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法制宣傳主題班會(huì )

時(shí)間:2023-01-14 18:13:39 主題班會(huì ) 我要投稿

法制宣傳主題班會(huì )

  在平日的學(xué)習中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?以下是小編幫大家整理的法制宣傳主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

法制宣傳主題班會(huì )1

  教學(xué)目標

  1.培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。

  2.增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并運用法律的武器來(lái)保護自己。

  3.通過(guò)事例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導入

  社會(huì )在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長(cháng),已成為全社會(huì )的共識。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

  二、你對《山東省學(xué)校安全條例》知道多少

 。ㄒ唬┱f(shuō)出你所知道的法律法規的.名稱(chēng)。(生根據課前掌握資料自由發(fā)言)

 。ǘ⿴熆偨Y并出示課件。

  1.請你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)

  2.教師小結。

  三、討論怎樣處理以下行為

  1.包間內,烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  2.有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。

  3.一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  4.有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢(qián),不借錢(qián)就找人打。

  5.朋友被打了,其他人幫他打群架。

  四、合作探究

  1.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們如何應對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解)

  2.出示課件。

  3.發(fā)現他人對己或別人實(shí)施不法行為或犯罪行為,可以通過(guò)學(xué);蚣议L(cháng)向公安機關(guān)報告。

  4.出示課件。

  五、開(kāi)放性評估題

  制作“青少年救護、自護卡”。

  六、小結并布置課后思考題

  本節課你有哪些收獲?

  七、小貼士

  用智慧和法律保護自己。

法制宣傳主題班會(huì )2

  教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生了解相關(guān)法律知識,樹(shù)立法制觀(guān)念。

  2、使每一位同學(xué)遠離未成年人的不良行為;

  3、聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課。

  1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導入本課:

  學(xué)生楊某,15歲。學(xué)習較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒(méi)錢(qián)花而發(fā)愁。一天中午12點(diǎn)左右,他到某市201中學(xué)后巷,見(jiàn)該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物。勒索了該男生300元人民幣,后被抓住。楊某的行為構成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天。

  2、討論明確:少年違法也判刑

  二、理論講解,法律是治國的工具。

  以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時(shí)期,管理國家和社會(huì )事務(wù)的重要方針,是社會(huì )進(jìn)步,社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義國家的必然要求。

  三、聯(lián)系生活

  1、你知道的法律有哪些

 。ā稇椃ā贰缎谭ā贰睹穹ㄍ▌t》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》 《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規》)

  2、常見(jiàn)的違法行為有哪些

 。1)違反治安管理處罰條例的行為

  包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財物妨害社會(huì )管理秩序

 。2)違反交通管理法規的行為

 。3)違反義務(wù)教育法的行為

 。4)違反環(huán)境保護法的行為

 。5)民事侵權的行為

  3、現身說(shuō)法,談?wù)勛约旱囊患`法小事。

  四、學(xué)法用法

  1、小品表演:

  情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢(qián)讓她自己安排兩天的生活。王麗:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢(qián)來(lái)方可放過(guò)她,情急之中的王麗,會(huì )怎么對付這一場(chǎng)面呢(討論)

  情景二:

  近幾天,王威感到非?鄲,在放學(xué)的路上,總有幾個(gè)高年級的學(xué)生攔住他,向他索要錢(qián)物,并且威脅說(shuō),如果交不出錢(qián)來(lái),就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天,表哥帶了幾個(gè)同學(xué),埋伏在路上,把那幾個(gè)小"路霸"狠狠地揍了一頓,并且逼著(zhù)他們交出了身上所有的錢(qián)。

  [討論]王威錯在哪里報復心理怎樣產(chǎn)生的除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報復心理3,做一做:

  1、營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應當設置(C)標志,不得允許未成年人進(jìn)入。

  A、未成年人禁止進(jìn)入B、禁止進(jìn)入C、明顯的未成年人禁止進(jìn)入

  2、李某身患殘疾,趙某就拿他的生理缺陷開(kāi)玩笑,并給他起綽號。趙某的行為侵犯了李某的(C)。

  A、隱私權B、榮譽(yù)權、C人格尊嚴

  3、飼養的動(dòng)物咬傷他人,是侵犯公民的(C)。

  A、肖像權B、隱私權C、生命健康權

  4、不滿(mǎn)(C)周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。

  A、十四B、十二C、十D、十六

  5、虐待家庭成員,被虐待人要求處理的,處(B)以下拘留或者警告:

  A、三日B、五日C、七日D、十日

  6、驅使動(dòng)物傷害他人的,依照治安處罰法第(C)第一款的規定處罰。

  A、二十四條B、三十四條C、四十三條D、五十四條

  7、《中華人民共和國道路交通安全法》第六十一條規定,行人應當在人行

  道內行走,沒(méi)有人行道的靠(C)行走。

  A、左邊B、右邊C、路邊

  8、《中華人民共和國禁毒法》第三十九條規定,懷孕或者正在哺乳自己不

  滿(mǎn)一周歲嬰兒的`婦女吸毒成癮的,不適用強制隔離戒毒。不滿(mǎn)(B)的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強制隔離戒毒。

