“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題班會(huì )（精選14篇）
在平凡的學(xué)習生活中，大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編收集整理的 “新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題班會(huì ) ，歡迎大家分享。
“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題班會(huì ) 1
活動(dòng)目標：
1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統一，統一認識，強化常規管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了，個(gè)子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
二、全班交流：
1、內容：說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣！設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做？組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí)，小組內分工，做好記錄。適合自己的好計劃，寫(xiě)下來(lái)。
4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些激勵性的語(yǔ)言，激勵小組成員繼續努力，爭取越來(lái)越棒！
三、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》
班長(cháng)摘讀《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》，對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明班級”。
五年級班規.班訓.班級公約
一、進(jìn)校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準時(shí)到； 進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。
二、早讀： 勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺(jué)效率高； 語(yǔ)數英語(yǔ)同重要，書(shū)聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗： 升旗儀式要搞好，熱愛(ài)祖國第一條； 齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操： 出操集隊快靜齊，動(dòng)作規范做好操； 每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課： 鈴聲一響教室靜，專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考； 舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(cháng)聽(tīng)教導。
六、課間： 課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節約愛(ài)公物，遵循公德要重要。
七、學(xué)習： 各門(mén)功課要學(xué)好，遵守紀律最重要； 預習復習要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè)： 審清題意獨立做，格式規范不抄襲； 簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。
九、活動(dòng)： 科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好； 覺(jué)悟要提高，班隊活動(dòng)少不了。
十、生活： 愛(ài)惜糧食要記牢，節約水電少浪費； 服從管理加自理，遵守紀律覺(jué)悟高。
十一離校： 值日衛生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門(mén)窗； 橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。
十二目標： 班級公約牢記心，行為習慣常對照； 同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養好。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃。
每一位同學(xué)自己制定并在小組內進(jìn)行交流。
五、班主任：
同學(xué)們，你們現在在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的.故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，天天向上。好好播種，好好把握吧！
“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題班會(huì ) 2
一、活動(dòng)主題
新學(xué)期新起點(diǎn)新期盼
二、活動(dòng)工夫
20xx年9月6日下午（1：30~2：40）
三、活動(dòng)范圍
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領(lǐng)導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生認識到新的一年、新的學(xué)期應當有新的目標、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中去；引導他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會(huì )活動(dòng)中，迎接新的一年、新的學(xué)期，共同憧憬未來(lái)并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標，把握新的一年、新的學(xué)期的`發(fā)展機遇和挑戰。
3、讓學(xué)生認識到新的一年、新學(xué)期意味著(zhù)求知生活中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生活和未來(lái)的職業(yè)生活作好規劃；讓學(xué)生把教師、家長(cháng)的期望轉變?yōu)槌砷L(cháng)過(guò)程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來(lái)完成自己的奮斗目標及教師和家長(cháng)的期望。
4、讓學(xué)生體會(huì )到成長(cháng)的責任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì )用感恩的心去體驗成長(cháng)中的快樂(lè )，學(xué)會(huì )在成長(cháng)中創(chuàng )造自己的快樂(lè )，并在快樂(lè )中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )珍惜；培養學(xué)生從小具有愛(ài)心，學(xué)會(huì )關(guān)懷父母、尊敬家人，樹(shù)立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。
五、活動(dòng)要求
1、3月1日下午1：00~1：30各班級統一布置教室，標題要求醒目美觀(guān)。
2、各班主任圍繞本次班會(huì )的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃人生，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜親情、友情，懂得成長(cháng)的責任和意義等方面的內容作為班會(huì )內容素材。
3、各班主任在活動(dòng)前要結合本班級的實(shí)際，制定詳細施行方案，精心想象，組織訓練好學(xué)生，注意形式活潑活潑，使活動(dòng)過(guò)程成為師生自覺(jué)參與、自我教育、自我提高的過(guò)程，切實(shí)開(kāi)好此次班會(huì )。
4、各班級要邀請家長(cháng)代表參與到班會(huì )活動(dòng)中來(lái)，密切家校關(guān)系，增強教育合力。
5、活動(dòng)想象要求：
�。�1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。
