讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案（通用16篇）
在我們上學(xué)期間，大家對主題班會(huì )一定不陌生吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容？以下是小編為大家整理的讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書(shū)的感想，交流讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
3、明確讀書(shū)目的，展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)過(guò)程
主持人（合）：敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì )活動(dòng)。
男：莎士比亞說(shuō)過(guò)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光。
女：智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。
男：大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處？
等待回答
女：讀書(shū)的好處是什么？
等待回答
男：不錯的，讀書(shū)好處頗多，下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì )。
等待發(fā)言完畢……
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩！讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。
男：讀書(shū)雖然好，讀書(shū)可以增長(cháng)更多的見(jiàn)識，那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò)，你讀書(shū)的目的是什么？
暢談讀書(shū)目的……
女：你會(huì )讀書(shū)嗎？教大家幾手吧！
1、讀書(shū)的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書(shū)店看書(shū)；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū)；去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。
2、有計劃的讀書(shū)：如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。
3、關(guān)注新書(shū)推薦：如網(wǎng)站和書(shū)店查詢(xún)新書(shū)推薦。
4、勤做讀書(shū)卡：如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。
5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè )園：分類(lèi)清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。）
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。
女：書(shū)給我們知識，給我們力量！
�。ê希鹤屛覀儙е�(zhù)一份熱情，帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)一份執著(zhù)，盡情去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧！八一班主題班會(huì )到此結束！
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 2
一、指導思想
書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財富，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習方式，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。
通過(guò)“讀書(shū)節”活動(dòng)，意在引導學(xué)生多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)，拓寬學(xué)生視野，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的人文素養。構建師生讀書(shū)長(cháng)效機制，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
二、活動(dòng)目的
1、培養良好的閱讀習慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、激發(fā)師生閱讀的興趣，引導師生從“閱讀”走向“悅讀”。
3、全校形成讀書(shū)的熱潮，使校園充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。
三、活動(dòng)主題
我讀書(shū)，我快樂(lè )。
四、活動(dòng)構想
結合本校實(shí)際，將以讀、寫(xiě)、講、畫(huà)、演等多種形式開(kāi)展本次讀書(shū)節活動(dòng)，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)。以讀書(shū)長(cháng)知識、增智慧、促養成、樹(shù)理想、育人格，打造和形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)育美德”的校園讀書(shū)氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至20xx年6月。
七、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：活動(dòng)策劃及啟動(dòng)(3月)
制訂讀書(shū)節總體活動(dòng)方案，向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《讀書(shū)節活動(dòng)倡議書(shū)》。
第二階段：組織實(shí)施(3月至6月)
1、舉行學(xué)校讀書(shū)節啟動(dòng)儀式，營(yíng)造創(chuàng )建書(shū)香校園的'濃厚氛圍。
2、各班制定讀書(shū)節方案，開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)。
第三階段：總結評比(6月)
1、評選學(xué)�！皶�(shū)香班級”。
2、開(kāi)展“閱讀之星”評比。
3、舉行讀書(shū)節閉幕式。
八、具體活動(dòng)安排
1、“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”選拔。(3月上旬)
2、書(shū)簽制作活動(dòng)(3月中旬)
3、結合“清明節”舉辦征文活動(dòng)(4月上旬)
4、讀書(shū)手抄報比賽(4月23日世界讀書(shū)日)
5、課本劇表演(5月上旬)
6、親子讀書(shū)日記、圖片展(5月中旬)
7、跳蚤書(shū)市(6月中旬)
8、優(yōu)秀讀書(shū)筆記傳閱、欣賞(6月下旬)
9、“與好書(shū)相約”教師讀書(shū)論壇(7月初)
全體老師在讀書(shū)過(guò)程中，都要把自己的讀書(shū)心得寫(xiě)在業(yè)務(wù)筆記本上，以備舉行教師讀書(shū)演講比賽展讀書(shū)心得交流會(huì )或把讀書(shū)的感想、體會(huì )、經(jīng)驗等寫(xiě)出來(lái)，進(jìn)行交流。
九、活動(dòng)保障
1、成立讀書(shū)活動(dòng)組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、逐步完善學(xué)校圖書(shū)室讀書(shū)設備，向廣大師生充分開(kāi)放。
3、加強圖書(shū)室與校園廣播站合作，鼓舞師生讀書(shū)熱情。
充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話(huà)等陣地和形式，對全校師生進(jìn)行宣傳、教育及表?yè)P，積極營(yíng)造書(shū)香校園的良好氛圍。
讀書(shū)是幸福的，它需要教師全身心的投入，帶動(dòng)學(xué)生及家長(cháng)，在浩瀚的書(shū)海中尋覓，汲取并融會(huì )。讀書(shū)永無(wú)止境，它需要日復一日，年復一年的去堅守。讀書(shū)是快樂(lè )的，讀書(shū)是最富有的，讓我們和學(xué)生一道沉醉于書(shū)籍無(wú)聲的世界，與書(shū)為友，與書(shū)同行，打造芬芳四溢的文化校園，享受最幸福美滿(mǎn)的人生。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目的：
1. 引導學(xué)生多讀課外書(shū)，從課外書(shū)中獲取知識，增長(cháng)見(jiàn)聞。
2. 指導學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。
活動(dòng)準備：
圖書(shū)、準備名人的小故事、準備關(guān)于讀書(shū)的知識考題
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)，揭示主題：
主持人：書(shū)本，它有一張方方的臉，它的臉上閃耀著(zhù)智慧的光芒。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。通過(guò)讀書(shū)，不僅能使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示有關(guān)書(shū)的名言：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！薄皶�(shū)是知識的源泉�！薄白x了一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！薄�
2、主持人：讀書(shū)能讓我們明白好多道理，我們都應該做個(gè)勤奮的讀書(shū)郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書(shū)郎》。交流：哪些書(shū)適合我們小朋友看怎樣的書(shū)才是我們的朋友呢
3、互相推薦有益的書(shū)籍。
4、聽(tīng)中外名人的讀書(shū)故事。（毛澤東、張海迪、孔子……）主持人：聽(tīng)了這么多名人的讀書(shū)故事，真是讓我們感動(dòng)不已，他們對書(shū)的熱愛(ài)真可以說(shuō)是如癡如狂。我們也應該學(xué)習他們的讀書(shū)精神，那么，我們怎樣讀書(shū)才能有更大的收獲呢
5、請聽(tīng)快板《讀書(shū)要有好辦法》。
6、推薦讀書(shū)小明星，向班中愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)學(xué)習。主持人：每當我們捧起書(shū)本，心中充滿(mǎn)著(zhù)求知的'欲望。讓我們在好書(shū)的海洋里盡情遨游，讓我們在好書(shū)的陪伴下茁壯成長(cháng)！
三、輔導員講話(huà)。
為了使大家讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，我們班組織了班級圖書(shū)角，從同學(xué)們參與讀書(shū)的熱情來(lái)看，比較積極，但是目前還存在幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、有的同學(xué)讀書(shū)太快，不注意思考。
2、有的同學(xué)光借漫畫(huà)書(shū)，腦筋急轉彎，益處不多。
3、還有的同學(xué)至今還沒(méi)有讀一本書(shū)。
衷心地希望同學(xué)們和好書(shū)交朋友，愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)。
四、結束活動(dòng)。
活動(dòng)總結
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成讀書(shū)的習慣，是閱讀的好習慣。強調一定要讀有益的書(shū)。希望學(xué)生人人做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
活動(dòng)延伸
1、 督促學(xué)生養成“每天閱讀一小時(shí)”的讀書(shū)習慣
2、 打造“書(shū)香班級”，使每位學(xué)生身上帶有書(shū)卷氣
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 4
在第xx個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，為了響應“4·23世界讀書(shū)日”，xx小學(xué)開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的主題教育活動(dòng)，旨在培養學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的良好習慣，在校園內形成熱愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香風(fēng)氣，推廣閱讀文化，為他們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊。
活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養濃厚的班級讀書(shū)氛圍。
2、養成好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、組織能力。
活動(dòng)準備：
1、策劃活動(dòng)方案，流程，做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事，收集有關(guān)愛(ài)護書(shū)籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性；
3、積累一些讀書(shū)的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準備一些朗誦和表演的小節目。
活動(dòng)時(shí)間：
第xx周——xx周
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始
主持人甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
乙：從書(shū)中我們還交到許多好朋友，體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣呢！
甲：通過(guò)讀書(shū)我們能結識童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提
乙：讀書(shū)讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛(ài)迪生......