  A、十四周歲B、十六周歲C、十八周歲

  9、因擾亂體育比賽秩序被處以拘留處罰的,可以同時(shí)責令其(C)內不得進(jìn)入體育場(chǎng)館觀(guān)看同類(lèi)比賽;違反規定進(jìn)入體育場(chǎng)館的,強行帶離現場(chǎng)。

  A、三個(gè)月B、二個(gè)月C、十二個(gè)月D、六個(gè)月

  10、任何人不得在中小學(xué)的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內吸煙。這是(A)。

 。、我國法律的規定;B、一些地方政府的規定,我國法律沒(méi)有這種規定;C、國務(wù)院的規定。

  二、多項選擇題

  1、小紅很喜歡上網(wǎng),也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )認識了很多的新朋友,可是小紅的下列做法中,哪些是不對的呢?(ABCD)

  A、把自己家的詳細地址告訴網(wǎng)友

  B、自己一個(gè)人出去見(jiàn)網(wǎng)友

  C、。告訴網(wǎng)友爸媽的具體工作單位和電話(huà)

  D、爸媽不在家的時(shí)候約網(wǎng)友來(lái)家里玩

  2、下列哪些行為被我國未成年人保護法所禁止?(ABC)

  A、虐待、遺棄未成年人

  B、對未成年人實(shí)施家庭暴力

  C、歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人

  D、曠課

  3、下列哪些行為違反我國未成年人保護法?(ABD)

  A、某經(jīng)營(yíng)者在學(xué)校附近開(kāi)設網(wǎng)吧吸引小學(xué)生和中學(xué)生上網(wǎng)玩游戲

  B、某經(jīng)營(yíng)者在學(xué)校附近開(kāi)設卡拉OK歌舞廳,并且聲明學(xué)生光臨可以給予優(yōu)惠

  C、某經(jīng)營(yíng)者在學(xué)校附近開(kāi)設一家快餐店,方便學(xué)生就餐

  D、某小商販在學(xué)校附近向學(xué)生出售日本暴力打斗連環(huán)畫(huà)

  4、已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的未成年人,犯下列哪項罪行應當負刑事責任?(BCD)

  A、盜竊

  B、放火

  C、爆炸

  D、搶劫

  三、判斷題

  1、對精神病人犯罪,在適用法律上一律平等對嗎?

 。▽Γ

  2、已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。

 。▽Γ

  3、醉酒的人犯罪,可比照精神病人犯罪而從輕或減輕處罰。

 。ㄥe)

  4、對精神病人犯罪,在適用法律上一律平等對嗎?(對)

  5、醉酒的人犯罪,可比照精神病人犯罪而從輕或減輕處罰。(錯)

  6、已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。(對)

  7、公民的民事權利能力一律平等。

 。▽Γ

  四、總結:怎樣增強自我保護的意識

 。1)、要依法自律

 。2)、正確對待父母和學(xué)校的教育

 。3)、要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。

  五,課堂小結:

  請每位同學(xué)用一句話(huà),概括今天所學(xué)的內容或說(shuō)出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法侵害后,應當運用法律武器維護自己的正當利益。希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹(shù)立法治意識,做一個(gè)懂法,守法的好學(xué)生,好公民!

法制宣傳主題班會(huì )3

  一、班會(huì )背景:

  為響應學(xué)院號召,根據學(xué)院要求、結合實(shí)際情況,召開(kāi)此次“法治與安全宣傳教育”主題班會(huì )。

  二、班會(huì )時(shí)間:

  20xx年4月20日

  三、班會(huì )主題:

  法治與安全宣傳教育

  四、班會(huì )地點(diǎn):

  A4-205

  班會(huì )對象:

  13級礦物加工班級

  指導老師:

  xxx老師

  五、班會(huì )的目的:

  1.通過(guò)宣傳學(xué)習法律知識,使大學(xué)生不斷提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)性,增強法律意識,履行義務(wù),維護權益,增強依法辦事,用法律

  保護自己的能力。

  2、加強交通安全和公共安全教育,使全體學(xué)生提高安全意識,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命安全至上”的理念 ,提高自我保護能力,實(shí)現校園零安全事故的目標。

  六、班會(huì )準備:

  團支書(shū)寫(xiě)好班會(huì )策劃,選好學(xué)生發(fā)言代表并寫(xiě)好發(fā)言稿,準備依次上臺發(fā)言。

  七、班會(huì )流程要求:

  1、請輔導員上臺講話(huà),并致以開(kāi)幕詞。

  2、以解說(shuō)的形式展示,結合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會(huì )懂

  法、守法的`重要意義。

  3、聽(tīng)法制案例及其帶來(lái)的影響,了解違法犯法的害處,并談?wù)剛(gè)人觀(guān)后感。

  4、舉行法律知識競賽,通過(guò)競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。 八、班會(huì )重要內容要求:

  1、由團支書(shū)宣布“法制教育”班會(huì )開(kāi)始。

  2、接著(zhù)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)

  3、由學(xué)生代表發(fā)言

  4、由輔導員做講話(huà)

  5、班上同學(xué)相互交流

  6、同學(xué)們發(fā)表班會(huì )感言

  7、由團支書(shū)做班會(huì )總結

  8、有序離開(kāi)班會(huì )

法制宣傳主題班會(huì )4

  一、班會(huì )課設想:

