“理想與前途”主題班會(huì )（精選10篇）
上學(xué)期間，大家對主題班會(huì )一定不陌生吧？主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的？以下是小編收集整理的“理想與前途”主題班會(huì )，希望能夠幫助到大家。
“理想與前途”主題班會(huì ) 1
一、導入語(yǔ)
走進(jìn)高中生活近七個(gè)多月了，大家適應了高一的生活了嗎？當初我們的夢(mèng)想就是考上高中，有沒(méi)有人忘記了呢？如今我們正在高中的路上，我們又該給未來(lái)一個(gè)怎樣的夢(mèng)呢？對未來(lái)有著(zhù)怎樣的理想呢？
理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)味，什么也不像。
我說(shuō)，理想像滿(mǎn)天繁星，驅散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著(zhù)生命風(fēng)暴的更加猛烈。
對于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅克難，占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
二、請欣賞唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（張雨生）
三、暢談理想
�。ㄒ唬�、關(guān)于理想的名言：
1．三軍可奪帥，匹夫不可奪志�！鬃�
2．志當存高遠�！T葛亮
3．老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！懿�
4．理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！袪査固�
5．有志者事竟成�！稌�
�。ǘ�、理想的作用及理想調查
�。�1）作用：
1.理想是人生奮斗的目標
2.理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力
3.理想是人生精神的支柱
�。�2）理想調查：
請同學(xué)們在紙上寫(xiě)出你的理想是什么？想考上一所怎樣的大學(xué)？
�。ㄈ�、我們如何才能實(shí)現我們的理想呢？
1．成功沒(méi)有捷徑，唯有依賴(lài)奮斗。
2．當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。
3．魯迅說(shuō)過(guò)：“節省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，即等于延長(cháng)了生命�！�
�。�1）增大單位時(shí)間內勞動(dòng)量的方法
�。╝）減少猶豫的時(shí)間，明確任務(wù)。
治療猶豫的措施：在自己支配的時(shí)間里，拿出百分之二、三的時(shí)間，想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項，哪個(gè)為主，哪個(gè)為次，然后排上隊，任務(wù)明確了，馬上動(dòng)手。
�。╞）持之以恒，形成習慣。
一個(gè)人，經(jīng)常在固定的時(shí)間內做同類(lèi)的事，做的多了，便形成習慣。習慣了的事情，常常不由自主的去做，想停止都難。
�。╟）制定周詳的學(xué)習計劃。
學(xué)習計劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天。
�。╠）多利用空余時(shí)間。
比如早讀之前的時(shí)間，中午午休前的時(shí)間，晚修前的時(shí)間，如果我們堅持，利用我們的收益是非�？捎^(guān)的。
�。�2）怎樣減少無(wú)效勞動(dòng)？
�。╝）人家在自習、看書(shū)，他在那說(shuō)笑話(huà)、說(shuō)大話(huà)、說(shuō)課外的話(huà)等.（閑話(huà)）
�。╞）把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師在講數學(xué)他在發(fā)呆、上自習在聊天、抄別人作業(yè)、教材還沒(méi)弄通就去摳難、怪、偏題等。（閑事）
�。╟）正聽(tīng)著(zhù)課，思路不知不覺(jué)地到了其他無(wú)用的事上；學(xué)習上遇到不順心的事情或考試成績(jì)不理想，就憂(yōu)慮、擔心同學(xué)們怎么議論自己、父母怎樣批評自己，結果越想，煩惱越深，越不能平心靜氣的分析失誤的原因，形成：考試失誤——情緒低落——無(wú)心糾正——成績(jì)更低（閑思）
四、理想與前途測試（心理測驗：你有美好的前途嗎？）
指導語(yǔ)：下列題目中，每題均有三個(gè)備選答案，根據你的實(shí)際情況，選擇一個(gè)適合你的答案。
1、對于團體的工作，你抱著(zhù)：（）
A、熱心參加的態(tài)度；
B、漠不關(guān)心的態(tài)度；
C、十分厭煩。
2、你對工作的態(tài)度是：（）
A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作；
B、認為工作只不過(guò)是為了解決生活；
C、一心一意只做報酬高的工作，不理會(huì )工作有沒(méi)有意義；
3、當自己逐漸長(cháng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì )：（）
A、學(xué)習更多的知識或者技能；
B、內心感到恐懼與不安；
C、毫無(wú)感覺(jué)，不予理會(huì )。
4、對于交朋友，你會(huì )感覺(jué)到：（）
A、十分重要，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼；
B、以為友誼很平常，不必重視；
C、友誼無(wú)價(jià)值，不如孤獨自處。
5、對于報紙刊物的看法：（）
A、認為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習新的知識；
B、當作是茶余飯后的消遣，可有可無(wú)；
C、不予注意，認為與其看報章，不如去看戲。
6、對于服裝，你的態(tài)度是：（）
A、要求端正、整齊，不必奢華；
B、只要能保暖適體，不必講究；
C、"先敬羅衣后敬人"，對服裝十分講究。
7、當你孤獨寂寞時(shí)，你會(huì )：（）
A、去找朋友，或去找些事情來(lái)做；
B、獨自去散散步，或者去看看戲；
C、閉門(mén)胡思亂想來(lái)打發(fā)時(shí)間。
8、當自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，你就：（）
A、承認自己的缺點(diǎn)，極力設法改正；
B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì )，也不自我檢討；
C、即或有人指點(diǎn)，也極力否認。
9、對于生活開(kāi)支，你：（）
A、精打細算，量入為出，養成儲蓄的習慣；
B、認為只要不欠債就行；
C、今朝有酒今朝醉，不必有什么計劃。
10、當遇到困難時(shí)，你就：（）
A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓；
B、內心不安，設法找人來(lái)幫忙；
C、獨自悲哀，感到消極，對前途無(wú)望。
11、當別人批評你時(shí)，你就：（）
A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn)，如果是對的`，就予以接受；不當的也不隨便發(fā)怒，只找機會(huì )辯白一下；
B、不理會(huì )別人的批評，不作任何反應；
C、對別人的批評，一概表示不滿(mǎn)，并且與人爭吵。
12、對男女關(guān)系的看法，你認為：（）
A、男女地位是平等的，彼此是合作的關(guān)系，任何一方均不應抱利用對方的心理。和異性朋友來(lái)往，不可存有有邪念；
B、男女之間應保持相當距離；
C、男女關(guān)系很平常，可以很隨便。
13、當別人遇到困難時(shí)，你就：（）
A、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方；
B、不問(wèn)理由，盡力去助人；
C、認為這是別人的事，采取袖手旁觀(guān)的態(tài)度。
14、對事物的"新"或"舊"的看法：（）
A、認為事物不必分新舊，好不好要看價(jià)值如何；
B、一視同仁；C、只接受新的事物，舊的一概不要。
15、你對生活的安排是采�。海ǎ�
A、擬定一年的計劃，在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習目標；
B、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃；
