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以勞動(dòng)教育為中心的主題班會(huì )教案
作為一名老師，總歸要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的以勞動(dòng)教育為中心的主題班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以勞動(dòng)教育為中心的主題班會(huì )教案1
一、目的要求：
1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂(lè )于助人的思想品質(zhì)。
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養學(xué)生養成珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣，并體此刻日常生活中。
二、會(huì )前準備：
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書(shū)。
三、班會(huì )過(guò)程：
(一)引言：達.芬奇以往說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(cháng)眠。的.確，僅有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì )懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì )懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學(xué)生就更應當熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應當怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢“五一”是國際勞動(dòng)節，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人明白什么是公益勞動(dòng)呢
(三)小品表演。
1.請xx同學(xué)表演：小品《一件小事》。
2.主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對公益勞動(dòng)的認識還是不夠的。
像小品中的小良同學(xué)因為怕苦、怕累、怕臟，怕給人笑話(huà)、看著(zhù)處在危險中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢請學(xué)生討論、發(fā)言。
以勞動(dòng)教育為中心的主題班會(huì )教案2
引導同學(xué)們了解勞動(dòng)教育的重要性以及認清其所在的意義。讓他們構成良好的勞動(dòng)觀(guān)念，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，明白勞動(dòng)能夠創(chuàng )造一切的道理，才能為以后技能的學(xué)習以及將來(lái)就業(yè)打下良好的基礎！
一、資料摘要：
我們發(fā)現有相當一部分同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)觀(guān)念差，甚至不會(huì )勞動(dòng)，勞動(dòng)技能低，勞動(dòng)知識少，沒(méi)有構成良好的勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)觀(guān)念。所以需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教導：勞動(dòng)教育的重要性、勞動(dòng)教育的資料、勞動(dòng)教育的途徑和方法。
二、過(guò)程展開(kāi)：
�。ㄒ唬�、勞動(dòng)教育的重要性。
當前，隨著(zhù)社會(huì )的提高和生活環(huán)境的.改善，以及一些家長(cháng)對孩子的百般寵愛(ài)，其中出現了不少嬌男嬌女，他們不懂得珍惜勞動(dòng)成果，破壞公物較為嚴重，沒(méi)有構成良好的勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)觀(guān)念。并且他們的心理素質(zhì)較差，普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節儉、奮發(fā)向上的精神，這不能不令人感到擔憂(yōu)！所以，我們認為對他們進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)志向、勞動(dòng)感情、勞動(dòng)習慣、勞動(dòng)知識、勞動(dòng)紀律和勞動(dòng)技能的教育已是刻不容緩！
�。ǘ�、勞動(dòng)教育的資料：
1.認清并懂得勞動(dòng)的意義。（板書(shū)）
2.要正確樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念。（板書(shū)）
3.學(xué)習一些基本的勞動(dòng)知識和勞動(dòng)技能。例如：
A、開(kāi)展公益勞動(dòng)。
B、開(kāi)展自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)。
4.增長(cháng)創(chuàng )造的才干。（板書(shū)）
�。ㄈ�、開(kāi)展勞動(dòng)教育的途徑和方法
勞動(dòng)教育一般經(jīng)過(guò)勞動(dòng)和勞動(dòng)基地進(jìn)行。要抓好“講、做、議”幾個(gè)環(huán)節：
“講”就是先由教師講有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)、任務(wù)和要求，使學(xué)生做好勞動(dòng)前的思想準備。同時(shí)，做好勞動(dòng)組織和分工。
“做”就是組織學(xué)生親自參加勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程，按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。根據不一樣勞動(dòng)資料，提出不一樣的要求。
“議”就是每次勞動(dòng)結束后，由教師簡(jiǎn)要講評完成勞動(dòng)任務(wù)情景和學(xué)生在勞動(dòng)中的表現。
三、培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)習慣、端正勞動(dòng)態(tài)度
這是勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。其形式也是多種多樣的，主要采用以下的方式：
1.經(jīng)常性地開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì )。
2.勞動(dòng)教育要經(jīng)�；�、具體化。
3.勞動(dòng)教育要構成制度化。
4.各科教學(xué)滲透勞動(dòng)教育。
5.舉辦勞動(dòng)教育成果展評活動(dòng)。
四、結束語(yǔ)：
在勞動(dòng)過(guò)程中磨練堅強意志，在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中培養良好的道德品質(zhì)，在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中豐富知識和發(fā)展創(chuàng )造思維，在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習為人民服務(wù)的本領(lǐng)。讓同學(xué)們樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，養成良好的勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)態(tài)度，將來(lái)必須能成為一個(gè)德、技雙全的有用人才。
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