規）：教室環(huán)境布置的設計，班委會(huì )的建立（班干部競選），班級目標、班規班紀的制定，班徽、班訓、班歌的設計
適應初中學(xué)習（學(xué)習）：了解初中的課本及課程，知曉中考科目的安排和規劃，匯總進(jìn)入初中學(xué)習的難點(diǎn)和困惑，交流討論提出切實(shí)可行的辦法，怎樣期中復習，做好期中總結等
我行我秀：學(xué)生才藝展示，評選藝術(shù)之星（書(shū)法、攝影、舞蹈。聲樂(lè )、繪畫(huà)）在此基礎上上交優(yōu)秀作品參加校級比賽，積極籌劃一年一屆的藝術(shù)節文藝表演，敲定節目?jì)热�，選定主要演員，集中排練，參加藝術(shù)節。
注：小班會(huì )內容僅供選擇，可根據實(shí)際情況安排。
八年級（上）班會(huì )內容
常規教育：《我愛(ài)我班》
1、我愛(ài)我班之讓我班更牛（重溫班級目標，強化班規，內化班規）
2、我愛(ài)我班之從準時(shí)安靜候課開(kāi)始
3、我愛(ài)我班之教室環(huán)境都來(lái)夸
4、 我愛(ài)我班之下課怎么玩
學(xué)海導航之動(dòng)力篇《學(xué)習改變命運》
5、他們激勵了我
6、七嘴八舌說(shuō)考試
7、自我規劃，增強學(xué)習責任感
方法篇之方法篇《高效學(xué)習法》
8、如何讀書(shū)
9、如何整理
10，如何做題
11、如何背題
特色教育：《青春話(huà)題》
12、初二現象
13、十四歲，奮飛的起點(diǎn)
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15、走近父母，親情解讀
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