C、認為過(guò)一天算一天，不必做什么安排。
評分標準：
每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統計總分。
答案解析：
60分以上，優(yōu)等。你對生活和事業(yè)抱有崇高理想，能面對現實(shí)，遇見(jiàn)困難挫折能設法克服，能與人合作，創(chuàng )造事業(yè)。
40-59分，中等。你對生活和事業(yè)有一定想法，基本上能正視現實(shí)，對大部分困難和挫折能想方設法克服，但有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生悲觀(guān)消極的念頭。
39分以下，說(shuō)明你對各種問(wèn)題的認識尚不清楚，或抱有錯誤觀(guān)念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng )造美好的前途。
五、超越夢(mèng)想
理想是還沒(méi)有實(shí)現的東西，是對未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習，打下堅實(shí)的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現前提是把握人生。而且從確立目標的這個(gè)時(shí)刻起，就鍥而不舍地朝著(zhù)自己的人生目標去努力奮斗，那樣的話(huà)，你們就會(huì )感到自己的信念和干勁在倍增。
同學(xué)們請在課后寫(xiě)一封給10年后自己的信。
全體同學(xué)一起用心聆聽(tīng)《超越夢(mèng)想》。
六、教師寄語(yǔ)：
我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢(mèng)中實(shí)現。理想，我們都有，可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑，理想會(huì )慢慢的從我們心中走遠。挫折和困難，在我們成長(cháng)過(guò)程中都有很多，這些都是實(shí)現理想的絆腳石，但是，只要我們堅定我們的目標，一步一步往上爬，一定會(huì )實(shí)現我們心中的理想，走向成功的未來(lái)的。這就是我們此次《理想前途教育》主題班會(huì )課主要的目的。
同學(xué)們，請相信自己，有夢(mèng)就有希望！加油！
師生齊讀誓詞：
我們愿用必勝的信念投入！
我們愿用全部的精力傾注！
我們愿用堅定的毅力戰勝！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅信理想會(huì )因奮斗而美麗！
“理想與前途”主題班會(huì ) 2
一、班會(huì )目的：
通過(guò)多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現而努力奮斗；并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來(lái)，為中華民族的偉大復興而努力！
二、班會(huì )形式：
小品、演講、討論、游戲、演唱等；
三、班會(huì )過(guò)程：
播放歌曲《水手》，班會(huì )主題開(kāi)始，班長(cháng)xx、宣傳委員xx同學(xué)主持；
主持人（男）：伴隨著(zhù)這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想與前途”主題班會(huì )的序幕。
主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設備。
主持人（男）：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活；
主持人（女）：人類(lèi)的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人（男）：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同學(xué)們討論。）
主持人（男）：下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(cháng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師……）
主持人（女）：當一個(gè)人達到自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢？
同學(xué)1：我覺(jué)得要像xx那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；
同學(xué)2：我認為努力去實(shí)現自己的理想的人就是成功的人；
同學(xué)3：我覺(jué)得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人；
同學(xué)4：我覺(jué)得一個(gè)能在逆境中站起來(lái)，勇于向困難宣戰的人便是一個(gè)成功的人；
主持人（男）：同學(xué)們說(shuō)得很好，下面我們請同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕保?/p>
同學(xué)發(fā)言（略）
主持人（女）：對，只要我們從小便樹(shù)立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現！
主持人（男）：下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧；
小品：《二十年后的我》：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現了自己的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自己的老師，并訴說(shuō)自己二十年前的理想和成長(cháng)的經(jīng)歷；
主持人（女）：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；
主持人（男）：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測；
主持人（女）：哎，你是想說(shuō)“把握今天”吧；
主持人（男）：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘；
主持人（女）：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現自己的理想而努力奮斗呢？
主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？
同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；
同學(xué)2：樹(shù)立遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；
主持人（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現而努力；
主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來(lái)，現在，我國正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，這可以說(shuō)是全國人民一個(gè)共同的理想，我們更應該從我做起，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；
主持人（女）：據我所知，我班黑殿晨同學(xué)就是這樣的人才呢！
主持人（男）：不錯，請欣賞他們的小品：《垃圾大王》
[小品]垃圾大王小品大致內容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書(shū)時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來(lái)發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng )世紀公司”，成了一位出色的企業(yè)家。小品通過(guò)幽默有趣的表演說(shuō)明了一個(gè)只要有遠大的理想，并執著(zhù)追求，有創(chuàng )新意識，就一定能實(shí)現自己的理想。
主持人（女）：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎？
〔同學(xué)們答：略�！�
主持人（男）：主題班會(huì )進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩個(gè)游戲輕松一下。
