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大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿（精選13篇）
在現實(shí)學(xué)習生活中，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢？下面是小編精心整理的大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 1
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸代表xx大學(xué)新生發(fā)言，首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導，老師以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起，這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想，揚帆起航，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤獨，我們擁有最誠摯的`關(guān)愛(ài)最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現鴻志打下堅定的基礎，年輕的我們有著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng)，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強。無(wú)論我們來(lái)自哪里，我們都要在xx這精英薈萃之地度過(guò)我們人生中最璀璨的年華。
我們會(huì )盡快適應新的生活，樹(shù)立遠大的奮斗目標，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，努力提高自己的實(shí)踐能力，平于律己，樹(shù)立規范意識，遵守學(xué)校的各項規章制度，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園，我堅信一份耕耘一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。讓我們告別盛夏的流水，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識的曙光下追起時(shí)代的光輝，永遠輝煌燦爛！
最后，忠心的祝愿每個(gè)人身體健康，幸福平安，學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了，面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺(jué)不到�！�
一恍之間，有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的'。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？
俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷；放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
假期的自由、熱鬧還沒(méi)有完全褪去，伴著(zhù)清脆而熟悉的鈴聲，伴隨著(zhù)春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來(lái)到我們的面前！這是我們生命中的又一個(gè)新的起點(diǎn)，這是我們學(xué)習道路上的又一個(gè)新的飛躍。起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，你的信心準備好了嗎？你的快樂(lè )準備好了嗎？你的努力準備好了嗎？大家熱烈的掌聲都準備好嗎？
今天，我們迎來(lái)了新學(xué)期的'開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我首先代表全體同學(xué)向大家表達我最真誠的問(wèn)候和最美好的祝福：衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里，文明上進(jìn)，認真自覺(jué)，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，健康成長(cháng)！
回首昨天，我們播種過(guò)希望，收獲著(zhù)夢(mèng)想。同學(xué)們在知識海洋里遨游，盡情享受著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。面對今天，我們仍然充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量。如果，我們是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我們是展翅的雄鷹，學(xué)校將是我們飛翔的天空。面對今天，我們更加努力學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。學(xué)習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學(xué)習孟子的仁愛(ài)，“老吾老以及人之老幼無(wú)幼以及人之幼”。學(xué)習劉備的家訓，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。面對新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)上，珍惜黃金般的時(shí)光，做一個(gè)踏實(shí)的拼搏者，做一個(gè)愛(ài)祖國，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習的接班人。