  由于學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,法盲現象嚴重,而違反校規校紀的現象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì )在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì ),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì )用法,爭做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

  二、教學(xué)目的

  1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規范的良好的行為習慣。

  三、重點(diǎn)內容

  1、加強交通安全知識的學(xué)習,遵守交通法規。

  2、組織各種違法行為的.教育案例,增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。

  四、教學(xué)方法

  討論法案例法情景劇表演

  五、課前準備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

  2、選好及訓練班會(huì )主持。

  3、制作ppt課件。

  六、教學(xué)過(guò)程

  1、通過(guò)小品展示學(xué)習法律至少得重要性。

  2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問(wèn)題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

  3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀校規的行為,尋找解決的對策。

  4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

  5、班主任寄語(yǔ)。

  6、合唱班歌。

法制宣傳主題班會(huì )5

  教學(xué)目的:

  1.培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。

  2.增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并運用法律的武器來(lái)保護自己。

  3.通過(guò)事例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  社會(huì )在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護未成年人健康成長(cháng),已成為全社會(huì )的共識。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?

 。ㄒ唬┱f(shuō)出你所知道的法律法規的名稱(chēng)。(生根據課前掌握資料自由發(fā)言)

 。ǘ⿴熆偨Y并出示課件。

  1.國家相關(guān)法律及司法解釋

 。1)中華人民共和國憲法

 。2)中華人民共和國未成年人保護法

 。3)中華人民共和國婦女兒童權益保障法

 。4)中華人民共和國預防未成年人犯罪法

  2.請你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的'事?(學(xué)生自由發(fā)言)

  3.教師小結。

  三、討論怎樣處理以下行為。

  1.包間內,烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  2.有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。

  3.一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  4.有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢(qián),不借就找人打。

  5.朋友被打了,其他人幫他打群架。

  四、合作探究

  1.如何避免未成年人犯罪,預防未成年人犯罪的途徑?(學(xué)生討論)

  2.在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們如何應對?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解)

  3.出示課件(看法制教育一看1)

  師:當發(fā)現未成年人打架斗毆

  4.發(fā)現他人對己或別人實(shí)施不法行為或者犯罪行為,可以通過(guò)學(xué);蚣议L(cháng)向公安機關(guān)報告。

  5.出示課件(看一看3)

  五、開(kāi)放性評估題

  制作"青少年救護、自護卡"內容:匪警、火警電話(huà),維權熱線(xiàn)、當地派出所、衛生院、消防隊、學(xué)校、班主任等救助方式與電話(huà)號碼。

  六、小結并布置課后思考題

  本節課你有哪些收獲?

  你還有哪些經(jīng)驗和同學(xué)們分享?

  七、小貼士

  用智慧和法律保護自己

  1.敏銳地識別,清醒地判斷

  2.理智地自制,靈活地自衛

  3.依法保護自己

法制宣傳主題班會(huì )6

  【教學(xué)目標】

  1、知識目標:讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識,掌握一些比較適用的法律條規。

  2、能力目標:在了解相關(guān)法律制度的基礎上,對自己及旁人的行為有正確的認識并規范自己的行為,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。

  【教學(xué)方法】

  情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法

  【教學(xué)用具】

  傳統教學(xué)工具與現代教學(xué)工具相結合

  【教學(xué)步驟】

  一、導入新課

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當你與別人交往接待時(shí);當你購物時(shí);你是否想到"侵權"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂(lè ),讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì ),在這次班會(huì )上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規常識,從而使我們自覺(jué)遵守法律法規。

  講解新課

  1、法制

  法制是法律和制度的總稱(chēng),是統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則。

  2、我們中國的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的為什么會(huì )有法律的產(chǎn)生

  在很久很久以前的原始社會(huì ),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的.報復方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì )為被殺的那個(gè)人報仇。這樣整個(gè)社會(huì )非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。

  3、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規的名稱(chēng)。

  《民法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《消費者權益保護法》《刑法》《道路交通安全法》《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》與我們的生活息息相關(guān)的法律制度

  校園安全

  不要在教室追逐玩耍,因為活動(dòng)空間狹小、安全隱患多。

  進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。

  案例分析:朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級在二樓上課。地震開(kāi)始時(shí),有一名教師說(shuō)是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃。其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下。兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫院搶救無(wú)效身亡。

  在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

  上下樓梯時(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑。

  體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮,注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。

  交通安全

  《道路交通法》

  中華人民共和國憲法規定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺(jué)遵守交通規則。

  認識交通信號。

  選擇適當的交通工具。

  乘車(chē)注意事項。

  案例分析

  意外事故的防范及處理

  遭遇意外時(shí),一定要保持鎮定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應對,才能有序撤離危機現場(chǎng)。

  若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話(huà),要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。

  平時(shí)注意培養自我保護意識。

法制宣傳主題班會(huì )7

  活動(dòng)主題

  遵紀守法,預防青少年犯罪

  活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當前青少年犯罪現象和學(xué)校及班級的實(shí)際,認識法在身邊。通過(guò)對校園一些違法、違紀現象分析,使學(xué)生認識在學(xué)校怎樣做個(gè)遵紀守法好學(xué)生,在社會(huì )怎樣做個(gè)遵紀守法的好公民,使每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能成為遵紀守法的好公民。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì )的開(kāi)展,培養同學(xué)們的團隊協(xié)作能力,對報刊網(wǎng)絡(luò )資料的查找能力和對法制建設的熱情。