主持人（女）：對，我們在上課前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復多遍的歌詞記了下來(lái)，
一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。
主持人（男）：對，下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么？
甲同學(xué)：我認為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺(jué)得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人（女）：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習，生活中我們都會(huì )碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實(shí)現自己的理想。
主持人（女）：收獲的季節是歡樂(lè )的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì )有一個(gè)激勵自己前進(jìn)的座右銘。
主持人（男）：是啊，xx歲的xx已是xx大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗室的中學(xué)生，他一直以“機遇對于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機遇�！弊悦�，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？
主持人（女）：請同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人（男）：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對理想追求的一種執著(zhù)，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵自己的'座右銘，理想是一定可以實(shí)現的。
主持人（女）：接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲。
主持人（男）：好啊，什么游戲？
主持人（女）：我們輪著(zhù)來(lái)每人說(shuō)出一句對理想實(shí)現充滿(mǎn)信心的簡(jiǎn)短的話(huà)，如：我一定行！等，說(shuō)不好的同學(xué)要出來(lái)為大家唱一唱我們本次班會(huì )的主題歌——《水手》，好不好？
主持人（男）：我舉雙手贊成。（同學(xué)們輪流說(shuō)）
主持人（女）：我很開(kāi)心！同學(xué)們對理想的實(shí)現都充滿(mǎn)了信心。下面讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦“請舉起杯中的美酒”（由xx和xx同學(xué)表演，詩(shī)詞略）
主持人（男）：詩(shī)歌是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人（女）：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人（男）：班會(huì )無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人（女）：我想，大家通過(guò)這次班會(huì )，定會(huì )樹(shù)立遠大理想，創(chuàng )世紀輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結：
首先很感謝xx、xx和為這次主題班會(huì )的準備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！本次班會(huì )同學(xué)們都表現得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現。是的，理想是還沒(méi)有實(shí)現的東西，是對未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習，打下堅實(shí)的知識基礎，才能擁有美好的明天。理想有近期。高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會(huì )的進(jìn)步結合起來(lái)，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實(shí)現前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
在《走進(jìn)新時(shí)代》歌聲中，主持人宣布班會(huì )課結束。
“理想與前途”主題班會(huì ) 3
一、班會(huì )目的：
通過(guò)各種活動(dòng)，引導學(xué)生們暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，并決心為之而不懈奮斗；既而把自己的理想與祖國的興衰榮辱結合起來(lái)，勵志為中華民族的偉大復興而努力。
二、班會(huì )形式：
演唱、詩(shī)朗誦、演講、討論、小品等；
三、班會(huì )過(guò)程：
主持人：小來(lái)、小紅
主持人(男)：今日艷陽(yáng)高照，九年一班師生歡聚一堂。
主持人(女)：今日云淡風(fēng)輕，我們共同暢談理想。
主持人(合)：下面我宣布九年一班主題班會(huì )“前途與理想”正式開(kāi)始。
主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活；
主持人(女)：勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：理想在我們心中，似乎又離我們很遠，我們應該時(shí)刻準備著(zhù)為著(zhù)理想踏上遠方的列車(chē)。下面請欣賞歌曲《夢(mèng)想帶我去遠方》表演者：王小紅。
主持人(女)：一首好聽(tīng)的歌曲告訴我們王小紅已經(jīng)準備好了遠方的行囊去實(shí)現她的理想。那么，同學(xué)們，你們的理想又是什么呢？
主持人(男)：下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想，好嗎？(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(cháng)大后要當警察保一方平安，有的說(shuō)要成為醫生活人無(wú)數，有的要成為教師孕育祖國的花朵)
主持人(女)：當一個(gè)人達到自己理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是成功的人，那么你對成功是怎樣看的呢？
同學(xué)1：我覺(jué)得要像喬丹、科比、姚明那樣星光璀璨才是成功的人
同學(xué)2：我認為在困難中磨礪成長(cháng)起來(lái)取得一定成就的人是成功的人。
同學(xué)3：我覺(jué)得像老師一樣在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人。
同學(xué)4：我覺(jué)得像愛(ài)迪生一樣發(fā)明電燈造福人類(lèi)的人才是成功的人……
主持人(男)：同學(xué)們說(shuō)得很好，人之所以被別人稱(chēng)為成功的人是因為他們都能很好的實(shí)現自己的價(jià)值，能為了自己的理想而不斷努力。下面請聽(tīng)由小月同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《我志成功》。
主持人(女)：對，只要我們從小樹(shù)立遠大的理想，并為之不斷努力，我們的理想就一定能實(shí)現！
主持人(男)：未來(lái)的我們是什么模樣呢？大家想不想先睹為快？請欣賞小品：《N年同學(xué)會(huì )》(表演者：小玲、小婷、小飛、小浩等同學(xué))
大致內容：一群初中生畢業(yè)后的三次相聚，五年考大學(xué)，十年找工作，二十年后有了自己的事業(yè)和家庭，互相傾訴著(zhù)自己的理想和成長(cháng)經(jīng)歷；其中不乏有攀比，嫉妒，更有為著(zhù)理想而努力的心酸；靠家長(cháng)的、半途而廢的前途堪憂(yōu)，而那不懈努力的雖前期遭人鄙夷卻終成大器。
主持人(女)：小品結束了，但是卻給我們留下了無(wú)限的思索，樹(shù)立理想并堅定不移的走下去才能獲得最后的成功。世事變幻不定，五年，十年，二十年后的事更是難以揣測，但是我們能把今天牢牢的抓在手中。