希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，嚴以律己，做好我們的表率，給母校留下光輝的一頁(yè)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接這學(xué)期的挑戰吧！最后祝我們的老師，生活愉快，龍馬精神，祝所有的同學(xué)們，策馬揚鞭，馬到成功。
謝謝大家！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
帶著(zhù)對假期你生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是燦爛的每一天！首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展。成績(jì)的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。
親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì )用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的.過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，只有以充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺！
謝謝大家！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
暑假已經(jīng)離我們遠去，我們迎來(lái)了新的學(xué)期�；仡櫳弦粋�(gè)學(xué)期我的表現并不盡如人意，沒(méi)有完成好在學(xué)期初和自己的約定，反而更加朝著(zhù)另一個(gè)極端走去，學(xué)習成績(jì)也沒(méi)能更進(jìn)一步，社團活動(dòng)就更加沒(méi)有參加過(guò)幾次了。在上一個(gè)學(xué)期中，我沒(méi)有養成很好的習慣，在新的一個(gè)開(kāi)始里，我給自己定下一個(gè)目標，那就是超越自我，成為更好的自己，不負青春！
對于大學(xué)里的生活經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期我已經(jīng)明白單單靠上課是不夠的，在大學(xué)校園這樣一個(gè)自由的氛圍中，要想擁有不一樣的成就，就必須自律。因此在新學(xué)期的計劃中第一點(diǎn)就是在新的學(xué)期每天早起邊鍛煉身體，邊聽(tīng)英語(yǔ)課文，養成習慣，從最基礎的能夠做到的做起。
其次在暑假中反思自己在上學(xué)期的狀態(tài)，對自己盲目自信，上課沒(méi)有認真地聽(tīng)講，導致在最后的復習階段找不到重點(diǎn)，對書(shū)本上的知識理解不到位，考試成績(jì)出來(lái)后后悔當時(shí)沒(méi)有努力。所以我在新學(xué)期的計劃中的第二點(diǎn)就是上課認真聽(tīng)講，不再分心干其他的事，掌握好在課堂上老師講的學(xué)習方式方法。
有了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我明白在大學(xué)階段和高中最大的不同就是需要自己去自學(xué)，高中的時(shí)候每天的課表排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，上課時(shí)老師將每一個(gè)知識都掰碎了去講，只求我們能夠弄懂。但是在大學(xué)不是這樣的，一節課老師能將一個(gè)章節，老師提供學(xué)習的一個(gè)思路，剩下的需要我們自己去學(xué)習、去領(lǐng)悟。所以在學(xué)習計劃中最重要的一點(diǎn)就是在課后尋找資料增加自己對專(zhuān)業(yè)知識的理解，在空閑的時(shí)間時(shí)常去圖書(shū)館學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，記下筆記，請教老師。
在新的學(xué)習我有了新的.期望，新的目標，有了滿(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力驅使我更加努力度過(guò)在校園中的每一天。新的學(xué)期我要改正我現在的缺點(diǎn)，發(fā)揮我的長(cháng)處，學(xué)好現在基礎的專(zhuān)業(yè)知識，為之后更加深入的學(xué)習與研究做好準備。