  活動(dòng)形式

  資料查找,小組討論,法律知識口頭測試。

  活動(dòng)過(guò)程:

  班主任:

  同學(xué)們,常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓!狈删褪钦{整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì )規范。作為21世紀主人的青少年朋友,學(xué)習、掌握必要的法律知識,是實(shí)現跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的.需要。

  通過(guò)學(xué)習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng),打好基礎是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時(shí)代正是長(cháng)身體、學(xué)知識的重要時(shí)期,只有學(xué)習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  討論::

  1.怎樣做一名遵紀守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)

  2.我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)

  案例分析:學(xué)生之間的爭斗導致人身?yè)p害賠償糾紛案。請同學(xué)分析

  討論:生活及身邊的違法行為(結合我校偷竊事件,打架事件)

  多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)

  總結:

  (1)青少年處在一個(gè)特殊成長(cháng)時(shí)期,閱歷相對簡(jiǎn)單,社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會(huì )不良行為的傷害,尤其需要強化自我保護。學(xué)習掌握自護知識,有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長(cháng),青少年時(shí)期是打基礎的階段。學(xué)會(huì )自護是生存和發(fā)展的基本功。

  (2)通過(guò)學(xué)習法律知識,爭做跨世紀合格公民。下個(gè)世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì ),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹(shù)立民主法治觀(guān)念,明確公民的權利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民。通過(guò)學(xué)習法律知識,努力成為有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。

  新世紀建設有中國特色社會(huì )主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會(huì )主義民主,健全社會(huì )主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習和掌握法律知識,增強法制意識。

法制宣傳主題班會(huì )8

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生從小樹(shù)立法律意識,知法守法,做守法小公民。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入主題

  少年兒童是正在成長(cháng)著(zhù)的我們偉大祖國的一代公民,現在這些小公民就要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,從小養成文明禮貌的習慣,懂得尊敬別人,講究語(yǔ)言美、行為美……學(xué)會(huì )自己管理自己教育自己,學(xué)會(huì )安排和豐富自己的生活。為此我們六(1)班在此舉行《我是守法的小公民》主題班會(huì ),旨在讓小公民早日成為社會(huì )風(fēng)氣根本好轉的巨大動(dòng)力。

  二、介紹有關(guān)法律小知識

  你知道嗎?在20xx年的2月,中宣部、全國婦聯(lián)、共青團中央、教育部、國家環(huán)?偩、國家廣播影視總局等中央六部委聯(lián)合制定,在3—18歲兒童中實(shí)施的“中國小公民道德建設計劃”,把公民20字基本道德規范具體化為“五小”行動(dòng)。那我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家,“五小”,是哪“五小”呢?

  “五小”:家庭小幫手/社會(huì )小標兵/同學(xué)小伙伴/環(huán)保小衛士/獨立小主人

  對呀,我們在家要做父母的`“小幫手”;在社會(huì )要做幫人律己的“小標兵”;在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”;在公共場(chǎng)所的“小衛士”;在少先隊里做自動(dòng)向上的“小主人”,這樣才是一個(gè)合格的小公民!

  三、宣傳活動(dòng)

法制宣傳主題班會(huì )9

  為了更好、更深入地開(kāi)展“六五”普法工作,增強全師教職員工和學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念,提高學(xué)生的法律法規知識水平和自覺(jué)運用法律法規來(lái)規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實(shí)有效地開(kāi)展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)宗旨

  按照普法規劃的總體要求和社會(huì )安全狀況的實(shí)際,積極推進(jìn)青少年兒童法制教育工作,增強青少年兒童法律意識和安全觀(guān)念,提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵御社會(huì )不良影響、預防違法犯罪的`能力,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,不斷推動(dòng)依法治教、依法治校工作全面深入地開(kāi)展,積極構建和諧而美好的校園。

  二、活動(dòng)主題

  大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月2日至12月20日

  四、組織領(lǐng)導

  成立領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):陳建新

  副組長(cháng):吳新根 汪新發(fā) 甘革新

  組 員:朱曙紅 韓旺家 洪 峰查顯貴

  汪淑云 陳東海 各班主任

  五、活動(dòng)內容

  組織教師學(xué)習義務(wù)教育法、治安管理處罰條例等與學(xué)生學(xué)習、生活、成長(cháng)密切相關(guān)的法律法規;結合全國范圍內各項安全事故以及不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn),針對當前校園內存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

 。ㄒ唬├眯V播時(shí)行普法知識的宣傳,讓學(xué)生了解“12.4”全國法制宣傳日由來(lái)及宣傳口號。在校園口懸掛普法宣傳標語(yǔ)。

 。ǘ┱匍_(kāi)一次普法主題班會(huì )。

 。ㄈ┙M織學(xué)生觀(guān)看《預防未成年人違法犯罪警示教育片—警鐘在黎明敲響》,并要求學(xué)生寫(xiě)一份觀(guān)后感。

 。ㄋ模┌才欧ㄖ聘毙iL(cháng)或法制輔導員對學(xué)生進(jìn)行一次普法知識講座。

  六、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。開(kāi)展校園普法活動(dòng),是對學(xué)生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一,是實(shí)現依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求,精心安排好各項工作。