�。�2）活動(dòng)內容切合班級的實(shí)際，對學(xué)生有很好的教育意義。
�。�3）活動(dòng)形式活潑活潑，學(xué)生樂(lè )于參與其中。
�。�4）教師、家長(cháng)參與程度高。
六、活動(dòng)評比
1、組建王書(shū)記、趙主任、宋曉輝三人評比領(lǐng)導小組，其他校領(lǐng)導、中層和課任教師擔任評委。
2、評比活動(dòng)想象施行一等獎1名；二等獎2名；三等獎5名。
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活動(dòng)目標：
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習的重要性，幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標。
2、在樹(shù)立了新目標的基礎上，鼓勵學(xué)生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習方法，為目標而奮力拼搏！
活動(dòng)準備：
1、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題：“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”
2、對班會(huì )中的節目要適當排練。
3、 布置班級環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講述張海迪的故事：活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人
1、講故事：
2、組織討論：說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演：考試
1、談話(huà)：生活中有些人因為自己不努力，鬧出了不少的笑話(huà)，值得我們同學(xué)們深思，請看表演。
2、組織討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？
三、比賽
1、談話(huà)：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話(huà)號碼”比賽。
比賽規則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話(huà)號碼（10個(gè)），1分鐘之后，看哪一小組能準確地把電話(huà)號碼背出來(lái)，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。
2、自由討論：通過(guò)比賽懂得了什么？ （只要團結協(xié)作，做好安排，想出辦法，無(wú)論什么事情都能成功。）
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的'計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當堂填好，當堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下宣誓：
在新的學(xué)期里，我要嚴格執行我的計劃，努力奮斗，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。我一定要取得好的成績(jì)！我相信：新學(xué)期，我能行！
六、班主任。 讓我們展望未來(lái)，迎接明天；讓我們運籌帷幄,把握未來(lái)！今天，我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始，是為了實(shí)現明天的美好理想；明天我們將用自己的實(shí)際行動(dòng)，去迎接新學(xué)期的各項挑戰，在新學(xué)期中再創(chuàng )佳績(jì)！
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一、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們追求抱負，認清自己的努力方向，找到學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氣氛。
二、活動(dòng)對象：
全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式：
心理測試、爭論
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┨釂�(wèn)：
你覺(jué)得我們班溫馨嗎？你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎？新學(xué)期你制定了什么目標沒(méi)有？有什么準備？
�。ǘ┱�?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受
1、成天生活在吵鬧的環(huán)境中
2、每天被教師、家長(cháng)嘮叨
3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是
4、上課時(shí)想聽(tīng)課而四周講話(huà)，聽(tīng)不到
5、學(xué)校通報時(shí)有805班學(xué)生，扣分時(shí)也有805班，而發(fā)獎時(shí)我們同學(xué)不多
�。ㄈ┖亲o好我們共同學(xué)習、生活的環(huán)境
1、爭論
2、代表發(fā)言
�。ㄋ模┌嘀魅翁崤瓮�
從小事做起，做細心自己
為班級建立，出微薄之力
�。ㄎ澹┒繕�
地生目標
名次目標
升學(xué)目標
座右銘
張貼在課桌左上角
�。┌嘀魅渭恼Z(yǔ)：
做家長(cháng)放心、教師喜愛(ài)的得意的、聽(tīng)話(huà)的孩子。生命的花朵是漂亮的，生命的.成長(cháng)是艱辛的，讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的盼望，用才智去翻開(kāi)生命的窗戶(hù)，用汗水去澆灌干枯的心田�？鞖g樂(lè )樂(lè )生活，實(shí)實(shí)在在做事，認仔細真學(xué)習，健安康康成長(cháng)。讓你、我共同努力，收獲勝利，收獲盼望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái)，為805班增加光榮！
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【活動(dòng)導言】
勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。
【活動(dòng)目的】
發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德，引導科學(xué)消費，培養學(xué)生愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、合理消費的良好習慣；培養學(xué)生勤儉節約、艱苦奮斗的.道德品質(zhì)，樹(shù)立生活低標準、成長(cháng)高要求的理念。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年xx月xx日
【活動(dòng)主題】
勤儉節約，從我做起
【活動(dòng)內容】
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、班主任利用晨會(huì )課進(jìn)行“勤儉”教育。
2、出一期“做一個(gè)勤儉的人”的主題板報。
3、利用晨誦午讀的時(shí)間圍繞“勤儉”話(huà)題，搜集有關(guān)名人勤儉節約的小故事、書(shū)籍進(jìn)行主題性閱讀。
第二階段：全面實(shí)施階段
1、寫(xiě)一封倡議書(shū)，號召全體同學(xué)共同做一個(gè)勤儉的人。
2、有關(guān)“勤儉”的名言警句的搜集活動(dòng)、“勤儉節約，從我做起”手抄報繪制活動(dòng)評比。
3、開(kāi)展“勤儉節約好傳統”知識競賽活動(dòng)。
4、找一找身邊“勤儉的人”，用講故事的形式，真實(shí)地記錄下來(lái)。
第三階段：成果展示階段
1、表彰在開(kāi)展活動(dòng)中表現成績(jì)優(yōu)異、突出的隊員。
2、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內展示。
第四階段：總結反思階段
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一、主題：
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)
二、時(shí)間：
20xx、2
三、活動(dòng)背景：
