- 相關(guān)推薦
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結（精選10篇）
在平日的學(xué)習中，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 1
為了切實(shí)做好我校的春季防火工作，有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生，我校開(kāi)展了有效地春季防火工作，總結如下：
一、總體工作回顧
我校本著(zhù)“安全第一，預防為主”的原則，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了消防安全法規，加大了校園火災隱患排查整改力度，杜絕火災事故的發(fā)生。在春季防火工作中加強對師生員工的消防安全教育，提高了師生的消防安全意識，開(kāi)展了全校師生學(xué)習《春季防火知識講座》活動(dòng)。嚴格落實(shí)消防安全責任制，簽訂了安全防火責任狀，加強校園內安全防火檢查力度，消除了各種不安全火險隱患，保證校園了安全。
二、具體目標和任務(wù)完成情況：
�、逄岣哒J識，加強領(lǐng)導，切實(shí)做好校園安全防火工作。
開(kāi)學(xué)初，我校就把春季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實(shí)處，建立了“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監督”的消防管理機制。
�、嬲J真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)好各項安全防火措施。
1、召開(kāi)安全防火工作會(huì )議，利用校園廣播、宣傳欄等多種途徑，向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育，充分提高了師生的安全防火、和責任意識。加強對各位教師的培訓和消防常識普及教育，增強他們的安全意識和責任心，嚴格遵守操作規程。
2、建立健全各種安全防火規章制度和責任制，層層簽訂安全防火責任狀。抓好校園安全防火檢查工作，做到每周巡檢三次，每月安全防火領(lǐng)導小組專(zhuān)項檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，把火災隱患消滅在萌芽中。
3、對學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護管理，如（實(shí)驗室、電子閱覽室、微機室、多媒體教室）等部位，把責任落實(shí)到人，實(shí)行專(zhuān)人看管，專(zhuān)項檢查。
4、清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發(fā)生火災，能迅速、及時(shí)有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
5、加大安全檢查力度，建設和諧平安校園。
檢查組成員在校長(cháng)的帶領(lǐng)下深入到各班級檢查了各項安全制度的制定和落實(shí)情況。并對學(xué)校的所有安全防范設施進(jìn)行了細致地清查。檢查組還對全校各班級教室和辦公室的電源使用情況，以及門(mén)、窗是否及時(shí)關(guān)閉，辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細致地檢查。并對發(fā)現的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。
檢查中發(fā)現，由于學(xué)生人數過(guò)多，上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生在校門(mén)口容易發(fā)生擁擠和踩踏。針對這一安全隱患，學(xué)校召開(kāi)了全體班主任安全工作會(huì )議，對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的'安全工作做出了具體安排。采用了時(shí)間分段，學(xué)生分流的方式使問(wèn)題得以很好地解決。
此次檢查，有效地增強了全校教師的安全意識，為學(xué)校的安全發(fā)展提供了有力地保障。
6、開(kāi)展消防知識講座學(xué)習活動(dòng)，做到警鐘長(cháng)鳴，防患未燃。
講座中的慘痛事例使師生們的思想產(chǎn)生巨大震動(dòng)，提高了師生們的安全意識；全面的消防知識培訓，讓師生們掌握了一定的防火和火場(chǎng)自救知識�；顒�(dòng)達到了警鐘長(cháng)鳴，防患未燃的教育目的。
�、缱龊么箫L(fēng)天的防火和滅火工作。
嚴格執行大風(fēng)天防火規定和用火用電制度，凡是五級以上大風(fēng)天氣，在校內禁止一切明火作業(yè)，對生活用火要派專(zhuān)人負責，死看死守，避免發(fā)生火災事故。大風(fēng)天氣校領(lǐng)導準時(shí)帶班，組織人員認真巡視檢查，看護好有火源的要害部位，做到了風(fēng)不停人不撤。
�、枳龊脺缁鹧菥毢蛯W(xué)生逃生自救演習。
春防期間我校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習，通過(guò)自救疏散演習，提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線(xiàn)圖，使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點(diǎn)。
