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食品安全主題班會(huì )

時(shí)間:2022-09-27 18:11:27 主題班會(huì ) 我要投稿

食品安全主題班會(huì )【精】

  在我們上學(xué)期間,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你所了解的主題班會(huì )都是什么樣的?下面是小編為大家收集的食品安全主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

食品安全主題班會(huì )1

  A:常有朋友問(wèn),“現在吃什么好?”是啊,吃什么好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農藥,制造火腿噴灑敵敵畏,生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽,喂奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露,我真的不知道該吃什么了?

  B:“民以食為天,食以安為先”,人類(lèi)生長(cháng)、經(jīng)濟騰飛、社會(huì )進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品,我們當然要吃安全、衛生、營(yíng)養的食品啦!

  C:哦你是說(shuō)“辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、豬肉粒這些嗎?

  B:你難道不知道這些都是垃圾嗎?

  C:我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的'、辣辣的,爽口的很。ǔ两谄渲校

  AB:算了,還是我們帶你認識認識吧。

  A:想必大家應該都知道這些零食吧,或者有些都吃過(guò)對吧。你知道這些都統稱(chēng)為什么嗎?垃圾中的戰斗機!現在就讓我們看一下它們的生產(chǎn)過(guò)程吧!

  C:大家來(lái)看第一張,這就是他們在清洗食物的過(guò)程。第2張和第三張是在包裝的過(guò)程。第4張則是展現加工的場(chǎng)地了。

  B:同學(xué)們想一下這些場(chǎng)所除了簡(jiǎn)陋之外,還有哪些缺點(diǎn)?(包裝時(shí)沒(méi)帶手套,沒(méi)有消毒功能,沒(méi)有正規廠(chǎng)家的標號,其余自己定奪)

  C:大家知道這些東西都少不了什么嗎?是地溝油(同時(shí)點(diǎn)鼠標)誰(shuí)知道地溝油是什么?(在次點(diǎn)鼠標,請人。答案再次點(diǎn)鼠標)那地溝油有什么危害?

  A:想必大家都吃過(guò)方便面吧?那誰(shuí)知道方便面有什么危害?

  B:誰(shuí)還知道還有哪些垃圾食品?(如果別人說(shuō)了珍珠奶茶,那就進(jìn)入正題;沒(méi)有說(shuō)的話(huà),那就說(shuō)珍珠奶茶也是個(gè)垃圾食品,點(diǎn)鼠標)然后自己或請人讀珍珠奶茶的內容。

  C:現在請大家來(lái)看一則小笑話(huà)。(等大家看完)誰(shuí)知道它的含義?

  B:誰(shuí)知道十大垃圾食品有哪些?(說(shuō)出一個(gè)加一分)冷凍甜品類(lèi)食品,方便面類(lèi)食品,話(huà)梅蜜餞類(lèi)食品,加工類(lèi)肉食品,汽水可樂(lè )類(lèi)食品,罐頭類(lèi)食品,燒烤類(lèi)食品,餅干類(lèi)食品,油炸類(lèi)食品,腌制類(lèi)食品。

  A:誰(shuí)知道十大健康食品有什么?

  ABC:全班一起讀。讓我們一起宣誓,讓我們一起讀。

  曹君儀:大家來(lái)看看健康小知識吧。

  C:大家一起讀健康順口溜吧。

  ABC:讓我們一起健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!作一個(gè)健康的中學(xué)生!XXX班主題班會(huì )到此結束,謝謝大家的配合,再見(jiàn)。

食品安全主題班會(huì )2

  活動(dòng)目的:

  1、加強食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識。

  2、了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣,不買(mǎi)零食的好習慣。

  3、提高學(xué)生食品安全自我保護能力。

  4、樹(shù)立食品安全意識,關(guān)心時(shí)事,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。 活動(dòng)形式:小品、兒歌、問(wèn)答、拍手歌等。

  班會(huì )準備:

  1、班會(huì )前一周,讓學(xué)生對學(xué)校周?chē)男傔M(jìn)行實(shí)際調查,并且通過(guò)各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。

  2、排演小品《愛(ài)買(mǎi)零食的他》。

  3、分別從小攤上和大超市里購買(mǎi)一些食品。

  4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  5、學(xué)唱兒歌《講衛生》、《拍手歌》

  主題班會(huì )過(guò)程:

  (男、女主持人上場(chǎng))

  主持人(合):隊員們,上午好!一(4)班“食品安全記心中”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  女:今天的活動(dòng)將分小隊進(jìn)行比賽,請大家看黑板,每小隊有一顆大星星,哪隊回答問(wèn)題準確的,獎勵一顆星,最后最多星星的小隊勝出。各小隊可要努力啦!

  男:我們是21世紀的小主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。 女:我們愛(ài)學(xué)習、講文明,是充滿(mǎn)生機的新一代。

  男:我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  男:我們要做安全的小主人。

  女:現在請各小組派代表匯報對學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調查的結果。哪組先來(lái)?請第一小組 ,請第二小組 ,請第三小組 ,請第四小組 。

  男:剛才同學(xué)們談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:請大家自由讀①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著(zhù)蒼蠅,有沾滿(mǎn)了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時(shí)會(huì )有臟東西掉進(jìn)去,賣(mài)主自身也很臟,根本不講衛生。③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標,有的已過(guò)保質(zhì)期。(4)所賣(mài)的小食品品種繁多,都有不合格小食品,對學(xué)生購買(mǎi)的食品的調查發(fā)現,有80%的食品袋上無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;有10%的食品袋上無(wú)衛生許可證;有5%無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、廠(chǎng)址。也就是說(shuō),有很多同學(xué)買(mǎi)到的食品很有可能是過(guò)期的或不衛生的假冒食品。 女:大家的眼睛可真亮!觀(guān)察得非常仔細,調查得很全面,發(fā)現的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)看小品《愛(ài)吃零食的他》。(主要內容:上課時(shí),一個(gè)男生突然肚子痛,送到醫務(wù)室。經(jīng)校醫診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。)

  男:他們的表演真精彩,請問(wèn):這位男生得的是什么病?(指兩名說(shuō))他為什么會(huì )生病?(指兩名說(shuō))

  男:對,學(xué)校規定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi),不聽(tīng)老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。

  女:那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。(指五名說(shuō))

  女:對,安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家具體的地址和電話(huà)、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。讓我們一起來(lái)讀一讀吧。以后大家購買(mǎi)食品時(shí)可要記住了。

  男:安全的食品對我們很重要,各小隊討論:飲食安全還要注意什么?(討論后指名說(shuō))(指六名說(shuō))

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

  3、不買(mǎi)包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的.魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應分類(lèi)分區貯放;烹調時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類(lèi)食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;

  蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

  女:大家說(shuō)的真好,那以后我們一定會(huì )注意的,下面讓我們輕松一下,一起唱兒歌《講衛生》

  男:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標識以外, 我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請嚴海林同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來(lái)試一試。

 、傧劝央p手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘。

 、鄞甏晔滞,搓搓手背,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛。

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮。

  女:謝謝嚴海林為我們做示范,請大家看圖《他們這樣吃飯》 女:這位小朋友拿著(zhù)飯碗睜大眼睛,正在收看“叮當”這個(gè)節目,這時(shí)大雄被肥仔捉住打,圓頭圓腦的叮當正跑過(guò)去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當跑快點(diǎn)。

  男: 吃飯時(shí)看電視,好嗎?為什么?(指四名說(shuō))

  女:請 回答

  男:是呀,吃飯時(shí)情緒要穩定專(zhuān)一,一邊吃飯一邊看電視,會(huì )引起情緒變化。 看到高興時(shí)哈哈大笑,看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì )影響食欲和營(yíng)養的吸收,這樣是不衛生的,所以一定要養成良好的飲食習慣。

  男:我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  女:所以我們不但要做安全的小主人,還要學(xué)會(huì )自救自護!

