團結友愛(ài)主題班會(huì )教案
愛(ài)同學(xué)主題班會(huì )篇一:103班隊會(huì )主題__團結友愛(ài) 愛(ài)同學(xué)愛(ài)班級
一、活動(dòng)目標:
1、體會(huì )團結、友愛(ài)是每個(gè)人的義務(wù)和責任,確立“團結互助 共建文明班級”的自我意識和責任感。
2、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強班級凝聚力。樹(shù)立集體意識,讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì )團結友愛(ài)、互相幫助,養成良好的道德習慣,這樣才能更好地維護集體的榮譽(yù),構建和諧班級。
二、活動(dòng)對象:一年三班全體學(xué)生
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╆犃袃x式(由于一年級學(xué)生年級少 ,次儀式可省略,主持人為班主任)
。ǘ┳哌M(jìn)團結
。1)導入主題 ——想一想:童謠 (課件出示,主持人朗誦)
1.《三個(gè)和尚》一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
2.《三只螞蟻來(lái)搬米》
一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起;
兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去;
三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里。
“小隊員們 ,動(dòng)腦筋,想一想——今天的班隊主題是什么?” 思考:為什么三個(gè)和尚沒(méi)水喝?三只螞蟻搬米又能輕輕地搬進(jìn)洞里?解答:因為三個(gè)和尚不負責任,互相推托;而三只螞蟻 互相幫助 團結合作 。
小結:一個(gè)班集體,只有團結合作,相互幫助,才能進(jìn)步.所以,我們一(3)中隊每位成員要“團結友愛(ài)”, 爭當一名愛(ài)同學(xué)愛(ài)班級的好隊員!
四、朗誦詩(shī)歌(二選一)
五、互動(dòng)游戲“歌詞接龍”
游戲規則:“每個(gè)同學(xué)說(shuō)一句,前一個(gè)同學(xué)說(shuō)完,下一個(gè)同學(xué)接著(zhù)說(shuō),比一比,看看哪個(gè)小隊最快O(∩_∩)O~”
歡樂(lè )女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地!(第一句)
我們心中充滿(mǎn)熱情,來(lái)到你的圣殿里。ǖ诙洌
你的力量能使人們消除一切分歧,(第三句)
在你光輝照耀下面,人們團結成兄弟。(第四句)
你的力量能使人們消除一切分歧,(第五句)
在你光輝照耀下面,人們團結成兄弟。(第六句)
“我說(shuō)形容詞,你猜名字——默契合作” 游戲規則:每組派出兩名有默契的同學(xué),一人做,一人猜,計時(shí)兩分鐘,誰(shuí)組的默契最棒!
六、總結
今天我們懂得了什么道理?
有人把集體比作大熔爐,班里的同學(xué)就是一塊小小的煤炭,若你們是一朵朵鮮花,一三班才能構成花的海洋;若你們是一條條小溪,一三班才能構成浩瀚的大海。只有全體同學(xué)的努力,一三班才成為溫暖的集體,團結的集體,讓我們在以后的學(xué)習生活中用團結和友愛(ài)把一三班建設得更加美吧!
結束語(yǔ)學(xué)會(huì )團結友愛(ài)、互相幫助,養成良好的道德習慣,構建和諧班級。
七、退旗,宣布活動(dòng)結束。
愛(ài)同學(xué)主題班會(huì )篇二:“ 團結友愛(ài)”主題班會(huì )教案
一、活動(dòng)主題:
團結友愛(ài)
二、活動(dòng)目的:
1、體驗“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團結合作力量大,在日常的生活、學(xué)習中我們應該多為別人著(zhù)想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚團結合作的精神。
2、體會(huì )團結、友愛(ài)是每個(gè)人的義務(wù)和責任,確立“我為人人,人人為我”的生活準則,增強自身的服務(wù)意識和責任感。
3、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強班級凝聚力。樹(shù)立集體意識,讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)會(huì )團結、謙讓?zhuān)B成良好的道德習慣,這樣才能更好地維護集體的榮譽(yù),辦好事情。十、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)形式: 小品表演室內游戲,詩(shī)歌朗誦。
活動(dòng)準備:選出一位同學(xué)為詩(shī)歌朗誦做好準備,選出八位同學(xué)為小表演做準備,報紙三張,多媒體。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)你們喜歡螞蟻嗎?為什么?
