粽葉飄香走進(jìn)端午主題班會(huì )4篇
上學(xué)期間,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?下面是小編幫大家整理的粽葉飄香走進(jìn)端午主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
粽葉飄香走進(jìn)端午主題班會(huì )1
一、相聲《端午小段》
甲:今天是什么日子?
乙:五月初五。
甲:什么節?
乙:端午節。
甲:吃什么?
乙:吃粽子。
甲:紀念誰(shuí)?
乙:屈原。
甲:他為什么叫屈原?
乙:我哪知道呀。
甲:死的憋屈,必有因原。
乙:是這么解釋的嗎?
甲:屈原寫(xiě)過(guò)一篇詩(shī)歌,叫那什么。
乙:什么?
甲:牢騷。
乙:牢騷?那叫《離騷》。
甲:離牢騷不遠
乙:沒(méi)那一說(shuō)。
甲:屈原長(cháng)什么樣?
乙:你管得著(zhù)嗎?反正現在一到端午就吃粽子。
甲:你就知道吃。
乙:本來(lái)嘛,端午節除了吃粽子還能干什么?
甲:看來(lái),咱們對端午節還真是缺乏了解。這樣吧,咱們一起走進(jìn)三(4)班會(huì )看一看吧。
二、端午的來(lái)歷:
千年的懷念,把苦艾染綠,在檐頭掛成一面旗。
汨羅江上的風(fēng),打落苦味的露珠,滴今濕古。
今天,讓我們回到掛菖蒲的門(mén)前,
回到飄滿(mǎn)艾香的城市與鄉村,
回到屈原縱身的一跳,
讓我們共同走進(jìn)端午。
現在開(kāi)始。
汨羅江,一條止于湖南的河流,卻流經(jīng)中國每一個(gè)人的心靈。
端午節,中國老百姓的一個(gè)節日,幾千年地打撈,幾千年地存在,應該比什么都重要都深刻。
三、請聽(tīng)端午名字的由來(lái)
1、農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱(chēng)五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽(yáng)數,故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。
2、從史籍上看,“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。
3、據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。
4、時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節日。端午節現為國家法定節假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的.保護,XX年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節自古以來(lái)就有許多別稱(chēng)。
同學(xué)們,端午節別稱(chēng)你們知多少呢
農歷五月初五,是我國重要的傳統節日端午節。端午節自古以來(lái)就有許多別稱(chēng)。
端陽(yáng)節:五月正是仲夏,據《荊楚歲時(shí)記》載,因仲夏登高,順陽(yáng)在上,故稱(chēng)五月初五為“端陽(yáng)節”。
重午節:午屬十二支,農歷五月為午月,五、午同音,五、五相重,故端午節又名“重午節”或“重五節”。
天中節:古人認為,五月五日時(shí),太陽(yáng)重入中天,故稱(chēng)這一天為“天中節”。
浴蘭節:端午是皮膚病多發(fā)季節,古人以蘭草湯沐浴去污為俗。
解粽節:古人端午吃粽時(shí),有比較各人解下粽葉的長(cháng)度、長(cháng)者為勝的游戲,故有“解粽節”之稱(chēng)。
菖蒲節:古人認為“重午”時(shí)五毒盡出,因此端午風(fēng)俗多為驅邪避毒,如在門(mén)上懸掛菖蒲、艾葉等,故端午節也稱(chēng)“菖蒲節”。
又是五月五
在這一個(gè)獨特的日子里
我們仿佛又看到了屈原峨服冠帶衣裙漫飛屹立于汨羅江旁的身影
仿佛又感受到白娘子對許仙忠貞不渝的一片癡情
四、請聽(tīng)端午傳說(shuō)
端午傳說(shuō)--屈原投江
端午傳說(shuō)--白娘子喝雄黃酒現原形
五、多少文人墨客用絹美的文筆在端午時(shí)節寄托情思
請聽(tīng)端午詩(shī)詞誦讀
六、端午,中國傳統節日中最浪漫的節日,既不張揚,又勝在在它的文化氣質(zhì)與底蘊上。
請聽(tīng)全國各地的端午節習俗
七、端午節也是優(yōu)雅的、時(shí)尚的、歡快的。
端午節的配飾樣式繁多,寓意深遠。
請聽(tīng)端午節的佩飾
八、端午食粽作為全國性風(fēng)俗最早始見(jiàn)于西晉周處撰的《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍!