春防工作任重道遠，我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導下，打贏(yíng)這場(chǎng)安全保衛攻堅戰。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 2
我班森林防火教育工作在上級正確指導下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。為了保護好寶貴的森林資源，我班開(kāi)展了森林防火活動(dòng)，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識
我班提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。
二、加強宣傳，扎實(shí)開(kāi)展防火活動(dòng)。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì )政治穩定。我班根據實(shí)際，認真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。我班按照上級的要求，結合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展了以“森林防火，人人有責”為主題教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1、防火宣傳標語(yǔ)：“森林防火重于泰山”。利用班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強學(xué)生的'意識，并努力通過(guò)活動(dòng)，化成內在品質(zhì)。
3、給每位學(xué)生家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信，對家長(cháng)以及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育。
4、負責出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、每位學(xué)生寫(xiě)一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查，找問(wèn)題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責任追究制。
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會(huì )的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 3
為了進(jìn)一步加強我校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開(kāi)展“五個(gè)一”森林防火宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知要求，結合學(xué)校實(shí)際，我校利用森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)契機，認真組織開(kāi)展森林防火安全宣傳教育活動(dòng)，現將有關(guān)活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，切實(shí)增強森林防火的責任感
統一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大的動(dòng)力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓緊落實(shí)�？梢哉f(shuō)森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。
為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因學(xué)生失火而發(fā)生各類(lèi)火災，最大限度遏制各類(lèi)火災的發(fā)生。我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的森林防火工作領(lǐng)導小組，確實(shí)加強了對森林防火工作的領(lǐng)導，使學(xué)校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實(shí)。
二、營(yíng)造宣傳氛圍
搞好活動(dòng)，以活動(dòng)求實(shí)效、抓落實(shí)根據“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營(yíng)造森林防火宣傳氛圍，另一方面開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟到做好森林防火的.重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期，出黑板報13塊。營(yíng)造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火意識。
2、抓好“五個(gè)一”活動(dòng)。開(kāi)展“五個(gè)一”及宣傳教育活動(dòng)以后，積極開(kāi)展校內校外征文評比活動(dòng)，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個(gè)，引導一片，帶動(dòng)一面”的目的。