甲：讀書(shū)讓我們我們眼界開(kāi)闊。今天，就讓我們與書(shū)相約，盡情在書(shū)的海洋中遨游，讓書(shū)香伴隨我們的成長(cháng)！
甲乙：三乙班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì )現在開(kāi)始
二、讀書(shū)的小詩(shī)
甲：書(shū)籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋；
乙：書(shū)籍是一壺陳酒，讓我們細品前人的余香。
甲：書(shū)讓我們快樂(lè )放松。
乙：書(shū)讓我們充滿(mǎn)智慧。
甲：有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢！請欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》
三、名人讀書(shū)的'故事
甲：xx你知道嗎？我國自古以來(lái)就是一個(gè)倡導讀書(shū)文明古國，自古以來(lái)很多偉人都有熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣呢？
乙：請欣賞小品（《鑿壁偷光》、《映雪囊（náng）螢》
四、同學(xué)們讀書(shū)的故事：
甲：名人這么愛(ài)讀書(shū)，我們三乙班的同學(xué)喜歡讀書(shū)嗎？請愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。
乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識，閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè )。袁睿敏還說(shuō)：“一天可以不吃飯但是不能不讀書(shū)呢？”
甲：是嗎？聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話(huà)來(lái)呢？請看發(fā)生在同學(xué)們讀書(shū)過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書(shū)》
五、怎么養成良好的讀書(shū)習慣
甲：我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū)，可就是難以堅持，時(shí)間久了就偸起懶來(lái)。你每天都堅持讀書(shū)了嗎？你讀多久的書(shū)呢？
乙：我也有懶惰的習慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了，下面請袁睿敏來(lái)講一件這個(gè)故事吧！
甲：同學(xué)們，看了這個(gè)故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養成良好的讀書(shū)習慣嗎？
四、讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼：
1、點(diǎn)名上臺展示自己做的書(shū)簽，讀一讀里面的詩(shī)句。
2、評一評誰(shuí)的書(shū)簽最美觀(guān)。選五分書(shū)簽評為班級“最佳書(shū)簽”獎。
五、課外知識大比拼
1、書(shū)中人物猜一猜
2、百科知識問(wèn)答
六、班主任講話(huà)
同學(xué)們，今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功，借著(zhù)這次班會(huì )，我向大家提議：讓我們堅持讀書(shū)讓我們都成為真正的讀書(shū)人，養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣！讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)！
七、宣布主題班會(huì )結束
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
xx小學(xué)xx校區20xx年“書(shū)香之旅”第xx屆讀書(shū)節
二、活動(dòng)目標：
1.教育需要“與書(shū)為伴”的教師，積極倡導“與書(shū)為伴”的思想，拓寬教師的文化素養，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習的快樂(lè )，享受生活的快樂(lè )。
2.學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，幫助學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)的習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，充實(shí)文化底蘊，陶冶情操，讓讀書(shū)成為一種習慣。
3.促進(jìn)學(xué)校內涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)�！�。
三、活動(dòng)主題：
“書(shū)香遐邇,厚德百年”---我們樂(lè )讀、勤讀，讓書(shū)香伴我們共同成長(cháng)。
四、活動(dòng)口號：
益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)良師益友——我們讀好書(shū)
行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)
五、活動(dòng)對象：
xx小學(xué)xx校區全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間：
3—5月份為讀書(shū)節活動(dòng)時(shí)間。
七、活動(dòng)組委會(huì )：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
八、活動(dòng)組織形式：
1.以班級為單位逐級開(kāi)展活動(dòng)，做到人人參與，努力打造完整的校園文化體系。
2.要成立讀書(shū)節活動(dòng)組委會(huì )，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確閱讀途徑、閱讀書(shū)目，有計劃有組織地開(kāi)展活動(dòng)。
3.建立健全合理的閱讀評價(jià)體系，認真開(kāi)展讀書(shū)節相關(guān)評比活動(dòng)，對優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰獎勵。
九、活動(dòng)過(guò)程：
(一)籌備策劃階段(3月下旬)
1.建立5個(gè)體系
(1)校園文化體系：整合資源，孕育并形成具有本校特色的校園文化體系，利用宣傳欄、條幅、手抄報等營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，校內宣傳欄須設讀書(shū)節專(zhuān)欄，張貼關(guān)于讀書(shū)節的照片、資料等，每班黑板報、壁報欄中設立相關(guān)欄目。
(2)閱讀途徑體系：紙書(shū)閱讀與網(wǎng)絡(luò )閱讀，文科閱讀與學(xué)科閱讀(如《趣味數學(xué)》《百科全書(shū)》)。
(3)閱讀書(shū)目體系：以學(xué)生年段特點(diǎn)為依據，學(xué)生自薦、家長(cháng)和教師推薦相結合。低年級每位同學(xué)每學(xué)期閱讀推薦書(shū)目2—3本，中高年級每位同學(xué)每學(xué)期閱讀推薦書(shū)目3—5本。
(4)教師引領(lǐng)閱讀體系：以教師閱讀為引領(lǐng)，師生共讀同賞。每位教師每學(xué)期必讀兩本書(shū)(其中一本為教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，另一本是與自己學(xué)科相關(guān)聯(lián)的的教育類(lèi)雜志)；語(yǔ)文教師在選擇以上兩個(gè)書(shū)目的基礎上，結合“主題閱讀”活動(dòng)，從學(xué)生的閱讀書(shū)目中自選，與學(xué)生共讀一本書(shū)。
(5)閱讀評價(jià)體系：根據學(xué)校制訂的各項評估細則，以激勵性評價(jià)為保障，壓力推動(dòng)，政策鼓動(dòng)。
2.完善和創(chuàng )新3個(gè)制度
(1)教師讀書(shū)評價(jià)制度：學(xué)校將對教師讀書(shū)反思、讀書(shū)摘記、參與表現量化積分(全體老師)。
(2)學(xué)生閱讀之星表彰制度：各班級對讀書(shū)表現較好、進(jìn)步較快的學(xué)生要授以“讀書(shū)小明星”稱(chēng)號。