祝愿我們的學(xué)校能承載著(zhù)全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著(zhù)行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論“少年與青春”是不是會(huì )有些當局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執所左右。因為這些不確定，我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實(shí)地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì )說(shuō)，在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下，正在享受著(zhù)青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實(shí)上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話(huà)，我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認為物質(zhì)的高標一定要行為的高標才配得上，不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由，是因材施教，是順水推舟，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的.碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著(zhù)生命在這里比在任何一處都不羈，代表著(zhù)生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著(zhù)生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著(zhù)生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。
它的愛(ài)體現在它給人勇氣，有時(shí)甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執的呢，我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權力。
童年的我們的快樂(lè )建立在一種無(wú)知上，建立在對自己，對周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。
因而我們愛(ài)它，因為我們的生命中很少能再有這樣的時(shí)刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的，我們很愛(ài)自己，愛(ài)自己的選擇。因為青春賦予的勇氣，我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正；我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會(huì )偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆；我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟于事。我嘗試著(zhù)習慣性埋葬那些過(guò)往，因為我相信因果論，因為我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必然性；我嘗試著(zhù)沉默，因為我相信不善于說(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好，也因為我了解自己的表達能力；我嘗試著(zhù)創(chuàng )造惱人的幽默，因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑；我嘗試著(zhù)在交往中有所保留，因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng)，也不是皎潔的月亮；青春不是光明，也并非黑暗；青春不只是善，但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么，而在于它賦予我們選擇的機會(huì )。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒(méi)有能力成就我們，但在它給我們選擇的權力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。
青春給我們一次機會(huì )，它給我們它的愛(ài)，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
或許過(guò)去的我們在學(xué)習上面獲得的成就并不能夠讓自己以及父母感到滿(mǎn)意，但是現在隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始將意味著(zhù)一切都將有著(zhù)全新的改善，或者說(shuō)我們正應該帶著(zhù)這樣的心境來(lái)迎接新起點(diǎn)前方的各項挑戰才能有所作為，因為一名學(xué)習上的強者是不會(huì )沉浸在過(guò)去的輝煌以及失敗之中。
其實(shí)即便是已經(jīng)是站在了新起點(diǎn)的邊緣也不免會(huì )緬懷過(guò)去的時(shí)光，至少當時(shí)的我們也是這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力來(lái)實(shí)現自己的學(xué)期目標，而現在的.我們也將如同過(guò)去一般帶著(zhù)堅毅的眼神以及不服輸的內心，唯一有著(zhù)需要改變的地方或許便是過(guò)去自己在學(xué)習上面出現過(guò)的不足與缺點(diǎn)。