主持人(男)：是啊，明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘；
主持人(女)：每個(gè)人都會(huì )用不同的方式去實(shí)現自己的理想，通往理想終點(diǎn)的道路有無(wú)數條，你會(huì )怎樣去實(shí)現自己的理想，為了自己的理想今天應該做些什么？請大家暢所欲言，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
同學(xué)1：樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，并為之不斷地努力；
同學(xué)2：珍惜時(shí)間，不讓自己后悔。
同學(xué)3：要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，不懼困難；
同學(xué)4：要學(xué)會(huì )規劃，使用正確的方法……
主持人(女)：是啊，千里之行始于足下，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現而努力；
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的興衰榮辱緊密結合在一起，周總理小學(xué)時(shí)便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏志，我們作為祖國21世紀的接班人更應該把富強祖國，實(shí)現民族偉大復興為己任，貢獻自己的青春與才華；
主持人(女)：勵志在今天，報國在明日，下面我們看一下故事里的主人公是怎么樣回報祖國的？
主持人(男)：請欣賞小品《兄弟齊心》表演者：小濤，小凱，小鑫等。大致內容：兩個(gè)初中生，一貧一富都勵志成才，報效祖國。富的初中畢業(yè)后上高中考大學(xué)，成為了清華博士。窮的畢業(yè)后沒(méi)錢(qián)繼續攻讀，打工擺攤，他膽大心細，創(chuàng )立了一個(gè)自己的公司，成為了老板。一次偶遇，兩兄弟互訴衷腸，并一人出錢(qián)，一人出技術(shù)聯(lián)手打敗了不可一世的`美國公司，維護了祖國的形象和利益。
主持人(女)：這個(gè)故事看完，真叫人熱血沸騰，我們不但為故事里的主人公而驕傲，更為祖國能擁有這樣的兒女而自豪。
主持人(男)：主題班會(huì )進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)輕松一下，聽(tīng)一段配樂(lè )詩(shī)朗誦《我為理想》。表演者；小芳。
主持人(女)：音樂(lè )真美，理想真美，我相信我們大家都愿意為了我們理想而不懈努力，現在全體起立，共唱班歌《真心英雄》
主持人(男)：班會(huì )無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì )，定會(huì )樹(shù)立遠大理想，打造一片屬于自己的天空。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結：
首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會(huì )的準備付出了辛勤的勞動(dòng)。班會(huì )上同學(xué)們的積極表現也打動(dòng)了我，看著(zhù)你們自信的表情，聽(tīng)著(zhù)你們的豪言壯語(yǔ)，老師的心也隨之沸騰。我相信，你們的理想一定能實(shí)現。是的，樹(shù)立理想容易，而實(shí)現理想的路卻很崎嶇，這就要求我們要好好的把握住今天，努力學(xué)習，打下堅實(shí)的知識基礎，才能有有美好的明天。理想有近期、高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會(huì )的進(jìn)步結合起來(lái)，唯有這樣，我們的未來(lái)才是光彩奪目的。
理想的實(shí)現前提是走好腳下的每一步。同學(xué)們，在人生的道路上，我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走下去，把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，他需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。
人生靠自己主宰，命運由自己把握。在此老師祝愿大家的都能樹(shù)立一個(gè)遠大的理想，并能得以實(shí)現。相信自己，一定會(huì )贏(yíng)。
在《我相信》的歌聲中主持人宣布班會(huì )結束。
“理想與前途”主題班會(huì ) 4
一、班會(huì )目的：
通過(guò)多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想，憧憬未來(lái)，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國的前途和命運結合起來(lái)，為中華民族的偉大復興而努力！
二、班會(huì )形式：
小品、演講、討論、總結等。
三、班會(huì )過(guò)程：
播放歌曲《水手》，班會(huì )主題開(kāi)始，班長(cháng)、宣傳委員主持。
甲：新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著(zhù)新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我的心是否還在飛揚？
乙：時(shí)光流逝，轉眼間我們已經(jīng)走過(guò)了兩年。今年的我們已經(jīng)是九年級大哥哥大姐姐了。
甲：升入九年級，即將面臨著(zhù)中考，相信大家的心中都背負著(zhù)巨大的'壓力，但請放輕松，今天晚上就讓我們談?wù)勀銈兊娜松硐?/p>
乙：我宣布，1201班理想與前途主題班會(huì )現在開(kāi)始
甲：理想是個(gè)誘人的字眼。
乙：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像雪兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有設備。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活。
甲：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
乙：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
甲：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。
乙：在新的學(xué)期里，大家的目標肯定更加明確，更加堅定自己的理想，下面就請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。（同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(cháng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師
甲：當一個(gè)人達到自己的理想的時(shí)候，我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人，那么你認為實(shí)現理想的第一步是什么呢？
乙：對，我們從小便樹(shù)立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現！
甲：下面我們來(lái)看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。小品：《二十年后的我》（表演者：xx、xx、xx、xx等同學(xué)）：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現了自己的夢(mèng)想，二十年后回來(lái)探望自己的老師，并訴說(shuō)自己二十年前的理想和成長(cháng)的經(jīng)歷。
乙：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
甲：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測。
乙：哎，你是想說(shuō)“把握今天”吧。
甲：是啊，今天的勤奮努力才是最重要的，明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘。
乙：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現自己的理想而努力奮斗呢？請同學(xué)們先討論。
甲：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？