  請四位同學(xué)為大家表演《食物中毒了》,大家歡迎。有一天,這班小朋友吃飯后,不久出現以下現象:有的嘔吐,有的肚子疼,有的拉肚子,有的暈倒了,哦,原來(lái)他們是食物中毒了,隊員們,他們該怎么辦呢?

  男:各小組討論:食物中毒怎么辦?(討論后指六名說(shuō))

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

  5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

  6、不要輕易給病人服用止瀉藥,以免貽誤病情。

  男:大家懂得的知識真多, 下面我們進(jìn)行食品安全知識判斷題比賽. 請用手勢又快又準確的表示對錯?茨慕M獲得星星最多。請看大屏幕

  (1) 選擇安全食品,選擇新鮮、干凈、保質(zhì)期內的食品。( )

  (2) 使用符合衛生要求的水。( )

  (3) 徹底加熱烹調食品,對食品燒熟煮透。( )

  (4) 煮熟的食品最好立即食用,需貯存時(shí),要冷藏并生熟分開(kāi)。( )

  (5) 經(jīng)貯存過(guò)的食品食前不需再加熱。( )

  (6) 處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手。( )

  (7)進(jìn)口的有包裝的食品應當有中文標簽、中文說(shuō)明書(shū)。( )

  (8)食品生產(chǎn)企業(yè)應當建立食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗記錄制度。( )

  男:隊員們,我們除了要了解這些食品安全的基本知識外,認識一些食品安全標志也是很有必要的。你們認識這些標志嗎?請看屏幕(指名說(shuō):例如,這是什么標志?這是 )讓我們一起讀標志。(食品安全標志(QS標志) 無(wú)公害農產(chǎn)品標志 綠色食品 有機食品標志) 女:食品安全很重要,我們來(lái)做一做吧,請各隊員設計宣傳標語(yǔ),開(kāi)始吧!(小組內設宣傳標語(yǔ))

  男:我看見(jiàn)很多小朋友都已經(jīng)設計完了,誰(shuí)能讀一讀你設計的標語(yǔ)?(指四名讀后貼到黑板上)讓我們一起來(lái)讀一下這些標語(yǔ)吧!(請跟我讀)

  女:你們設計的標語(yǔ)真好,人們看了都會(huì )注意食品衛生的。 合:讓我們一起大聲唱拍手歌《“食品安全”拍手歌》

  你拍一,我拍一,食品安全要注意。你拍二,我拍二,選購食物需把關(guān)。

  你拍三,我拍三,包裝標簽仔細瞧。你拍四,我拍四,過(guò)期變質(zhì)切莫要 。

  你拍五,我拍五,餐具消毒不可少。你拍六,我拍六,生熟分開(kāi)應做到。

  你拍七,我拍七,無(wú)證攤點(diǎn)別去吃。你拍八,我拍八,危害健康莫輕饒。

  你拍九,我拍九,養成飲食好習慣。你拍十,我拍十,全健康身體好。

食品安全主題班會(huì )3

  活動(dòng)目標:

  1、知識目標:讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,知道吃了這些食品會(huì )危害身體健康。

  2、能力目標:通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng),讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

  3、情感目標:增強幼兒對安全食品的自我意識,拒絕垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護能力。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  重點(diǎn):讓幼兒了解什么是垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品,知道這三類(lèi)食品對身體的危害性。

  難點(diǎn):讓幼兒掌握分辨垃圾食品、"三無(wú)食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

  活動(dòng)準備:

  1、經(jīng)驗準備:在家長(cháng)的配合下,讓幼兒簡(jiǎn)單了解食品安全方面的知識。

  2、物質(zhì)準備:課件、喜洋洋娃娃一個(gè)、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、"三無(wú)"食品若干包和其他安全食品若干包。裝食品的籃子若干個(gè)。

  教法、學(xué)法:

  教法:情境導入法、提問(wèn)法、直觀(guān)教學(xué)法、游戲競賽法等。

  學(xué)法:觀(guān)察分析法、討論法、多種感官參與法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)應邀做客,激發(fā)興趣活動(dòng)一開(kāi)始出現喜洋洋娃娃,并以接到小熊的應邀做客激發(fā)幼兒興趣。

  喜洋洋娃娃:小朋友們好,我是食品專(zhuān)家喜洋洋,我的本領(lǐng)可大了,今天我收到了小熊寄來(lái)的邀請函,它邀請我跟你們一起去他家做客呢,你們高興嗎?

  (二)觀(guān)察討論,分析講解1、觀(guān)看多媒體課件畫(huà)面一,認識垃圾食品。

  師:小熊為我們準備了很多好吃的`東西,我們看看有什么?請幼兒觀(guān)察并說(shuō)說(shuō)食品的名稱(chēng)。接著(zhù)播放喜洋洋為幼兒分析講解有關(guān)垃圾食品知識的聲頻后讓幼兒根據喜洋洋的講解說(shuō)說(shuō)生活中還有那些食品是垃圾食品?

  2、觀(guān)看多媒體課件畫(huà)面二,引導幼兒觀(guān)察食品外包裝,認識"三無(wú)"食品。

  教師分發(fā)一些食品給幼兒,在喜洋洋的提醒下讓幼兒認真觀(guān)察食品的外包裝,并進(jìn)行對比,再由喜洋洋引導幼兒觀(guān)察衛生條件極差的食品生產(chǎn)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來(lái)的食品就是"三無(wú)"食品。再由喜洋洋通過(guò)講解進(jìn)行小結,進(jìn)而使幼兒明確什么是合格和"三無(wú)"食品。

  3、觀(guān)察課件畫(huà)面三,認識腐爛變質(zhì)食品。

  小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋(其中有些開(kāi)始腐爛變質(zhì))請客人吃。喜洋洋再一次的提出問(wèn)題:"這些食物有何不同?"幼兒進(jìn)行觀(guān)察后討論,然后喜洋洋進(jìn)行總結:像這種開(kāi)始腐爛有異味顏色不鮮艷的食品就是腐爛變質(zhì)食品,上面有大量有害細菌,不能食用。

  (三)采購食品,游戲鞏固創(chuàng )設超市貨架情境。食品架上混合放著(zhù)垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品和一些安全食品,幼兒分成三個(gè)小組進(jìn)行食品分類(lèi)采購比賽,看哪一組采購的食品又多又安全。教師以食品檢驗員的身份參與游戲。

  (四)延伸活動(dòng),目標提升師:今天我們在小熊家做客時(shí)又學(xué)到了一項新本領(lǐng),知道了什么是垃圾食品、"三無(wú)"食品、腐爛變質(zhì)食品,請小朋友們回家后和爸爸媽媽一起看一看、找一找生活中還有哪些食品是垃圾食品、三無(wú)食品和腐爛變質(zhì)食品。

食品安全主題班會(huì )4

  為了響應學(xué)校關(guān)于食品安全衛生教育的號召,我班舉行了一次以“食品安全”為主題的班會(huì )13信計1201班10月x日下午在教學(xué)樓A107教室展開(kāi)了一次以食品安全為主題的班會(huì )。