(3)班級讀書(shū)激勵制度：通過(guò)“讀書(shū)反饋卡”“星級背誦卡”“小書(shū)蟲(chóng)記分卡”等形式對學(xué)生閱讀進(jìn)行考評，學(xué)校還將評選“書(shū)香班級”“讀書(shū)小明星”。
(二)組織實(shí)施階段(4—5月份)
1.以班本閱讀課程為載體，打開(kāi)課外閱讀的通道；以4月23日“世界讀書(shū)日”為主線(xiàn)，搭建課外閱讀的平臺；以班級讀書(shū)環(huán)境建設為切口，營(yíng)造課外閱讀的氛圍；以整合各類(lèi)資源為依托，創(chuàng )造課外閱讀的立交橋；以教師實(shí)踐引領(lǐng)為突破，提升課外閱讀的實(shí)效。
要求教師認真上好閱讀課，積極組織開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng)，繼續使用好各班設立的“閱讀窗”“文化長(cháng)廊”、宣傳欄、宣傳標語(yǔ)、手抄報專(zhuān)欄等，為學(xué)生的閱讀打造良好的'交流平臺。繼續加強學(xué)校的圖書(shū)室建設，保證師生有經(jīng)常、充足的閱讀時(shí)間，有詳盡的借閱記錄。加強班內的圖書(shū)角建設，配備專(zhuān)人進(jìn)行管理，有詳盡的學(xué)生借閱記錄。
2.實(shí)施“親子閱讀”工程倡議學(xué)生家長(cháng)為孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，購買(mǎi)一定的健康有益的課外讀物和報刊，每周有1個(gè)小時(shí)的讀書(shū)交流時(shí)間，每月有一些豐富多彩的家庭親子讀書(shū)交流活動(dòng)。學(xué)校也要適當組織活動(dòng)，為“親子閱讀”交流活動(dòng)創(chuàng )設良好的氛圍。
3.教師讀書(shū)活動(dòng)系列要開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)：與學(xué)生同讀一本經(jīng)典之作，讀一部教育名著(zhù)，參加一次讀書(shū)沙龍活動(dòng)，向別人推薦一本好書(shū)，撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀讀書(shū)反思。
(1)教師在選好閱讀書(shū)目后，充分利用雙休、假期，靜下心來(lái)，誦經(jīng)典，品名著(zhù)，充實(shí)自己。每位教師每學(xué)期撰寫(xiě)1篇以上高質(zhì)量的讀書(shū)反思(主要是中青年教師)。
(2)鼓勵教師經(jīng)常翻閱學(xué)校訂閱的各類(lèi)報刊雜志，并要求每位教師每年至少訂閱一份教育教學(xué)類(lèi)雜志。
(3)要將教師讀書(shū)活動(dòng)與新課程通識培訓結合起來(lái)，可安排一定時(shí)間的集中學(xué)習，使集中學(xué)習與教師自學(xué)相結合，增強活動(dòng)的針對性。
(4)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節”(讀書(shū)節)活動(dòng)。每位語(yǔ)文教師在自選閱讀學(xué)生必讀書(shū)目的基礎上，利用晨會(huì )課、閱讀課的時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典書(shū)籍每學(xué)期1—2本。
(5)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀(guān)，打通課內課外、校內校外的聯(lián)系通道。結合語(yǔ)文課堂教學(xué)內容，向學(xué)生推薦優(yōu)秀課外讀物，要在備課上有所體現。
4.學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)系列要開(kāi)展好“十項活動(dòng)”：親子讀書(shū)卡活動(dòng)，每周一詩(shī)誦讀活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)課活動(dòng)，組建好書(shū)推介活動(dòng)，好書(shū)換著(zhù)看活動(dòng)，講故事、演講比賽活動(dòng)，讀書(shū)作文競賽活動(dòng)，每月閱讀之星推介活動(dòng)，讀書(shū)大王評選活動(dòng)，讀書(shū)現場(chǎng)展示活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)，每天利用語(yǔ)文課的課前兩分鐘學(xué)習、背誦一首古詩(shī)。
(2)每天繼續利用早讀課時(shí)間認真開(kāi)展早讀活動(dòng)；課程表中設置“閱讀課”(從校本課、綜合課、語(yǔ)文課中調劑)，內容為閱讀經(jīng)典和指導課外閱讀。
(3)建立學(xué)生“讀書(shū)成長(cháng)檔案”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )，在閱讀過(guò)程中認真撰寫(xiě)的讀書(shū)筆記、作文或日記，創(chuàng )作的優(yōu)秀書(shū)法作品、創(chuàng )辦的“讀書(shū)手抄報”等實(shí)踐作業(yè)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品及獲獎情況等記錄保存下來(lái)。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(cháng)檔案”展示評比活動(dòng)。
(4)各班認真組織開(kāi)展“優(yōu)秀閱讀成果展評”“講故事、演講比賽”“讀書(shū)小明星”“讀書(shū)大王”“古詩(shī)能手”等評選活動(dòng)。學(xué)校也要定期評選班級“讀書(shū)小明星”和學(xué)�！白x書(shū)小明星”，充分調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
(三)評比、表彰階段(6月份)
1.評比班、校兩級“讀書(shū)小明星”(各班在班級讀書(shū)小明星中推選5名校級“讀書(shū)小明星”，學(xué)校進(jìn)行嘉獎。)
2.表彰優(yōu)秀征文、優(yōu)秀摘錄員等(均為各班一等獎獲得者)。
3.表彰“書(shū)香班級”。
活動(dòng)要求：
1.學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報道信息，把讀書(shū)節活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
3.語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。
4.要提高對本次讀書(shū)節活動(dòng)的認識，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項重要工作來(lái)抓，要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
5.各班要盡量控制書(shū)面作業(yè)，精簡(jiǎn)習題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。
6.組織領(lǐng)導。本次活動(dòng)在校長(cháng)室的組織領(lǐng)導下，由教務(wù)處、教科所主辦，學(xué)生處、總務(wù)處、政教處、大隊部、和各年級部協(xié)辦。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 6
在“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，平遙縣文化局與平遙新華書(shū)店將聯(lián)合開(kāi)展“20xx年4.23世界讀書(shū)日”及全民閱讀月系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：
一、指導思想
在全社會(huì )倡導全民閱讀風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，以營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好社會(huì )氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì )的構建。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——5月底
“4·23世界讀書(shū)日”全民閱讀月系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續到5月底。