 。ǘ┱腺Y源,綜合治理。要把此次教育活動(dòng)與教育教學(xué)工作相結合,努力實(shí)現法制和教育教學(xué)工作的有機結合。要充分發(fā)揮職能作用,確;顒(dòng)開(kāi)展得既有聲勢,又注重實(shí)效。

 。ㄈ┙y籌兼顧,合理安排。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),作出具體安排,做到專(zhuān)人負責,有計劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。

  石田初級中學(xué)

  20xx年12月2日

法制宣傳主題班會(huì )10

  一、班會(huì )時(shí)間:20xx年10月25日 二、班會(huì )地點(diǎn):六一班教室 三、參加人員:全班同學(xué)及班主任 四、主持人:班主任或學(xué)生干部 五、班會(huì )主題:法律與我們同行

  六、目標:組織進(jìn)行一次深刻的有意義的.宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng),進(jìn)一步了解法規知識,加強同學(xué)們的法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。 七、主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。 八、形式:

  印發(fā)法制學(xué)習手冊,觀(guān)看影視片段,采用討論、交流方式。 九、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì )開(kāi)始。

  2、學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫(huà)面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。畫(huà)面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。畫(huà)面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫(huà)面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢(qián),不借就找人打。畫(huà)面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結。

  5、主持人宣布班會(huì )結束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè )與我們永遠相伴!

法制宣傳主題班會(huì )11

  一、指導思想:

  堅持學(xué)校教育方針,并以“規范從我做起”為主題,通過(guò)開(kāi)展一系列安全法紀教育活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)法、知法、守法,樹(shù)立法制觀(guān)念,增強遵紀守法意識,進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),自覺(jué)規范行為,全面推進(jìn)我校德育工作。

  二、目標和要求:

  1.通過(guò)向學(xué)生傳授必要的法律基本常識基礎理論知識,使學(xué)生對社會(huì )主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺(jué)地遵紀守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過(guò)程中,嚴格遵守國家的法律法規,自覺(jué)執行校規校紀,增強是非觀(guān)念,養成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)我校精神文明建設。

  2.增強學(xué)生安全意識,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。通過(guò)安全法紀教育,調整、矯正學(xué)生不良的行為,引導學(xué)生自覺(jué)守法,維護校園安全、社會(huì )穩定;增強學(xué)生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導學(xué)生熱愛(ài)生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。

  3、增強學(xué)生社會(huì )公民道德觀(guān)念。通過(guò)法紀教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì )化的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的形成,促進(jìn)學(xué)生道德良心的形成,并教育學(xué)生成長(cháng)為具有穩定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責任感的社會(huì )公民。

  4.營(yíng)造“規則”文化氛圍,創(chuàng )建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò )和體系。提倡“規范從我做起”這一理念,培養青少年學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團結緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),引導各班形成營(yíng)造“規則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當中,成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。

  三、教育活動(dòng)的原則:

  1、全員參與原則。堅持“安全第一,預防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識和自護、自救能力。

  2、分類(lèi)施教原則。強調法制宣傳教育要堅持區別情況,分類(lèi)施教的原則,主題教育活動(dòng)除安排全體學(xué)生共同參與的項目外,各班級應該重視本班學(xué)生切實(shí)存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對性教育,以求達到更好教育效果。

  3、堅持輿論宣傳原則。重視宣傳,加強輿論引導既是開(kāi)展活動(dòng)的.現實(shí)需要,也是主題教育活動(dòng)的重要內容,并能以此引導、激勵、動(dòng)員、組織廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)。因此,必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育,有意識的幫助人們提高思想修養,實(shí)現行為的自我約束和控制,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。

  4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分尊重學(xué)生的創(chuàng )造性。切實(shí)提高廣大學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,確保教育活動(dòng)覆蓋所有班級、所有學(xué)生,力爭使每個(gè)學(xué)生都參加活動(dòng)、受到教育。同時(shí),廣泛調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì )、班干部和廣大學(xué)生的能動(dòng)性與創(chuàng )造性,鼓勵和支持他們從實(shí)際出發(fā),大膽創(chuàng )新。

  4、堅持以各種實(shí)踐活動(dòng)為主要載體,發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現場(chǎng)說(shuō)法、案例分析作為安全教育的基本形式,大力推行豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習,在學(xué)習中體驗,在體驗中升華,提高對安全法紀的認識水平和審美能力,從而增強對不良信息的抵抗力和免疫力調動(dòng)學(xué)生的積極性,增強育人效果,從而促使青少年自覺(jué)遵守法律道德規范,構建精彩人生。

  四、活動(dòng)主題:

  法紀與成才

  五、教育活動(dòng)的安排和方法步驟:

  1、利用讀報時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看法制系列教育視頻。

  (1):法制安全

  (2):珍愛(ài)生命拒絕毒品

  2、各班每周開(kāi)展體現主題的主題班會(huì ),充分發(fā)揮主題班會(huì )的引導作用。

  3、 “知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”主題征文活動(dòng)