乙：同學(xué)們的發(fā)言是認真的，是對理想追求的一種執著(zhù)，但我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現而努力；
甲：即將來(lái)臨的中考就是我們實(shí)現理想的第一步，那么同學(xué)們應該以怎樣的態(tài)度對待它？
乙：下面請幾位成績(jì)優(yōu)異的或是在某些科目有優(yōu)勢的同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)好的學(xué)習方法。
甲：學(xué)習三年，奮斗三年，就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續為人生的理想而奮斗！三年磨一劍，現在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？那么，從今天開(kāi)始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習中來(lái)，集中思想，發(fā)奮學(xué)習，多學(xué)多問(wèn)，同時(shí)也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來(lái)的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰
乙：請全體同學(xué)起立大聲宣誓：
我們愿用必勝的信念投入初三！
我們愿用全部的精力傾注初三！
我們愿用堅定的毅力戰勝初三！
我們能行！我們一定行！
我們能行！我們一定行！
我們堅信理想會(huì )因奮斗而美麗！
甲：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。未來(lái)的生活和理想的實(shí)現，需要現在的學(xué)習去創(chuàng )造。所以，我們要更加努力，為美好的明天，跨出光彩的一步！在明年的中考上共創(chuàng )輝煌！
乙：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結。
“理想與前途”主題班會(huì ) 5
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生讀書(shū)與今后就業(yè)的關(guān)系，明白讀書(shū)的重要性。
2、端正學(xué)習態(tài)度，為了自己今后理想的前途而努力學(xué)習。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課
1、出示幻燈課件，教師提問(wèn)：你希望自己將來(lái)成為哪一類(lèi)人？請個(gè)別學(xué)生起來(lái)回答。
2、請個(gè)別同學(xué)說(shuō)出自己的理想，教師問(wèn)：你擁有什么資源(資本)？
3、請大家思考：沒(méi)有狠多錢(qián)，沒(méi)有人脈，那么理想是不是就不能實(shí)現了呢？從而引出讀書(shū)改變命運的主題。
二、講授新課
1、觀(guān)看幻燈片，想一想：這樣能夢(mèng)想成真嗎？(上課玩手機、上課睡覺(jué)、早戀)
2、關(guān)于學(xué)習的辛苦情況：學(xué)習很苦，每天都有做不完的作業(yè)。
學(xué)習很累，每天都要起早貪黑。學(xué)習很煩，日子一天一天過(guò)去，怎么也看不到明天……還有很多很多理由。
學(xué)習，讓我們變得不快樂(lè )，不幸福。哪有玩讓人覺(jué)得愉悅，哪有玩讓人振奮！
似乎，我們有足夠的理由討厭學(xué)習，厭惡學(xué)習！
學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一種解不開(kāi)的.結，拋不開(kāi)的負擔嗎？
3、如果因為怕苦而放棄學(xué)習，不接受教育？讓學(xué)生觀(guān)看幻燈片，了解幾類(lèi)初中畢業(yè)后就外出打工從事最辛苦的職業(yè)情況。
4、幻燈片出示東莞市某工廠(chǎng)員工寫(xiě)給局的一封信，從而了解沒(méi)接受高等教育從事最底層的生產(chǎn)線(xiàn)所經(jīng)受艱難困苦。
5、社會(huì )分工的不同：密集型產(chǎn)業(yè)和知識密集型產(chǎn)業(yè)，不同產(chǎn)業(yè)分工不同。
6、讓學(xué)生了解資本家紅人榜。
7、通過(guò)比爾蓋茨和馬云以及山區人士鄭沛林的事跡，總結歸納這些成功者的特點(diǎn)：從初中開(kāi)始就接受良好的教育。
8、告訴你幾種職業(yè)所需要的學(xué)歷條件：公務(wù)員、醫生、教師。
三、歸納小結
1、想要把握自己的人生嗎？寫(xiě)出你自己的理想，并讓它記在心間。
每天努力一點(diǎn)，距離理想的實(shí)現就更近了一步。
實(shí)現理想，就在當下�？此七b不可及的理想，其實(shí)離你很近。牢記：
讀書(shū)改變命運
學(xué)習發(fā)展人生
2、為了實(shí)現理想，你該擁有的人生態(tài)度：
讓學(xué)習成為生活習慣
把學(xué)習當做終身需求
改變世界很難，但改變自己你一定能做得到！
3、結束
欣賞音樂(lè )《我相信》，在欣賞音樂(lè )的過(guò)程中寫(xiě)下相信自己可以實(shí)現的理想，端正學(xué)習態(tài)度對待今后的學(xué)習。
“理想與前途”主題班會(huì ) 6
一、班會(huì )目的
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠大的夢(mèng)想。尤其是年輕的一代，更應該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標，失去了學(xué)習乃至個(gè)人成長(cháng)方面的動(dòng)力。通過(guò)開(kāi)展此次班會(huì )，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)此次班會(huì )的討論，使同學(xué)們認識到理想對于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會(huì )形式
綜合型（討論與藝術(shù)表演相結合）
四、活動(dòng)前準備
1、班級同學(xué)討論，結合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，初步擬定班會(huì )主題。
2、班級干部討論商定，確定班會(huì )主題，即青春、理想、奮斗。
3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程（歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）
主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲：每個(gè)人都應該有自己的理想，有了理想，人生才會(huì )有奮斗的目標，才會(huì )有前進(jìn)的方向。
乙：中學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，理應心中有理想并能為實(shí)現理想而奮斗拼搏。尤其是我們高一的學(xué)生，高中畢業(yè)后我們將面臨人生觀(guān)的又一次重大選擇。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們就更需要從現在起做好充分的準備來(lái)迎接未來(lái)的挑戰。
甲：為了使同學(xué)們更好的過(guò)好人生的“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會(huì )，以引導同學(xué)們確立奮斗目標，并樹(shù)立發(fā)揚拼搏精神實(shí)現理想的`信念。
環(huán)節一：剪輯10多所名牌大學(xué)圖片
通過(guò)投影剪輯10多所名牌大學(xué)圖片，引起同學(xué)的共嗚，每個(gè)人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢(mèng)想-----------考上理想的大學(xué)。
環(huán)節二：《三個(gè)泥水匠的故事》
通過(guò)主持人帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識到夢(mèng)想的重要性。
環(huán)節三：學(xué)生小品表演:《夢(mèng)醒時(shí)分》
同學(xué)們通過(guò)小品表演，及主人翁的覺(jué)醒，明白任何理想都不能通過(guò)白日夢(mèng)成真，都必須經(jīng)過(guò)自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實(shí)現自己的理想呢？我有一個(gè)理想，今天我們的演講將把未來(lái)照亮！
