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“慎交友，教益友”主題班會(huì )（通用5篇）
在日復一日的學(xué)習中，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的“慎交友，教益友”主題班會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“慎交友，教益友”主題班會(huì ) 1
一、班會(huì )主題
慎交友，交益友
二、班會(huì )目的
1. 讓學(xué)生明白朋友的重要性，認識到不良朋友可能帶來(lái)的危害。
2. 引導學(xué)生學(xué)會(huì )辨別益友和損友，掌握正確的交友方法。
3. 培養學(xué)生珍惜友誼、正確交友的良好品質(zhì)。
三、班會(huì )準備
1. 收集有關(guān)交友的名言警句、故事、案例等資料。
2. 制作多媒體課件，包括圖片、視頻等。
3. 準備一些小獎品，用于互動(dòng)環(huán)節。
4. 安排學(xué)生排練小品等節目。
四、班會(huì )過(guò)程
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主持人：同學(xué)們，朋友是我們人生中不可或缺的一部分。一個(gè)好的朋友可以陪伴我們成長(cháng)，給我們帶來(lái)快樂(lè )和幫助；而一個(gè)不良的朋友則可能會(huì )給我們帶來(lái)很多麻煩和困擾。今天，我們就一起來(lái)探討一下如何“慎交友，交益友”。
�。ǘ┟跃浞窒�
主持人：首先，讓我們來(lái)分享一些有關(guān)交友的名言警句。請同學(xué)們舉手發(fā)言，說(shuō)說(shuō)你知道的關(guān)于交友的名言警句。
學(xué)生 1：“近朱者赤，近墨者黑�！�
學(xué)生 2：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！�
學(xué)生 3：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴�！�
�。ㄈ┕适轮v述
主持人：這些名言警句都告訴我們交友的重要性。接下來(lái)，讓我們聽(tīng)一個(gè)關(guān)于交友的故事。
�。ㄖv述“管寧割席”的故事）
主持人：從這個(gè)故事中，我們可以看出管寧是一個(gè)怎樣的人？他為什么要與華歆割席絕交？
學(xué)生 4：管寧是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、有志向、不慕名利的人。他與華歆割席絕交是因為華歆貪圖富貴，不專(zhuān)心學(xué)習，不是他的益友。
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主持人：在現實(shí)生活中，也有很多因為交友不慎而導致不良后果的例子。下面，我們來(lái)看一個(gè)案例。
�。ㄕ故景咐盒∶髟臼且粋�(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，但是自從他結交了一些不良朋友后，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，學(xué)習成績(jì)一落千丈，還經(jīng)常逃課、打架。最終，小明被學(xué)校開(kāi)除了。）
主持人：請同學(xué)們分析一下，小明為什么會(huì )變成這樣？我們應該從這個(gè)案例中吸取什么教訓？
學(xué)生 5：小明因為結交了不良朋友，受到了他們的影響，才會(huì )變成這樣。我們應該吸取的`教訓是要慎交友，遠離不良朋友。
學(xué)生 6：我們要學(xué)會(huì )辨別益友和損友，多和積極向上、有正能量的人交朋友。
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主持人：為了讓大家更好地理解益友和損友的區別，下面請欣賞小品《益友與損友》。
�。▽W(xué)生表演小品，通過(guò)兩個(gè)場(chǎng)景展示益友和損友在學(xué)習、生活中的不同表現。）
�。┗�(dòng)環(huán)節
主持人：看完小品，相信大家對益友和損友有了更深刻的認識�，F在，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)環(huán)節。請同學(xué)們分成小組，討論一下在生活中如何辨別益友和損友，以及如何與朋友相處。然后，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言。
�。▽W(xué)生分組討論，然后代表發(fā)言。）
學(xué)生 7：益友會(huì )在我們遇到困難時(shí)幫助我們，鼓勵我們，而損友則會(huì )讓我們做一些不好的事情。我們要多和益友在一起，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)生 8：與朋友相處要真誠、寬容、理解，不能自私自利。要尊重朋友的意見(jiàn)和選擇，有矛盾時(shí)要及時(shí)溝通解決。
�。ㄆ撸┛偨Y發(fā)言