如果可以的話(huà)在新的學(xué)期應當有著(zhù)更為遠大的目標才能保證自己能夠在學(xué)習上不會(huì )輕易出現退步。實(shí)際上一旦想到以后的光景便會(huì )讓自己在激動(dòng)之余變得更加有計劃性，有的時(shí)候只要能夠制定好人生的規劃并且落實(shí)下去便能讓一切看起來(lái)都是那么具備條理性，或許這正是身為學(xué)生的自己所擁有的虛心以及堅毅。
在做好學(xué)生的本分工作之余自然也不能夠忘記自己還是個(gè)孩子，至少在父母的眼中自己永遠都是那個(gè)可能會(huì )犯小錯誤的孩子，真因為如此在這個(gè)學(xué)期才需要更加懂事一些了，有的時(shí)候父母不求回報的操勞才是支撐著(zhù)我們前行的力量，至少在能夠回報父母之前我們應該要尊重父母對自己的意愿以及它們的勞動(dòng)成果，只有這樣我們才能夠為了美好的明天而不斷努力地投入到學(xué)習之中，不管怎么說(shuō)回應父母的期待都是為人子女的我們應該要做到的。
在這個(gè)新學(xué)期之中我應該要克服過(guò)去的一切難題并建立屬于自己的優(yōu)勢，過(guò)去的我在學(xué)習之中總是存在著(zhù)一些偏科的現象并且難以得到糾正。
事實(shí)上正是因為這塊骨頭難啃才更能體現出其具備著(zhù)一定的挑戰性，如果我想要在新的起點(diǎn)中擁有者更大的潛力就應該要盡快解決這類(lèi)影響到自己學(xué)習的問(wèn)題，而且如果有什么不明白的問(wèn)題也應該要虛心向老師以及身邊的同學(xué)才能夠得到解決問(wèn)題的辦法，關(guān)于這一點(diǎn)我更傾向于通過(guò)在課堂上認真聽(tīng)講并做好筆記與復習工作來(lái)進(jìn)行解決。
雖然說(shuō)處于新學(xué)期新起點(diǎn)的我們對于充滿(mǎn)未知性的未來(lái)總是充滿(mǎn)了好奇，但是有一點(diǎn)不可改變的便是美好的未來(lái)都是通過(guò)現在的努力而積攢得來(lái)的，如果想要在這個(gè)學(xué)期闖出一片新天地的話(huà)就應該要秉承一顆虛心好學(xué)以及堅韌不拔的內心。
謝謝大家!
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
虎踞龍盤(pán)今勝昔，花得鳥(niǎo)語(yǔ)舊更新。愉快的新春佳節就這樣一晃而過(guò)，我們也迎來(lái)了新學(xué)期的新征程。今日的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們大家歡聚在這里，共同暢想新學(xué)期的新目標，暢談新學(xué)期的新希望。
同學(xué)們，你們是四十三中學(xué)新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液。在新的學(xué)期里，你們承載著(zhù)自己的夢(mèng)想和老師的希望，就應當再創(chuàng )佳績(jì)，更添輝煌。有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在我們的腦海中總會(huì )有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新思維、新作為，在我們眼中每日升起的太陽(yáng)也都是新的。青春是快樂(lè )的，是富有意義的，也是邁向成熟的時(shí)光，它是我們埋頭苦讀，收獲優(yōu)異成績(jì)的自豪，是籃球場(chǎng)上大汗淋漓地奔跑，是計算機房中思維敏捷的頭腦，是音樂(lè )課堂上引吭高歌的旋律，也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個(gè)同學(xué)的輝煌！
新的學(xué)期，新的面貌，讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，好好學(xué)習，注重儀表，尊規守紀，為成功鋪路。請相信態(tài)度決定高度，性格決定命運。今日，我們都站在了同一起跑線(xiàn)上，想讓你的夢(mèng)想飛揚，便需張開(kāi)你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機、放射光芒！
教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導終極可能吸引我們的莫過(guò)于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過(guò)程，我們也同樣感觸著(zhù)學(xué)天生長(cháng)的艱苦與歡喜。當你剛踏上江中這片土地的時(shí)候，我們用青春和熱血鑄就的`犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時(shí)候，有我們扶你；你迷茫的時(shí)候，有我們牽你；你點(diǎn)燈熬夜的時(shí)候，我們在默默地凝視你；你勝利的時(shí)候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰�！肮⒐⒒ń骋�，拳拳育人心�！弊鳛榻處�，過(guò)去、當初和未來(lái)我們都將沿著(zhù)本人抉擇的路無(wú)悔地走下去，躬耕三尺講臺，把愛(ài)灑給每一位學(xué)生，我們愿和大家一起走向成功的光輝。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎狀……這是學(xué)校引導、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果�，F在，我們的母校又迎來(lái)了新的發(fā)展機會(huì )，作為江中人，咱們有任務(wù)為了江中的來(lái)日更美而添磚加瓦；作為學(xué)生，我們應遵照紀律，文化有禮，從小破志，學(xué)會(huì )做人……“播種習慣，收成性格；收獲性情，播種運氣，”這是對我們人生軌跡最好的詮釋?zhuān)肝业妮份穼W(xué)子同江中一道飛得更高、更遠！