3、寫(xiě)森林防火標語(yǔ)，提高學(xué)生的防火意識。學(xué)校組織書(shū)寫(xiě)森林防火標語(yǔ)，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標語(yǔ)。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫(xiě)致家長(cháng)的一封信，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了“致學(xué)生家長(cháng)一封信”，向家長(cháng)宣傳防火工作知識及法律法規知識，有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。
三、抓常規，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí)，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災）工作，使防火工作長(cháng)期性與經(jīng)常性相結合，注重對校園各功能室線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)的檢查及校園火源的管護工作，徹底排除消防安全隱患，確實(shí)抓好校園防火工作。
四、組織培訓，向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)火。
但是，火如果使用不當或管理不善，就會(huì )發(fā)生火災。為了提高學(xué)校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學(xué)校師生進(jìn)行四個(gè)方面的消防知識及滅火技能培訓，如：火災的預防，火災發(fā)生時(shí)要學(xué)會(huì )報警和冷靜處理初期火災，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。
通過(guò)消防知識及滅火技能的培訓，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡(jiǎn)便易行，應付初起火災的緊急情況的方法。
總之，學(xué)校消防工作任重而道遠，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 4
為切實(shí)做好今冬明春森林防火工作，按照省、市、縣森林防火指揮部統一部署，我鎮積極組織開(kāi)展了形式多樣的森林防火宣傳活動(dòng)，實(shí)現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語(yǔ)規范化、普法教育制度化，不斷提高全民的森林防火意識和法制觀(guān)念，提高大家做好森林防火工作重要性的認識和責任感，使森林防火工作變成全民的自覺(jué)行動(dòng)，最大限度地減少森林火災的發(fā)生，確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全�，F將我鎮組織開(kāi)展秋森林防火宣傳月活動(dòng)情況總結報告如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
成立了森林防火宣傳領(lǐng)導小組，制定了森林防火宣傳方案。依據實(shí)際情況對中小學(xué)生進(jìn)行了防火宣傳教育，發(fā)放防火宣傳單，與各村（居）、相關(guān)單位企業(yè)、各造林大戶(hù)簽訂了防火責任書(shū)。
二、突出重點(diǎn)，深入宣傳
森林防火宣傳活動(dòng)中，主要抓了以下幾項宣傳工作：
1、會(huì )議宣傳。鎮黨委會(huì )進(jìn)行研究，邀請各村（居）干部和林業(yè)相關(guān)人員到林業(yè)站開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的森林防火宣傳會(huì )議。村干部在會(huì )議上積極發(fā)言，掌握新的《森林防火條例》，利用村干部進(jìn)行廣泛宣傳，提高大家的森林防火宣傳自覺(jué)性
2、學(xué)校宣傳。森林防火宣傳月活動(dòng)中，林業(yè)站組織專(zhuān)門(mén)人員深入中小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳講座，并發(fā)放了森林防火宣傳單150余份。讓學(xué)生帶回家提醒家長(cháng)，提高全體群眾的防火意識。
3、標語(yǔ)宣傳。組織各村（居）重新刷寫(xiě)防火標語(yǔ)，每村（居）不得少于20條。各造林大戶(hù)在各自山場(chǎng)所在的林區制定固定的防火宣傳牌。林業(yè)站在重點(diǎn)林區懸掛防火警示牌并配備專(zhuān)門(mén)的森林防火巡查員。
4、流動(dòng)宣傳。鎮政府、林業(yè)站組織森林防火宣傳車(chē)在全鎮各村（居）進(jìn)行不間斷的'巡回宣傳，營(yíng)造濃厚的森林防火氣氛。
三、強化制度，加強保障
制定了xx鎮度處置森林火災應急預案。加強鄉村森林消防隊伍建設，積極建設后備撲火隊伍。政府建立了撲火突擊隊，各村（居）建立了撲火應急隊，以適應撲救較大火災的需要。鎮林業(yè)站根據森林防火任務(wù)，儲備一定數量的撲火機具和裝備，保證撲救較大森林火災的物資需要。并且有計劃地加強了實(shí)戰訓練和撲火演習，提高撲火隊伍的綜合素質(zhì)和撲火作戰能力。