  為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解和熟悉安全知識,以便在日常學(xué)習和生活中更好地保護自己‘班會(huì )開(kāi)始,由張棟同學(xué)給大家講解了幾個(gè)案例,并讓我們聽(tīng)一段音樂(lè )。一放音樂(lè ),同學(xué)們都沉默了,雖然這段音樂(lè )大家都聽(tīng)過(guò),但大家卻默默的地下了頭。隨后大家開(kāi)始上臺講述自己對安全的理解和認識。

  做好學(xué)生食品安全衛生教育關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,我們要加強食品安全衛生知識教育,從身邊做起,從每一件小事做起,培養良好的衛生習慣,是每一個(gè)大學(xué)生應具備的'素質(zhì)。

  此次的主題班會(huì )要求全員參加,先有全班同學(xué)找相關(guān)資料,匯總后有班委篩選,選出總策劃人和負責人,再有這些人制定班會(huì )開(kāi)展流程。此次的班會(huì )開(kāi)展的有條不紊,班里同學(xué)就各個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題積極發(fā)言,并提出了寶貴意見(jiàn)。

  食品安全與我們密不可分,我們要時(shí)刻把食品安全放在第一位,在以后的日常生活中,我們要互相交流經(jīng)驗,班委也同樣要作案后食品衛生知識的宣傳,今天我們以此話(huà)題為契機,增強了我們的安全衛生知識,我號召全體同學(xué)將衛生知識落到日常生活學(xué)習上。同時(shí)策劃與組織這場(chǎng)班會(huì )也訓練培養了班委的管理領(lǐng)導能力,為日后的班級工作奠定了一定得基礎。

  通過(guò)本次班會(huì )的學(xué)習有關(guān)食品衛生安全知識,讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識,學(xué)習一些食品安全等知識,使學(xué)生懂得安全的重要。食品衛生安全與我們的生活密不可分,我們要時(shí)刻把食品衛生安全放在第一位,在以后的日常生活中,我們要互相交流意見(jiàn)和經(jīng)驗,今天我們以此話(huà)題為契機,增加了我們大家對食品衛生安全知識的了解,提高了病從口入的防范意識,對食物中毒的突發(fā)情況也有了一定的應對措施,同時(shí)策劃與組織這次班會(huì )也鍛煉培養了班委們治理和領(lǐng)導能力,為以后的班級工作奠定了一定的基礎。

食品安全主題班會(huì )5

  尊敬的各位領(lǐng)導、同仁:

  早上好,我叫XX,是XX的負責人。很榮幸主管單位給予我這次發(fā)言機會(huì ),為此我謹代表XX酒店的全體人員,向各級領(lǐng)導表示感謝,向一同奮斗在服務(wù)行業(yè)的同行表示深深的敬意。

  根據食品藥品監督管理局蒸湘分局的有關(guān)要求,我單位深入貫徹落實(shí)上級文件的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強了酒店的食品衛生安全管理,有效的預防和控制了食品食物中毒的發(fā)生,維護了消費者的生命財產(chǎn)安全。為把企業(yè)食品衛生安全工作認真落到實(shí)處,我們具體做了以下工作。

  一、高度重視,責任明確。

  近年來(lái),隨著(zhù)“蘇丹紅鴨蛋”、“吊白塊豆腐”、“餐桌上地溝油”等惡性食品安全事件的發(fā)生,人們被各種各樣、形形色色的有毒食品嚇怕了,層出不窮的食品安全事件讓大家無(wú)所適從。頻發(fā)的食品安全事故引發(fā)了全社會(huì )對食品安全的高度關(guān)注,也促使我國政府重新審視這已上升到國家公共安全高度的問(wèn)題,并積極采取各項措施加大對食品安全各環(huán)節的'監管力度。因此,作為食品安全鏈條的入口環(huán)節——餐飲服務(wù)單位,我們應當從自我抓起,做到以“責”為天,以“德”經(jīng)營(yíng),維護餐飲行業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)秩序,

  首先,切實(shí)把酒店衛生防疫與食品安全納入工作職責,實(shí)行“一把手”負總責,分管領(lǐng)導具體負責,如前廳由餐飲部經(jīng)理XX負責,廚房由XX負責,菜的出品由傳菜部負責把關(guān),明確專(zhuān)人具體抓的工作責任制,切實(shí)保障人民群眾的飲食安全。

  二、嚴格把關(guān),規范程序。

  在餐飲的日常管理中,我們高度重視食品安全衛生工作,嚴把五關(guān),即從業(yè)準入關(guān),采購關(guān),食品存儲關(guān),生產(chǎn)加工關(guān),保質(zhì)供應關(guān)。從業(yè)人員必須具備有效的健康合格證明和衛生培訓知識;核查采購食品原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗收。庫存食品是否在保質(zhì)期內、原料貯存是否符合管理要求;重點(diǎn)檢查食品原料、食品添加劑

  及食品相關(guān)產(chǎn)品是否存在國家禁止使用或來(lái)源不明的情況;嚴查食用油脂、散裝食品、肉及肉制品。

  通過(guò)一系列的措施,本企業(yè)避免了食品安全事故和食物中毒的惡性的事件,確保了消費者的人身安全

  三、“六T實(shí)務(wù)”,落實(shí)細節。

  本企業(yè)采用“六T實(shí)務(wù)”的管理方法,其內容是堅持六個(gè)“天天要做到”:天天處理、天天整合、天天清掃、天天規范、天天檢查、天天改進(jìn),確保了餐飲企業(yè)食品安全。在實(shí)施“六T實(shí)務(wù)”中,雁能酒店將食品安全始終放在最突出的位置,并將之落實(shí)于每一個(gè)細節之中。

  1、在原材料的采購和驗收中嚴格索證索票,嚴把質(zhì)量關(guān);

  2、關(guān)鍵崗位實(shí)行二次更衣嚴格消毒,防止交叉污染;在日常工作中強化所有物品“對號入座”;

  3、在倉庫原輔料擺放中實(shí)行左進(jìn)右出,先進(jìn)先出,將必需品的儲存數量降低到最低程度,按高、中、低用量分別存放,分層管理,防止物品過(guò)期;

  4、地面、爐灶無(wú)積水、無(wú)油膩、無(wú)衛生死角;在餐具、刀具、砧板、毛巾的擺放中,嚴格對號入座;

  5、在清洗環(huán)節,已清洗和未清洗,葷、素水池均嚴格區分。

  實(shí)行“六T實(shí)務(wù)”后,酒店廚房始終保持整潔、規范、干凈,尤其是廚房地面和灶面,做到無(wú)油無(wú)水、干燥、清潔,衛生程度大大提高。所有必需物品擺放有序,員工在操作中一般10秒內就可尋找并放回所需的物品,提高了工作效率;通過(guò)反復執行正確的操作而形成良好的行為規范,員工養成講秩序、愛(ài)清潔、負責任的習慣,提高了員工素質(zhì)。

  總的來(lái)說(shuō),在食品安全我們已做了不少工作,但工作中仍有需要完善和改進(jìn)的地方,歡迎食藥局的領(lǐng)導和餐飲同仁給出建議!懊褚允碁樘,食以安為先”,食品安全責任重于泰山,讓我們攜起手來(lái),為共造良好的餐飲服務(wù)行業(yè)秩序,保障市民的飲食安全盡責盡力!