一只小小的螞蟻力量確實(shí)是微不足道的,但100萬(wàn)只甚至更多只螞蟻組成的軍團可以橫掃整片樹(shù)木或一幢幢高樓,可以將一只獅子或老虎在短短的時(shí)間內啃成一堆骨頭,這就是螞蟻團結合作的力量,螞蟻團結合作的精神值得我們學(xué)習。今天我們班班會(huì )的主題就是《團結合作力量大》。
(二)同學(xué)表演《最后的答案》
眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見(jiàn)世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽(yáng)光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過(guò)前方的險阻。
鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒(méi)有我,人類(lèi)將無(wú)法呼吸,無(wú)法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會(huì )奄奄一息,無(wú)法生存。
嘴巴:不是的,我也可以為人類(lèi)提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿(mǎn)意愛(ài)吃的欲望,可以通過(guò)我替人類(lèi)補充營(yíng)養物質(zhì)。
耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒(méi)有我,你們就不能聽(tīng)到任何聲音,更不要說(shuō)什么悠揚的音樂(lè )了,別人說(shuō)的任何事,都不能執行,所以我才是最重要的。
腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就不干了,讓你們全部癱軟。
手:不要爭了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?勞動(dòng)創(chuàng )造財富,沒(méi)有手,怎么勞動(dòng)?有我在,才有錢(qián)花呀!
腳:你們說(shuō)的都不對!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。
人:好了,不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類(lèi)評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應該團結一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng )造更加美好的未來(lái)!
(三)游戲:在游戲中體驗團結合作的力量。
游戲一: “語(yǔ)言接力賽”
游戲規則:從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯,如果錯了,就得從頭開(kāi)始。比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……
懲罰方法:全小組合唱,團結就是力量
游戲二:“眾志成城”
游戲規則:在地上擺三張報紙,3個(gè)組各派4名同學(xué)出來(lái)比賽。首先,打開(kāi)報紙,讓5名同學(xué)站在上面,堅持1分鐘,而且腳不能踏出報紙。第二輪,將報紙對折,4個(gè)同學(xué)仍要站在報紙上堅持1分鐘,但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪,再將報紙第二次對折,4個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報紙上,并堅持1分鐘。依次類(lèi)推,最有辦法堅持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì )勝出,每人獲得一份小禮物。
(四)情景劇
1、A同學(xué)走路,因路滑不小心踩到B同學(xué),使得這同學(xué)很生氣,結果兩人吵起來(lái)。
2、課代表考單詞,有同學(xué)不寫(xiě),課代表批評了那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)破口大罵。
3、A同學(xué)跟同桌B同學(xué)借作業(yè)抄說(shuō)同學(xué)之間應該團結互助,同桌不肯,A同學(xué)就聯(lián)合C同學(xué)隔離B同學(xué)。
(五)請大家欣賞歌曲《團結就是力量》
小結:歌詞里說(shuō):“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵硬,比鋼強……”如果我們在平時(shí)的生活、學(xué)習中,團結友愛(ài)、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛(ài)集體,相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步,讓我們一起說(shuō)——團結合作力量大
(六)請說(shuō)出你知道的有關(guān)團結合作的名言、警句或俗語(yǔ)
1、心齊,泰山移!V語(yǔ)
2、人拾柴火焰高,齊心協(xié)力金不換——諺語(yǔ)
3、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。(諺語(yǔ))
(七)通過(guò)今天的班會(huì )你們懂得了什么道理?