三、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”、“倡導全民閱讀，建設書(shū)香平遙”，為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文化名城做出貢獻。
四、主、承辦單位
主辦單位：xxx有限公司
承辦單位：xxx有限公司
平遙縣圖書(shū)館
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館；在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
“4·23”世界讀書(shū)日及全民閱讀月系列活動(dòng)內容：
1、“倡導全民閱讀、建設書(shū)香平遙”讀書(shū)活動(dòng)以文化局與山西新華書(shū)店集團平遙有限公司聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全縣全民閱讀系列活動(dòng)。
�、倨竭b新華書(shū)店現代連鎖店1000種圖書(shū)50--75折優(yōu)惠銷(xiāo)售
�、谛氯A書(shū)店百新文具館開(kāi)業(yè)之際(4月23日--4月26日)滿(mǎn)50減10元；滿(mǎn)100再送品套裝。
�、坌氯A書(shū)店山西保健鐵壺、保健鐵杯等八折銷(xiāo)售。
�、芴贫纪乒馄崞餍氯A體驗館開(kāi)業(yè)之際全場(chǎng)八折優(yōu)惠。
�、菅堉�(zhù)名作家曹文軒走進(jìn)平遙走進(jìn)校園。
�、尢暨x精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。
�、唛_(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本圖書(shū)館與新華書(shū)店資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導全民閱讀。
�、嚅_(kāi)展“我與數字圖書(shū)館”活動(dòng)。利用文化信息資源共享工程,引導學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的.網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )閱讀，并鼓勵學(xué)生充分利用數字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為讀者服務(wù)。
�、釄D書(shū)館與平遙新華書(shū)店“在各自微信公共平臺”合作，推出“4·23宣傳欄目”活動(dòng)。
�、狻八蛨D書(shū)回家”還書(shū)免責活動(dòng)
讓更多流散在外的書(shū)刊文獻返還圖書(shū)館。凡是在20xx年1月31日之前逾期的書(shū)刊，我館將全免延誤費，圖書(shū)證重新驗證后也可開(kāi)通使用。
2、陣地服務(wù)
�、僬褂[：在新華書(shū)店一層展廳舉辦20xx年“4·23我最喜愛(ài)的精品圖書(shū)展覽活動(dòng)。(4—5月)
�、谠凇�4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中，以平遙縣圖書(shū)館與平遙新華書(shū)店為陣地，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造節日氣氛。
�、蹐D書(shū)館為讀者推薦精品圖書(shū)，設立圖書(shū)專(zhuān)架，推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜，主要推薦熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類(lèi)圖書(shū)。
3、電子閱覽室推出
圖書(shū)館以“文津圖書(shū)獎”獲獎圖書(shū)在線(xiàn)閱讀,輔助市民閱讀名著(zhù)，讀懂名著(zhù)，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
六、要求
(一)加強領(lǐng)導，周密部署。本次系列活動(dòng)是我縣培養全民讀書(shū)興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進(jìn)和諧社會(huì )構建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導要高度重視，加強領(lǐng)導，周密部署，確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
(二)寓教于樂(lè )，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū)，特別是鼓勵和引導全縣中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，勤奮讀書(shū)。因此，在組織過(guò)程中要堅持寓教于樂(lè )，使市民和我縣未成年人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿(mǎn)書(shū)香，健康有益的良好讀書(shū)氛圍。
(三)嚴密組織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參加人員涉及到社區、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動(dòng)，要嚴密組織，確保安全。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題：
讀書(shū)快樂(lè )，快樂(lè )讀書(shū)
參加人數：
全體學(xué)生
負責老師：
各班班主任
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生喜歡讀書(shū)，使書(shū)成為他們的朋友。
3、要引導學(xué)生多讀課外書(shū)，從課外書(shū)中獲取知識，增長(cháng)見(jiàn)聞。
4、爭取借這次活動(dòng)，在班級中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣。
活動(dòng)指導：
(一)營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
1.征集凡人名言的讀書(shū)名言，制作書(shū)簽。
2.以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
3.記住班級讀書(shū)口號，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書(shū)。
(二)積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
1.學(xué)生選擇自己喜歡的書(shū)閱讀，并做好好詞、好句的摘記。
2.指導學(xué)生每天堅持課外閱讀，每周一篇童話(huà)、一首兒歌、一個(gè)成語(yǔ)故事，每天用十分鐘交流讀書(shū)所得，利用班報向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章，形成良好的班級讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師講讀書(shū)故事。
2、名人讀書(shū)小故事。(學(xué)生介紹自己知道的名人讀書(shū)小故事)
3、考察讀書(shū)知識(1.四大名著(zhù)與作者的連線(xiàn)題。2.名著(zhù)人物猜測。)
4、我的讀書(shū)故事(學(xué)生講自己的.讀書(shū)故事。)
5、詩(shī)朗誦：《書(shū)之歌》。
6、學(xué)生演唱：《讀書(shū)郎》。
7、讀書(shū)格言(同學(xué)一一上來(lái)介紹讀書(shū)格言。)
8、好書(shū)推薦。
活動(dòng)總結：
通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)拓了學(xué)生視野，使學(xué)生了解到更多有關(guān)讀書(shū)的小故事，知道讀書(shū)的重要性，以及讀書(shū)的樂(lè )趣。學(xué)生還在交流中了解到很多自己不曾閱讀的書(shū)籍，而且提出了更多的讀書(shū)計劃。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目的：
1、以讀書(shū)月活動(dòng)為契機，引導學(xué)生養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣。