主持人：同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班會(huì )，我們明白了“慎交友，交益友”的重要性。一個(gè)益友可以讓我們變得更好，而一個(gè)損友則可能會(huì )讓我們陷入困境。希望大家在今后的生活中，能夠學(xué)會(huì )辨別益友和損友，珍惜真正的友誼，與益友共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
最后，讓我們一起朗誦一首關(guān)于友誼的詩(shī)歌，來(lái)結束今天的主題班會(huì )。
�。ㄈw學(xué)生朗誦詩(shī)歌《友誼之光》）
五、班會(huì )延伸
1. 讓學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于“我的好朋友”的作文，描述自己的益友以及他們之間的故事。
2. 開(kāi)展“尋找身邊的益友”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生發(fā)現身邊的優(yōu)秀同學(xué)，并向他們學(xué)習。
3. 定期組織班級活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，營(yíng)造良好的班級氛圍。
“慎交友，教益友”主題班會(huì ) 2
一、班會(huì )主題
慎交友，交益友
二、班會(huì )目的
1. 讓學(xué)生明白朋友的重要性，懂得謹慎選擇朋友。
2. 幫助學(xué)生認識益友的特點(diǎn)，學(xué)會(huì )結交益友。
3. 引導學(xué)生在與朋友交往中，學(xué)會(huì )相互尊重、相互幫助、共同進(jìn)步。
三、班會(huì )準備
1. 收集有關(guān)朋友的名言警句、故事等資料。
2. 準備一些關(guān)于朋友的圖片、視頻。
3. 制作班會(huì )課件。
四、班會(huì )過(guò)程
1. 導入
�。�1）播放一段關(guān)于友誼的視頻，引出班會(huì )主題。
�。�2）教師提問(wèn)：同學(xué)們，你們覺(jué)得朋友重要嗎？為什么？
2. 認識朋友的重要性
�。�1）學(xué)生分組討論朋友的重要性，然后每組派代表發(fā)言。
�。�2）教師總結：朋友是我們生活中不可或缺的一部分，他們可以陪伴我們成長(cháng)，給我們帶來(lái)快樂(lè )和幫助。
3. 慎交友
�。�1）教師講述一個(gè)因交友不慎而誤入歧途的故事，引導學(xué)生思考交友應注意什么。
�。�2）學(xué)生發(fā)言，談?wù)勛约簩挥训目捶ā?/p>
�。�3）教師總結：交友要謹慎，要選擇品德好、積極向上的人做朋友。不能只看外表、家庭背景等因素，更要注重內在品質(zhì)。
4. 交益友
�。�1）教師展示一些益友的特點(diǎn)，如誠實(shí)守信、善良、有愛(ài)心、勤奮好學(xué)等。
�。�2）學(xué)生討論自己身邊的益友有哪些特點(diǎn)。
�。�3）教師引導學(xué)生如何結交益友，如主動(dòng)與優(yōu)秀的同學(xué)交流、參加有益的活動(dòng)等。
5. 友誼的維護
�。�1）教師提問(wèn)：當我們和朋友發(fā)生矛盾時(shí)，應該怎么辦？
�。�2）學(xué)生分組討論，然后每組派代表發(fā)言。
�。�3）教師總結：在與朋友交往中，要相互尊重、相互理解、相互包容。當發(fā)生矛盾時(shí)，要及時(shí)溝通，解決問(wèn)題，不能讓矛盾影響友誼。
6. 總結
�。�1）教師總結本次班會(huì )的`主要內容，強調慎交友、交益友的重要性。
�。�2）鼓勵學(xué)生在今后的生活中，多交益友，共同進(jìn)步。
五、班會(huì )延伸
1. 讓學(xué)生制作一張“我的益友卡”，寫(xiě)下自己最好的朋友的優(yōu)點(diǎn)和自己從朋友身上學(xué)到的東西。
2. 開(kāi)展“尋找益友”活動(dòng)，讓學(xué)生在班級中尋找益友，并向他們學(xué)習。
“慎交友，教益友”主題班會(huì ) 3
一、班會(huì )主題
慎交友，交益友
二、班會(huì )目的
1. 讓學(xué)生明白朋友的重要性，認識到不良朋友可能帶來(lái)的危害。
2. 引導學(xué)生學(xué)會(huì )辨別益友和損友，掌握正確的交友方法。
3. 培養學(xué)生珍惜友誼、正確交友的良好品德。
三、班會(huì )過(guò)程
1. 導入
播放一段關(guān)于友誼的視頻或講述一個(gè)關(guān)于友誼的小故事，如管鮑之交等，引出本次班會(huì )的.主題——“慎交友，交益友”。
師：同學(xué)們，友誼是人生中非常寶貴的財富，但是我們在交友的過(guò)程中也需要謹慎選擇，因為不同的朋友會(huì )給我們帶來(lái)不同的影響。今天，我們就一起來(lái)探討如何慎交友，交益友。
2. 認識益友和損友
�。�1）請同學(xué)們分組討論，什么是益友？什么是損友？并舉例說(shuō)明。
�。�2）每組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論的結果。
�。�3）教師總結：益友是指那些能夠在品德、學(xué)習、生活等方面給予我們幫助和支持的朋友。他們誠實(shí)守信、積極向上、善良寬容。損友則是那些會(huì )給我們帶來(lái)不良影響的朋友，他們可能自私自利、貪圖享樂(lè )、行為不端。
