強化安全意識提升安全素養主題班會(huì )
在我們上學(xué)期間，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，以下是小編幫大家整理的強化安全意識提升安全素養主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。
強化安全意識提升安全素養主題班會(huì )1
【教學(xué)目的】
1．通過(guò)本次主題班會(huì )，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，增強學(xué)生安全意識和自我保護意識，逐步提高學(xué)生的素養和能力。
2．活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長(cháng)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、加強學(xué)生“我要安全”的意識。
教師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？
教師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不亂花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。
二、我們來(lái)進(jìn)行知識搶答活動(dòng)，請知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。
�。�1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）
�。�2）路口的交通指揮信號有哪些？(紅黃藍指示燈，轉彎指示，單行指示等等)
�。�3）如果因不慎，你身上被火燃著(zhù)，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？
�。钱斎灰嬷�(zhù)跑，逆著(zhù)跑，風(fēng)會(huì )把身上的火往你你跑的反方向吹，順著(zhù)跑，風(fēng)會(huì )把火往你身上吹，那樣會(huì )更快被火燒死。）
�。�4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？（如果炒菜時(shí)鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實(shí)蓋住。）
三、討論：我應該注意哪些方面的安全呢？
教師：在日常生活中，我們應該注意哪些方面的'安全呢？
�。ㄒ唬┮⒁庹n間安全，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
�。ǘw育活動(dòng)中的安全
經(jīng)常要參加體育活動(dòng)，可以增強體質(zhì)，更好地學(xué)習文化知識，但要注意安全：
1、要在運動(dòng)之前換上膠底運動(dòng)鞋。運動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動(dòng)時(shí)穿。
2、要認真做好全身準備活動(dòng)，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
3、運動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)。嚴防器械傷人。
4、要在教師或同伴的保護下做器械運動(dòng)；如單桿、雙桿運動(dòng)時(shí)，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時(shí)，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
5、一旦摔傷，不要急于起來(lái)，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫或教師來(lái)處理。
6、夏天運動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運動(dòng)。
強化安全意識提升安全素養主題班會(huì )2
活動(dòng)目的：
學(xué)習校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。提高學(xué)生避險能力和自我保護能力。
活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入班會(huì )
同學(xué)們，安全重于一切，安全重于泰山！你們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注�！跋抡n不要擁擠，不要追逐打鬧，遇事要冷靜”這是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)�？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢？作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，那你們應該怎樣做呢？
二、展示大屏幕學(xué)生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
B、在教室里互相追趕
這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí)，下列處理方法正確的是（）
A、原諒同學(xué)或報告老師，讓老師處理
B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方
C、據情節給予報復
D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）
A、購買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位
B、餐具要衛生，要有自己的專(zhuān)用餐具
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”
D、養成良好的個(gè)人衛生
5、遇到別人打架時(shí)（）
A、上前圍觀(guān)，給自己認識的人加油、幫忙
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
6、遇到火災時(shí)，撥打（）
A、110
B、119
C、120
D、121
7、在道路上行走時(shí)（）
A、和同學(xué)邊走邊打鬧。
B、要走人行道，沒(méi)有人行道的`道路，要靠路邊走。
C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行。
8、判斷題：
�。�1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）
�。�2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）
�。�3）當不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）
�。�4）用沙子或泥土打仗。（）
�。�5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
三、小組討論，代表發(fā)言。（老師總結）
1、日常行為安全：不攜帶管制刀具棍棒、火種或其它危險品進(jìn)入校園；嚴禁教唆校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。
3、集體活動(dòng)安全：班級、年級組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報經(jīng)上級批準后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會(huì )尾聲
同學(xué)們，我們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
送給大家安全順口溜：