最后，祝全體先生和同學(xué)新年快活、幸福和健康！愿三月的陽(yáng)光與微風(fēng)伴君此生好季節！愿江中的明天更美！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里，我心里非常激動(dòng)而且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)的是因為我能有機會(huì )為大家服務(wù)，充滿(mǎn)感慨的是因為我鼓起了勇氣再一次站在了這里，我總結了上次失敗的原因決定再一次來(lái)競選大隊長(cháng)。經(jīng)過(guò)這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)，離夢(mèng)想又近了一步。不管今天是否成功，是否失敗，我都會(huì )更嚴格的要求自己，取長(cháng)補短，優(yōu)勢互補。如果我當選的話(huà)，我相信，我一定會(huì )做得比前任大隊長(cháng)更好，我會(huì )使我們的學(xué)習會(huì )成為學(xué)校的璀璨明珠：首先，我會(huì )從件件小事做起，文明禮貌，助人為樂(lè )，愛(ài)護公物，保護環(huán)境……
在日常生活中一定嚴格要求自己，做一個(gè)具有良好社會(huì )公德的人；其次，我會(huì )多組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)，討論問(wèn)題，多為我的'學(xué)習會(huì )獻計獻策，貢獻自己的智慧，發(fā)現別人的長(cháng)處，善于傾聽(tīng)不同意見(jiàn)；另外，我還要多幫助同學(xué)，信任同伴，尊重別人，做事負責，領(lǐng)導大家團結起來(lái)去幫助更多的人。請大家放心，上面說(shuō)到的我一定說(shuō)到做到，我一定會(huì )言必行，行必果。
親愛(ài)的同學(xué)們，請把你誠摯寶貴的一票投給我吧，你一定不會(huì )后悔的，我決不會(huì )辜負你的期望！請相信我，我一定會(huì )努力做好的！同學(xué)們，記住我，謝謝！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 10
同學(xué)們老師們：
下午好！我是xx班班長(cháng)xx，今晚的班會(huì )由我來(lái)主持。
今天是10月17號，就在差不多一個(gè)月前，我們帶著(zhù)期望和忐忑邁進(jìn)了xx大學(xué)的大學(xué)校門(mén)，而這或許算是我們三年高中生涯的一個(gè)完美的終結。對于高中的時(shí)光，我想我們在座的每一位同學(xué)，都會(huì )有一段刻骨銘心獨特非凡的經(jīng)歷與回憶。我們回首望去，那里包含了太多汗水與淚水，太多辛苦與甘甜，太多艱難的付出和收獲的喜悅，而最重要的，莫過(guò)于記錄了我們一步一步成長(cháng)的一點(diǎn)一滴。
于是我們今天才能在這里，以一個(gè)成長(cháng)起來(lái)的大學(xué)生的角色，展望和規劃我們未來(lái)數年的大學(xué)生活。在大學(xué)這個(gè)神圣殿堂里，我們將汲取智慧的精華，充實(shí)生活的內涵，使自己的思考和學(xué)習更加獨立和理性，讓志氣和理想承載起現實(shí)世界的責任感。當然，這同樣也是一條充滿(mǎn)艱辛和苦澀的道路，我們應該暴霜露，斬荊棘，時(shí)刻保持克服困難的決心與自信，而這，我想，更離不開(kāi)的是我們這個(gè)集體互相的鼓勵和幫助。
所謂“有緣千里來(lái)相會(huì )”，在座的同學(xué)們來(lái)自天南海北地角天涯，能在茫茫人海中匯聚于南昌大學(xué)中法班，本身就是一種緣分，一種可堪我們一輩子珍惜的緣分。在開(kāi)學(xué)以來(lái)的這段光陰，我想大家也都已經(jīng)有了熟悉的.關(guān)系和相依的感情。我們此次召開(kāi)班會(huì )，首先就是為了宣告這種感情的存在，宣告這個(gè)集體的正式誕生，并且希望能在未來(lái)共處的許多年中，我們可以更加親切，更加默契，一起創(chuàng )造更多可供將來(lái)回憶的喜悅和幸福，創(chuàng )造更多值得我們驕傲的輝煌與成就！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《站在新的起點(diǎn)上》。
當夏天消逝的時(shí)候，我們曾在滴滴汗水中體悟軍營(yíng)里堅韌的橄欖綠；當秋天降臨的時(shí)候，我們曾在新學(xué)期美麗的開(kāi)始中笑迎著(zhù)夢(mèng)想的萬(wàn)紫千紅；當層林盡染的時(shí)候，我們又曾在“期中表彰大會(huì )”上自豪的收獲燦爛的金秋碩果現在，正是冬去春來(lái)的時(shí)候，“一年之計在于春”我們必然會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩！
今天，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，你準備好了嗎？
我準備好了！