食品安全主題班會(huì )6

  一、班會(huì )目的:

  1、知道食品衛生與飲食安全相關(guān)知識。

  2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

  二、班會(huì )形式:

  以問(wèn)答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。

  三、班會(huì )前準備:

  1.讓學(xué)生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。

  2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。

  3.黑板上書(shū)寫(xiě)“食品安全知識競賽”八個(gè)美術(shù)字。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)班長(cháng)宣布“食品安全主題班會(huì )“開(kāi)始,宣讀競賽規則,請主持人上場(chǎng)。

  主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。

  1、預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

  2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

  3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

  4、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

  主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節

  (二) 食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識競賽。(必答題)

  大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋(píng)果組,第三、四組為荔枝組。下面開(kāi)始第一回合的'比賽。這個(gè)回合是必答題,每道題目都有4個(gè)選項,其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

  1、 綠色食品指什么食品?(C)

  A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養價(jià)值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?(A)

  A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋(píng)果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆漿

  主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,看來(lái)戰況還滿(mǎn)激烈喔!那現在讓我們一起來(lái)看看比分!

  (二) 搶答題

  主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以回答。

  1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

  4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

  5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

  (三)辯論題

  小組討論,并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結論。說(shuō)得最好的小組加3分,第二名加2分。

  主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

  答:利:衛生,不易傳染各種疾病。

  弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長(cháng)此以往,將會(huì )破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

  結論:弊大于利、應停止使用。

  主持人:好啦,比賽到這里結束了,現在讓我們一起來(lái)看看各組的積分。

  (四)《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

  食品安全真重要,病從口入危害大。

  良好習慣要養成,食品挑選切注意。

  “三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

  小攤小販莫相信,衛生更是談不上。

  過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。

  變質(zhì)食品切分清,中毒機率高又高。

  油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

  飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康。

  (五)班主任小結

食品安全主題班會(huì )7

  1、主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。

  2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會(huì )活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

  3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校、家庭周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調查的結果。

  學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著(zhù)蒼蠅,有沾滿(mǎn)了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時(shí)會(huì )有臟東西掉進(jìn)去,賣(mài)主自身也很臟,根本不講衛生。③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標,有的已過(guò)保質(zhì)期。

  4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀(guān)察得非常仔細,調查得很全面,發(fā)現的`問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)看小品《愛(ài)吃零食的他》。

  5、小品表演《愛(ài)吃零食的他》

  主要內容:上課時(shí),一個(gè)男生突然肚子痛,送到醫務(wù)室。經(jīng)校醫診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

  全班討論:①這位男生得的是什么病?②他為什么會(huì )生病?

  6、主持人歸納:學(xué)校規定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi),不聽(tīng)老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

  學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家具體的地址和電話(huà)、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來(lái)試一試。

 、傧劝央p手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘。

 、鄞甏晔滞,搓搓手背,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛。

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮。

  8、班主任小結

  剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì ),我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會(huì )影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買(mǎi)零食的決心。通過(guò)討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  心得體會(huì )

  食品安全是關(guān)系國計民生的大事,在學(xué)校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學(xué)校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學(xué)知識,舉辦了一場(chǎng)以食品安全為主題的班會(huì )。

  以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì ):

  1、對學(xué)校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專(zhuān)題研究和安排部署學(xué)習計劃,明確學(xué)習重點(diǎn)和內容,動(dòng)員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。

  2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習,通過(guò)小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì ),使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。

  3、抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品采購關(guān),切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點(diǎn)采購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁采購散裝調味品,做好蔬菜農藥殘留檢測,不符合要求的蔬菜,嚴禁進(jìn)入校園,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強從業(yè)人員衛生安全教育,規范食品加工銷(xiāo)售過(guò)程管理,以保證食品衛生安全

食品安全主題班會(huì )8

  一、導課

  1.同學(xué)們,今天我們先隨便聊一聊。大家都喜歡吃零食,平時(shí)你們都吃過(guò)什么零食?

  2.學(xué)生回答

  3. (出示三無(wú)小食品)

  4.大家知道這些食品是如何生產(chǎn)的嗎?這些食品讓人放心嗎?下面我們來(lái)通過(guò)短片來(lái)了解一下。(播幻燈片)

  5.看過(guò)短片之后,你想對同學(xué)們說(shuō)些什么?

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)?

  6.這些小食品主要在學(xué)校周邊小超市出售,消費對象主要是針對中小學(xué)生。所以一定要謹慎購買(mǎi)這類(lèi)小零食,看準了是不是安全食品。今天我們一起來(lái)關(guān)注食品安全。

  板書(shū) 食品安全

  二、安全食品

  我們首先搞清楚什么是安全食品。

  板書(shū) 安全食品

  同學(xué)們看屏幕,(播幻燈片)思考一下,安全食品包括幾類(lèi)?

 。úセ脽羝 安全食品金字塔)

  1.有機食品的安全性最高。無(wú)公害是人們對食品的一種基本安全要求。我們的食品最低應達到這一要求。

  2.我們來(lái)一起認識一下三種食品的標志,大家這三種食品標志在顏色使用上有何共同點(diǎn)?綠色代表安全。

  3.無(wú)棣縣被譽(yù)為“中華金絲小棗第一縣”,無(wú)棣金絲小棗2004年被國家農業(yè)部評為“無(wú)公害農產(chǎn)品”。

  三、如何識別

  1.同學(xué)們現在了解了什么是安全食品了,那么,應該如何選購放心食品呢。

  板書(shū) 如何識別

  今天我想先請大家來(lái)支招?

  誰(shuí)出第一招?

 。ㄟm時(shí)播幻燈片)

 、儋|(zhì)量安全標識截止使用期限20xx年12月31日。

 、20xx年6月1日起更換了新標識生產(chǎn)許可標識

 、鬯钥吹劫|(zhì)量安全標識要謹慎購買(mǎi)。一定認清生產(chǎn)許可標識。

  2.我總結一下同學(xué)們的建議,一共有這么幾方面。(播幻燈片)

  大型超市,正規農貿市場(chǎng)都有嚴格的質(zhì)量管理制度,大品牌產(chǎn)品會(huì )有嚴格的質(zhì)量監控體系。

  我找一位同學(xué)來(lái)解釋一下“望聞問(wèn)切”

  望是觀(guān)察食物的顏色、形狀。

  聞是聞氣味,

  問(wèn)是和商家交流,了解食品相關(guān)信息。

  切是摸一摸包裝是否有破損、食品的質(zhì)地。

  3.今天我們現場(chǎng)考考大家,來(lái)一次購物大比拼?创蠹夷懿荒鼙孀R出安全食品和非安全食品,并且每個(gè)小組選一名同學(xué)要說(shuō)清楚買(mǎi)與不買(mǎi)的理由。

  4.(發(fā)商品)下面抓緊時(shí)間開(kāi)始討論交流。咱看看哪個(gè)小組表現最踴躍。

  老師到組內參與討論

  5.好。同學(xué)們靜下來(lái)。發(fā)言的時(shí)候注意聲音洪亮,其他同學(xué)要注意保持安靜。

 。ㄎ覀儼颜坡曀蛡(gè)他們。)

  6.這個(gè)小組有疑難,懷疑是注水肉。今天老師也來(lái)支一招。

  7.做實(shí)驗。

  四、飲食科學(xué),營(yíng)養均衡。

  1.現在老師利用同學(xué)們采購的放心食品,給大家做了一頓豐盛的晚餐。(播幻燈片)可是專(zhuān)家告訴這頓晚餐營(yíng)養搭配不均衡,長(cháng)期這樣吃會(huì )帶來(lái)食品安全問(wèn)題,吃出高血壓、冠心病肥胖癥等慢性疾病,F在我們大家齊動(dòng)手,每個(gè)小組搭配一頓營(yíng)養均衡科學(xué)的午餐。

  2.下面就請各小組搭配一頓午(晚)餐,咱看看那個(gè)小組能做到飲食科學(xué),營(yíng)養均衡。下面開(kāi)始討論。

  老師到組內參與討論

  3.好,下面請各小組來(lái)展示你們的成果。并現場(chǎng)講解你的套餐,并說(shuō)明你們這么搭配的'理由。發(fā)言的時(shí)候聲音洪亮,其他同學(xué)要注意保持安靜。(播幻燈片 展示套餐)

  4.下面我們來(lái)總結如何做到飲食科學(xué),營(yíng)養均衡。(播幻燈片 食物金字塔)這就是我們所學(xué)的食品安全的第二個(gè)方面。

  板書(shū) 營(yíng)養均衡

  五、積極維權

  1.食品安全關(guān)系到每個(gè)人的健康。要引起大家的足夠重視?墒怯捎谏鐣(huì )誠信的缺失,相關(guān)部門(mén)的監管不力,安全事故層出不窮。

  2.播放視頻

  3.當你遇到食品安全問(wèn)題的時(shí)候你應該怎么做去維護切身利益呢?