四、存在問(wèn)題
1、部分干部群眾存在思想麻痹，警惕性降低，認識不到位的現象。
2、森林防火裝備落后，資金保障不到位。
3、部分地方森林防火宣傳資料上墻效果不理想，存在缺陷，對此情況將及時(shí)整改完善。
4、農民野外用火行為有所復蘇。對此我們一方面深入宣傳，一方面與森林派出所共同嚴格查處。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 5
現把本次主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、大力宣傳“森林防火”知識，使學(xué)生深受教育
本次主題班會(huì )，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習了“森林防火知識問(wèn)答”，全班學(xué)生認真聽(tīng)講，深受教育。懂得了什么叫做“森林火災”，當發(fā)現火情后應該立即向當地人民政府或森林防火指揮部報告或撥打119、110報警電話(huà)。并迅速向安全地帶轉移。知道了老人、婦女、中小學(xué)生、兒童及身殘體弱者不能上山撲救森林火災，以及進(jìn)入林區“五不準”：不準在林區內亂扔煙蒂、火柴梗；不準在林區內燃放爆竹；不準在林區內燒火驅獸、燒蜂；不準在林區內燒火取暖、燒烤食物；不準在林區內玩火等“森林防火”知識。
二、深入討論，引導言行
在班長(cháng)的主持下，全班學(xué)生圍繞“小學(xué)生能夠為‘森林防火’做什么”這一話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論。討論中，有的學(xué)生認為，我們小學(xué)生雖然不能上山參加撲救森林火災，但我們可以為預防森林火災貢
獻出自己的力量。比如：自己以身示范不在山上及林區玩火；對于在林區玩火及用火的行為要加以制止，不能制止的要盡快告訴大人制止或向政府報告；告訴父母親不要隨便在野外燒荒，以防引起火災；清明節來(lái)臨，勸戒家人上山掃墓不要燒香燒紙、燒放鞭炮，用其它方式代替。通過(guò)大家的討論交流，全班學(xué)生都表示愿意用自己的言行，為“森林防火”這項工作做出自己的'貢獻。
三、活動(dòng)延伸，鞏固成果
為了使本次主題班會(huì )討論結果得以實(shí)施，首先，要求每位學(xué)生放學(xué)回家后，把所了解到的“森林防火”知識向身邊的親人作宣傳，使家人也懂得“森林防火”的重要性；其次，要求每位學(xué)生寫(xiě)一篇“森林防火主題班會(huì )活動(dòng)”心得體會(huì )；再次，以“森林防火”主題為專(zhuān)刊，辦一期有關(guān)森林防火知識內容的黑板報，加大宣傳力度。
總之，通過(guò)這次主題班會(huì )，全班學(xué)生對“森林防火”的重要性有了深刻的認識。但是，“森林防火”是一項長(cháng)期性工作，宣傳教育必須常抓不懈，并納入學(xué)校常規教育。相信，通過(guò)大家的共同努力，家鄉的天會(huì )更藍，山會(huì )更青。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 6
根據中心學(xué)校關(guān)于森林防火工作的要求，結合我校校實(shí)際，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，按照學(xué)校制定的森林防火工作目標，堅持“安全第一，預防為主”的原則，加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練，全校師生認真履行職責，積極展開(kāi)工作，確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、統一思想，加強領(lǐng)導
我校防火工作在學(xué)校會(huì )議安排以后，全體教師統一了思想，提高了認識，研究制定了《上寨中學(xué)森林防火工作實(shí)施方案》，并及時(shí)成立了以校領(lǐng)導為組長(cháng)的上寨中學(xué)消防安全工作領(lǐng)導小組，為我校防火工作提供強有力的組織保障。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
我們通過(guò)黑板報、校園廣播、宣傳欄、知識講座、致家長(cháng)的一封信等在全校范圍內宣傳護林防火知識及相關(guān)法律法規，宣傳工作做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，積極營(yíng)造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增進(jìn)全體師生的防火意識。
三、明確任務(wù)，夯實(shí)責任
學(xué)校與教師，班級負責人，全體學(xué)生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書(shū)，明確了校長(cháng)是學(xué)校消防安全工作的第一責任人，分管領(lǐng)導是學(xué)校消防安全的直接責任人，班主任人是本班學(xué)生消防安全的第一責任人，做到任務(wù)明確，責任到位。
四、加強巡查，預防為主
我校在此項工作中，學(xué)校采取學(xué)校領(lǐng)導帶班，日常巡查與重點(diǎn)時(shí)段檢查相結合，并要求值周教師、班主任經(jīng)常進(jìn)行消防安全排查，德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作，做到預防與治理相結合。