環(huán)節四：學(xué)生演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》
除了以上精彩的演講，還必須來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，在實(shí)際行動(dòng)中，我們該如何去做？四人說(shuō)唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節五：學(xué)生四人說(shuō)唱《我們的精彩》
希望大家在以后的生活中，都能像今天所說(shuō)的這樣，為了實(shí)現我們心中的理想！加油！
環(huán)節六：手語(yǔ)舞《怒放的生命》，表演者：全班同學(xué)
歌詞積極向上，給人以力量，手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛(ài)。
環(huán)節七：背景音樂(lè )——《最初的夢(mèng)想》
老師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張心形小卡紙，請同學(xué)們寫(xiě)出自己的理想，并收集起來(lái)掛在學(xué)生一起手工制作的理想之樹(shù)上
環(huán)節八：總結發(fā)言
1、班主任發(fā)言
2、學(xué)生代表發(fā)言
3、實(shí)習老師作總結發(fā)言
環(huán)節九：全體同學(xué)演唱《明天會(huì )更好》
激揚青春，放飛夢(mèng)想！為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會(huì )更好！
“理想與前途”主題班會(huì ) 7
一、活動(dòng)主題：
揮灑青春，暢談理想
二、活動(dòng)背景及目的：
當下適逢改革開(kāi)放xx周年，也是金融危機的第二年，正值是機遇與挑戰的一年。通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓同學(xué)們暢談理想，建立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，為更好的將來(lái)做好準備。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx
四、活動(dòng)對象：
xx
五、活動(dòng)內容：
�。�1）由主持人對大一階段綜評的成績(jì)及上半學(xué)期期末成績(jì)及班里各方面的總結。
�。�2）對班里綜評成績(jì)排名前5名和上學(xué)期末成績(jì)排名前5名的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
�。�3）即時(shí)場(chǎng)景表演——上場(chǎng)5分鐘前給予話(huà)題：走向墮落的大學(xué)生。
演員安排：小明飾一為滿(mǎn)足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢(qián)的大學(xué)生。小玲飾一愛(ài)慕虛榮，為錢(qián)而與小明在一起的女生。小光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親�，F馳飾一為兒子操碎心的母親。小銳飾小明的大學(xué)班主任。
�。�4）心心碰觸大家有話(huà)說(shuō)環(huán)節：先由綜評成績(jì)排名第一的同學(xué)來(lái)介紹自己去年的學(xué)習經(jīng)驗，接著(zhù)由大家各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)以來(lái)的感想，學(xué)習各方面的`情況及自己的夢(mèng)想，對接下來(lái)的大學(xué)生活的規劃和對更遠未來(lái)的計劃。
�。�5）由小平等同學(xué)演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》
�。�6）由主持人總結本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結束。
�。�7）活動(dòng)結束
六、活動(dòng)經(jīng)費：
略
“理想與前途”主題班會(huì ) 8
活動(dòng)目的：
1、引導學(xué)生暢談人生理想，合理規劃人生。
2、使學(xué)生認識到確立目標的重要性，并教給他們合理確立目標的方法。
3、啟發(fā)學(xué)生用目標制定計劃，指導行動(dòng)。
班會(huì )構思：
進(jìn)入高二以來(lái)，與部分家長(cháng)溝通過(guò)程中，家長(cháng)普遍反映，孩子回家喜歡上網(wǎng)玩游戲，不好學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)，控制不住自己，沒(méi)有時(shí)間概念。這說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習上沒(méi)有動(dòng)力，缺乏一個(gè)明確的學(xué)習目標。因此，本次以“暢談理想、規劃人生、贏(yíng)在當下”為主題舉行班會(huì )，旨在引導學(xué)生合理規劃人生，并用學(xué)習目標指導學(xué)習行動(dòng)。
活動(dòng)程序：
1、班主任開(kāi)場(chǎng)白
2、主持人主持
3、活動(dòng)設計
活動(dòng)一：班主任講故事《比塞爾人的迷�！�
活動(dòng)二：心理測試
活動(dòng)三：大膽說(shuō)出你的理想、制定短期目標
活動(dòng)四：宣誓
4、班主任作總結發(fā)言
5、歌曲欣賞
6、主持人宣布結束
班會(huì )準備：
布置全班同學(xué)根據自己的實(shí)際情況寫(xiě)出自己各階段的目標。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
參加者：
全班學(xué)生
主持人：
xx
班會(huì )過(guò)程
【班主任】同學(xué)們，我們進(jìn)入高二年級已經(jīng)有一個(gè)多月了，這期間我們學(xué)校統一召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，后來(lái)又陸陸續續與家長(cháng)們進(jìn)行了面談及電話(huà)溝通，你們的爸爸媽媽非常關(guān)心你們的學(xué)習和成長(cháng)，他們當中的很多人都提到了同一個(gè)問(wèn)題：說(shuō)你們放學(xué)回家，只顧著(zhù)貪玩去了、每次做作業(yè)都要大人提醒、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念等等。于是，老師就意識到我們有些同學(xué)是缺乏明確的學(xué)習目標，也因此有了今天我們“暢談理想、規劃人生、贏(yíng)在當下”的主題班會(huì )。好的，下面我們把時(shí)間交給主持人。
【主持人】大家好，歡迎大家參加今天“暢談理想、規劃人生、贏(yíng)在當下”的主題班會(huì )。我是xx，一個(gè)既文靜又活潑的女孩，很高興能擔任本次班會(huì )主持人，下面我宣布高二年級374班主題班會(huì )正式開(kāi)始。
什么是理想？我對理想的理解就是：理想就是你未來(lái)幾年想成為一個(gè)什么樣的人，想過(guò)什么樣的生活，而且為了這樣的目標你就會(huì )去奮斗，所以就叫它理想。
托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”�？梢�(jiàn)，理想對每個(gè)人的指導作用是多么重要。一個(gè)人沒(méi)有理想，就沒(méi)有人生奮斗的方向。
接下來(lái)我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)：請班主任為我們講一個(gè)故事《比塞爾人迷�！�。有一個(gè)流傳很廣的真實(shí)故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個(gè)名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當地的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)村莊。
不是他們不愿意離開(kāi)這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，都沒(méi)有成功。
