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文明習慣伴我成長(cháng)主題班會(huì )
文明習慣伴我成長(cháng)主題班會(huì )
活動(dòng)目的： 1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族
的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。
3、把問(wèn)好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的
熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長(cháng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程： 一、活動(dòng)開(kāi)始
人1：尊敬的老師！人2：親愛(ài)的同學(xué)們！ 合：大家好！
主持人1：迎著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們像藍天上快樂(lè )飛翔的只只小鳥(niǎo)，我們的生活鋪滿(mǎn)鮮花，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，
讓我們和鮮花、陽(yáng)光一起成長(cháng)！ 主持人2：中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，
作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！
合：七（3）班三月主題班會(huì )《文明習慣伴我成長(cháng)》現在開(kāi)始！
二、文明小知識： 主持人2：現在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎？
�。愫�，謝謝，請，對不起，沒(méi)關(guān)系，再見(jiàn)） 主持人1：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢？
�。ㄎ⑿�，鞠躬，握手，鼓掌）主持人1：同學(xué)們，老師常常教導我們說(shuō)：習慣決定未來(lái)，細節決定成敗�，F在讓我們一起
來(lái)分享《少年兒童應該養成的17個(gè)基本行為習慣》吧！
1、說(shuō)話(huà)有禮貌，對師長(cháng)用尊稱(chēng)；2、說(shuō)了就要做，對朋友要真誠； 3、不給別人添麻
煩，對別人的請求給予力所能及的幫助，及時(shí)感謝別人的幫助； 4、不做破壞別人勞動(dòng)成
果的事； 5、做事情想到與別人合作；在人與社會(huì )的關(guān)系中應養成的四個(gè)基本行為習慣： 6、
在班集體和少先隊組織中以小主人的身份發(fā)表意見(jiàn)，提出建議，決定的事情要努力去做；
7、 多做好事；8、 每天注意閱讀，收聽(tīng)、收看新聞； 9、 按規則行動(dòng)；在人與自然
的關(guān)系中應養成的三個(gè)基本行為習慣： 10、自己不做隨地吐痰、亂扔垃圾、傷害小動(dòng)物等
對環(huán)境有害的事； 11、節約不浪費； 12、保護環(huán)境衛生； 13、做人講道理，做事有計
劃； 14、不向困難低頭； 15、不遷就自己的毛��；16、天天鍛煉身體，干干凈凈迎
接每一天； 17、愛(ài)動(dòng)腦筋，以創(chuàng )造為快樂(lè )。
三、看誰(shuí)學(xué)的快：主持人2：下面讓我們來(lái)做一個(gè)文明禮儀知識的競賽，快速判斷對與錯：
1）平時(shí)上學(xué)我們應當佩戴首飾。（ ）2）聽(tīng)到預備鈴我們應當立刻進(jìn)教室。（ ）
3）下課鈴響后，老師還沒(méi)離開(kāi)教室，我們應該等老師說(shuō)下課后再出去.( )
4）下課后，我們可以在教室里大聲喧嘩、打鬧。（ ）
5）把沒(méi)吃完的面湯碗丟入垃圾桶。( )
6）某同學(xué)起床晚了，因為怕遲到，便快步飛車(chē)，路上不管不顧。迎面走來(lái)一位女士手提水
果，結果兩人撞在了一起，水果撒了滿(mǎn)地，而這位同學(xué)卻甩下一句“走路不長(cháng)眼睛呀！”，
便繼續飛奔??。（ ）
7）小明考試總是不及格，這次考試，他得了優(yōu)秀，小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強對小明祝賀，并表示向小剛學(xué)習。（ ）
8）在期中考試前，小A同學(xué)把他的朋友們叫在一起說(shuō)：“你們幫一下我，到時(shí)給我一份答案，我請你們吃東西、上網(wǎng)�！保� ）
9）小強在放學(xué)的路隊里唱著(zhù)自己改編的歌曲。（ ）
10）同學(xué)甲親切地叫同學(xué)乙胖子。（ ）
主持人1：同學(xué)們回答的都很好，那我們有信心做得更好嗎？今天我們這里來(lái)了2位小記者要對同學(xué)們進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)，掌聲歡迎！
四、看誰(shuí)做的好：
大家好！我們是《襄陽(yáng)晚報》的小記者李可晗和趙崢嶸，聽(tīng)說(shuō)你們這里在開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，特地趕來(lái)采訪(fǎng)各位同學(xué)。歡迎嗎？還請大家踴躍回答問(wèn)題哦！
1）如果你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說(shuō)？怎么做呢？
2）如果你不小心碰掉了同學(xué)的`文具盒，你該怎么辦？
3）如果你在上樓道時(shí)，被撞到了怎么辦？
4）如果你回到家發(fā)現忘了老師安排的家庭作業(yè)，你該怎么向老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢？
5）如果你的朋友向你借筆，而且你的筆都很貴，你會(huì )怎么想，怎么做呢？
�。ㄎ蚁耄何彝泿|西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現在別人有困難，我也應該幫助別人。我會(huì )把筆借給了他。）
6）愛(ài)護公共衛生，除每天派值日生做衛生外，還要做什么？（監督、保持衛生等）
7）學(xué)生每天要按時(shí)到校，不能遲到，還不能做什么？（早退、曠課）
8）學(xué)生不能進(jìn)那些場(chǎng)所？（營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧、音樂(lè )茶座、錄像廳、游戲廳、網(wǎng)吧）
9）珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習表現在哪些方面？
�。ǎ�、按時(shí)作息，學(xué)習有計劃。２、按時(shí)到校，不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。３、先預習，后上課，先復習，后作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)。４、上課前準備好學(xué)習用品等）
10）在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)你應該怎樣做？（應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。） 主持人1：同學(xué)們，通過(guò)剛才的采訪(fǎng)活動(dòng)，我們知道了很多的文明禮儀，讓文明習慣伴著(zhù)我們成長(cháng)吧！
五、宣讀倡議書(shū)
主持人1：為了爭做文明好少年，我們七（3）班班委會(huì )特發(fā)出倡議：我們在平時(shí)的學(xué)習生活中，要講究禮貌，互相問(wèn)好。 主持人2：其實(shí)“互相問(wèn)好”并不復雜，也無(wú)需過(guò)多的時(shí)間和精力，一個(gè)字詞，一個(gè)手勢，一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，都可以以示“問(wèn)好”。在與人問(wèn)好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中，具體做到：
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六、合唱《咱們從小講禮貌》
主持人1：最后，讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》，把禮儀牢記在心，做一個(gè)文明的學(xué)生。
七、班主任講話(huà)： 其實(shí)“互相問(wèn)好”并不復雜，也無(wú)需過(guò)多的時(shí)間和精力，一個(gè)字詞，一個(gè)手勢，一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，都可以以示“問(wèn)好”。在與人問(wèn)好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中，和諧之花就會(huì )處處開(kāi)放！
主持人1、主持人2：“文明習慣伴我成長(cháng)”主題班會(huì )到此結束，謝謝大家！
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