到了唐、宋時(shí),粽子已經(jīng)成為端午節的必備食品。在世界很多國家對粽子也有著(zhù)不一樣的詮釋請聽(tīng)各國棕子介紹。
九、又逢端午節了。
那沿街叫賣(mài)的悠悠嗓音和著(zhù)粽子的糯米清香,若即若離彌散在樓群四周的時(shí)候,兒時(shí)的記憶便也盈盈嗡嗡,乘著(zhù)節日的濃郁氣息,漸漸溢滿(mǎn)腦際。
請欣賞端午童謠
“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)!
五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲!拔逶挛迦瘴,天師騎艾虎;薄劍斬百邪鬼入虎品。
《重五謠》:
吃爻雄黃酒,毒蛇遠遠游。
重五草頭湯,疤瘰洗精光。
重五吃麥麥,字眼學(xué)起快。
吃爻重五卵,做個(gè)生員卵。
重五吃大蒜,讀書(shū)做高官。
十、一灣淺水,五月的風(fēng),伴隨著(zhù)佳節,似悠揚的蕭歌一曲,在飄飄的粽香里,把祝福遙寄,端午祝福短信。
請欣賞端午節祝福短信
端午,你的粽香飄蕩在每一片中國的土地上,在每一葉中國人的心靈里。
《粽葉飄香、走進(jìn)端午》紀念日主題班會(huì )到此結束!
粽葉飄香走進(jìn)端午主題班會(huì )2
過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著(zhù)不同的習俗。于是,老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入了第二個(gè)活動(dòng)版塊:端午話(huà)習俗。老師問(wèn)小朋友:你們知道端午節有哪些習俗嗎?小朋友的回答豐富多彩:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線(xiàn)、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。老師就其中兩項習俗賽龍舟、吃粽子開(kāi)展探究活動(dòng)。
師:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
生:端午節最熱鬧的習俗當屬賽龍舟了。我家住在中遠兩灣城,每年端午節,我都去蘇州河畔觀(guān)看龍舟競賽。
師:還有哪些小朋友看過(guò)“龍舟競賽”?端午節龍舟競渡不單是傳統慶;顒(dòng),也是一項體壇盛事。
生:(介紹龍舟競賽)龍舟競渡可說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾。船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐。在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F在,讓我們一起加入這一行列。(多媒體課件:賽龍舟)
點(diǎn)評:鏡頭出現了蘇州河的風(fēng)景、建筑標志,然后鏡頭帶到蘇州河畔,彩旗飄飄,裁判鳴槍?zhuān)咚抑?zhù)裝紅、藍、黑、白、黃等顏色的龍舟箭一般的沖出起點(diǎn),舵手劃一的劃槳動(dòng)作伴隨著(zhù)鑼鼓聲、喝彩聲,接著(zhù)是紅隊第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),然后是頒獎,場(chǎng)面熱鬧極了。龍舟賽當天熱鬧的氛圍一下子包圍了孩子。
師:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
生:(介紹粽子的由來(lái))屈原跳江后,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。
生:雪白的糯米,意味著(zhù)屈原廉潔清貧的一生和純潔如玉的精神;粽子的三角形狀,象征屈原剛正不阿、有棱有角的品格;包一顆紅棗,喻屈子一片丹心。
師:沒(méi)想到小小一個(gè)粽子寓意卻那么深遠。你知道嗎在不同的地區粽子的寓意可是各不相同。
生:粽子乃是諧音——“種子”,孩子滿(mǎn)月時(shí),裹粽子是想把孩子裹起來(lái),讓孩子長(cháng)命百歲。
生:房子上梁送粽子則是將喜慶帶給親朋好友。
點(diǎn)評:交流會(huì )后,孩子們深深地感受到:粽子雖小,它背后的文化意味和民俗風(fēng)情卻很濃郁。我們祖國的傳統文化真是包羅萬(wàn)象,粽子不僅值得吃,粽子文化更值得傳承。
活動(dòng)三:端午賽詩(shī)會(huì )
屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。老師也在此次班隊活動(dòng)中設計了一個(gè)小小賽事會(huì )。
在樂(lè )曲聲中,一同學(xué)朗誦起詩(shī)人張耒的《和端午》:競渡深悲千載冤,忠魂一往詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間。
接著(zhù)另外一同學(xué)聲情并茂地背誦詩(shī)人梅堯臣的《五月五日》:屈氏已沈死,楚人衰不容。何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。未泯生前恨,而追沒(méi)後蹤。沅湘碧潭水,應自照千峰。
最后一同學(xué)朗誦一首湯顯祖的《午日處州禁競渡》:獨寫(xiě)菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回。情知不向甌江死,船楫何勞吊屈來(lái);顒(dòng)結束,孩子們詩(shī)性大發(fā),紛紛提筆寫(xiě)詩(shī)。他們的詩(shī)作有贊揚活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色的,有抒發(fā)自己的愛(ài)國情懷的,有緬懷對屈原的崇敬之情的。
教師總結:
同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情。通過(guò)本次活動(dòng),我們對端午這個(gè)中華民族的傳統節日,有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會(huì )過(guò)得特別有意思。