 。ㄟm時(shí)播幻燈片) 不要選擇沉默,息事寧人

  板書(shū) 積極維權

  六、作為一名中學(xué)生不僅從自身做起。我們還應該積極行動(dòng)起來(lái),向全社會(huì )發(fā)出呼吁共同營(yíng)造安全放心的食品安全環(huán)境。

  1.(播幻燈片)下面請設同學(xué)們計一條有關(guān)食品安全的公益廣告宣傳語(yǔ)。

  例:食品誠可貴,生命價(jià)更高。

  食品安全牢記心,健康幸福伴你行

  食品安全,百姓安康

  普及食品科學(xué)知識,提高安全防范能力

  建立誠信體系,保障食品安全

  對食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負責

  安全食品聯(lián)萬(wàn)家,食品安全靠大家

  齊心協(xié)力抓食品安全,真心實(shí)意保群眾健康

  情系食品安全,心鑄和諧家園

  2.只有全社會(huì )行動(dòng)起來(lái),執法部門(mén)加強監管、食品從業(yè)者者誠信經(jīng)營(yíng)、消費者要了解相關(guān)常識,增強維權意識,我們才能營(yíng)造出一個(gè)讓人放心的食品安全環(huán)境,這樣我們的社會(huì )才科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展。

  七、結束語(yǔ):

  這節課我們學(xué)到了很多食品安全方面的知識。同學(xué)們都很積極認真。下面我送給大家這首食品安全之歌,來(lái)結束我們的愉快的學(xué)習之旅。

  注意:

  1.帶好50本環(huán)境課本。

  2.了解無(wú)棣第二實(shí)驗周?chē)≠u(mài)部。準備小食品。

  3.了解學(xué)生時(shí),充分調動(dòng)積極性。叮囑預習是什么是安全食品。強調回答問(wèn)題注意事項。

  4.準備一只紅筆批閱宣傳語(yǔ),

  5.帶好報名表、課件、粉筆

  6.準備用品:

 、僦艽鍩 蘋(píng)果 發(fā)芽土豆 安全食品

 、谥艽鍩 蘋(píng)果 菜椒 過(guò)期奶

 、壑艽鍩 蘋(píng)果 饅頭 無(wú)生產(chǎn)日期產(chǎn)品

 、苤艽鍩 蘋(píng)果 大米 沒(méi)生產(chǎn)許可標志產(chǎn)品

 、葜艽鍩 蘋(píng)果 西紅柿 包裝袋損壞食品

 、拗艽鍩 蘋(píng)果 注水豬肉 (盤(pán)子、火機、餐巾紙)

 、咧艽鍩 蘋(píng)果 放心肉

 、嘀艽鍩 蘋(píng)果 菜椒 西紅柿

食品安全主題班會(huì )9

  一、活動(dòng)目的:了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣。樹(shù)立食品安全意識,關(guān)心時(shí)事,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  隊會(huì )儀式:各小隊整隊報告人數,出旗,齊唱隊歌

  周:老師們、同學(xué)們,大家下午好!

  張:二(3)班“食品安全真重要”主題隊會(huì )

  合:現在開(kāi)始。

 。◤埬贸鲆涣闶炒罂诔云饋(lái))

  周:班會(huì )開(kāi)始了,你吃什么東西!

  張:吃飽了才有力氣主持!

  周:這到也是,你吃的什么?

  張:給你看看……(待定)

  周:你這個(gè)是垃圾食品,吃了會(huì )肚子痛。

  張:才不會(huì )呢。ò,唉喲……裝肚子痛。)我不行了,去個(gè)廁所,你先主持一下。(張下場(chǎng))

  周:看吧,這就是不注意食品安全的下場(chǎng),這還算輕的呢?纯聪旅娴囊曨l吧,大家就會(huì )明白是怎么回事了。(導入視頻)

  周:你好些了嗎?

  張:還可以吧。

  周:看到剛才的畫(huà)面了嗎?

  張:看到了。

  周:那你看了這段視頻,有什么感受呢?

  張:看來(lái)我就是吃了這些三無(wú)產(chǎn)品鬧肚子的,以后再也不能吃了。

  周:同學(xué)們,你們有什么感受呢?(抽同學(xué)回答)其實(shí)這里面說(shuō)是的僅僅是一小部分報露出來(lái)的問(wèn)題,還有許多食品安全問(wèn)題需要我們去發(fā)現。

  張:同學(xué)們知道哪些是健康食品,哪些是垃圾食品嗎?

  周:請大家看幻燈片,誰(shuí)能回答這個(gè)食品是健康還是垃圾食品呢?(大家踴躍發(fā)言,抽幾名同學(xué)回答。)

  張:同學(xué)們都回答的很好。下面請**等同學(xué)為大家講述《十大垃圾食品》。(同步PPT)

  周:謝謝同學(xué)們的表演,真讓我長(cháng)了不少知識。下面我們來(lái)個(gè)男女比拼,好不好。(下面回答“好”)

  張:女生一組,叫草莓隊;男生一組,叫菠蘿隊。會(huì )答的,要舉手哦。ū卮痤},看PPT,一組回答一道題,由主持人各抽取一名同學(xué)回答。答對一分,答錯零分)

  周:第一題由菠蘿隊回答。綠色食品指什么食品?(答對了,菠蘿隊得1分。)

  張:第二題由草莓隊回答。哪些食物不能一起吃?(答對了,草莓隊得1分。)

  周:第一回合的比賽就到此結束,看來(lái)比賽還滿(mǎn)激烈喔!那現在讓我們一起來(lái)看看比分。

  張:(宣讀比分)草莓隊 分,菠蘿隊 分。(帶頭鼓掌)

  周:同學(xué)們對食品安全的問(wèn)題也有很多想法,他們把想法用多彩的畫(huà)筆變成圖畫(huà)呈現在我們的面前。

  張:下面有請***和***展示他們的作品。

  張:好漂亮的作品。接下來(lái)要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!

  周:這一輪的比賽是智力大考驗。我們大家一起來(lái)回答,同學(xué)們只要回答YES或NO。(同步PPT)

  張:發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

  周:油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  張:方便面是不是可以作為主食?(不是)

  周:我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

  張:同學(xué)們真是厲害呀!

  周:聽(tīng)了上面的'介紹后,同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)你們吃過(guò)哪些不健康的食品嗎?

  張:開(kāi)展了這個(gè)班會(huì )活動(dòng),你有什么收獲呢?