上課小腿莫伸長(cháng)，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲不沾邊，
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。
最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會(huì )。
強化安全意識提升安全素養主題班會(huì )3
時(shí)間：20xx年9月15日
地點(diǎn)：七年(1)班教室
同學(xué)們，在父母眼里我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。在我們身上寄托著(zhù)父母、老師和祖國的希望，希望我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之才。然而，有的花朵還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘記了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(cháng)和老師們時(shí)時(shí)擔心著(zhù)，時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人離開(kāi)我們的世界，也就是說(shuō)每天都有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
你知道發(fā)生過(guò)這樣一些安全事故嗎?20xx年12月湖南省某學(xué)校發(fā)生重大踩踏造成8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷。20xx年4月15日，廣西26名小學(xué)生食用了路邊攤的食物后，頭暈、嘔吐，出現了食物中毒癥狀，被緊急送醫院治療;20xx年北京的藍極速網(wǎng)吧的發(fā)生火災，因為安全通道的堵塞，消防官兵錯過(guò)救援最佳時(shí)機，最終導致25人的生命被大火吞噬，12人被燒傷;20xx年8月曲靖某一中學(xué)學(xué)生與同學(xué)發(fā)生摩擦在校門(mén)口被同學(xué)毆打致顱內出血死亡;這些如花般燦爛的生命的消逝是多么的讓人嘆息。
同學(xué)們，你們是否想過(guò)這些事情如果發(fā)生在我們周?chē)�，你熟悉的生命突然間就此消失，那么你會(huì )不會(huì )為此痛徹心扉呢?一個(gè)人的生命如此珍貴，所以永遠不要等到意外發(fā)生之后才學(xué)會(huì )注意安全。
我們學(xué)校一直以來(lái)最重視的就是校園安全問(wèn)題，學(xué)校每天24小時(shí)都安排有保安在辛苦巡邏站崗，加強校園安全防護。目前校內也已安裝視頻攝像頭。校園安全得到了保障，但是學(xué)校的安全措施并不代表我們可以掉以輕心，相反我們還要具有強烈的自我保護意識。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故都是可以避免的。
那么我們怎樣做才能“自我保護”，遠離危險呢?為此，學(xué)校倡議我們廣大同學(xué)一定要堅守以下幾點(diǎn)：
一，學(xué)會(huì )識別誘惑.對陌生人的請求應保持警惕。
二，不與校外不法人員拉幫結派，嚴守學(xué)校紀律，不進(jìn)入網(wǎng)吧等成人場(chǎng)所。
三，在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。
四，注意飲食衛生，盡力堅持做到一日三餐在學(xué)校食堂就餐。不吃三無(wú)，過(guò)期食品，預防傳染病和食物中毒。
五，做到文明禮讓?zhuān)舷聵翘葑⒁獍踩�，不在樓道內追逐打鬧。
六，上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師的指揮，不做危險動(dòng)作。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)以親情為紐帶、交織著(zhù)權利與義務(wù)的`密切的關(guān)系當中。因此，每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)既會(huì )保護自己又會(huì )保護別人的聰明學(xué)生吧。
強化安全意識提升安全素養主題班會(huì )4
一、班會(huì )目的：
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人、地震的處理方法。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
三、教育重點(diǎn)：
學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人、地震破壞的生活常識，培養有關(guān)防范力。
四、班會(huì )流程：
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節過(guò)程，三人表演）
2、大家認真觀(guān)察表演后討論：
�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況）
�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？
3、學(xué)習防觸電知識的情景表演：
�。�1）第二組代表表演：
�。�2）大家認真討論觀(guān)察表演后討論：
a提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
b總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話(huà)求救？
4、學(xué)習防中毒知識的情景表演：
�。�1）第三組代表表演：
�。�2）大家認真觀(guān)察表演后討論：
a發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說(shuō)法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？
b總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救？
5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演：
�。�1）第四組代表：
�。�2）大家認真觀(guān)察表演后討論：
a剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會(huì )發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應該怎么做？
b總結：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題？怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生？出了事自己處理不了應打什么點(diǎn)火求救？
6、第五組代表：
a地震來(lái)了，我們應該怎么做？要注意哪些問(wèn)題呢？
b小組匯報。
c教師總結。
五、鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么？遇壞人打110，著(zhù)火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
六、學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想
七、班主任總結
同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的.目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
【強化安全意識提升安全素養主題班會(huì )】相關(guān)文章：
《強化安全意識提升安全素養》主題班會(huì )3篇08-03
三年級《強化安全意識提升安全素養》主題班會(huì )08-03