點(diǎn)評:此時(shí)此刻,孩子們認為端午節被列為國家公眾假日,是一件大快人心的事情,到時(shí)候我們就有時(shí)間和精力來(lái)盡情享受節日的文化。
活動(dòng)效果及反思:
端午節是我們中華民族的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、插菖蒲和艾草等。這些民間習俗都適合小學(xué)二年級學(xué)生來(lái)了解,感受端午節豐富的文化內涵,既能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的'了解和興趣。同時(shí),端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷,讓學(xué)生了解屈原;的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。當學(xué)生在聆聽(tīng)《屈原》的故事時(shí),他們都聽(tīng)得非常的認真,睜著(zhù)大眼睛滿(mǎn)臉一副敬佩的樣子。當聽(tīng)到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出的驚嘆聲和遺憾聲。有的學(xué)生還爭著(zhù)要把自己從家長(cháng)處聽(tīng)到的關(guān)于端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗說(shuō)出來(lái)。當在講到過(guò)端午節,家里還會(huì )插艾草和菖蒲時(shí),我出示了艾草和菖蒲。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過(guò),但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問(wèn)我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱(chēng)和端午節用來(lái)辟邪的用意。而且用來(lái)洗澡可以驅趕蚊蟲(chóng)!對于辟邪孩子們都不太懂,但可以驅趕蚊蟲(chóng)的功能,大家都知道,這在孩子們以前的生活中,有這樣的生活經(jīng)驗。在活動(dòng)中學(xué)生的參與很積極認真,這節課我是通過(guò)“端午說(shuō)由來(lái)、端午講故事、端午話(huà)習俗、端午賽詩(shī)會(huì )、端午小游戲”等板塊來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的。這次活動(dòng),通過(guò)師生討論交流、游戲活動(dòng)、使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值,使學(xué)生對端午節這個(gè)中國傳統節日有了一定的了解和認識,感受了節日的快樂(lè )氣氛,培養了學(xué)生的合作意識。
粽葉飄香走進(jìn)端午主題班會(huì )3
班會(huì )目的:通過(guò)本次班會(huì ),讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,學(xué)習端午節文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感。
班會(huì )過(guò)程:
一、導入
1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
2、那么端午節的由來(lái)、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下。
二、端午解簡(jiǎn)介:
農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱(chēng)五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽(yáng)數,故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。
三、端午節別稱(chēng)
1、端午節有哪些別稱(chēng)?
據統計端午節的名稱(chēng)在我國所有傳統節日中叫法最多,達二十多個(gè),堪稱(chēng)節日別名之最。如有端午節、端五節、端陽(yáng)節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。
2、關(guān)于端午節的由來(lái),說(shuō)法很多,誰(shuí)能告訴大家?歸納起來(lái),大致有以下諸說(shuō):
A、紀念屈原,據說(shuō),屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽!磥(lái),端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤!
B、迎濤神,此說(shuō)出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。
C、龍的節日,這種說(shuō)法來(lái)自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;
。ㄒ唬┒宋绻潈蓚(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。
。ǘ└偠膳c古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。
。ㄈ┕糯逶鲁跷迦沼杏谩拔宀式z系臂”的民間風(fēng)俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。
四、端午節習俗
過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著(zhù)不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?