  周:看來(lái)大家都知道,食品安全是多么重要!下面請聽(tīng)兒歌朗誦《食品安全真重要》

  張:食品安全真重要,病從口入危害大。說(shuō)得真好!

  周:下面請輔導員做本次班會(huì )總結。

  合:二(3)班《食品安全真重要》主題班會(huì )到此結束,謝謝大家!

  節目一:十大垃圾食品

  1油炸食品

  此類(lèi)食品熱量高,含有較高的油脂和氧化物質(zhì),經(jīng)常進(jìn)食易導致肥胖;是導致高脂血癥和冠心病的最危險食品。

  2罐頭類(lèi)食品

  不論是水果類(lèi)罐頭,還是肉類(lèi)罐頭,其中的營(yíng)養素都遭到大量的破壞,特別是各類(lèi)維生素幾乎被破壞殆盡。

  3腌制食品

  在腌制過(guò)程中,需要大量放鹽,這會(huì )導致此類(lèi)食物鈉鹽含量超標,造成常常進(jìn)食腌制食品者腎臟的負擔加重,發(fā)生高血壓的風(fēng)險增高。

  4加工的肉類(lèi)食品(火腿腸等)

  這類(lèi)食物含有一定量的亞硝酸鹽, 故可能有導致癌癥的潛在風(fēng)險。

  5肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物

  雖然含有一定量的優(yōu)質(zhì)蛋白、維生素和 礦物質(zhì),但肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物所含有的大量飽和脂肪和膽固醇

  6奶油制品

  常吃奶油類(lèi)制品可導致體重增加,甚至出現血糖和血 脂升高。飯前食用奶油蛋糕等,還會(huì )降低食欲。

  7方便面

  屬于高鹽、高脂、低維生素、低礦物質(zhì)一類(lèi)食物。

  8燒烤類(lèi)食品

  含有強致癌物質(zhì)三苯四丙吡。

  9冷凍甜點(diǎn)

  包括冰淇淋、雪糕等。因含有較高的奶油,易導致肥 胖;因高糖,可降低食欲;還可能因為溫度低而刺激胃腸道。

  10果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物

  含有亞硝酸鹽,在人體內可結合胺 形成潛在的致癌物質(zhì)亞硝酸胺;含有香精等添加劑可能損害肝臟等臟器

  節目二:繪畫(huà)作品展示及講解

  節目三:(朗誦兒歌)

  食品安全真重要,病從口入危害大。

  購買(mǎi)食品要仔細,看清廠(chǎng)名和廠(chǎng)址,

  過(guò)期變質(zhì)買(mǎi)不得,三無(wú)食品更別要,

  小攤小販莫相信,衛生更是談不上。

  飯前便后要洗手,衛生習慣要優(yōu)良。

  專(zhuān)用餐具專(zhuān)人用,飯后洗凈袋內裝。

  生吃蔬菜與瓜果,洗凈削皮不能忘。

  過(guò)期食品要注意,吃了危害大又大。

  變質(zhì)食品要分清,中毒機率高又高。

  油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

  良好習慣要養成,食品挑選切注意。

  問(wèn)題一

  1、綠色食品指什么食品?(C)

  A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養價(jià)值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?(A)

  A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋(píng)果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆漿

  問(wèn)題二

  1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

  4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

  5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

食品安全主題班會(huì )10

  A:當今社會(huì )中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因為一日三餐中,餐桌上那些我們人身體必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會(huì )食物中毒,重則會(huì )死亡。因此必須今天我們召開(kāi)的主題班會(huì )意在指導同學(xué)們學(xué)習一些有關(guān)食品安全等知識,使大家懂得安全的重要,在購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹(shù)立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養,更好的保護同學(xué)們安全、健康地成長(cháng)。那么我問(wèn)問(wèn)大家,大家知道什么是食品安全么?

  B:是指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應當有的營(yíng)養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

  但是當今社會(huì ),食品安全問(wèn)題越來(lái)越嚴重,在新聞報道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的'有害食品。

  A:除了這些新聞報道上的不健康食品,在日常生活中,不衛生甚至是會(huì )危害我們健康的食品隨處可見(jiàn)。這些路邊攤點(diǎn)都是大家熟悉的。

  B:下面是同學(xué)所拍的一些不衛生的路邊小吃。

  A:接下來(lái)我們帶大家看看大家平時(shí)所鐘愛(ài)的小吃被打回原形是什么樣。(陳述ppt內容2個(gè))

  B:(陳述ppt內容3個(gè))

  A接下來(lái)給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說(shuō)做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。

 。ㄒ粚σ唤榻B)

  B:最后我們來(lái)看一下對一些同學(xué)所做調查的相關(guān)視頻。

  A:天氣越來(lái)越暖和,細菌的繁殖和傳播也越來(lái)越容易,尤其最近新型流感病毒被發(fā)現,因此大家更要注重個(gè)人的衛生和食品安全問(wèn)題。多喝水,勤洗手。希望每個(gè)同學(xué)都能遠離疾病,健康成長(cháng)。

  B:今天的主題班會(huì )到此結束,接下來(lái)由各班班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)去相應衛生區打掃衛生。謝謝大家。

食品安全主題班會(huì )11

  教學(xué)內容:學(xué)習一些食品安全知識。

  教學(xué)目標:通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買(mǎi)食品時(shí)學(xué)會(huì )選擇和鑒別,

  使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入:

  同學(xué)們,健康對于每個(gè)人都是最重要的一件事,只有保持一個(gè)健康的身體才能進(jìn)行正常的生活、工作。所以在平常的生活中要注意鍛煉身體,養成一些好的生活習慣。人們常說(shuō)“病從口入”,所以在生活中特別要注意安全飲食,多了解食品安全知識,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/strong>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步!皾、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

  3、不買(mǎi)包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應分類(lèi)分區貯放;烹調時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類(lèi)食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不用一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內,有礙健康。

  二、教育學(xué)生養成良好的食品衛生習慣。

  1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調及保存食物時(shí)應特別注意衛生,尤其是廚房環(huán)境設施衛生、個(gè)人衛生及食品原材料調理都要注意。

  2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

  三、發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

  5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往最近醫院救治。

  四、 小結:

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此存在一個(gè)很大的.安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(建議兩周一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

  1、認識食物中毒特征。

  潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

  胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

  2、提高自我救護意識

  出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫院就診,同時(shí)報告老師。

  3、預防發(fā)生食物中毒

  養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

  不吃生、冷、不清潔食物

  不吃變質(zhì)剩飯菜

  少吃、不吃冷飲

  少吃、不吃零食

  不要長(cháng)期吃辛辣食品

  不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

  劇烈運動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

  不到無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購買(mǎi)食品或者就餐。

  不喝生水,建議喝標準的純凈水。

  腌制品不能超過(guò)2天 (兩天內沒(méi)問(wèn)題)

  謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識

  查看基本標識,廠(chǎng)家廠(chǎng)址、電話(huà)、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格

  查看市場(chǎng)準入標志(QS)

  簡(jiǎn)介市場(chǎng)準入標志QS:

  為了保護人們飲食衛生安全,國家質(zhì)量監督檢驗檢疫局

  自20xx年起,在全國范圍內實(shí)施食品安全市場(chǎng)準入制度,對出廠(chǎng)食品,經(jīng)過(guò)強制檢驗合格后,加貼市場(chǎng)準入標志,方便選購。

  20xx年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類(lèi)食品;

  20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類(lèi)食品,實(shí)施了市場(chǎng)準入制度。