3. 不良朋友的危害
�。�1）播放一些因交友不慎而導致不良后果的案例視頻或圖片，如青少年受不良朋友影響走上違法犯罪道路等。
�。�2）請同學(xué)們結合案例，談?wù)劜涣寂笥褧?huì )給我們帶來(lái)哪些危害。
�。�3）教師引導學(xué)生認識到不良朋友可能會(huì )影響我們的學(xué)習、價(jià)值觀(guān)、行為習慣，甚至會(huì )讓我們陷入危險的境地。
4. 如何結交益友
�。�1）請同學(xué)們思考并分享自己在結交益友方面的經(jīng)驗和方法。
�。�2）教師總結：結交益友需要我們做到以下幾點(diǎn)：
要有正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，明確自己的交友標準。
積極參加各種有益的活動(dòng)，擴大自己的社交圈子，增加結交益友的機會(huì )。
學(xué)會(huì )觀(guān)察和了解他人，通過(guò)言行舉止判斷一個(gè)人的品質(zhì)。
真誠待人，尊重他人，善于傾聽(tīng)和理解朋友。
在與朋友交往中，要保持獨立思考，不盲目跟風(fēng)。
5. 總結與升華
師：同學(xué)們，朋友是我們人生中重要的伙伴，我們要慎重選擇朋友，結交益友，遠離損友。讓我們用真誠和善良去對待每一個(gè)人，共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的交友環(huán)境。希望大家在今后的生活中，都能交到真正的好朋友，一起成長(cháng)，一起進(jìn)步。
四、班會(huì )延伸
1. 讓學(xué)生課后寫(xiě)一篇關(guān)于“我的好朋友”的作文，描述自己的益友以及從朋友身上學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)。
2. 組織學(xué)生開(kāi)展一次“交友之道”的主題演講比賽，進(jìn)一步加深學(xué)生對正確交友的認識。
“慎交友，教益友”主題班會(huì ) 4
一、班會(huì )主題
慎交友，交益友
二、班會(huì )目的
1. 讓學(xué)生明白朋友的重要性，懂得如何選擇朋友。
2. 引導學(xué)生樹(shù)立正確的交友觀(guān)，學(xué)會(huì )與益友相處。
3. 培養學(xué)生的人際交往能力和團隊合作精神。
三、班會(huì )準備
1. 收集有關(guān)交友的名言警句、故事、案例等資料。
2. 制作多媒體課件。
3. 安排學(xué)生準備小品、朗誦等節目。
四、班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�
主持人：同學(xué)們，朋友是我們人生中不可或缺的一部分。一個(gè)好的朋友可以陪伴我們成長(cháng)，給我們帶來(lái)快樂(lè )和幫助；而一個(gè)不好的朋友則可能會(huì )給我們帶來(lái)負面影響。那么，我們應該如何選擇朋友呢？今天，我們就來(lái)召開(kāi)一次以“慎交友，交益友”為主題的班會(huì )，一起探討這個(gè)問(wèn)題。
�。ǘ┟跃滟p析
1. 主持人展示一些有關(guān)交友的名言警句，如“近朱者赤，近墨者黑”“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”等，讓學(xué)生談?wù)剬@些名言警句的理解。
2. 學(xué)生發(fā)言，分享自己對名言警句的感悟。
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1. 主持人講述一些有關(guān)交友的故事，如《管寧割席》《伯牙絕弦》等，讓學(xué)生從故事中體會(huì )交友的重要性。
2. 學(xué)生分組討論故事中的人物是如何選擇朋友的，以及我們可以從中學(xué)到什么。
3. 每組推選一名代表發(fā)言，分享小組討論的結果。
�。ㄋ模┌咐治�
1. 主持人展示一些有關(guān)交友不慎的案例，如因結交不良朋友而走上違法犯罪道路的案例等，讓學(xué)生分析案例中的人物為什么會(huì )交友不慎，以及應該如何避免這種情況的發(fā)生。
2. 學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表自己的看法。
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1. 學(xué)生表演小品《我的朋友》，通過(guò)小品展示不同類(lèi)型的朋友以及他們對主人公的影響。
2. 學(xué)生觀(guān)看小品后，討論主人公應該選擇什么樣的朋友，以及如何與朋友相處。
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1. 學(xué)生朗誦詩(shī)歌《友誼之光》，感受友誼的美好。
2. 主持人引導學(xué)生思考如何珍惜友誼，讓友誼之花常開(kāi)不敗。