  4、獅中學(xué)生遵紀守法現狀及對策大型問(wèn)卷調查

  5、 “法紀與成人”知識搶答賽

  6、心理健康講座

  7、抽樣班級進(jìn)行主題班會(huì )公開(kāi)比賽

  六、教育活動(dòng)效果評價(jià)

  1、班級校規違紀情況統計排名

  2、學(xué)生安全意識、防范能力是否提高

  3、校園文明情況、遵紀守法情況是否有進(jìn)步

法制宣傳主題班會(huì )12

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生掌握安全與法制常識,提高學(xué)生的安全意識和法律意識,學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己的合法權益。

  二、組織者:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、參加人員:

  六、主持人:

  六、班會(huì )背景:

  最近,校園暴力、違法的事件頻傳,原因之一就是同學(xué)們法制觀(guān)念薄弱,對法律法規了解太少。此外,近年來(lái),青少年安全問(wèn)題日益嚴峻。據不完全統計,我國15歲以下的青少年每年因疾病、車(chē)禍、火災、水害、自殺、他殺等原因造成意外傷害死亡的人數近50萬(wàn)。這些潛伏在日常生活當中、隨時(shí)可能降臨的橫禍,與缺乏法制知識、安全知識和自我保護意識有直接的關(guān)系。綜上所述,加強青少年的法制安全教育已成為一個(gè)刻不容緩的重要問(wèn)題。

  現實(shí)生活中,青少年吸毒已成為觸目驚心的嚴重問(wèn)題。到20xx年底,我國記錄在冊的吸毒為數為85萬(wàn)人,據全國各地的禁毒、戒毒機構提供的資料中,青少年所占比例為83.6%,最小的“癮君子”不到10歲。

  主持人甲:同學(xué)們,在因特網(wǎng)上鍵入“校園暴力”這一主題詞進(jìn)行搜索,立即可以獲得15800個(gè)校園犯罪案件。來(lái)自中國青少年犯罪研究會(huì )的統計資料表明,近年來(lái),青少年犯罪總數已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數的45%。

  主持人乙:走上違法犯罪的道路,有時(shí)只是一念之差,可以說(shuō),我們既是“弱勢人群”,又容易變?yōu)椤案呶H巳骸薄?/p>

  七、活動(dòng)程序:

  主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并唱國歌。

  我宣布《安全與法制》主題班會(huì )現在開(kāi)始,唱國歌。

  各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我班舉行關(guān)于《法制與安全》方面的知識競賽,由我班的四個(gè)小分隊來(lái)參賽。下面由各小分隊選手做自我介紹。

  接下來(lái)我向大家介紹一下這次競賽的類(lèi)型,請大家聽(tīng)好:這次競賽有四輪。第一輪是必答題,第二輪是案例分析題,第三輪是搶答題。

  現在我們進(jìn)行第一輪比賽,是必答題。每個(gè)小分隊有六道題。答對一道題加10分,答錯了不加分。下面請聽(tīng)題:

  1、如果陌生人到學(xué)校來(lái)找你出去談事情或玩,你會(huì )采取哪種態(tài)度?(C)

 。、如果他是個(gè)大人,就可以跟他走;

 。、罵那個(gè)人;

 。、找理由拒絕他,還要不動(dòng)聲色。

  2、如果陌生人給你東西你會(huì )采取什么態(tài)度?(B)

 。、先要再說(shuō),反正是白得的;

 。、不要他的東西,而且不跟他去,要回家;

 。、如果覺(jué)得好人可以拿他的.東西。

  3、煤氣外泄時(shí),有種做法,你知道哪種最安全?(A)

 。、先關(guān)煤氣閥,再打開(kāi)窗戶(hù),等煤氣散盡后重新點(diǎn)火;

 。、先打開(kāi)窗戶(hù),再關(guān)煤氣閥,然后點(diǎn)火;

 。、先點(diǎn)火,再開(kāi)窗戶(hù)。

  4、剛用完熨斗,拔掉電源插頭后,熨斗該怎么放?

  請你選一種正確的答案(B)

  A、平放在熨衣板上;

  B、豎放在熨衣板上;

  C、豎放在熨衣板上;旁邊可以放衣物;

  5、把鋒利的東西遞給別人時(shí),為什么不能把利刃沖著(zhù)對方?(B)

  A、為了禮貌;

  B、怕誤傷對方;

  C、為了自己的安全。

  6、去爐打開(kāi)水時(shí),你認為哪種做法是正確的?(A)

  A、把暖瓶口對準熱水龍頭放好,然后輕輕擰開(kāi)熱水龍頭;

  B、手提暖瓶把,對準熱水龍頭,然后輕輕擰開(kāi)熱水龍頭;

  C、手提暖瓶把,迅速擰開(kāi)熱水龍頭,這樣接水快,節約時(shí)間。

  7、穿雨衣過(guò)路,為什么要特別小心呢?選一種你認為正確的答案(E)

  A、雨水迷住了眼睛,看不清路;

  B、雨衣帽擋著(zhù)耳朵,聽(tīng)不清車(chē)子的聲音;

  C、下雨,汽車(chē)或騎自行車(chē)的人看不清前面的行人;

  D、下面路滑,汽車(chē)不易緊急煞車(chē),容易出危險;