1、賽龍舟
2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿(mǎn)目)
3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,據說(shuō)是為了壓邪。
五、端午賽詩(shī)會(huì )
屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。
《五月五日》梅堯臣
屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經(jīng)沉在江底死去,楚國百姓哀嘆再也不能見(jiàn)到他的'容顏
何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。哪里能制止讒言,只不過(guò)試圖驅趕蛟龍罷了
未泯生前恨,而追沒(méi)后蹤。沒(méi)有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死后的遺蹤沅湘碧潭水,應自照千峰。碧綠的沅湖水,倒映著(zhù)山峰的影子《端午》文秀
節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原;端午節從何而來(lái)?前人傳說(shuō)是為了楚國大夫屈原堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤?尚Σ戳_空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈
六、談感受,激發(fā)情感
兩千多年的歲月,這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
七、輔導員總結
我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話(huà)來(lái)結束今天的主題班會(huì ),也希望同學(xué)們用這段話(huà)來(lái)勉勵自己努力學(xué)習,爭取優(yōu)異成績(jì)。
粽葉飄香走進(jìn)端午主題班會(huì )4
活動(dòng)時(shí)間:
6、11
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣等,體驗端午節的獨特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備:收集與端午節有關(guān)的資料、準備材料。
活動(dòng)流程:活動(dòng)過(guò)程。
。ㄒ唬┳哌M(jìn)端午。
主持人A:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?同學(xué)們,你們知道端午節是什么時(shí)候呢?(生答)
主持人B:是啊,每年農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等。今天,就讓我們走進(jìn)端午節去了解一下吧!
合:“粽葉飄香——話(huà)端午”主題班隊會(huì )現在開(kāi)始!
。ǘ┰(huà)說(shuō)端午。
1、端午說(shuō)由來(lái)。
1主A:農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”。你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?那你們知道端午節還有哪些別名嗎?關(guān)于端午節,你們又知道哪些傳說(shuō)故事呢?
。ㄞr歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端
五、重午、午日、夏節。愛(ài)國詩(shī)人屈原因為擔憂(yōu)國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,百姓為怕魚(yú)兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,這就是端午節的由來(lái)。)
。ㄉv《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)
2、端午話(huà)習俗。
主B:過(guò)端午節,是中國人二千多年來(lái)的`傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著(zhù)不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?
。ㄙ慅堉、吃粽子、佩香囊、撮五彩線(xiàn)、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)
主B:那你們知道在我們安慶過(guò)端午節有哪些習俗呢?(吃粽子、吃咸鴨蛋、劃龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線(xiàn)等。)
主B:那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(賽龍舟)
主B:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)端午節為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?
。ǔ䥽艘蛏岵坏觅t臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。)
主A:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。那你們知道粽子的由來(lái)嗎?
2(屈原跳江后,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。)
主B:一直到今天,每年五月初五,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿(mǎn)目。除了這些,你們還知道端午節哪些習俗的由來(lái)呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來(lái))
主B:端午的時(shí)候,人們還要佩香囊、撮五彩線(xiàn)呢,你們知道五彩線(xiàn)由哪五種顏色組成呢?人們?yōu)槭裁创槲宀示(xiàn)呢?
。ㄎ宀示(xiàn)是用五種顏色的線(xiàn)制成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行,而必須是
青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)上講,分別代表木、金、火、水、土。同時(shí),分別象征東、西、南、北、中,蘊涵著(zhù)五方神力,可以驅邪除魔,祛病強身,使人健康長(cháng)壽。五彩線(xiàn)象征五色龍,系五色線(xiàn)可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線(xiàn)系在兒童手腕上(男左女右),俗稱(chēng)“長(cháng)命線(xiàn)”,以祈求壓邪避毒,長(cháng)命百歲。)
3、端午賽詩(shī)會(huì )。
主A:我們知道屈原是一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,為了紀念他,所以有人把端午節還稱(chēng)作“詩(shī)人節”,F在誰(shuí)來(lái)朗誦一首與端午節有關(guān)的詩(shī)篇。(生可以選擇其他與端午節有關(guān)的詩(shī)篇)
。1)七律《端午》(老舍)
3(2)《浣溪沙》(宋·蘇軾)
。3)《端午》(文秀)
。4)《漁家傲》(宋·歐陽(yáng)修)
……
主B:千百年來(lái),屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)篇,已深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節民俗文化領(lǐng)域,大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
4、端午習俗小游戲。
主A:今天,我們的許多活動(dòng)也與端午節密切相連,我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):三角四棱長(cháng),珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。請問(wèn)是什么呢?(謎底:粽子)
合:兩千多年的歲月,這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國詩(shī)人——屈原。
主B:“粽葉飄香——話(huà)端午”主題隊會(huì )到此結束,F在請輔導員老師講話(huà)。
總結:看了剛才的主題班隊會(huì ),不僅是同學(xué)們,包括老師都對端午節加深了了解。我們記住了屈原,記住了我國的傳統文化!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,今天,我把屈原的這句話(huà)送給同學(xué)們,希望你們在繼承傳統的同時(shí),不斷勉勵自己,不斷進(jìn)步!
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