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主持人：同學(xué)們，通過(guò)今天的'班會(huì )，我們明白了朋友的重要性，也知道了應該如何選擇朋友。希望大家在今后的生活中，能夠慎交友，交益友，與朋友一起共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。讓我們用真誠和善良去結交朋友，用理解和包容去維護友誼，讓友誼之花在我們的生命中綻放出絢麗的光彩！
五、班會(huì )延伸
1. 讓學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于“我的好朋友”的作文，描述自己的好朋友以及他們之間的故事。
2. 開(kāi)展“交友之道”主題征文活動(dòng)，讓學(xué)生分享自己的交友經(jīng)驗和感悟。
3. 組織學(xué)生開(kāi)展“尋找益友”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)結交積極向上、有正能量的朋友。
“慎交友，教益友”主題班會(huì ) 5
一、班會(huì )主題
慎交友，交益友
二、班會(huì )目的
1. 幫助大學(xué)生認識到交友的重要性，明確不良朋友可能帶來(lái)的負面影響。
2. 引導大學(xué)生學(xué)會(huì )辨別益友和損友，掌握正確的交友原則和方法。
3. 培養大學(xué)生珍惜友誼、正確交友的良好品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。
三、班會(huì )時(shí)間
xx月xx日下午
四、班會(huì )地點(diǎn)
xx教室
五、參與人員
全體同學(xué)
六、前期準備
1. 收集有關(guān)交友的`名言警句、故事、案例等資料。
2. 制作 PPT，準備視頻、音樂(lè )等多媒體素材。
3. 安排學(xué)生準備小品、朗誦等節目。
4. 準備獎品，用于互動(dòng)環(huán)節。
七、班會(huì )流程
1. 導入（5 分鐘）
�。�1）播放一段關(guān)于友誼的視頻，引起學(xué)生的興趣。
�。�2）主持人開(kāi)場(chǎng)白，引出班會(huì )主題“慎交友，交益友”。
2. 名言警句分享（10 分鐘）
�。�1）主持人展示一些關(guān)于交友的名言警句，如“近朱者赤，近墨者黑”“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”等。
�。�2）請學(xué)生分享自己喜歡的交友名言警句，并談?wù)剬ζ涞睦斫狻?/p>
3. 故事講述（10 分鐘）
�。�1）主持人講述幾個(gè)關(guān)于交友的故事，如“管寧割席”“伯牙子期”等。
�。�2）請學(xué)生分析故事中的人物是如何交友的，從中可以得到什么啟示。
4. 案例分析（15 分鐘）
�。�1）主持人展示一些大學(xué)生因交友不慎而導致不良后果的案例，如沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、參與非法活動(dòng)等。
�。�2）組織學(xué)生分組討論案例中的問(wèn)題，如為什么會(huì )出現這些情況、應該如何避免等。
�。�3）每組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，分享小組討論的結果。
5. 小品表演（10 分鐘）
�。�1）學(xué)生表演小品《益友與損友》，通過(guò)生動(dòng)的表演展示益友和損友的不同表現。
�。�2）請學(xué)生談?wù)動(dòng)^看小品后的感受，以及在生活中如何辨別益友和損友。
6. 互動(dòng)環(huán)節（15 分鐘）
�。�1）主持人提出一些關(guān)于交友的問(wèn)題，如“你認為什么樣的朋友是益友？”“在交友過(guò)程中應該注意哪些問(wèn)題？”等，讓學(xué)生進(jìn)行搶答。
�。�2）對回答正確的學(xué)生給予獎品獎勵。
�。�3）請學(xué)生分享自己在交友過(guò)程中的經(jīng)歷和感悟，以及如何處理與朋友之間的矛盾。
7. 總結發(fā)言（5 分鐘）
�。�1）主持人對本次班會(huì )進(jìn)行總結，強調交友的重要性和正確交友的方法。
�。�2）鼓勵學(xué)生在今后的生活中珍惜友誼，慎交友，交益友，共同成長(cháng)進(jìn)步。
8. 班會(huì )結束（5 分鐘）
�。�1）播放一首關(guān)于友誼的歌曲，如《朋友》《友誼地久天長(cháng)》等。
�。�2）主持人宣布班會(huì )結束，學(xué)生有序離開(kāi)教室。
八、后期工作
1. 組織學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì )，加深對班會(huì )主題的理解和認識。
2. 對班會(huì )進(jìn)行總結和反思，為今后的主題班會(huì )提供經(jīng)驗參考。
九、注意事項
1. 確保多媒體設備正常運行，提前做好調試工作。
2. 組織學(xué)生積極參與班會(huì )活動(dòng)，避免出現冷場(chǎng)現象。
3. 控制好班會(huì )時(shí)間，確保各個(gè)環(huán)節順利進(jìn)行。
4. 注意引導學(xué)生正確看待交友問(wèn)題，避免產(chǎn)生負面情緒。
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