在上個(gè)學(xué)期中，我堅持不懈，積極進(jìn)取，在各個(gè)方面堅持做最好的自己。曾經(jīng)的付出現已得到回報，我在學(xué)習、生活、等各個(gè)方面取得了進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期里，我會(huì )儲備能量，翹首未來(lái)，默默耕耘，等待收獲！ 我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度光陰而欣慰，為我們健康地成長(cháng)而高興。也許會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把它作為人生的經(jīng)驗和財富，因為我們相信，明天我們會(huì )做得更好！
當然，美好的希望之花離不開(kāi)辛勤汗水的澆灌，否則，任何夢(mèng)想只能永遠是夢(mèng)想，而不會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。只能成為泡影。所以我們要做實(shí)干家，不做夢(mèng)想家。
首先，做刻苦向上的學(xué)生——“古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如果沒(méi)有努力拼搏的精神，一切只會(huì )成為空話(huà)。
其次，做懂得感恩的學(xué)生——我們要感恩父母，他們給了我們生命，給了我們似海深情；我們要感激老師，他們教導我們做人，啟迪我們的智慧；我們要感謝朋友，他們向我們伸出溫暖的'手，從此路途定然不再孤單！懂得感恩會(huì )讓我們變得富有，懂得感恩會(huì )讓我們更加幸福。
再就是，做陽(yáng)光友善的學(xué)生——把微笑與友愛(ài)送給身邊的每一個(gè)人，讓我們的校園像一個(gè)和諧的大家庭。充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
最后就是做出自己——一個(gè)獨一無(wú)二的、最棒的自己！
今天，就讓我們站在新的起點(diǎn)上，一同努力，書(shū)寫(xiě)人生嶄新的篇章！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 12
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
時(shí)間會(huì )毫不留情地在后面推著(zhù)你前行。很快，我就要開(kāi)始五年級的生活了。
教師說(shuō)，五年級學(xué)習難度要加大。我想對五年級的自我說(shuō)說(shuō)話(huà)：在學(xué)習方面，我期望自我學(xué)習提高，考試加油，我會(huì )認真做好上課教師的筆記。語(yǔ)，數，英要爭取科科考A，能做到A+我想我會(huì )樂(lè )壞的。
體育方面，我要堅持早晚訓練，堅持打籃球，期望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的準確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的`體能，因為媽媽總說(shuō)我體力不夠，耐力不夠。
五年級，我想學(xué)會(huì )更多的菜式，我想在母親節那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我此刻的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在五年級放假時(shí)，去一次國外旅游，我要自我去與外國人溝通，能表達出自我的意思，所以我要更認真學(xué)習外語(yǔ)。
五年級是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的開(kāi)始，可能會(huì )學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì )加重，媽媽一樣會(huì )嘮叨，我會(huì )長(cháng)大，有自我的想法，不明白我會(huì )不會(huì )變得叛逆，期望別把媽媽氣得太壞，要明白我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。
有點(diǎn)期待五年級了。
大學(xué)新學(xué)期主題班會(huì )講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!作為一名年輕的班主任，我談不上經(jīng)驗豐富，甚至無(wú)經(jīng)驗。在此我只想粗淺地談一談我工作中的點(diǎn)滴做法。
1、立規矩。
“不以規矩，無(wú)以成方圓。〞做好班主任工作，首先要立規矩。立規矩，就要把握一個(gè)“嚴〞字�！皬膰乐伟�，從嚴治學(xué)〞，結合校紀班規，嚴格要求學(xué)生，培養學(xué)生“有紀律、有秩序〞。我跟學(xué)生說(shuō)：“加強紀律，學(xué)習才有成效。〞一個(gè)班級必須要有鐵的紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調一致才能勝利。比方說(shuō)：鈴聲就是命令，不能遲到、早退，不管老師在與不在，聽(tīng)到鈴聲就要安靜。
2、抓好日常班級工作，創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。
