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“班級是我家，人人都愛(ài)她”主題班會(huì )設計方案
在現實(shí)學(xué)習生活中，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？以下是小編為大家整理的“班級是我家，人人都愛(ài)她”主題班會(huì )設計方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
結合學(xué)校德育活動(dòng)，召開(kāi)“班級是我家，人人都愛(ài)他”主題班會(huì )，目的是培養學(xué)生熱愛(ài)自己班集體，珍惜班級榮譽(yù)的班級責任感。同時(shí)，通過(guò)這項活動(dòng)讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛(ài)班集體的，什么行為是損害班集體的。從而把熱愛(ài)班集體的熱忱和責任心轉為熱愛(ài)班集體的具體行動(dòng)，形成全體同學(xué)熱愛(ài)班集體的良好氛圍。
活動(dòng)準備：
1、組織全班同學(xué)分小組討論：如何熱愛(ài)我們的班集體？怎樣的行為是熱愛(ài)班級的行為？
2、排練節目
3、為班級準備禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
甲：最溫暖的家庭是集體。
乙：最愉快的環(huán)境是集體。
甲：最能展示自我的是集體。
乙：使我們成長(cháng)進(jìn)步的是集體。
甲：最讓人留戀的是集體。
乙：我們最?lèi)?ài)的正是集體。
甲、乙合：“班級是我家，人人都愛(ài)他”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：首先請班長(cháng)講話(huà)。
班長(cháng)：同學(xué)們，我們三（1）班是由48人組成的一個(gè)大集體，我們都是集體中的一員，班級有我才更美麗。讓我們在三年1班這個(gè)集體中牢記一句話(huà)：“班級是我家，團結是一枝花，我們人人都愛(ài)他！”
同學(xué)們齊回應：班級是我家，團結是一支花，我們48名同學(xué)熱愛(ài)我們的家！
甲：蔚藍的天空是白云的家
乙：茂密的樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的家
合：新紀元學(xué)校三（1）班是我們共同擁有的家。我愛(ài)我家！
甲：這個(gè)家由你、由我、由他，由我們大家組成
乙：建設好我們這個(gè)家，靠你、靠我、靠他。
合：靠我們大家。
甲：我是集體中的一員，班級由我會(huì )更美麗！
乙：三（1）是一個(gè)光榮而強大的集體，每個(gè)同學(xué)的心中都裝著(zhù)這樣一句話(huà)：“我是集體中的一員，我為集體添光彩！”
合：今天，我們一起來(lái)奏響美的旋律，飛向藍天，飛向未來(lái)�！鞍嗉壥俏壹�，人人都愛(ài)她
”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
主持乙：下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我們的班集體》。
合：邁著(zhù)整齊的前進(jìn)步伐，向著(zhù)集體目標，進(jìn)發(fā)------進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們齊回應：48個(gè)同學(xué)，48朵花，48個(gè)兄弟姐妹是一家。48顆心啊，心往一處想：愛(ài)我集體，愛(ài)我集體，我愛(ài)我們的班集體。
主持甲：班級是我們的家，我們人人都為他做出貢獻，奉獻自己的力量。每個(gè)同學(xué)在班級中都有為同學(xué)服務(wù)的崗位。
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主持甲：我們的班級是一個(gè)大家庭，我們48位同學(xué)和楊老師共同走過(guò)了三年的學(xué)習和生活的歷程，這里有一張珍貴的集體合影照片，它是我們的“全家�！�。
何樂(lè )欣：這是我們上三年級時(shí)，在溫州動(dòng)物園的合影。笑意寫(xiě)在每個(gè)同學(xué)的臉上，幸福蕩漾在同學(xué)們的心里，同時(shí)它也記錄著(zhù)我們難忘的集體生活。一個(gè)同學(xué)在上橋時(shí)摔倒了，同學(xué)們急忙把她扶起來(lái)，大家又高高興興地向前走。中午，有一名同學(xué)忘了帶水和食物。大家聚在一起，把水和食物分給了他。同學(xué)們互相幫助，親如一家。
主持乙：我們48位同學(xué)手拉手，心連心，你關(guān)心我，我幫助你，良好的班風(fēng)孕育著(zhù)我們成長(cháng)的腳步。在我們這個(gè)集體中發(fā)生過(guò)很多感人的互助事例。
主持甲：我們高興，我們自豪，我們?yōu)槲野喽啻潍@得各項獎狀而高興。
主持乙：我們?yōu)榘嗉壎啻伪辉u為示范班級而自豪。
主持甲：這是我們班在二年級和三年級時(shí)獲得的獎狀；這是我們班在三年級時(shí)獲得的集體的獎狀。集體的榮譽(yù)是每個(gè)人共同努力奮斗的結果。同學(xué)們，大家有信心在今后的日子里取得更大的榮譽(yù)嗎？（有）
主持乙：每個(gè)人成績(jì)的取得也離不開(kāi)集體的支持和幫助。希望今后同學(xué)們發(fā)揚光榮傳統，爭取更大進(jìn)步。
主持甲：哎，你看，那有一些小水滴，他們在干什么？（表演《小雨滴》）
主持乙：看了《小水滴》的表演，同學(xué)們有什么感想？