  E、上述原因都存在。

  8、山林中有很多野果子(B)

  A、隨便可以采來(lái)吃;

  B、不認識的絕不能隨意吃掉;

  C、告放嘴里嘗嘗,要沒(méi)有毒可以吃。

  9、跳水游泳前為什么要做準備動(dòng)作?(C)

  A、先活動(dòng)活動(dòng),下水游得比較快;

  B、為了下水后不怕冷;

  C、做好準備活動(dòng),下水后腿腳不會(huì )“抽筋”;

  10、車(chē)時(shí),果皮,飲料瓶等生活垃圾應怎么處理?(C)

  A、扔到車(chē)窗下面去,使車(chē)廂干凈;

  B、扔到車(chē)廂地上,使小桌面保持干凈;

  C、裝進(jìn)塑料袋后扔進(jìn)垃圾桶。

  請判斷對錯:

  1、護欄是保護行人安全的,不能隨便鉆進(jìn)鉆出(√)。

  2、救護車(chē)或救火車(chē)來(lái)了你不要怕,反正司機壓不死你(×)。

  3、橫過(guò)馬路時(shí),要看信號燈,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行。(√)

  4、使用“熱得快”燒水,是接上電源,再把它插入暖瓶?jì)龋ā粒?/p>

  5、火警電話(huà)是“110”,盜警電話(huà)是“119”。(×)

  6*/、我國確定每年的12月4日為法制宣傳日。(√)

  主持人:第一輪比賽已經(jīng)結束,讓我們一起來(lái)看一下各小隊的得分情況。

法制宣傳主題班會(huì )13

  一、主題班會(huì )的目的

  通過(guò)案例分析,加強法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會(huì )責任意識。

  二、班會(huì )的活動(dòng)方式

  班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開(kāi)。

  三、班會(huì )的理論分析

  1、激發(fā)學(xué)生的參與意識;培養和鍛煉學(xué)生的分析能力、認識能力、鑒別能力,增強團隊合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當地表達自己的情緒情感。將校內法制教育學(xué)習與社會(huì )生活實(shí)踐相結合,有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識和法律意識、社會(huì )責任感、社會(huì )認識能力。

  2、引起學(xué)生的現實(shí)關(guān)注;近年來(lái),青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團伙化,已向全社會(huì )敲響了警鐘。專(zhuān)家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個(gè)方面:一是學(xué)校教育不到位;二是受家庭負面的影響;三是社會(huì )上不良風(fēng)氣的侵蝕。成長(cháng)環(huán)境,對青少年至關(guān)重要。學(xué)校教育固然起著(zhù)不可替代的主導作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的。學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時(shí)也天天受著(zhù)社會(huì )的教育和社會(huì )上各種人的影響。加強青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的力量共同加以解決。學(xué)校的法制教育要首先走在前列。

  3、促進(jìn)法制教育課的教學(xué)。使學(xué)生的法制教育學(xué)習與社會(huì )實(shí)際情況相結合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀(guān)念。

  四、班會(huì )活動(dòng)流程

  案例介紹——教師講解周邊的.一些案例——實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)(討論)———齊誦——宣布班會(huì )結束

  實(shí)踐證明,青少年學(xué)生一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應該在日常生活中和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范,遵重社會(huì )公德,從小養成良好習慣加強自我修養,樹(shù)立自尊、自立、自強的意識。

  自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果青少年學(xué)生自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。增強辯別是非和自我保護的能力。

  青少年學(xué)生只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,青少年學(xué)生還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于青少年學(xué)生在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  討論題:

  1)年少犯罪就值得寬恕嗎?

  2)你怎么樣安排假期?

  教師講解周邊的一些案例

  全體學(xué)生齊誦:《小學(xué)生守則》

  6、班主任總結:不管一個(gè)人的知識多么豐富,一個(gè)人的家庭背景如何好,當他帶上法盲的眼鏡時(shí),就容易走錯路,跨過(guò)法律的界線(xiàn)。讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧。

  7、班干部宣布班會(huì )結束。

法制宣傳主題班會(huì )14

  12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,某某年的法制宣傳主題為“深入學(xué)習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。為了讓同學(xué)們更加深入的了解關(guān)于法制宣傳的相關(guān)知識,在班主任的主持下我班開(kāi)展了關(guān)于法制宣傳日的主題班會(huì )。作為法律專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)習和了解有關(guān)法律宣傳的相關(guān)知識,對于我們來(lái)說(shuō)意義更加重大。

  首先,通過(guò)這次班會(huì )讓同學(xué)們了解到了法律宣傳日的一些基本知識。按照黨中央關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育決議的要求,15年來(lái),憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀(guān)念普遍提高,遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強;各級領(lǐng)導干部的法律意識明顯增強,依法決策、依法行政、依法管理的能力逐步提高;隨著(zhù)普法教育的深入,依法治理工作全面展開(kāi),為推進(jìn)依法治國進(jìn)程,維護社會(huì )穩定,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極重要的作用。中共中央、國務(wù)院決定將我國現行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。