  食品衛生安全童謠

  食品安全真重要,病從口入危害大。

  良好習慣要養成,食品挑選切注意。

  “三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

  小攤小販莫相信,衛生更是談不上。

  過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。

  變質(zhì)食品切分清,中毒機率高又高。

  油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

  飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康

食品安全主題班會(huì )12

  設計理念:

  當今社會(huì )中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因為一日三餐中,餐桌上那些我們人身體必有的東西一但有什么對人體有害的東西,輕則會(huì )食物中毒,重則會(huì )死亡。因此必須指導學(xué)生學(xué)習一些有關(guān)食品安全等知識,使學(xué)生懂得安全的重要,在購買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹(shù)立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養,使學(xué)生安全、健康地成長(cháng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、啟發(fā)談話(huà),揭示新課

  同學(xué)們,最近一段時(shí)間你們經(jīng)?措娨晢?那么誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)最近我們國家都有哪些重大實(shí)事?那么除了這些令人振奮的消息之外,最近各大媒體,新聞報紙、網(wǎng)上都在報道一件事情,而且備受人們關(guān)注,你們知道是什么事情嗎?(染色饅頭事件、)同學(xué)們知道的真不少。下面請看相關(guān)報道(新聞錄像)

  知道這件事后,你有什么感想?(學(xué)生自由談)

  是!民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學(xué)們,當你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類(lèi)齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了安全問(wèn)題呢?今天,我們這節課就來(lái)談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個(gè)話(huà)題。這就是我們要學(xué)習的第9課(板書(shū)課題)-----食品安全最重要

  二、學(xué)習課文,得到啟迪。

  1、剛才我們看了關(guān)于染色饅頭的報道,下面請

  同學(xué)們再看一些關(guān)于食品安全的相關(guān)報道。

  看了之后你有什么感想?

  2、你還知道哪些關(guān)于這方面的信息?(生匯報)聽(tīng)了大家的匯報你有什么想說(shuō)的嗎?

  3、那么在我們身邊存在著(zhù)哪些食品不安全因素呢?課前老師已經(jīng)讓同學(xué)們去調查,下面請大家分組來(lái)匯報一下。主要是市場(chǎng)、超市、商場(chǎng)、飯店、街邊小攤(學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,食品上叮著(zhù)蒼蠅,有沾滿(mǎn)了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時(shí)會(huì )有臟東西掉進(jìn)去,賣(mài)主自身也很臟,根本不講衛生。③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標,有的已過(guò)保質(zhì)期。有的飯店廚房的衛生極差。)

  4、大家的眼睛可真亮!觀(guān)察得非常仔細,調查得很全面,發(fā)現的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們能吃嗎?可有的同學(xué)卻不聽(tīng)勸告。學(xué)校規定不能到小攤上去買(mǎi)零食吃,可他們卻偷偷去買(mǎi),結果因為吃了小攤不衛生的食品而生病。這樣的例子有很多,好像我們班也有過(guò)。

  5、那么同學(xué)們,究竟什么樣食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

  學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有產(chǎn)品名稱(chēng)、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家具體的地址和電話(huà)、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  6、看來(lái)食品安全已經(jīng)成為影響人類(lèi)健康和國際民生的重大問(wèn)題。我們國家也非常重視,并采取了一些措施。大家請看。(給學(xué)生看圖片并講解,還可以出示相應的.政策)

  7、那么我們在食品安全方面都應該注意什么呢?

 。1)、正確洗手,是飲食安全第一步。我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來(lái)試一試。

 、傧劝央p手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘。

 、鄞甏晔滞,搓搓手背,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛。

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

 。2)、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

 。3)、不買(mǎi)包裝不完整、標示不明的食品,夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠(chǎng)址的食品不能買(mǎi)不吃隔餐食品、牛奶。盡量購買(mǎi)綠色食品。

 。4)、購買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

 。5)、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應分類(lèi)分區貯放;烹調時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。

 。6)、禽畜類(lèi)食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

  三、深入探究,引發(fā)思考。

  說(shuō)得真棒!那么如果真的發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

  5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

  四、總結全文,升華主題。

  師:同學(xué)們,通過(guò)這節課的學(xué)習,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會(huì )影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買(mǎi)零食的決心。

  通過(guò)討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

  食品安全最重要,良好習慣養成好。

  飯前便后要洗手,清潔衛生要做好。

  食品挑選需注意,“三無(wú)”食品莫食用。

  小攤小販莫相信,衛生更是談不上。

  過(guò)期食品不要吃,變質(zhì)食品切分清。

  油炸腌制要少吃,健康危害是關(guān)鍵。

  飲料、冷飲要節制,爭取有個(gè)好牙齒。

  同學(xué)們,要記牢,

  食品安全最重要,

  最重要!

食品安全主題班會(huì )13

  一、活動(dòng)目的

  1、了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣。樹(shù)立食品安全意識,關(guān)心時(shí)事,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。

  2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

  二、活動(dòng)內容

  以問(wèn)答競賽游戲為主討論為輔的形式,分小組進(jìn)行。

  三、活動(dòng)準備:

  1.讓學(xué)生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。

  2.展示毒饅頭的視頻資料

  3.了解十大垃圾食品

  4.食品安全知識競賽

  5.食品安全承諾書(shū)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  班主任宣布“食品安全”主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。

  1.民以食為天,我們每天都離不開(kāi)食物,看看這些食物你見(jiàn)過(guò)嗎?(課件展示圖片)圖片展示完,(你可以把它們分分類(lèi)嗎?)找同學(xué)起來(lái)回答,分類(lèi),這些是我們平常所說(shuō)的`垃圾食品,另外這些就是對我們健康有益的食品。

  2.老師課前搜集了一個(gè)小視頻,咱們一起來(lái)看一看吧(毒饅頭)你看了這個(gè)視頻有什么感受?(找同學(xué)起來(lái)說(shuō)。)

  通過(guò)同學(xué)們發(fā)表的看法可見(jiàn)食品安全對我們的生活有多么重要!可是現在很多垃圾食品充斥在我們的生活中,老師知道大家課下也進(jìn)行了調查,下面,請同學(xué)們在小組中準備兩分鐘。(智慧教室計時(shí))

  3.小組展示:十大垃圾食品分類(lèi)展示,(不提十大,因為六組,可說(shuō)常見(jiàn)的)學(xué)生介紹,老師隨機作出.

  4.班主任:喜歡零食畢竟是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否合格,是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。接下來(lái),老師準備了一些食品,同學(xué)們一起來(lái)看一看區分一下哪些是健康食品,哪些是垃圾食品(展示從大超市和小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的各種食品,讓同學(xué)們區分辨別,觀(guān)察有無(wú)保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家之類(lèi),說(shuō)一說(shuō)兩類(lèi)食品的區別)小組內找區別,找代表發(fā)言。

  5.教師小結:通過(guò)同學(xué)們的認真觀(guān)察,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )辨認全面了解了垃圾三無(wú)食品和健康食品的區別,我們在購買(mǎi)零食或水果蔬菜的時(shí)候,就應該到正規的超市,挑選有規定標識的食品,下面,老師就來(lái)考考大家,各小組,準備好了嗎?咱們小組合作,共同完成知識競賽,為自己的小組爭得榮譽(yù)星!出示課件

  五、班主任小結

  一份份承諾書(shū),讓我看到了大家的對飲食安全的重視,咱們濟南也在積極創(chuàng )建國家食品安全城市呢,讓我們也用自己的實(shí)際行動(dòng)為食安濟南共享一份力量!

食品安全主題班會(huì )14

各位同學(xué):

  大家好!