這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的,它們的成功凝聚著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水和淚水。
人生路上,我們難免會(huì )有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。
很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨來(lái)獨往是自己的個(gè)性,但是當自己不能解決的時(shí)候,你會(huì )忽然發(fā)現原來(lái)融入集體是那么重要。
團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng )造奇跡的。
我希望通過(guò)這次活動(dòng),我們同學(xué)能夠團結起來(lái),共同把我們班建設成為一個(gè)團結友愛(ài)、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)、溫暖的大家庭里健康成長(cháng)。
愛(ài)同學(xué)主題班會(huì )篇三:《關(guān)愛(ài)班集體》主題班會(huì )
一、活動(dòng)背景:
關(guān)心班級,熱愛(ài)集體是作為一名學(xué)生的永恒話(huà)題,我們每一個(gè)人的成長(cháng),成才,成功都離不開(kāi)集體,只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心班級,熱愛(ài)集體以后他才是真正的成長(cháng)了。
二、班會(huì )目的:
增強學(xué)生集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(cháng),并糾正不良現象傾向,盡快融入集體,發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
第一部分:引入
主持合:“人心齊,泰山移!。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,要靠大家的關(guān)愛(ài);要
靠大家的努力;要靠團隊的合作;才能獲得成功。
五年級一班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持1:一顆顆星,組成了耀眼的銀河,
主持2:一滴滴水,匯成浩瀚的大海,
主持1:一棵棵樹(shù),組成茂密的森林, 主持2:一粒粒沙,聚成無(wú)邊無(wú)際的沙漠,
主持1:我們每一個(gè)人都是集體的一員。一個(gè)個(gè)同學(xué),組成了團結的班集體。
主持2:同學(xué)們,在班級建設中,作為班集體中的一員,你取得了哪些成績(jì)?還存在哪些不足之處呢? 學(xué)生:上演自己的優(yōu)、缺點(diǎn)??
。ń涣饔懻,舉手示意,由主持人指明發(fā)言)
主持2:我們能夠取得這些榮譽(yù),靠的是大家的團結,靠的是集體的力量。我們只有融入集體,揚長(cháng)避短,才會(huì )感受到集體的溫暖,感受到集體的力量。
三:為集體出力
欣賞歌曲《相信自己》。
主持1:下面請欣賞歌曲《相信自己》。
主持2:是呀,“總是在鼓舞自己,要成功就得努力;相信自己,你將贏(yíng)得勝利!蓖瑢W(xué)們,下面就說(shuō)說(shuō)我們應該怎樣關(guān)愛(ài)班集體?具體做些什么呢? 學(xué)生:??(交流討論,舉手示意,由主持人指明發(fā)言)
學(xué)生5:在這莊嚴的時(shí)刻,我鄭重提出以下三點(diǎn)倡議,希望大家共同遵守。ㄈw同學(xué)一起舉起右手)
、贂r(shí)刻把班級利益放在首位,個(gè)人利益服從集體利益。
、诙喽嗵嵝炎约,學(xué)會(huì )合作,做到與人為善。
、劭朔∥抑髁x、個(gè)人主義,積極參與到集體活動(dòng)。
四、主持結束語(yǔ):
主持1:“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理! 為了共同的理想,我們應該同舟共濟,將集體的前途與個(gè)人的命運緊緊相連,將集體目標與個(gè)人目標保持一致,團結協(xié)作,永往直前。
主持2:團隊的合作精神,對于一個(gè)人,一個(gè)家,一個(gè)集體,一個(gè)民族,一個(gè)國家以至整個(gè)世界,都有著(zhù)極其重要的作用。它能化消極為積極,化弱小為強大,化不利為有利,產(chǎn)生出強大的力量,從而使我們的事業(yè)獲得成功。
主持合:同學(xué)們,我們堅信,只要大家齊心合力,我們的班集體一定會(huì )變得更加美麗!
五、賞歌會(huì )意:
主持合:最后,請同學(xué)們欣賞歌曲——《眾人劃槳開(kāi)大船》。
【團結友愛(ài)主題班會(huì )教案】相關(guān)文章:
團結友愛(ài)主題班會(huì )教案01-31
團結友愛(ài)主題班會(huì )11-01
團結友愛(ài)主題班會(huì )02-26
有關(guān)團結友愛(ài)的主題班會(huì )07-18