學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué)，玩心還很大，還沒(méi)有從玩中收回心，學(xué)習積極性不高，紀律比較渙散，所以開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行各方面教育，讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn)，班級呈現新的氣象。
四、活動(dòng)目的：
1、學(xué)習《守則》、《規范》的內容，使同學(xué)們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念，養成良好行為習慣。
2、提高學(xué)生的道德修養，牢固樹(shù)立規范意識，增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規范的好學(xué)生。
3、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
五、活動(dòng)準備：
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》《安全手冊》
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┌嘀魅握勗�(huà)導入
�。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規范》
�。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規范》的`要求對照找出自己的不足
生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正
�。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規范》
學(xué)生自由記憶
�。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習的重要性
�。┌踩逃�
七、活動(dòng)總結：
良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發(fā)揚，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規范，用規范，讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn)，新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè)：
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報。
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一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動(dòng)主題：
道德規范教育遵紀守法教育遵守學(xué)校制度教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵守紀律的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備
�。�1）部分同學(xué)準備發(fā)言材料，總結初中學(xué)習生活的得與失
�。�2）新學(xué)期計劃
2、活動(dòng)實(shí)施
�。�1）班長(cháng)主持會(huì )議（開(kāi)場(chǎng)白）
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè )，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了完美的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自我最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一年（5）班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這團體吧，力爭讓我班的明天，有一更大的飛躍！
�。�2）同學(xué)代表發(fā)言，總結初中學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的.打算
�。�3）班主任總結，提出要求和期望：
同學(xué)們，你們此刻又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已明白，有些同學(xué)雖然速度不快，可是要他能堅持不懈，就必須能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。期望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自我最好的水平。
“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題班會(huì ) 8
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，引導學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
3、提出新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。 強調校園內的安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
護理七班教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、內容：說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？展示自己粘貼題目。（新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望）
2、班主任提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，同學(xué)們也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識也越來(lái)越豐富了。同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的`打算嗎？
3、全班交流：
展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣！設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做？整理適合自己的好計劃，寫(xiě)下來(lái)。
3、進(jìn)行常規教育，重點(diǎn)進(jìn)行校內安全的教育。
班主任結合學(xué)校要求和校內實(shí)際情況進(jìn)行安全教育：如不得去湖邊玩耍，在寢室內注意安全用電，注意防盜，保護好自己的財產(chǎn)安全等。
4、學(xué)習《學(xué)生守則》，以及“三禁兩不”和 “十不準“以及學(xué)校的相關(guān)規定。
對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育，要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“五星學(xué)生”，班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)習計劃。
6、班主任總結：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，天天向上。好好把握自己的未來(lái)吧！
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活動(dòng)目標：
1、知道地球生病的原因。
2、學(xué)習保護環(huán)境的基本方法。
3、增強環(huán)保意識。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
1、掛圖《地球病了》。
2、地球受污染和排除污染后的多媒體課件及其設施。
3、教師繪畫(huà)一幅：地球病了。
4、幼兒人手一份：繪畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示掛圖，導入課題。
(1)出示掛圖，同時(shí)放錄音：孩子們，我病得厲害，難受得很，你們快幫幫我吧!
(2)提問(wèn)：
a.圖上有什么?
b.地球媽媽怎么了?
c.地球媽媽為什么會(huì )生病?
2、組織幼兒觀(guān)看多媒體課件，知道地球受到污染的原因。
(1)說(shuō)說(shuō)多媒體所展示的地球被污染現象。
a.森林被砍到了許多。
b.工廠(chǎng)冒濃煙。
c.水變成了黑色。
d.到處是垃圾。
e.汽車(chē)排放尾氣。
(2)提問(wèn)：地球媽媽還生了哪些病?