2、通過(guò)開(kāi)主題班會(huì )——小小故事會(huì )，構建有特色的書(shū)香校園文化，在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，推動(dòng)校園文化，提升小港實(shí)驗學(xué)子的文化品味。
3、引導實(shí)驗學(xué)子廣泛閱讀書(shū)籍，增長(cháng)知識，陶冶情操，明理益智。幫助他們從小樹(shù)立學(xué)習的觀(guān)念，努力養成主動(dòng)學(xué)習、不斷學(xué)習的良好習慣，不斷提高學(xué)習知識、應用知識的.能力，形成濃厚的學(xué)習氛圍。
活動(dòng)準備：
1、每人準備一個(gè)故事在小隊中講一講
2、每隊選出2——3人在班中講一講，可配上動(dòng)作、表情等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、唱隊歌。
二、各小隊上報參賽隊員
三、當場(chǎng)抽簽，確定講故事的先后順序
四、依次上臺來(lái)講故事。
五、選出你認為講得最棒的隊員，以及你認為講得最好的故事并說(shuō)出好在什么地方
六、當場(chǎng)表?yè)P，發(fā)放獎品
七、輔導員講話(huà)并作活動(dòng)小結
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標：
通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生懂得珍惜、感恩，明白學(xué)習要靠勤奮，要有正確的學(xué)習態(tài)度，奮力拼搏，努力學(xué)習，爭取取得好成績(jì)。
活動(dòng)主題：
讀書(shū)勵志奮力拼搏。
活動(dòng)形式：
讀讀書(shū)名言、講讀書(shū)故事，突出愛(ài)學(xué)習、愿拼搏的思想。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
六年級一班教室
主持人：
陳欣雨
教師準備：
ppt課件（《生命的十字架》視頻《感謝爸爸媽媽》視頻背景音樂(lè )《隱形的翅膀》、《懂你》
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：觀(guān)看圖片，珍惜現在，明白父母的辛苦。
1、主持人：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！世紀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，我們現在如此美好的年齡，更需要用只是充實(shí)自己，現在我宣布：六年級一班讀書(shū)勵志、奮力拼搏主題班會(huì )正式開(kāi)始。同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)多余月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，你們覺(jué)得目前的學(xué)習累不累？相信有的同學(xué)會(huì )回答：很累。下面老師想先給大家展示一組圖片，（指名朗讀圖片旁邊的文字，并簡(jiǎn)單解說(shuō)圖意）大家要仔細觀(guān)看，看完后要回答問(wèn)題！
2、播放一組圖片（背景音樂(lè )：《隱形的翅膀》）
討論：同學(xué)們剛剛在圖片中看到了什么？（許多孩子生活貧困、上學(xué)艱辛卻依然在渴望求知）與我們的幸福生活相比，大家又想說(shuō)些什么呢？
3、播放一組父母辛勤工作圖片（背景音樂(lè )：《懂你》）
討論：到底誰(shuí)更辛苦呢？你為了誰(shuí)更要努力學(xué)習？
活動(dòng)二：靜靜的反思，感恩父母。
1、同學(xué)們，當我們感覺(jué)學(xué)習辛苦的時(shí)候，請你多想想——
1）也許你讀書(shū)辛苦，可父母一定比你還辛苦！此時(shí)此刻，他們在干什么呢？
2）也許你穿的不夠時(shí)尚，但貧困山區的孩子是怎樣想的呢？
3）也許你的零花錢(qián)不多，可是貧苦地區的孩子們呢？
4）也許老師對你嚴了些，可是沒(méi)有這樣嚴格的'環(huán)境你會(huì )怎樣呢？
2、同學(xué)們，我們一起來(lái)靜靜地反思一會(huì )吧！
靜靜地反思……
明志篇
畢業(yè)在即，我有明確的目標嗎？我為實(shí)現目標而努力拼搏了嗎？
勤學(xué)篇
在課堂上我能從嚴要求自己?jiǎn)幔ㄈ缟险n不打瞌睡、不交頭接耳、不做小動(dòng)作等）？課后，我能認真復習，按時(shí)完成各種作業(yè)嗎？
感恩篇
�。úシ乓曨l《感謝爸爸媽媽》）
我能體會(huì )到家人的艱辛，感受到父母的期盼嗎？我昔日的表現對得起我的父母嗎？
3、主持人：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，想想辛苦的父母，想想平日貪玩的我們，我真的有些慚愧了，讓我們拿起筆來(lái)寫(xiě)下我們此刻最真實(shí)的感受吧！
活動(dòng)三：展示讀書(shū)名言、講讀書(shū)故事
1、主持人：同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)的好，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？讓我們看看名人是怎么說(shuō)的吧！
2、學(xué)生展示搜集地古今中外的讀書(shū)名言。
3、主持人：同學(xué)們，我們不會(huì )忘記周恩來(lái)總理為實(shí)現理想而刻苦讀書(shū)的歷歷往事：少年周恩來(lái)正是痛心于祖國的落后挨打、飽受侵略的現實(shí)，才立志為中華之崛起而讀書(shū)。圖書(shū)館，他專(zhuān)心致志，如饑似渴；旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦；他遠涉重洋，赴法勤工儉學(xué)，為的正是中華之崛起……
4、主持人：下面讓我們來(lái)講講你所知道的讀書(shū)故事吧（提前安排學(xué)生準備好故事）
5、同學(xué)們，聽(tīng)了他們的故事，是不是對你有所啟示呢？那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！努力學(xué)習奮力拼搏吧！
6、最后讓我們一起欣賞一段視頻《生命的十字架》，交流感悟。
7、齊聲朗讀班主任寄語(yǔ)：努力學(xué)習、發(fā)奮拼搏、笑迎畢業(yè)！有付出終有回報！
8、主持人：現在我宣布六年級一班讀書(shū)勵志奮力拼搏主題班會(huì )到此結束。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 10
班會(huì )目的：
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、使學(xué)生懂得正確的讀書(shū)方法。
3、讓學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。
班會(huì )準備：
1、搜集關(guān)于書(shū)的名人名言。
2、搜集古今中外的讀書(shū)事例。
3、指導學(xué)生朗誦詩(shī)歌。
4、分組排練文娛節目。
班會(huì )過(guò)程：
揭題：
主持人(合)：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天由我倆來(lái)主持《與好書(shū)交朋友》主題班隊會(huì )活動(dòng)。
A：我宣布主題班隊會(huì )現在開(kāi)始！
B：自古以來(lái)，書(shū)籍就是人類(lèi)的好朋友。
A：以書(shū)會(huì )友更是中華民族的傳統美德。
B：下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)關(guān)于名人讀書(shū)的名言。
(同學(xué)自由介紹)
A：同學(xué)們的發(fā)言真精彩！我們用熱烈的掌聲鼓勵他們(鼓掌)。是呀，名人名言開(kāi)啟我們的智慧。
B：名人名言指導著(zhù)我們的行為。
A：愛(ài)書(shū)吧！同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友！讓我們一起充滿(mǎn)激情地來(lái)聆聽(tīng)《讀書(shū)，真好！》。
B：其實(shí)，世界上有很多讀書(shū)的好故事，大家想聽(tīng)嗎?(學(xué)生齊答：想)好，請大家用熱烈的.掌聲歡迎我們班上的故事家來(lái)講故事。
(同學(xué)自由發(fā)言)
A：聽(tīng)了這些感人的故事，我們大家一定有很多話(huà)要說(shuō)，同學(xué)們想說(shuō)什么嗎?