1：“集體離不開(kāi)每個(gè)人的努力，同時(shí)每個(gè)人在集體中才能閃閃發(fā)光�！�
2：“我覺(jué)得集體是一個(gè)大家庭，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！�
3：“小水滴猶如一只孤雁，集體就是雁群，離開(kāi)集體就會(huì )受到傷害。集體就是保護我們的家�！�
4：“小水滴就像是魚(yú)，集體就像小河里的水，魚(yú)兒離開(kāi)了水，就沒(méi)有了生命，所以我們一刻也離不開(kāi)集體�！�
5：“看完《小水滴》這個(gè)節目，我覺(jué)得同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài)�！�
主持乙：我們的集體就像一個(gè)大家庭，我們都是集體中的一員。下面請同學(xué)們給大家表演一個(gè)小品《我是集體中的一員》。
主持甲：看完小品以后，大家一定體會(huì )到我們都是集體中的一員，集體的事就是大家的事，集體的利益高于一切。
主持甲：新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的一年，我們要有新的打算，新的面貌。
主持乙：下面請看大家為班集體增光添彩的獻禮活動(dòng)。
1、“我們的小組為我們的班主任獻上一首歌曲《每當走過(guò)老師窗前》�！�
2、“我們小組的同學(xué)把家里的圖書(shū)拿來(lái)送給班集體，充實(shí)同學(xué)們的課余生活，豐富大家的課外知識，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣�！�
3、“我代表我們小組給班級送上毛巾和香皂，為同學(xué)們洗凈臉和雙手，讓同學(xué)們知道講衛生的好處�！�
4、我們小組要獻上一份特殊的禮物。我們第一小組要向第二小組挑戰，每個(gè)組員都嚴格要求自己，決心在這次評比中獲得每顆紅星，我們小組在班級永爭第一�！�
5、我們第二小組接受第一小組的挑戰，每個(gè)組員都要為小組爭光，自覺(jué)遵守各項規章制度，并倡議其他小組共同努力，為班級爭光彩，讓我們四年三班在學(xué)校的評比中，永遠爭第一�！�
同學(xué)們齊回應：三年1班，永爭第一！
主持甲：同學(xué)們的禮物雖然價(jià)值不昂貴，但情深意重。
主持乙：它代表了同學(xué)們對班集體的關(guān)心和愛(ài)護。
主持甲：它更代表了同學(xué)們對班集體的熱愛(ài)。
主持乙：今后我們應該如何熱愛(ài)我們的班集體呢？請分組討論匯報。下面我們請同學(xué)代表說(shuō)一說(shuō)討論的結果。
1“我們小組的同學(xué)不在學(xué)校追跑打逗，并且也要告訴其他的同學(xué)不在學(xué)校追跑打逗，為學(xué)校爭光彩�！�
2“我們小組要做文明小衛士，下課提醒同學(xué)們使用文明用語(yǔ)：請、謝謝、對不起、再見(jiàn)、您好。這些是人人應該做的，我們小組的同學(xué)一定會(huì )按照這個(gè)標準去做�！�
3"我們小組要幫一年級的小同學(xué)做衛生，為他們擦教室的玻璃，教他們做眼睛保健操、廣播操，給他們講不會(huì )的題�！�
4“我們小組想為學(xué)校的操場(chǎng)撿廢紙，擦擦學(xué)校的大門(mén)，清理學(xué)校的衛生死角，讓我們的學(xué)校變得更干凈�！�
主持甲：同學(xué)們，讓我們都來(lái)說(shuō)一說(shuō)，愛(ài)班集體，我們應該怎樣做。（個(gè)人寄語(yǔ)）
主持甲：班集體是個(gè)大花園，同學(xué)們是花朵，老師是園丁，哺育我們茁壯成長(cháng)。
主持乙：班集體是一個(gè)樂(lè )隊，每個(gè)同學(xué)就像一個(gè)個(gè)音符，在老師的指揮下，彈奏出一首首美妙的樂(lè )曲。
主持甲：下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，辛勤的園丁》。
《老師，辛勤的園丁》
甲：敬愛(ài)的老師，幾年來(lái)我們在集體這個(gè)大家庭里共同生活學(xué)習，我們朝夕相處、相濡以沫，幾乎比和父母在一起的時(shí)間還要多呢！
乙：就是做夢(mèng)也總是出現老師的身影�；氐郊依�，也總是把老師的話(huà)掛在口中：“老師是這樣說(shuō)的！老師讓這樣做的！”有時(shí)弄得我媽媽都有些不高興了。
甲：是啊，我們沒(méi)法忘記老師的身影，因為老師付出得太多了，沒(méi)有老師的諄諄教導，就沒(méi)有我們今天的文化水平。
乙：每當有同學(xué)生病的時(shí)候，老師總是問(wèn)寒問(wèn)暖，一杯熱水，一聲問(wèn)候，溫暖了我們的心。
甲：當我們學(xué)習遇到困難的時(shí)候，是老師信任的目光，激勵的話(huà)語(yǔ)，給了我們度過(guò)困難的信心和勇氣。
乙：每當我們淘氣、違紀的時(shí)候，老師總是語(yǔ)重心長(cháng)，耐心幫助教育。使我們內疚心情久久不忘。
甲：老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路。
乙：老師像園丁，不辭辛苦，培育我們每個(gè)人茁壯成長(cháng)，使我們的集體天天向上。
丙：我代表全班48名同學(xué)向您道一聲：老師辛苦了！
同學(xué)們齊回應：老師辛苦了！
主持甲：我們請班主任老師提出希望。
�。ò嘀魅沃v話(huà)）
全體共同歌唱：《愛(ài)我班級》
主持甲、乙合：“班級是我家，人人都愛(ài)他”主題班會(huì )到此結束！
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