有學(xué)生問(wèn)我，今年高考我的結果怎樣，我說(shuō)結果就在你學(xué)習的過(guò)程中，只要最后這幾個(gè)月的學(xué)習過(guò)程扎實(shí)有效，那結果肯定也是令人滿(mǎn)意的。所以我比擬注重班級的日常管理，我時(shí)常到班里看，到宿舍看，多與學(xué)生接觸，多了解和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和紀律情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。盡量給同學(xué)們創(chuàng )造良好的休息和學(xué)習環(huán)境。學(xué)期初班里的整體學(xué)習氣氛不盡如人看，多與學(xué)生接觸，多了解和關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和紀律情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。盡量給同學(xué)們創(chuàng )造良好的休息和學(xué)習環(huán)境。學(xué)期初班里的整體學(xué)習氣氛不盡如人意，學(xué)習的緊張程度遠遠沒(méi)有到達高三應有的水平，甚至有個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現象。針對這一現象，我安排班干部準備一個(gè)班會(huì )，主題是“面對高考，我將如何改變現狀〞。
重點(diǎn)是鼓勵學(xué)生要奮斗這最后但最重要的三個(gè)月，而且在思想上要做好充分的吃苦準備，拿出半條命來(lái)為未來(lái)沖刺。為了讓學(xué)生能說(shuō)出內心的真實(shí)想法，我自己選擇了回避，不參加這個(gè)班會(huì )，以便學(xué)生能暢所欲言。會(huì )后班干部給我匯報班會(huì )情況，結果班會(huì )開(kāi)的非常成功，學(xué)生們都認識到了自己的松懈將意味著(zhù)什么。自從這個(gè)班會(huì )之后，班里的學(xué)習氣氛煥然一新。因為學(xué)生是真的從內心產(chǎn)生了努力學(xué)習的緊迫感。
3、關(guān)注學(xué)生心理健康，積極面對高考。
高三的生活壓力大，學(xué)習緊張，學(xué)生的心理容易產(chǎn)生波動(dòng)，因此，關(guān)注學(xué)生的心理需求對高三學(xué)生尤為重要，而學(xué)生擁有一顆平和的心對于高考的成功舉足輕重。尤其是考試前后，對于學(xué)習的成績(jì)，學(xué)生總是患得患失。所以，我經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的情緒，及時(shí)地開(kāi)導她們，與她們談心。告訴他們現在的差距不是明天的結果，但我們要勇敢的去面對差距，積極地從中發(fā)現問(wèn)題，是態(tài)度，是方法，還是知識理解上的問(wèn)題，以便及時(shí)調整好學(xué)習心態(tài)，調整好學(xué)習方法，要能很快地全身心投入到學(xué)習中。特別是個(gè)別學(xué)生說(shuō)在某些弱勢課上投入的時(shí)間和精力較多，但成績(jì)不見(jiàn)效。我說(shuō)，一要注意學(xué)習方法，二是學(xué)習也有一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，現在要做的就是堅持，因為學(xué)貴有恒。高三的學(xué)生壓力很大，減壓的問(wèn)題一直是我最關(guān)注的。如何減壓，我是讓同學(xué)們在早操、課間操、下午上課前聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)舒緩神經(jīng)。歌曲：最初的夢(mèng)想、飛得更高、奔跑等每一首歌都表達了同學(xué)們心中的夢(mèng)想，激發(fā)著(zhù)同學(xué)們勇往直前的熱情。
4，密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。
經(jīng)常與任課老師溝通。大家知道，一個(gè)班僅僅靠班主任一個(gè)人是遠遠不夠的，只有班主任和任課教師團結一致，才能把整個(gè)班級搞好。因此，我積極主動(dòng)地與各科老師去協(xié)調、去溝通。每次測試或考試結束之后，我都及時(shí)與科任老師溝通交流，時(shí)刻關(guān)注并了解學(xué)生各科的學(xué)習狀況，總結分析每次考試成績(jì)，確定好優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。只有與任課老師之間形成默契的配合，才能對工作的方案有一個(gè)統籌的安排，工作起來(lái)才能有條不紊。在此，我向23班的各位科任教師給予的大力配合，真誠地說(shuō)聲：謝謝。
5、幫助學(xué)生樹(shù)立信心，明確努力方向，確立奮斗目標。
自信才有目標，自信才有動(dòng)力，自信才能成功。針對局部同學(xué)學(xué)習信心缺乏的現狀，我找出去年高三學(xué)生的成績(jì)，讓他們清楚地看到在平時(shí)的考試中，排名在一千多名的同學(xué)，只要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習，最后在高考中上二本線(xiàn)的同學(xué)是大有人在，同時(shí)也找出在平時(shí)考試中排名在四、五名的同學(xué)，不下大功夫，也有上不了二本線(xiàn)的。我在第一次班會(huì )上，我就讓學(xué)生制定適合自己的高三一年的奮斗目標，并寫(xiě)下來(lái)貼在自己的書(shū)桌上，讓它像一面鏡子時(shí)刻照著(zhù)自己，時(shí)刻提醒并鼓勵著(zhù)同學(xué)們?yōu)橹^斗。同時(shí)在每次考試后讓同學(xué)們寫(xiě)下自己下一次的考試的級內奮斗目標名次，以哲理、名言、警句為動(dòng)力的源泉，這樣以來(lái)，每個(gè)學(xué)生都有明確的近期目標和長(cháng)期目標，每個(gè)人學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有信心。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，形成刻苦學(xué)習爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習成績(jì)。