通過(guò)本次活動(dòng)，盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實(shí)效性，但距離上級的要求還有很大的.差距，對照存在的問(wèn)題，我們將不斷改進(jìn)和完善，在今后的工作中，我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真履行職責，加大檢查和整治力度，把工作做的更實(shí)更細，為營(yíng)造良好育人環(huán)境做出更大貢獻。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 7
森林是人類(lèi)生存的綠色家園，火災則是森林最大的敵人。當前我市已進(jìn)入森林防火關(guān)鍵期，森林火情已陸續出現。為了加強森林防火宣傳工作，減少森林火災的發(fā)生，保護森林資源安全，作為綠色家園的主人，防火宣傳責無(wú)旁貸。根據上級部門(mén)及教育局的統一安排和要求，我園在3月15日4月15日認真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)�，F將相關(guān)工作總結如下：
一、園領(lǐng)導高度重視，認真部署
我園在接到教育局下達的`《關(guān)于開(kāi)展森林防火宣傳進(jìn)校園活動(dòng)》通知后，園領(lǐng)導高度重視，在全體教職工大會(huì )上全面傳達了文件內容，認真組織學(xué)習了森林防火知識，并對在全園范圍內深入開(kāi)展森林防火教育活動(dòng)做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動(dòng)納入安全教育的重點(diǎn)內容，每位教師要認真落實(shí)，切實(shí)將森林防火教育宣傳到每個(gè)班，每個(gè)幼兒，每個(gè)家庭。
二、將教育活動(dòng)融入幼兒一日生活
1、各班利用晨間活動(dòng)、餐前準備、放學(xué)前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動(dòng)。要求幼兒做到在林區玩耍、春游時(shí)，不玩火。提高幼兒的防火意識。
2、在主題教育活動(dòng)中，各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)，組織幼兒看光碟、學(xué)前班老師給幼兒講述了一個(gè)個(gè)驚險的防火、救火故事，幼兒深受感動(dòng)，明白了愛(ài)護森林，從小就要做起。同時(shí)各班還通過(guò)豐富多彩的游戲、競賽等形式，讓幼兒記住了“發(fā)生火災撥通‘119’后，應向‘119’臺報告哪些情況？”、“家庭發(fā)生火災后，你有幾種逃生的方法？”和森林防火報警電話(huà)：12119等知識。
3、在森林防火宣傳教育活動(dòng)中，各班認真做好了宣傳工作，教師和幼兒一起動(dòng)手制做森林防火宣傳標語(yǔ)，并要求幼兒學(xué)說(shuō)，如：“小小煙頭危害大，樹(shù)木見(jiàn)了很害怕”、“森林是我家，防火靠大家”“全體總動(dòng)員，保護綠色家園”“護林防火，人人有責”一句句發(fā)自肺腑的宣傳標語(yǔ)，表達了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。
三、小手拉大手，保護綠色森林
活動(dòng)中，我們要求孩子們回家后和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標語(yǔ)“森林防火，從我做起，森林防火，人人有責，森林防火記心間，爭做守法小模范�！辈⒆约褐赖纳址阑鹬R告訴爸爸、媽媽?zhuān)缓图胰说搅謪^時(shí)，時(shí)刻提醒家人不吸煙、不用火。通過(guò)我們的孩子切實(shí)把森林防火知識帶給了每一個(gè)家庭，真正做到了保護綠色森林，人人有責。
火災是人類(lèi)文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災的危險。所以，通過(guò)本次宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展，全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認識，對防火和滅火知識也有了更多的了解；同時(shí)通過(guò)孩子也把活動(dòng)的效果由幼兒園延伸到了家庭，使家長(cháng)也接受了一次防火教育。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 8
今年，我縣森林防火工作在縣委、縣政府和市森防指、市林業(yè)局的領(lǐng)導及指導下，全面落實(shí)責任，采取有力措施，加強監管，我縣未發(fā)生森林火災�，F將上半年的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
為切實(shí)把森林防火的責任落實(shí)到鄉鎮政府和縣級有關(guān)部門(mén)，實(shí)行一把手負總責，分管領(lǐng)導具體負責的領(lǐng)導責任制。今年，我縣森林防火機構積極向縣委、縣政府力爭，縣政府與各林權鄉鎮和有關(guān)部門(mén)簽定了森林防火責任書(shū)，并將森林防火工作納入了年度目標考核，真正把森林防火行政領(lǐng)導負責制落到了實(shí)處�？h防火辦切實(shí)履行了職責，做好森林防火日常管理工作，堅持森林火警119報警電話(huà)24小時(shí)值班制度，一旦接警立即報告，及時(shí)組織撲救，確保萬(wàn)無(wú)一失，盡最大可能杜絕森林火災的發(fā)生。
