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小學(xué)一年級消防安全主題班會(huì )

時(shí)間:2023-06-05 13:08:32 主題班會(huì ) 我要投稿

小學(xué)一年級消防安全主題班會(huì )

  在平時(shí)的學(xué)習中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?下面是小編整理的小學(xué)一年級消防安全主題班會(huì ),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)一年級消防安全主題班會(huì )

小學(xué)一年級消防安全主題班會(huì )1

  活動(dòng)目標

  1.消防隊員是社區中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車(chē)和消防隊員住的地方。

  2.消防隊員穿著(zhù)特別的制服,消防車(chē)會(huì )發(fā)出特別的聲音。

  3.學(xué)說(shuō):消防隊員叔叔真勇敢。

  活動(dòng)準備

  1.消防中隊駐地、消防車(chē)、消防隊員訓練錄像片。

  2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.通過(guò)看錄像片段,介紹消防隊員的工作環(huán)境(車(chē)庫、宿舍等)?淳然鹌瑪,學(xué)說(shuō)“消防隊員叔叔真勇敢”。

  2.展示消防隊員救火的'圖片、模仿用具、制服等給托兒觀(guān)看。

  3.談?wù)勏狸爢T的制服、消防車(chē)的顏色,談?wù)勏狸爢T叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。

小學(xué)一年級消防安全主題班會(huì )2

  活動(dòng)目標:

  1、了解基本的消防知識,學(xué)習火災中簡(jiǎn)單的自救方法;

  2、樹(shù)立防火意識,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)學(xué)生觀(guān)看錄像,了解火災的危害性。

  1、錄像里講了意見(jiàn)什么事?發(fā)生火災會(huì )怎么樣?

  2、學(xué)生討論發(fā)言,教師小結。

  小結:

  大火能燒掉一座座房,讓人們無(wú)家可歸,燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣。

  (二)討論預防火災發(fā)生的方法。

  1、火災很可怕,那我們同學(xué)要怎么做才會(huì )預防火災的發(fā)生?

  (1)同學(xué)不能隨便玩火。

  (2)點(diǎn)蠟燭,蚊香時(shí)不能靠近容易著(zhù)火的物品。

  (3)不能隨便煙花爆竹。

  (4)不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的`煙頭應即使踩滅。

  (5)不能隨便完電,插頭,插座等。

  (三)播放錄像,幫助學(xué)生了解火災自救的方法。

  錄像一:

  垃圾筐著(zhù)火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)

  錄像而:

  房子著(zhù)火了,怎么辦?

  (四)逃生演習。

  聽(tīng)警報拉響起進(jìn)行第一次逃生演習。

小學(xué)一年級消防安全主題班會(huì )3

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)圖片的提問(wèn)的方式,讓學(xué)生了解火災出現的原因

  2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解火災中自救的`方法

  3、提高學(xué)生的安全意識

  活動(dòng)準備:

  課件;對錯牌;圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)消防車(chē)的警笛聲,引出火災

  2、火災出現的原因

  兒童回答

  教師總結出現火災的原因

  蠟燭;蚊香;插頭;打火機;天然氣

  3、火災出現怎么辦,了解自救的方法

  學(xué)生回答

  觀(guān)看視頻,了解自救方法

  學(xué)生回憶火災自救的方法,加深記憶

  4、通過(guò)圖片的方式,讓學(xué)生討論圖片中的內容與火災的關(guān)聯(lián)

  5、總結圖片中的滅火方法

  6、對錯游戲

  根據圖片內容請同學(xué)判斷對錯,并站到相應的指示牌處

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  一、活動(dòng)主題:

  珍惜生命,注意消防安全

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  __年10月17日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  三(二)班教室

  四、參加人員:

  三年級二班全體學(xué)生

 。ㄒ唬┗顒(dòng)背景:

  開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí),及時(shí)報警求救是最要緊的。

 。ǘ┗顒(dòng)目的:火災發(fā)生后應如何報警

  (1)撥打"119"火警電話(huà)向公安消防隊報警。

  (2)騎自行車(chē)到消防隊報警。

  (3)大聲呼喊報警。

  (4)使用有線(xiàn)廣播報警。

 。ㄈ┗顒(dòng)效果:發(fā)生火災后如何自救

  在火勢越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái)。

  可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移?砂串敃r(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:

  (1)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。

  (2)是住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的'窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  (3)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

  (4)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上,耐心等待消防人員。

  五、活動(dòng)內容

  (一)發(fā)生火災時(shí)應注意的事項

  (1)切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。

  (2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。

  (3)切勿返入屋內取回貴重物品。

  (4)夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

  (二)消防栓使用方法

  (1)打開(kāi)消防栓箱

  (2)延伸水帶

  (3)轉開(kāi)止水閥

  (三)滅火器的分類(lèi)與使用

  滅火器的種類(lèi)很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車(chē)式;按驅動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

  常用滅火器——干粉滅火器

  干粉滅火器使用方法:

  (1)將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。

  (2)將皮管朝向火點(diǎn)

  (3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部

  (4)熄滅后并以水冷卻除煙

  (四)吸煙應注意的事項

  (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

  (2)不要漫不經(jīng)心,不管場(chǎng)合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;

  (3)不要在維修汽車(chē)和清洗機件時(shí)吸煙;

  (4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;

  (5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;

  (6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;

  (7)不要把點(diǎn)著(zhù)的香煙隨手亂放在可燃物上;

  六、總結活動(dòng)

  同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。

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  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。

  3、學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  教學(xué)過(guò)程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不忍睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流)

  2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男同學(xué)以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導下提出值得探討的`問(wèn)題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

  (1)為什么會(huì )發(fā)生森林火災?

  (2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

  (3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

  (4)其它……………

  3、小結:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,像圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導研讀,歸納整理。

  1、教師引導學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時(shí)如何撥打求助電話(huà)。

  3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長(cháng)予以簽名、鼓勵,并于適當的時(shí)間在校園內展示。

  (三)競賽活動(dòng),游戲激趣(設立主持人,四小組記分比賽)。

  1、搶答題(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當補充)。

  (1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?

  (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?

  (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題(學(xué)生也可補充題目)。

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

  (4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

  3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。

  4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。

  (四)逃生體驗,增強意識。

  1、逃生演練。要求:學(xué)生統一身著(zhù)運動(dòng)衣、運動(dòng)鞋。

  2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。

  3、放置火災道具。

  4、查看逃生路線(xiàn)。

  5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

  6、小結,評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗。

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