并采取了抓兩頭，帶中間的方法，以個(gè)別談話(huà)為主要工作形式，做尖子生和爬線(xiàn)生的指導工作，對尖子生，要求他們明確目標，嚴格要求自己，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢，取得成績(jì)時(shí)，告誡他們“山外有山，天外有天〞，應戒驕戒躁;當學(xué)生成績(jì)不理想時(shí)，我以急學(xué)生之所急的心態(tài)，及時(shí)主動(dòng)幫助分析，通過(guò)煽動(dòng)性的語(yǔ)言，鼓勵他精神飽滿(mǎn)，敢于拼搏，告訴學(xué)生“曙光就在前面〞。;對爬線(xiàn)生，以鼓勵為主，多談話(huà)、多檢查，多催促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，發(fā)現進(jìn)步，充分表?yè)P。我對他們說(shuō)，你們能夠進(jìn)入重點(diǎn)班，說(shuō)明你們有根底，更有能力學(xué)好，說(shuō)有能力是因為你們在智力上、在學(xué)習方法上都不比別人差，而差的只是學(xué)習態(tài)度，只是學(xué)習毅力。即態(tài)度決定高度。
同時(shí)利用每次考試的成績(jì)，進(jìn)行個(gè)人分析，幫助學(xué)生建立自信，樹(shù)立信心，發(fā)現問(wèn)題，分析原因，找到改良方法，保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習勁頭，使學(xué)習成績(jì)保持上升趨勢。在學(xué)習艱難的時(shí)候，我不惜用了整個(gè)晚自習的'時(shí)間讓學(xué)生看完一部勵志電影?當幸福來(lái)敲門(mén)?，從中讓學(xué)生看到了成功的路是多么的艱難和曲折，但獲得成功的人是多么的堅毅和偉大。我告訴同學(xué)們：相對于在生活中為生計而奔波掙扎的人來(lái)說(shuō)，高三的辛苦并不算什么;我們是為了自己的夢(mèng)想而努力，是為了改變自己的生活質(zhì)量而努力，是為了父母后半生的希望而努力，在我們的背后有很多人的支持，而電影中的主人公卻是日為三餐，夜為一宿，孤身奮戰。我讓同學(xué)們記�。簾o(wú)論我們現在有多艱難，都不要忘了主人公的那份堅毅和執著(zhù)，那才是通向最后成功的關(guān)鍵。在學(xué)習上要心無(wú)旁騖、嚴守紀律，要憑著(zhù)自己的毅力和執著(zhù)，才能全身心地投入到學(xué)習中去。
今后的措施：
進(jìn)入后期復習階段，我將繼續做好如下工作。
一、繼續加強班級日常管理注意心理調節。
到了后期，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生急躁心理，要及時(shí)抓好班級日常管理工作和安全教育工作。要時(shí)常通過(guò)召開(kāi)班會(huì )及班委會(huì )，號召班干部穩定學(xué)生情緒，防止散漫風(fēng)氣出現，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。通過(guò)個(gè)別談話(huà)的方式，抓好尖子生，穩定中間學(xué)生，加強對爬線(xiàn)生催促和管理，以期待的目光看著(zhù)他們在學(xué)習態(tài)度上有大的轉變，在學(xué)習成績(jì)上有進(jìn)一步的突破。
二、加強學(xué)法，考法指導提高復習成效。
進(jìn)入后期沖刺階段，認真指導學(xué)生采用科學(xué)的學(xué)習方法提高學(xué)習效率。要求學(xué)生對每次作業(yè)和考試中做錯的題目，都要重新標準的再做一遍，即三邊做題，讓學(xué)生明白，考試檢測出來(lái)的問(wèn)題，就是自己學(xué)習的盲點(diǎn)必須要徹底解決，每套試題解決幾個(gè)錯誤，到高考放的錯誤才比擬少。即消滅錯誤就是提高分數。同時(shí)進(jìn)入沖刺階段，也是學(xué)生學(xué)習情況分層的關(guān)鍵時(shí)期，我將會(huì )常與學(xué)生溝通、與課任老師溝通交流，及時(shí)關(guān)注并了解學(xué)生各科的學(xué)習狀況，分析每次考試和檢測的成績(jì)，做好優(yōu)生的培養和爬線(xiàn)生的轉化。
總之，班主任的工作千頭萬(wàn)緒，班主任的管理要盡量“抓到細微處，落在實(shí)效中〞，做到眼細，心細，腿勤，嘴勤，才能使班級管理見(jiàn)成效。作為老師，作為班主任，我會(huì )默默地陪著(zhù)他們，默默地為他們祝福，希望他們都能考上自己理想的大學(xué)。
以上，只是我個(gè)人班級工作中的點(diǎn)滴做法，不當之處，懇請各位領(lǐng)導、老師批評指正。謝謝大家!
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