3、請幼兒當醫生已到幼兒討論保護地球的方法。
(1)針對污染，幼兒自由討論排除污染的方法。
(2)引導幼兒觀(guān)看受污染和排除污染的.課件，比較并說(shuō)出怎樣是地球媽媽的病好起來(lái)。
小結：建立污水處理工廠(chǎng)，把臟水變干凈，工廠(chǎng)不要放黑煙，汽車(chē)用電、天然氣、太陽(yáng)能來(lái)開(kāi)動(dòng)，建立垃圾處理大工廠(chǎng)，多種花草樹(shù)木，保持水土，凈化空氣，是地球媽媽的病好起來(lái)。
4、繪畫(huà)活動(dòng)：打扮地球媽媽。
(1)教師出示地球媽媽“生病時(shí)”不美的畫(huà)像，激起幼兒給“治好病”的地球媽媽畫(huà)一幅美麗的畫(huà)像，打扮打扮地球媽媽。
(2)播放音樂(lè )，幼兒在音樂(lè )中自由作畫(huà)。
(3)展示、評價(jià)。
“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題班會(huì ) 10
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，引導學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
3、提出新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。強調校園內的安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
八年級152班教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、內容：
說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？展示自己粘貼題目。（新學(xué)期、新希望、新目標）
2、班主任提新學(xué)期要求：
新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，同學(xué)們也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍，知識也越來(lái)越豐富了。同學(xué)們，一個(gè)新的`學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？
3、全班交流： 展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣！設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做？整理適合自己的好計劃，寫(xiě)下來(lái)。
4、進(jìn)行常規教育，重點(diǎn)進(jìn)行校內安全的教育：
班主任結合學(xué)校要求和校內實(shí)際情況進(jìn)行安全教育：如不得去湖邊玩耍，在寢室內注意安全用電，注意防盜，保護好自己的財產(chǎn)安全等。
5、學(xué)習《學(xué)生守則》，以及“三禁兩不”和 “十不準“以及學(xué)校的相關(guān)規定。
對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育，要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“三好學(xué)生”，班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)習計劃。
四、班主任總結：
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習，天天向上。好好把握自己的未來(lái)吧！
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一、活動(dòng)目標
1.能正確點(diǎn)數1~3，嘗試用紙杯疊高的樂(lè )趣。
2.引導幼兒學(xué)會(huì )兩種顏色相間排序。
3.初步培養幼兒對數學(xué)游戲活動(dòng)的興趣，并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
4.引導幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
5.引發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
二、活動(dòng)準備
各種顏色的紙杯，動(dòng)物數字點(diǎn)卡。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.導入：寶寶們，你們見(jiàn)過(guò)什么樣的房子?它有幾層?
出示紙杯，這個(gè)我們寶寶見(jiàn)過(guò)嗎?它是用來(lái)干什么的?它不僅可以喝茶還可以來(lái)玩游戲呢!今天我們就用它來(lái)搭建漂亮的房子。今天我就請寶寶們來(lái)當建筑師造房子好不好?
2.介紹空地;上的小動(dòng)物身上的數字點(diǎn)卡，瞧瞧誰(shuí)來(lái)了，小兔子想建幾層的樓房呢?你從哪里知道它想要建兩層的房子?引導幼兒學(xué)數兔子身上的數點(diǎn)。
今天要請我們小小建筑師們來(lái)幫小動(dòng)物們搭建房子，動(dòng)物身上數字點(diǎn)卡上是幾，就幫他搭建幾層高的房子。如長(cháng)頸鹿身上數字點(diǎn)子5，就請幼兒搭建5層的樓房。
小動(dòng)物的房屋造好了，我們一起來(lái)給小動(dòng)物的房屋建圍墻，請寶寶們選選擇兩種顏色的紙杯圍繞著(zhù)房子相間排序。開(kāi)始，圍墻用綠色、黃色的紙杯一個(gè)間隔一個(gè)排序，請幼兒接著(zhù)往后排，能力強的幼兒就請孩子自由選擇兩種顏色的紙杯相間排序。
3. 讓幼兒找好朋友去自己搭建的樓房去做客，幼兒建好房屋和圍墻后相互欣賞檢查好朋友搭建的.房子樓層與小動(dòng)物身上的數點(diǎn)是否一致，正確后請好朋友一起喝茶。并學(xué)會(huì )用禮貌用語(yǔ)去招待客人，學(xué)會(huì )說(shuō)：請;;，謝謝，不客氣。;等禮貌用語(yǔ)。
4.活動(dòng)結束后鼓勵幼兒把紙杯和點(diǎn)卡收放整齊，以便下一次再玩。
四、活動(dòng)反思
幼兒園的數學(xué)活動(dòng)相對于其他活動(dòng)枯燥、單調，容易使幼兒失去學(xué)習興趣。因為這個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，于是就需要教師在選擇和設計數學(xué)活動(dòng)時(shí)要多花心思，采用游戲的形式，讓幼兒在寓教于樂(lè )的氛圍中學(xué)習。
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一、教學(xué)目的：
1、新學(xué)期新的要求，統一，統一認識。
2、強化常規管理。
3、重申遵紀守法的重要性。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
初二(1)班教室
三、主持人：
陳玲
四、教學(xué)過(guò)程：
1、班長(cháng)主持會(huì )議（開(kāi)場(chǎng)白）
在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們初二（1）班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的`飛躍！