B：好，如果有同學(xué)想說(shuō)說(shuō)你的感受，就請把你的手高高地舉起。來(lái)，讓我們勇敢地站起來(lái)！
(學(xué)生自由發(fā)言)
A：大家說(shuō)得真好，謝謝大家！現在請欣賞小合唱《讀書(shū)郎》。
B：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們有很多的話(huà)要說(shuō)。
A：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們有很多的愿望要講。
B：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們的話(huà)題三天三夜都講不完。
A：因為書(shū)是我們最好的朋友，它永遠也不會(huì )離開(kāi)我們。
B：那么，就請大家欣賞詩(shī)歌朗誦《書(shū)籍它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》。
A：感謝同學(xué)的精彩朗誦！其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！
B：哦，哪4個(gè)?
A：“開(kāi)卷有益”！
B：不錯！世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)�？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機器貓》、《馬小跳》……
A：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。前不久，我們各小組對這個(gè)問(wèn)題作了交流和討論�，F在，我們就請他們來(lái)給我們做一個(gè)匯報吧！
B：有請第一小隊
A：說(shuō)得真好！有請第二小隊
B：謝謝你,有請第三小隊
A：是的,古典名著(zhù)常讀常新.有請第四小隊
B：這幾個(gè)小組都說(shuō)的非常棒。最后，看看我們的老師有什么話(huà)要對我們說(shuō)?(班主任講話(huà)：……)
A：剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次為他們的精彩發(fā)言鼓掌。
(合)：讓我們帶著(zhù)一份熱情，帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)一份執著(zhù)，盡情地去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧！
B：書(shū)給我們知識，
A：書(shū)，給我們力量。
(合)：《我與好書(shū)共成長(cháng)》主題班隊會(huì )到此結束！
B：謝謝大家！
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月13日
二、活動(dòng)時(shí)間
相約五月，好書(shū)為伴
三、主持人
xxx
四、活動(dòng)流程
1、由主持人發(fā)言，引入主題
2、播放由學(xué)習部制作的關(guān)于讀書(shū)的視頻，介紹了學(xué)校的圖書(shū)館、閱覽室，常德市圖書(shū)館等讀書(shū)場(chǎng)所
3、展示了關(guān)于讀書(shū)的許多名言和故事，在此期間由同學(xué)自由回答問(wèn)題
4、播放了由初教系各班制作的讀書(shū)視頻，介紹了多本值得一看的書(shū)，較有意義
5、由本班五位同學(xué)播放自己制作的ppt，并介紹了自己推薦的一本書(shū)，描述了書(shū)的基本情況，分享了自己的讀書(shū)感受
6、班會(huì )結束，并推薦一位同學(xué)參加讀書(shū)交流會(huì )
五、班會(huì )總結
這次班會(huì )由主持人準備了許久，所以進(jìn)行的較為順利。本次以讀書(shū)為主題的班會(huì )，向同學(xué)們介紹了學(xué)校圖書(shū)館，閱覽室和常德圖書(shū)館等幾個(gè)讀書(shū)場(chǎng)所，并推薦了許多值得一看的書(shū)，像是《平凡的世界》等好書(shū)，開(kāi)展的較有意義。同學(xué)們也積極參與，無(wú)違紀情況，大家自由發(fā)言，認真聆聽(tīng)，共同分享。在班會(huì )上，由初教系各班制作推薦的.好書(shū)，也有本班同學(xué)推薦的好書(shū)，也讓愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)有了新的目標，不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)有所感染，所以開(kāi)展的很成功。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 12
讀書(shū)會(huì )使生活更豐富、更充實(shí)、更幸福；讀書(shū)會(huì )使思想更成熟、更健康、更睿智。法國思想家孟德斯鳩也說(shuō)：“喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻�！边@個(gè)月期間，我班響應學(xué)院號召，開(kāi)展了一次讀書(shū)活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)和提高我班學(xué)生的文化素質(zhì)，培養每位學(xué)生“好讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣”。
一、基本情況
班會(huì )時(shí)間：
班會(huì )地點(diǎn)：
參與人數：
會(huì )議主持：
班會(huì )形式：以宿舍為單位，派出一名代表推薦讀過(guò)一本好書(shū)并演講讀后感，最后班主任總結
二、主要收獲
本次活動(dòng)較成功，主要表現在以下幾方面：
1、提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣，促進(jìn)校園文化建設和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉變，并對我校高素質(zhì)、應用型人才的培養工作具有積極的`影響。
2、活動(dòng)意義明確。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的意義在于引導學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，培養學(xué)生對文學(xué)作品的鑒賞能力，吸取人類(lèi)文明優(yōu)秀成果的精華，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)們對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚，引導他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書(shū)籍無(wú)疑是一種良好途徑。通過(guò)讀書(shū)，同學(xué)們可以學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )如何面對問(wèn)題，解決問(wèn)題，比起一些虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)，這無(wú)疑更有意義。
3、拓展了學(xué)生的視野，同時(shí)，大量的閱讀也促進(jìn)了學(xué)生對語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟和運用能力，提升了學(xué)生的文學(xué)素養。
三、存在問(wèn)題
1、盡管大家閱讀書(shū)籍的范圍廣度包羅萬(wàn)相，但是卻沒(méi)有一位同學(xué)就本專(zhuān)業(yè)的一些經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)行推薦，可見(jiàn)，就同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識面來(lái)講還是比較膚淺的，大家應該多讀一些經(jīng)典名著(zhù)。
2、讀書(shū)有益身心健康，在學(xué)習的路上，唯有多讀書(shū)，才會(huì )有源頭活水滾滾而來(lái)。所以我們不僅要多讀書(shū)，而且要多讀好書(shū)。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標
1、分享讀書(shū)快樂(lè )、分享讀書(shū)收獲。
2、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養合作精神
3、提高了同學(xué)們的綜合能力。
二、學(xué)情分析
班里的28位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，長(cháng)期以來(lái)大家都能分享讀書(shū)的快樂(lè )，但是，以教育小組的形式共同圍繞一個(gè)主題進(jìn)行交流讀書(shū)內容與讀書(shū)收獲，平時(shí)做的有欠缺，這次活動(dòng)一是激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，培養合作精神，同時(shí)提高了同學(xué)們的綜合能力。
三、活動(dòng)準備
老師：組織、策劃