二、建立適應林區新的經(jīng)營(yíng)機制下森林防火組織體系和機制
針對林權制度改革后林區出現的經(jīng)營(yíng)主體多元化、經(jīng)營(yíng)形式多樣化、林權結構分散化的新格局，要如何建立適應新的經(jīng)營(yíng)機制下的森林防火組織體系和防火機制，我縣作了以下幾點(diǎn)嘗試，一是森林火災撲救以村社義務(wù)撲火隊伍和承包經(jīng)營(yíng)業(yè)主為主要撲救力量，縣鄉兩級防火機構主要負責協(xié)調、指揮。二是實(shí)行業(yè)主防火責任制和抵押金制度。我縣林區鄉鎮與轄區內的經(jīng)營(yíng)業(yè)主簽定了森林防火責任書(shū)，并且每年收取一定數額(500—2000元不等)的防火責任抵押金。若當年發(fā)生了森林火災，就在押金中扣除勞務(wù)等撲救費用，并在當年底補足押金。三是督促鄉鎮和業(yè)主搞好防火重點(diǎn)時(shí)段和區域的防火宣傳和檢查。四是積極向縣財政爭取防火專(zhuān)項經(jīng)費。
三、突出重點(diǎn)，嚴格管理
火源管理是森林防火的關(guān)鍵環(huán)節。在火源管理上必須“嚴”字當頭，嚴肅對待，嚴格要求，嚴格管理。采取的`具體措施是：一是在2至5月森林防火警戒期和戒嚴期嚴格執行林區野外用火制度，嚴禁燒荒燒墾，嚴禁燒田邊地角雜草，嚴格控制和監管農事用火、癡呆人員玩火，嚴格管理游客和學(xué)生春游野外用火。二是組織人員對重點(diǎn)地段、險段的林下堆積物進(jìn)行清理，采取嚴密監控措施集中焚燒。特別是為確�！扒迕�、五一”節和雙搶季節的防火安全，制定了防火預案，對彭祖山景區等重點(diǎn)區域開(kāi)展了專(zhuān)項檢查，對發(fā)現的隱患限期整改。三是以村社為單位，組織巡山隊伍。四是強化森林防火執法職能，加大對違章用火和火災肇事者的查處力度，真正做到見(jiàn)火就查、違章就罰、成災就抓，依法從重、從嚴打擊。
四、強化宣傳，提高意識
上半年我縣在宣傳上下功夫，對林區農戶(hù)發(fā)放《森林防火知識》宣傳單2萬(wàn)份，在3月的法制宣傳月和科技三下鄉活動(dòng)中，利用科技趕場(chǎng)的機會(huì )向廣大林農宣傳《森林防火條例》及森林火災撲救基本知識;在縣政府組織的應急知識宣傳活動(dòng)中，我們向廣大群眾展示了滅火器具及森林火災應急處理知識;各鄉鎮利用各種會(huì )議宣傳森林防火的重要性;在林區主要道口書(shū)寫(xiě)森林防火警示標語(yǔ)xx0幅、設立警示標牌245個(gè);農忙季節在電視臺滾動(dòng)播放嚴禁燃燒秸桿，農忙期間注意森林防火的公益廣告;通過(guò)中國移動(dòng)等在森林防火期內向手機用戶(hù)發(fā)送森林防火手機短信20次共發(fā)送了40000條，極大地擴大了宣傳收益面，使森林防火做到家喻戶(hù)曉、人人皆知，營(yíng)造濃郁的防火氛圍，持續保持森林防火工作的緊張態(tài)勢。
五、加強督查，強化基礎設施建設
為逐步配套完善撲救森林火災基礎設施，增強我縣基層的森林火災撲救能力。我縣防火辦與縣應急辦、縣安辦一起對林區鄉鎮開(kāi)展聯(lián)合督查，凡沒(méi)有購置防火機具的，一律限期整改。目前，我縣11個(gè)林區鄉鎮都購置配備了基本的森林火災撲救機具。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 9
春季是火災多發(fā)的季節，為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導小組，成立了以張久紅校長(cháng)任組長(cháng)，朱宏印副校長(cháng)任副組長(cháng)，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動(dòng)的主管領(lǐng)導和領(lǐng)導機構各成員的職責，具體開(kāi)展情況如下：
一、統一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。
我校根據上級文件精神，著(zhù)手策劃開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)，提出了“積極宣傳、杜絕學(xué)生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹(shù)立森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)的意識，為此，成立了森林防火教育工作領(lǐng)導小組。
二、加強宣傳，扎實(shí)開(kāi)展森林防火教育活動(dòng)。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的.“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì )政治穩定。我校根據實(shí)際，認真開(kāi)展了以開(kāi)展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動(dòng)，具體活動(dòng)內容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會(huì )的形式對學(xué)生進(jìn)行了森林防火教育，加強學(xué)生的防火防火意識。
2、學(xué)校綜合組根據學(xué)校的安排負責出了有關(guān)森林防火知識的黑板報，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