2、班長(cháng)和同學(xué)一起學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，《泰州實(shí)驗中學(xué)w德育考核細則》《初二（1）班級公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言，上學(xué)期學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算（老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期、新打算）
4、班主任，提出要求和希望
同學(xué)們，新的一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨，你們現在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮，全力以赴，跑己最好的水平。
5、結束語(yǔ)（班長(cháng)）
這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)吧��！
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活動(dòng)目標：
1.對情緒有初步的認識，知道人的情緒會(huì )變化，會(huì )用情緒溫度計記錄自己的情緒。
2.懂得保持良好的情緒對身體的好處。
3.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
4.學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
5.學(xué)會(huì )在日常生活中保持樂(lè )觀(guān)的情緒，逐漸養成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備：
1.氣溫溫度計一個(gè)
2.臉譜圖：興奮、高興、傷心。
3.可調式情緒溫度計若干。
4.磁帶：《快樂(lè )舞》、《小熊的葬禮》音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
1.提問(wèn)：“氣溫的變化用什么表示?”教師出示氣溫溫度計，讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來(lái)表示。
2.認識情緒，知道人的情緒也會(huì )變化。
(1)請幼兒分別欣賞《快樂(lè )舞》和《小熊的葬禮》的音樂(lè )，感受自己的情緒的變化。
(2)出示不同的情緒臉譜并認識：興奮、高興、傷心，讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有過(guò)這樣的情緒。
(3)認識情緒溫度計：知道情緒同氣溫一樣會(huì )變化，可以用情緒溫度計來(lái)記錄自己的情緒。
�、儆變翰僮髯约旱那榫w溫度計，并同旁邊的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的情緒。
�、谡垈�(gè)別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看，猜一猜他的情緒是怎樣?使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒，也可以了解別人現在的情緒。
3.通過(guò)故事，了解情緒對健康的影響。
(1)提問(wèn)：“你喜歡什么樣的情緒?為什么?什么樣的情緒最讓人舒服，對身體最有益。
(2)講故事《小兔過(guò)生日》、《長(cháng)頸鹿丟了花帽子》，讓幼兒懂得過(guò)分高興和過(guò)分傷心對身體不利，最讓人舒服、最利于健康的'情緒就是“高興”
鼓勵幼兒平時(shí)用情緒溫度計記錄自己的情緒，讓自己天天都有“高興、開(kāi)心”的情緒，這樣本另會(huì )學(xué)得更好，身體會(huì )更健康。
活動(dòng)反思：
讓孩子認同自己，有情緒空間，能自由、開(kāi)放地感受和表達自己的情緒，使某些原本正常的情緒感受不因壓抑而變質(zhì)。我和孩子一起看圖片學(xué)習怎樣適當宣泄自己的情緒，如：在憤怒的時(shí)候，不妨跑跑步、打球來(lái)釋放;在悲傷時(shí)，不妨大哭一場(chǎng)等。只有駕馭自己的情緒，才能成為健康的孩子。
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教學(xué)目標：
1、培育衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)惜公物的習慣。
2、了解校園安全隱患，把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)展預防災難，預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
師：假期完畢了，小朋友們都長(cháng)大了一歲!教師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真快樂(lè )啊，你們就像花兒一樣，教師特別喜愛(ài)你們!在新的學(xué)期，你情愿做個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生嗎?那應當怎樣做呢?
依據孩子們的發(fā)言板書(shū)：
愛(ài)惜公物;講究衛生;疼惜糧食;排隊時(shí)要做到快、靜、齊;
留意安全
二、安全教育。
師：現在，一個(gè)學(xué)期馬上開(kāi)頭，下面，針對目前安全方面的諸多問(wèn)題，結合我們學(xué)校的實(shí)際狀況，我和同學(xué)們一起學(xué)習安全留意事項，要求同學(xué)們仔細聽(tīng)講，仔細領(lǐng)悟，仔細落實(shí)學(xué)校有關(guān)的'安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。
(一)校內安全。
1、在校內不相互追趕打鬧，下課玩耍不要擁擠，要留意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追趕奔馳。
2、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。適當進(jìn)展安康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好預備工作，防備意外損害發(fā)生。
3、體育課要做好預備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)肯定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他猛烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車(chē)學(xué)生要留意安全乘車(chē)，不坐三無(wú)車(chē)輛，坐車(chē)不擁擠，要秩序上車(chē)，在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不帶危急物品(如打火機、小刀……)到校。
三、總結：
同學(xué)們，盼望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時(shí)刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián)，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )立一個(gè)安全文明的校園。
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