學(xué)生：以小組為單位準備發(fā)言材料：名人讀書(shū)故事、誦讀古詩(shī)、我與書(shū)的故事、我的收獲、讀書(shū)好方法、精彩片段、推薦好書(shū)、讀書(shū)格言
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導入
談話(huà)導入：
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本有好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營(yíng)養，從而走上了成功之路。讓我們養成愛(ài)閱讀的習慣，一生都與好書(shū)相伴！
《我的讀書(shū)收獲》主題班會(huì )現在開(kāi)始
�。ǘ┗顒�(dòng)分享
我們班有7個(gè)教育小組，下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報
第一組：誦讀古詩(shī)
談收獲
第二組：積累的讀書(shū)好方法
談收獲
第三組：課外讀物
讀后感
第四組：精彩分享
談收獲
第五組：我與書(shū)的故事
談收獲
第六組：匯報讀書(shū)方法
談收獲
第七組：讀書(shū)格言
談收獲
�。ㄈ┗顒�(dòng)延伸
1、各組的活動(dòng)裝訂成冊，各小組互換，互相學(xué)習。
2、請班主任做總結
主持人：書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。的.確，書(shū)如友，書(shū)似家。每讀一遍都會(huì )有新的感受。一本好書(shū)給我們帶來(lái)的不只是快樂(lè )，還有慰藉；不僅能讓我們大開(kāi)眼界，還能給我們以心靈的啟示。熱愛(ài)書(shū)吧，你將受益無(wú)窮。讓我們在書(shū)的海洋里遨游吧，《我的讀書(shū)收獲》主題班會(huì )到此結束。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 14
活動(dòng)目標：
一、通過(guò)介紹閱讀書(shū)目和最喜歡的一本書(shū)，交流讀書(shū)的收獲，感受閱讀的快樂(lè )。
二、提高口頭表達能力，培養自信心。
三、掀起交換圖書(shū)和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。
活動(dòng)準備：
一、通過(guò)討論，發(fā)送校訊通短信等多種方式，讓學(xué)生、家長(cháng)明確召開(kāi)主題班會(huì )的意義。
二、學(xué)生整理閱讀書(shū)目，準備“我最喜歡的一本書(shū)”的發(fā)言稿。
三、讓學(xué)生田薇鈺示范介紹，學(xué)生練習介紹。
四、指導主持人蔣思藝寫(xiě)好主持詞，練習主持。統計報名參與的同學(xué)，并讓他們抽簽，安排好發(fā)言順序。
五、指導圖書(shū)管理員熊子璇收集和整理閱讀書(shū)目，準備好發(fā)言?xún)热荨?/p>
六、選出家長(cháng)代表蔣宗良的媽媽?zhuān)⒁笃錅蕚浯砑议L(cháng)作活動(dòng)總結。
七、布置黑板，展示部分學(xué)生的閱讀書(shū)目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入
活動(dòng)前的話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的家長(cháng)，下午好。我們班的學(xué)生不僅認了很多字，而且讀了很多書(shū)。同學(xué)們都讀了多少書(shū)，讀了哪些書(shū)，各自最喜歡的書(shū)是什么呢？為了增進(jìn)大家的了解，這節課我們召開(kāi)“好讀書(shū) 讀好書(shū) 讀書(shū)好”的主題班會(huì )。預祝班會(huì )舉辦成功。首先請主持人――我們的組織委員蔣思藝上場(chǎng)，大家掌聲歡迎。
二、介紹書(shū)目
1、主持人的話(huà)：
尊敬的各位領(lǐng)導老師，尊敬的爸爸、媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們的主題班會(huì )是：“好讀書(shū) 讀好書(shū) 讀書(shū)好”。首先，我為大家介紹一下書(shū)本的樂(lè )趣：
書(shū)本，它有一張方方正正的臉，它的臉上閃耀著(zhù)智慧的光芒；
書(shū)本，它的肚子里有源源不斷的學(xué)問(wèn)，各種各樣的故事講也講不完；
讀書(shū)要像采蜜，一要多讀，讀各類(lèi)書(shū)；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復思考，吸取書(shū)本中的.有用知識；
通過(guò)讀書(shū)，能讓我們了解昨天，把握今天，展望明天；
下面請圖書(shū)管理員周子超介紹同學(xué)們的閱讀書(shū)目。
2、周子超上臺邊指著(zhù)黑板上展出的閱讀書(shū)目，邊介紹：我很高興向大家介紹同學(xué)們的閱讀書(shū)目，這是林欣怡的，這是曾雅元的，這是黃妮芬的，這是楊雨凝的，這是……同學(xué)們讀的書(shū)真多呀，少的是幾十本，多的是幾百本，其中陳妙蓉同學(xué)讀了四百多本書(shū)。
三、活動(dòng)總結。
1、主持人總結：
同學(xué)們：讀書(shū)是一件非常美妙的事情，讓我們在好書(shū)的海洋里盡情遨游吧！
讓我們在好書(shū)的陪伴下，快快長(cháng)大。
我們的心情是那么歡快，那么喜悅，因為是讀書(shū)讓生活充滿(mǎn)了七彩的陽(yáng)光。
下面有請家長(cháng)代表總結，大家掌聲歡迎。
2、家長(cháng)代表總結。
3、班主任陳老師總結：
剛才聽(tīng)了大家的介紹，我們發(fā)現：同學(xué)們讀的書(shū)真多呀，有的幾十本，有的甚至幾百本，比如田薇鈺讀了四百多本書(shū)；同學(xué)們讀書(shū)的收獲真大呀，不僅學(xué)到了知識和方法，比如嚴妮芬介紹的《神奇校車(chē)》而且明白了很多道理，比如馬鑫禹介紹的《發(fā)明大王愛(ài)迪生》；同學(xué)們的朗誦真好呀，不但正確流利，而且有的很有感情，比如楊雨凝的介紹。當然，有些同學(xué)以后還要多練習朗誦。同學(xué)們介紹了這么多好書(shū)，讓我們今后繼續天天讀好書(shū)，交換看好書(shū)，一有空就多讀書(shū)，圖書(shū)館、操場(chǎng)上、教室里、樹(shù)陰下、在家里，……甚至有位家長(cháng)告訴我，她的女兒上洗手間還要捧著(zhù)一本書(shū)，成了“小書(shū)蟲(chóng)”，“小書(shū)迷”。正如剛才家長(cháng)代表蔣宗良媽媽所說(shuō)的，我們不但要自己看，還要邀請同學(xué)、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書(shū)，一起分享閱讀的快樂(lè )，一起討論讀書(shū)的收獲，讓我們的家庭成為書(shū)香之家，讓我們的班級成為書(shū)香班級，讓我們的校園成為書(shū)香校園，讓我們的社會(huì )成為書(shū)香社會(huì )吧！謝謝大家！
4、評選優(yōu)秀發(fā)言學(xué)生和文明觀(guān)眾，獎勵圖書(shū)：《小豬西里呼�！�、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。
四、活動(dòng)延續
1、學(xué)生成立讀書(shū)小組，交換圖書(shū)，交流閱讀感受。
2、展出優(yōu)秀的好書(shū)推薦卡。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的：
1、以4月23日世界讀書(shū)日為契機，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養濃厚的班級讀書(shū)氛圍。
2、養成好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、組織能力。
二、活動(dòng)準備：
1、策劃活動(dòng)方案，流程，做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事，收集有關(guān)愛(ài)護書(shū)籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性。
3、積累一些讀書(shū)的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準備一些朗誦和表演的小節目。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月20日下午第一三節班會(huì )課
四、活動(dòng)過(guò)程：
一）主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
主持人甲：同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?對，是世界讀書(shū)日。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
乙：從書(shū)中我們還交到許多好朋友，體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣呢！
甲：通過(guò)讀書(shū)我們能結識童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提……
乙：讀書(shū)讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛(ài)迪生......