3、學(xué)校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長(cháng)，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進(jìn)入在林區，不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話(huà)、校園廣播等形式進(jìn)行森林防火安全教育。
4、通過(guò)一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，5—6年級學(xué)生每人寫(xiě)了一份以森林防火為主題的作文。從學(xué)生的作文中，我們看到了通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的這些活動(dòng)讓學(xué)生真切的認識到了森林資源對于我們人類(lèi)的重要性，同時(shí)也感受到了學(xué)生對于自覺(jué)遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學(xué)生對森林防火的認識。
三、督促檢查，找問(wèn)題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患。
通過(guò)森林防火宣傳教育大大提升了學(xué)生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過(guò)教育使學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結 10
森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責，為了提高每個(gè)人的森林防火意識，增強每個(gè)人的森林責任心。清明節將至，我校加強森林防火宣傳，4月1日召開(kāi)了森林防火教育動(dòng)員會(huì )，學(xué)校要求：各班班開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。我們通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的，見(jiàn)到的，聽(tīng)到的`，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀(guān)察討論，說(shuō)說(shuō)自己的看法，討論并總結應當注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立安全意識。開(kāi)展以“森林防火人人有責，安全知識在我心中”為主題的班會(huì )活動(dòng)。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動(dòng)，講述森林對人類(lèi)的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標語(yǔ)。如“進(jìn)入林區，防火第一”、“護林防火，責任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無(wú)”、“誰(shuí)放火，誰(shuí)坐牢，誰(shuí)失火，誰(shuí)坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉，建生態(tài)景寧”等警示語(yǔ)。出一期森林防火黑板報，并讓學(xué)生寫(xiě)一篇通過(guò)孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。
3、向家長(cháng)做好森林防火宣傳工作，促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車(chē)兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火信。向家長(cháng)宣傳“森林防火”等方面的知識，并讓家長(cháng)和家長(cháng)一起填寫(xiě)《森林知識教育試卷》，讓家長(cháng)也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，達到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會(huì )營(yíng)造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
總之，我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績(jì)，但是，火災是人類(lèi)文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)來(lái)抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。
【小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )總結】相關(guān)文章：
防火安全教育主題班會(huì )08-23
防火安全教育主題班會(huì )07-19
冬季防火安全教育主題班會(huì )總結04-29
小學(xué)生防火安全教育主題班會(huì )記錄02-15
防火防盜安全教育主題班會(huì )08-28
冬季防火安全教育主題班會(huì )07-01
冬季防火安全教育主題班會(huì )07-26
防火用電安全教育主題班會(huì )07-12