原來(lái)，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無(wú)際的沙漠里，沒(méi)有一點(diǎn)參照物，如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走，會(huì )走出許多大小不一的圓圈，最后只能回到起點(diǎn)。
后來(lái)，有一個(gè)叫肯萊文的歐洲青年，來(lái)到了比塞爾，建議他們走出沙漠。當地一個(gè)叫阿古特爾的青年，跟隨著(zhù)肯萊文，一直向著(zhù)北斗星的方向走，用三天時(shí)間走出了沙漠。
多年以后，比塞爾成了遠近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場(chǎng)上，設立了一個(gè)阿古特爾的銅像，銅像的基座上鐫刻著(zhù)一句話(huà)：新生活從選定方向開(kāi)始。
故事內涵：沒(méi)有方向的人生，是失敗的人生。
哈佛大學(xué)做了一項跟蹤調查，對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現：
60%的人目標模糊：他們大都生活在社會(huì )的中下層面，能安穩地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jì)。
27%的人沒(méi)有目標：他們大都生活在社會(huì )的最底層，生活都過(guò)得不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨字社會(huì )。
10%的人有清晰的短期目標：他們大都生活在社會(huì )的中上層社會(huì )，成為專(zhuān)業(yè)人士，如醫生、律師、工程師。
3%的人有清晰的長(cháng)期目標：他們幾乎都成了社會(huì )各界頂尖成功人士。
感悟：成功人士之所以成功，多半是因為他們在有意識地規劃了他們的人生。
【主持人】：下面我們進(jìn)入第二個(gè)活動(dòng)：心理測試：測試將來(lái)最適合你的職場(chǎng)領(lǐng)域：你參加了世界景觀(guān)驚奇之旅，其中一項活動(dòng)是讓你站在扇特殊的窗戶(hù)前面，按下按鈕之后就可觀(guān)賞到你從未見(jiàn)過(guò)的景觀(guān)，你希望看到的是下面的哪一樣？
A：充滿(mǎn)挑戰的崎嶇山路
B：任何和食物有關(guān)的景色
C：一處綠油油的草原風(fēng)光
D：海天一線(xiàn)的遠眺美景
E：任何和樹(shù)木有關(guān)的景色
F：有繁星點(diǎn)點(diǎn)的黑夜
測試結果：選A，千里馬：目標堅定勇往直前
你早已為自己的人生訂好完美的目標，并且會(huì )全力以赴去實(shí)踐，所以無(wú)論身處在什么樣的環(huán)境，都能有一番令人羨慕的成就。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是計算機、貿易、金融、出版、新科技等。
選擇B，快樂(lè )豬：人生以HAPPY為目的！
你覺(jué)得自己只是在做一些自己想做的事而已，人生的哲學(xué)就是“精神重于物質(zhì)，開(kāi)心就好！。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是創(chuàng )意、藝術(shù)家、室內設計、美容、烹飪等�！�
選擇C，勤勞牛：腳踏實(shí)地勤勞第一！
你只要把份內的工作完成，就覺(jué)得愉悅滿(mǎn)足。你的執行能力很強，還有難能可貴的責任感。你適合發(fā)展的領(lǐng)域是秘書(shū)、行政、教育、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、運動(dòng)員等。
選擇D，悠游鳥(niǎo)：自由追求新鮮！
你的反應力社交能力一級棒，如果能每天接觸不同的新鮮事物或認識不同的朋友，會(huì )讓你的人生更有意義。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是傳播、演藝、推銷(xiāo)員、公關(guān)、旅游等。
選擇E，聰明猴：聰明但沒(méi)耐性！
你總是能擅用自己的優(yōu)勢，讓別人不自覺(jué)地喜歡、肯定你。雖然有時(shí)候會(huì )顯露出不耐煩，但是無(wú)損于你的好形象。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是新聞、律師、政治等。
選擇F，神秘貓：忽冷忽熱超級情緒化！
你對人總是忽冷忽熱，凡事都依你的心情而定，做事情掌控權必須在自己手上。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是心理分析師、作者、征信社、自由業(yè)等。
【主持人】：下面我們進(jìn)入第三個(gè)活動(dòng)：大膽說(shuō)出你的理想
我想當（職業(yè)名稱(chēng)），因為（從自己的性格、興趣、特長(cháng)，對社會(huì )貢獻、待遇等方面說(shuō)明）
活動(dòng)提示：
你是誰(shuí)？什么樣的人生是你想要的？
1、你的`人生想要什么？你能付出什么作為回饋？
2、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
3、不要管過(guò)去做了什么，重要的是你將來(lái)要做么？
4、如果你不知道你自己的一生要的是什么，你還想得到什么？
6、智者除了有所為，還能有所不為。
7、不要怕目標定得太高，你可能需要退而求其次。
8、如果你不會(huì )知道自己要什么，別說(shuō)你沒(méi)有機會(huì )。
�。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地暢談自己的理想）
�。ㄊ球E馬就要馳騁千里，是雄鷹就要搏擊長(cháng)空。）
【班主任】年輕的我們必須懂得：
1、你不勇敢，沒(méi)人替你堅強。
2、沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑
3、自己選擇的路、跪著(zhù)也要把它走完。
4、不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
5、寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
理想是人生的奮斗目標。有理想，人生才變得充實(shí)而富有意義；缺乏理想，人生就會(huì )迷失方向，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，從而很輕易地被挫折所擊倒，沒(méi)有理想，在學(xué)習上，只會(huì )等著(zhù)父母喊才做作業(yè)，老師天天盯著(zhù)才學(xué)習。但是，擁有了理想并不僅僅意味著(zhù)擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改編它，擁有理想還意味著(zhù)要把理想變成現實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。住持人，接下來(lái)，我們該怎么做？
【主持人】制定具體目標，用行動(dòng)去實(shí)踐目標
【班主任】對，理想的范圍太大，需要我們用目標來(lái)固定。我們可以設定自己的短期目標、中期目標、長(cháng)期目標，我們由近及遠，由易到難，這樣離理想實(shí)現的日子將不會(huì )太遠。
【主持人】：是的，學(xué)習目標是學(xué)習的出發(fā)點(diǎn)，也是學(xué)習的歸宿，確立具體明確的學(xué)習目標是每個(gè)同學(xué)的首要學(xué)習任務(wù)，目標越明確，越切合自己的實(shí)際，對我們
的指導作用越大。
【主持人】：為了達到我們的理想，我們應該先規劃近期的人生，認識自己→認識高考→規劃學(xué)習目標→傾聽(tīng)老師和家長(cháng)的意見(jiàn)。最后，寫(xiě)下你的夢(mèng)想。
措施：寫(xiě)上目標，貼在顯眼處。
理論依據：目標視覺(jué)化
——你要經(jīng)常在腦海中想像你達成目標時(shí)情景，情景越生動(dòng)逼真，你越能體驗到成功的喜悅，這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。
投影展示：規劃示范
規劃我的一天
�。�1）在過(guò)去的一天中，除了上課時(shí)間外，有幾件事情是按自己的計劃完成的？
�。�2）你認為自己是計劃型的人還是隨意性較強的？
�。�3）列出有計劃的學(xué)習、生活的五項好處。
我們的目標：考上自己的理想大學(xué)。投影展示全國各名牌大學(xué)的圖片。
請根據我們的實(shí)際情況把學(xué)習目標寫(xiě)在紙上吧。
【主持人】同學(xué)們我們如何去實(shí)現自己的目標？