甲：讀書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游，讓書(shū)香伴隨我們的成長(cháng)！
甲乙：四(4)班“我讀書(shū)我快樂(lè )”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二）讀書(shū)的小詩(shī)。
甲：書(shū)籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識海洋。
乙：書(shū)籍是一壺陳酒，讓我們細品前人的余香。
甲：書(shū)讓我們快樂(lè )放松。
乙：書(shū)讓我們充滿(mǎn)智慧。
甲：有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢！請欣賞小詩(shī)《書(shū)》。
三）名人讀書(shū)的故事。
甲：同學(xué)們，你們知道嗎?我國自古以來(lái)就是一個(gè)倡導讀書(shū)文明古國，自古以來(lái)很多偉人都有熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣呢?
乙：請欣賞讀書(shū)的故事：視頻《鑿壁偷光》。
四）同學(xué)們讀書(shū)的.故事。
甲：名人這么愛(ài)讀書(shū)，我們班的同學(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。
乙：誰(shuí)來(lái)講一講自己的讀書(shū)故事。
五）怎么養成良好的讀書(shū)習慣。
甲：我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū)，可就是難以堅持，時(shí)間久了就偷起懶來(lái)。你每天都堅持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?
乙：我也有懶惰的習慣，但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅持課外閱讀的毅力和習慣了，下面就請大家欣賞這個(gè)故事吧！
甲：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養成良好的讀書(shū)習慣嗎?
六）讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼。
1、點(diǎn)名上臺展示自己做的書(shū)簽，讀一讀里面的詩(shī)句。
2、評一評誰(shuí)的書(shū)簽最美觀(guān)。選五分書(shū)簽評為班級“書(shū)簽”獎。
七）班主任講話(huà)。
同學(xué)們，今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功，借著(zhù)這次班會(huì )，我向大家提議：讓我們堅持讀書(shū)，讓我們都成為真正的讀書(shū)人，養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，我讀書(shū)我快樂(lè )！讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)！
八）宣布主題班會(huì )結束。
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案 16
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識的源泉，書(shū)也會(huì )給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣！從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。
2、讀書(shū)要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。
活動(dòng)準備：
搜集讀書(shū)名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節目。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
甲：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(cháng)的是什么？”
乙：也許有人會(huì )說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。
甲：從一年級我們學(xué)校就開(kāi)展了“營(yíng)造書(shū)香校園，享受讀書(shū)快樂(lè )”的活動(dòng)，所以我說(shuō)伴隨我們一路成長(cháng)的是知識的源泉——書(shū)籍！
合：三（1）班“我讀書(shū)我快樂(lè )”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、明確讀書(shū)重要性
甲：現代作家郁達夫曾說(shuō)過(guò)：“世界上的偉大思想家和發(fā)明家，都是從書(shū)堆中進(jìn)去，再從書(shū)堆中出來(lái)的�！�
乙：古今中外的名人對于讀書(shū)都有著(zhù)深刻的體會(huì )和獨到的見(jiàn)解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎。
甲：請你——
乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書(shū)的名言，拿出來(lái)與大家分享，請看大屏幕，一起讀。
例：
1、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
2、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
3、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。
4、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！袪査固�
5、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
6、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
7、年輕人讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路。
8、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
甲：書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。
乙：下面請欣賞故事《熱愛(ài)讀書(shū)的李政道》。
三、了解該讀什么書(shū)
甲：記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)要選擇，世上有各種各樣的書(shū)，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠不朽。哎，望浩然，你可算是我們班的書(shū)迷了，我倒想請教請教你，究竟我們該讀什么樣的書(shū)呢？
乙：我知道我們班上有許多同學(xué)熱愛(ài)看書(shū)，你們能給大家推薦推薦嗎？
學(xué)生1、我喜歡看童話(huà)，童話(huà)想象豐富，語(yǔ)言風(fēng)趣，可以給人美得享受，陶冶我的情操。
學(xué)生2、我喜歡看作文書(shū)，作文書(shū)內容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，可以豐富我的語(yǔ)言，提高我的寫(xiě)作能力。
學(xué)生3、我喜歡看百科全書(shū)，百科全書(shū)知識面廣，讓我了解了中國燦爛的文化。
學(xué)生4、我喜歡讀古詩(shī)。
學(xué)生5、我喜歡看成語(yǔ)故事。
甲：哦，我明白了，我們小學(xué)生應該多讀一些知識性強，具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍。其實(shí)，我班的同學(xué)都十分愛(ài)讀書(shū)，下面讓我們來(lái)一個(gè)“講故事擂臺賽”�？凑l(shuí)講的繪聲繪色，爭當“故事大王”
乙：他們講的故事太精彩了，我們送給他們一個(gè)紀念品，也希望那個(gè)同學(xué)們平常多積累這方面的知識。
四、班級特色展示
甲：讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》。
�。ū硌荩�
乙：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演�？鬃舆@么有學(xué)問(wèn)還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”。著(zhù)名作家臧克家也說(shuō)過(guò)說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。當我們交到一個(gè)益友的時(shí)候，總會(huì )忍不住想和大家一起分享�！�
甲：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《讀書(shū)的.樂(lè )趣》
乙：行萬(wàn)里路，終不如讀萬(wàn)卷書(shū)。知識無(wú)涯而生命有限。所以高爾基撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書(shū)，少年時(shí)不努力，更待何時(shí)？
甲：背誦一首古詩(shī)
乙：咦，你怎么背起古詩(shī)來(lái)了？
甲：古詩(shī)在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長(cháng)，博大而精深。從一年級起，我們就誦讀古詩(shī)，相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩(shī)。讓我們都來(lái)露一手，一展古詩(shī)的魅力吧！
五、結束語(yǔ)
甲：我們是祖國的希望
乙：我們是祖國的未來(lái)
甲：我們是學(xué)習的主人
合：我們三年一班將把“營(yíng)造書(shū)香班級，享受讀書(shū)快樂(lè )”的活動(dòng)深入的開(kāi)展下去，養成博覽群書(shū)的好習慣，在讀書(shū)中享受學(xué)習的快樂(lè )，享受生活的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落。將來(lái)?yè)斊鸾ㄔO祖國的大任。三年一班“我讀書(shū)，我快樂(lè )”主題班會(huì )到此結束，謝謝大家光臨指導。
【讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案11-25
讀書(shū)活動(dòng)主題班會(huì )方案10-21
主題班會(huì )活動(dòng)方案07-22
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案9篇03-13
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案(10篇)03-30
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案13篇02-05
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案（精選13篇）08-18