  在饑荒的年代里,我們擔心的是缺少食物,而此刻,我們擔心的是食品安全。

  “國以民為本,民以食為天,食以安為本!边@句話(huà),深刻道出了食品對一個(gè)國家的重要性,食品的安全也會(huì )直接影響到中國全面建設小康社會(huì )。

  各式各樣的食品安全問(wèn)題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機一樣,席卷神州大地,給人們的生命和健康帶來(lái)了嚴重的影響,更牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心。

  還記得有一次,我父親去外面吃宵夜。他對我說(shuō),味道很不錯,但晚上,肚子卻隱隱作痛,大吐不止,去醫院的途中,還是蒼白著(zhù)臉的,去到醫院,醫生說(shuō)是急性腸胃炎。我父親就在病床上,打了三天的點(diǎn)滴,我母親舉報了他們。我在想,是不是吃了臊水油呢?在學(xué)校吃早餐時(shí),我也偶爾會(huì )吃到膠紙袋里裝著(zhù)的有灰塵的面包。

  記得還有一次,我買(mǎi)了一盒近一百元的巧克力送給我的朋友,我朋友發(fā)現它有點(diǎn)軟,便當場(chǎng)拆開(kāi)包裝,發(fā)現巧克力已經(jīng)發(fā)霉了,表面透露出了骯臟的綠色,可生產(chǎn)日期還是正常的,我不好意思地看了他一下,打趣地說(shuō):“我本想買(mǎi)盒巧克力送給你的,卻不細心買(mǎi)到了‘綠色食品’”。這時(shí),我才明白為什么母親把“冬蟲(chóng)夏草”保健品扔掉;父親總買(mǎi)外國牌子的食品。

  食品安全,你我他。在我們的周?chē)称钒踩珕?wèn)題確實(shí)存在著(zhù)。為了金錢(qián)名利,他們不擇手段,造假能夠說(shuō)是數一數二,導致我們吃不安心,“中國制造”已成為大家口中的形容詞。他們給中國,這個(gè)泱泱大國,蒙上骯臟的面紗。

  體膚毛發(fā),授之父母,這道理人人都明白。畢淑敏以往說(shuō)過(guò):“對于我們的父母,我們永遠是不可重復的孤本。無(wú)論他們有多少兒女,我們都是獨特的一個(gè)。假如我不存在了,他們就空留一份慈愛(ài),在風(fēng)中蛛絲般飄蕩。應對這無(wú)法承載的親情,我們還敢說(shuō)我不重要嗎?”

  我們的生命很重要,他人的生命也很重要,他人也有親人與朋友。

  捂心自問(wèn),將心比心:你還會(huì )不斷制造一些連自我都不敢吃的食品嗎?你這樣對得起自我的良心嗎?你心中流動(dòng)的還是熱血嗎?滿(mǎn)身銅臭能夠代替你高尚的靈魂嗎?……那么就請你卸下你的假面具,大家坦誠相待,無(wú)意義的活著(zhù),是多么的.可笑。

  我認為,應在法律上,加強對食品造假商的刑罰,不要實(shí)行免檢制度,還要隨機調查飯店、旅館、大排檔、學(xué)校等,食品的質(zhì)量;食品企業(yè)應檢查食品的質(zhì)量,把健康留給消費者,展現出自我純樸的一面;消費者應勇于舉報有害食品。

  食品安全是大家的所需,亦是大家的職責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了更多母親的微笑,為了更多孩子的笑聲,為了更加陽(yáng)光燦爛的明天,讓我們攜起手來(lái),食品安全,你我他,讓政府部門(mén)、食品企業(yè)、消費者共同努力,打造安全、衛生、有質(zhì)量的生活。

食品安全主題班會(huì )15

  一、班會(huì )目的

  通過(guò)本次主題班會(huì ),對學(xué)生加強食品安全教育,以增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生關(guān)于食品安全的自我保護能力,并培養學(xué)生良好的衛生習慣。讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。

  二、班會(huì )準備

  1、班會(huì )前一周,根據學(xué)生能力分小組,讓學(xué)生對學(xué)校周邊的以學(xué)生為主要消費對象的小攤的衛生狀況進(jìn)行實(shí)際調查,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍、電視、市場(chǎng)調查以及向父母了解等途徑調查什么樣的食品才是安全的,并寫(xiě)成小報告。

  2、排演小品———《都是零食惹的禍》。

  3、分別從小攤上和大超市里購買(mǎi)一些食品。

  4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班會(huì )程序

  1、主持人宣布主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。

  2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會(huì )活動(dòng)。請各小組交流實(shí)際調查或查閱資料了解的有關(guān)“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

  3、主持人請各小組組長(cháng)匯報對學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行實(shí)際調查的結果。

  學(xué)生談到的`情況主要有以下幾個(gè)方面:①烤羊肉串、烤年糕的烤爐、抹布又黑又臟;食品上有蒼蠅,所有待烤的食品都露在空氣中,沒(méi)有任何遮蓋。②制棉花糖的機器滿(mǎn)是污垢,還不時(shí)有臟東西掉進(jìn)去,賣(mài)主自身也很臟,根本不講衛生。③袋裝食品沒(méi)有明確的產(chǎn)地、商標、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,即使有日期但有的已過(guò)保質(zhì)期。④所有小攤都擺在路邊,而路上人來(lái)車(chē)往,灰塵滿(mǎn)天飛。

  4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀(guān)察得非常仔細,調查得很全面,發(fā)現的問(wèn)題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)看小品《都是零食惹的禍》。

  5、小品表演:《都是零食惹的禍》

  主要內容:上課時(shí),一個(gè)男生突然嘔吐并肚子痛,送到校醫務(wù)室。經(jīng)校醫診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過(guò)了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了路邊露天小攤上的油炸雞腿。

  全班討論,這位同學(xué)的痛苦狀和他生病的原因。

  6、主持人歸納:老師和家長(cháng)多次提醒不能隨意到小攤上去買(mǎi)零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買(mǎi),不聽(tīng)老師和家長(cháng)的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買(mǎi)的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

  學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家具體的地址和電話(huà)、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。

  7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請一位同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來(lái)試一試。

 、傧劝央p手放在水里浸濕。

 、谟孟词忠簩⑹中暮褪直扯疾帘。

 、鄞甏晔滞,揉揉手背,再搓搓手心。

 、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛。

 、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮。

  若有水龍頭,請記住---洗手八步驟[八字訣]:

  一、開(kāi)啟水龍頭把手淋「濕」;

  二、「抹」上肥皂或洗手液;

  三、兩手心互相摩「擦」;

  四、手心、手背相互搓「揉」;

  五、兩手交叉作「拉」手姿勢清洗手指間隙;

  六、用水將手沖干「凈」;

  七、「捧」水將水龍頭沖干凈;

  八、用干凈紙巾將手擦「干」。

  一般同學(xué)多半只簡(jiǎn)單搓洗手心、手背,即以為完成洗手,整個(gè)過(guò)程不過(guò)十幾秒,關(guān)水龍頭時(shí)也忽略沖洗水龍頭,以致雙手洗凈之后,又再度觸碰水龍頭上殘留的細菌而受感染。洗手的關(guān)鍵要將指背、指尖和指縫等雙手所有皮膚都洗干凈,整個(gè)洗手過(guò)程一般需要30-60秒。

  8、班主任小結

  剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時(shí)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì ),我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會(huì )影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買(mǎi)零食的決心。希望每位同學(xué)養成講衛生的好習慣,希望人人都珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)身體健康。

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