學(xué)生：我會(huì )在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，認真做練習；回到家后，主動(dòng)做到復習、預習，多看課外書(shū)，拓展自己的課外知識。
【主持人】：為了讓我們更牢的記住我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕�，為了讓我們能順利�?shí)現自己的目標，我有一個(gè)提議，我們對著(zhù)國旗宣誓，把自己如何保證學(xué)習目標的措施大聲說(shuō)出來(lái)，好不好？
環(huán)節四：宣誓
�。ㄕ埲w同學(xué)起立，主持人舉手帶頭宣誓）
為了實(shí)現自己的目標，我宣誓：
遵守校紀班規，做到專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，做好預習、復習，勇于戰勝挫折，用實(shí)際行動(dòng)踐行自己的諾言。宣誓人：xx
“理想與前途”主題班會(huì ) 9
活動(dòng)目標：
通過(guò)主題活動(dòng)，讓孩子們知道我們要實(shí)現我們的理想，就要從現在開(kāi)始為它努力。
活動(dòng)準備：
排練節目，制作理想墻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、整隊出旗唱《少年先鋒隊隊歌》
二、活動(dòng)過(guò)程
1、李：理想，它是我們喜歡的。
徐：它是讓我們?yōu)榱藢?shí)現它好好努力的。
合：它是我們的一個(gè)目標，我們會(huì )朝著(zhù)它奔跑。
六(3)班“我的理想”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
李：請聽(tīng)小合唱《種太陽(yáng)》
2、李：我們班每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)理想，我們都為我們的理想而努力。下面請欣賞一組才藝表演。
3、李：理想是石，敲出星星之火。
王：理想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈。
楊：理想是燈，照亮前行的路。
張：理想是路，引你多黎明。
我們還搜集了一些關(guān)于理想的名言，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
4、楊：我們每個(gè)人都有一個(gè)理想，為了理想我們揚帆遠航。
張：我們每個(gè)同學(xué)都準備了一張理想卡，就在今天，我們在理想卡上寫(xiě)上我們的'理想，貼在我們理想墻上。(播放《種太陽(yáng)》的歌曲)
(同學(xué)們在理想卡上寫(xiě)理想，大聲朗讀自己的理想，把理想卡貼在理想墻上)
5、理想就像是引導我們走路的人，有了理想，我們才不會(huì )在途中偏離方向。
三、講話(huà)。
四、活動(dòng)結束。
“理想與前途”主題班會(huì ) 10
主題分析：
理想，是人們生活中的指南針，是人們要用畢生精力攀登的高峰，是巨大的動(dòng)力的源泉。沒(méi)有理想的人，就好像在沒(méi)有星辰的黑夜中行走。為了促使同學(xué)們有一個(gè)奮斗的目標，不會(huì )將一生在碌碌無(wú)為、空虛無(wú)聊中度過(guò)，而是擁有遠大抱負，特此舉行這個(gè)班會(huì )，使高尚的品質(zhì)在同學(xué)們身上體現出來(lái)，理想的光芒在他身上閃爍起來(lái)。
一、活動(dòng)目的：
1、對學(xué)生進(jìn)行理想教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立遠大理想，做到學(xué)有所求。
2、通過(guò)活動(dòng)，指導學(xué)生激情滿(mǎn)懷地迎接挑戰，從容地面對人生。使同學(xué)們明白樹(shù)立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。
3、讓學(xué)生在互動(dòng)中敞開(kāi)心扉，交流思想，培養學(xué)生良好的人際關(guān)系處理能力。
4、通過(guò)大量的前期準備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
二、活動(dòng)形式：
綜合型（詩(shī)歌、唱歌、小品等）
三、活動(dòng)準備：
1、選好主持人，擬好串詞。
2、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的理想。
3、準備活動(dòng)內容中的表演、詩(shī)歌等。
四、活動(dòng)過(guò)程
一）激情引入主題
甲：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：理想是動(dòng)力，促使著(zhù)我們努力奮斗，激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。
甲：理想是個(gè)誘人的字眼。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀
乙：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有了美好的生活；那么，同學(xué)們什么是理想？
甲：理想是對未來(lái)的憧憬。理想是對生活藍圖的描繪。有了理想，你就會(huì )斗志昂揚。有了理想，你就敢于挑戰自我。
乙：來(lái)吧，放飛你的理想，讓生命更加輝煌。
甲：來(lái)吧，放飛你的`理想，讓人生更有色彩。
合：四年級二班《放飛理想》主題班會(huì )現在開(kāi)始（鼓掌）
二）第一樂(lè )章：感悟理想
請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《理想》
甲：理想是指引我們前進(jìn)的航向燈。
乙：理想是我們邁向成功的基石。
甲：在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，有許多從小樹(shù)立遠大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。
乙：讓我們一同走近名人回憶錄
�。ㄆ聊灰来纬鍪久水�(huà)像）學(xué)生隨畫(huà)像介紹：
1、毛澤東
2、周恩來(lái)
3、陳景潤
4、華佗
5、岳飛。
三）第二樂(lè )章：暢談志向
甲：一個(gè)人有了理想才會(huì )有奮斗的方向！有了理想才能讓理想之光照亮自己成才之路！
乙：每一個(gè)人，都有自己的理想。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)同學(xué)對未來(lái)都充滿(mǎn)美好的憧憬，同學(xué)們都在編織著(zhù)七彩的夢(mèng)。那么，就讓我們敞開(kāi)心扉談?wù)勛约旱睦硐氚桑?/p>
甲：同學(xué)們都暢談了自己的理想，讓人振奮。我們的世紀少年也在為自己的理想而不斷努力。欣賞歌曲：《我相信》
四）第三樂(lè )章：把握今天
甲：未來(lái)是多么燦爛，我們的理想是多么美好。不管我們將來(lái)干什么，都是社會(huì )的需要。為了將來(lái)能肩負起建設祖國的重任，我們現在該怎么做呢？
小組討論，發(fā)言
乙：同學(xué)們，假如我們現在學(xué)習不專(zhuān)心，不努力，沒(méi)有遠大的理想，長(cháng)大后會(huì )怎么樣呢？請看小品《招聘》龜兔賽跑啟示
甲：成功的花朵，有賴(lài)于辛勤的汗水去澆灌。理想的果實(shí)，靠知識的土壤去培養。
乙：一寸光陰一寸金，老師說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰，我們的童年稍縱即逝。我們要抓緊大好時(shí)光，去開(kāi)拓美好未來(lái)。
五）第四樂(lè )章：展望未來(lái)
主持人甲：我們是祖國的未來(lái)
主持人乙：未來(lái)需要我們去創(chuàng )造
主持人甲：請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦：《走向未來(lái)》。
主持人乙：我們要懷著(zhù)美好的理想并且為實(shí)現理想而不斷努力，那么我們的生活會(huì )更美好。讓我們共同誦讀勵志名言：（小組輪讀，各兩句）
甲：理想是一束絢麗的鮮花，伴隨我們每天充滿(mǎn)信心。
乙：理想是一顆閃閃的星星，閃爍在今天，閃爍在明天。
甲：我堅信我們的未來(lái)是最好的未來(lái)
乙：讓我們插上知識的翅膀，向著(zhù)理想飛翔、飛翔。歌曲《最好的未來(lái)》
六）結束語(yǔ)：
合：四（2）班“放飛理想”主題班會(huì )到此結束
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