  其次,作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次班會(huì )讓同學(xué)們更加深刻的認識到自己身上的社會(huì )責任,F今我國的法律宣傳現狀不容樂(lè )觀(guān),通過(guò)社會(huì )上的很多熱點(diǎn)案例,我們可以看到國人的法律意識還處于淡薄的狀態(tài),人們對自身權利的追求也并不熱烈,現今的社會(huì )普法顯得尤為重要。所以法律知識的普及還需要我們付出更多的努力,這也是我們學(xué)習法律的人義不容辭的事。

  最后,這次班會(huì )的召開(kāi)激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習法律的`熱情,讓同學(xué)們更加努力的學(xué)習法律專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)好法律知識是很重要的,社會(huì )需要更多優(yōu)秀的法律人,也讓很多同學(xué)對自己的發(fā)展有了更加明確的定位,更堅定了自己的目標。

  這次的主題班會(huì )取得了很好的成效,達到了預期的效果。同學(xué)們都認識到了現今不學(xué)法、不懂法、不守法的現象雖然較前些年有所改變,但仍有相當一部分群眾的法制觀(guān)念仍很淡化。開(kāi)展普法教育,就是要提高公民的法律意識和法律素質(zhì),讓法律走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),把法律交給全體公民。這是我們學(xué)法之人不可推卸的責任,所以這就需要我們不斷的努力。

法制宣傳主題班會(huì )15

  教學(xué)目的:

  1、培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立良好守法觀(guān)念。

  2、加強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道怎么運用法律的武器來(lái)保護自己。

  3、通過(guò)實(shí)例分析與學(xué)生的討論加強學(xué)生的法制觀(guān)念。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  根據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數竟高達15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

  1、說(shuō)出你所知道的法律法規。

  2、師總結并出示課件。

  法律詞典:

  違法——指違反法律規定,危害國家、社會(huì )和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會(huì )秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,

  犯罪——指嚴重危害社會(huì ),觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

  三、合作交流:

  問(wèn)題1、哪一些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?

  嚴重不良行為:嚴重不良行為是指嚴重危害社會(huì ),尚不夠刑事處罰的違法行為。

  (一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;

  (二)攜帶自制刀具,屢教不改;

  (三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;

  (四)傳播淫穢讀物或音像制品等;

  (五)進(jìn)行色情、賣(mài)淫活動(dòng);

  (六)多次偷竊;

  (七)參與賭博,屢教不改;

  (八)吸毒、注射毒品;

  (九)其它危害社會(huì )行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

  中度不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監護人和學(xué)校應當教育未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;

  (二)攜帶管制刀具;

  (三)打架斗毆,辱罵他人;

  (四)強行向他人索要財物;

  (五)偷竊、故意損壞財物;

  (六)參加賭博或者變相賭博

  (七)收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等;

  (八)進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所;

  (九)其它嚴重違背社會(huì )的不良行為;

  (十)吸煙、酗酒。

  問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì )發(fā)展到有意或無(wú)意識地傷害別人。

  2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì )上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙,結“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。

  3:從冒險、游樂(lè )到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

  4:從小驕生慣養,在家是小皇帝,在外稱(chēng)王稱(chēng)霸乃至行兇打人。

  5:小偷小摸會(huì )發(fā)展成盜竊搶劫。

  自我預防——

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  正身避邪,防微杜漸。

  大量事實(shí)證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

  攜帶管制刀具:

  非法制造、販賣(mài)、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著(zhù)人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀(guān)念和是非觀(guān)念淡薄,爭強好勝,行動(dòng)盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。

  打架斗毆,辱罵他人:

  講文明禮貌,待人恭敬謙讓?zhuān)殉蔀闀r(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養成好的行為習慣,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養成了這種不良行為,危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染著(zhù)了打架、怒罵別人的不良行為。

  偷竊:

  偷竊是以非法占有為目的',秘密竊取數量較少的財物的行為。青少年中有的不滿(mǎn)足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),就會(huì )非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始,逐漸養成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,有句老話(huà)叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會(huì )演變成盜竊。

  實(shí)例(小偷小摸導致犯罪)

  20xx年,江蘇蘇州市吳中區木瀆鎮,一度發(fā)生多起撬盜案件,到20xx年底,失竊案件多達幾十起,財產(chǎn)損失幾萬(wàn)元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自20xx年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬(wàn)元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒(méi)有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來(lái)。警方查明,26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認為自己人小法律管不了,漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開(kāi)宣稱(chēng):“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷三年,比你多一年”。

  故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為。

  日常生活中的故意損壞財物,多出于報復的動(dòng)機,你對我不義那我就將你的財物損壞,使你生活不好或叫你破破財等。青少年中多出于嫉妒或尋找刺激,而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴重的構成犯罪,被追究刑事責任;不構成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。

  四、殷切的希望

  1、勤奮學(xué)習,掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

  2、遵守社會(huì )公德,愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,敬愛(ài)父母、尊重老師、敬老愛(ài)幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會(huì )、集體的事情,應當誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯誤。

  3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開(kāi)放的娛樂(lè )場(chǎng)所、不觀(guān)看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力鍛煉身體,講究衛生,加強體質(zhì)。

  5、同學(xué)之間應當團結友愛(ài),互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

  宣誓

  我們鄭重宣誓:

  從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì )和諧貢獻力量。

  主持人宣布本次班隊會(huì )結束。

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