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“青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì )策劃書(shū)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的“青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì )策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、主題班會(huì )名稱(chēng):青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì )
活動(dòng)對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式:班會(huì )。
四、活動(dòng)目的:
1.作為21世紀的大學(xué)生,我們必須認清自己,在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì ),具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的。通過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。
2.認清現實(shí)社會(huì ),認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3.提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情,使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。
4.增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結就是力量,一個(gè)班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
五、主要內容:
第一環(huán)節:
活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節:
活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節:
活動(dòng)最后:請班主任做出最后的總結。
六、具體安排:
第一環(huán)節:
1、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。
由文藝委員指揮
現在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè ),全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會(huì )成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋,陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡,我們應該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì ),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內建設的問(wèn)題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見(jiàn)吧!請班長(cháng)和團支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn),下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì )花——“芝麻開(kāi)花——節節高”
第二環(huán)節:
主持人乙:下面開(kāi)始活動(dòng)第二項:文藝表演
、、主持人甲:我曾現在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):堅強是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由XXX帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》
、、主持人乙:古往今來(lái),人們對順境與逆境對于人的成功有著(zhù)很大的分歧,有人說(shuō):“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f(shuō):“古人云‘生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
、、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈。。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會(huì )成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們邁著(zhù)青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái),下面請欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》
第三環(huán)節:
班主任做出最后的總結。