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灑掃應對的主題班會(huì )

時(shí)間:2024-04-06 12:06:45 主題班會(huì ) 我要投稿

灑掃應對的主題班會(huì )

  漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,下面是小編為大家收集的灑掃應對的主題班會(huì ),希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生懂得什么是灑掃應對,體會(huì )到灑掃應對的真諦,鼓勵全體隊員積極投入到“灑掃應對”教育活動(dòng)中。

  2、使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗,在參與中得到提高,在潛移默化中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品質(zhì),外化為良好的行為習慣,使中小學(xué)生生活知應對,灑掃成自然。

  活動(dòng)準備:學(xué)生搜集有關(guān)“灑掃應對”的誦讀材料,準備小品。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、談話(huà)導入:

  師:同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,人人就會(huì )有良好的禮儀規范和文明行為表現。當我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),我們就是學(xué)校的一份子,在這里,我們要怎么做才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?我宣布,“灑掃應對”主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、了解什么是“灑掃應對”:

  “灑掃應對”是儒家教育、學(xué)習的基本內容之一。所謂“灑掃”,是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手,以養成清潔整齊的習慣!皯獙Α眲t是在待人接物方面的禮節教育,積極引導、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習和養成生活中的禮儀和勞動(dòng)習慣。

  三、分析案例,提升覺(jué)悟:

  師:勞動(dòng)最光榮,是一句很平常的話(huà),可是有人卻不這樣認為,請欣賞表演《會(huì )飛的饅頭》

  師:看了這樣的表演,你的想到了什么?

  同學(xué)1:扔饅頭的行為是不對的,應該珍惜糧食。

  同學(xué)2:糧食是勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果,是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的幸福生活。

  師:對,勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。(大屏幕出示)

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!郀柣

  勞動(dòng)創(chuàng )造世界!R克思

  只有人的勞動(dòng)才是神圣的。 —— 高爾基

  勞動(dòng)是一切知識的源泉。 —— 陶鑄

  勞動(dòng)是社會(huì )中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。 —— 盧梭

  四、生活自查:

  同學(xué)們下列這些生活細節你養成好了嗎?(投影出示,讓同學(xué)們能自覺(jué)做到的每一條就舉手。)

  早晨自覺(jué)起床,不用父母催促;自己整理好自己的床鋪;

  出門(mén)前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四;出門(mén)時(shí)和父母禮貌地打招呼;

  進(jìn)入教室用手推門(mén);遲到喊報告,下課后主動(dòng)找老師說(shuō)明理由;

  上課時(shí)目光注視老師,不隨意插話(huà),打斷老師思路;

  同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng),有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再講;作業(yè)本一貫保持干凈、平整;

  作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范、清楚;獨立完成作業(yè),實(shí)事求是;語(yǔ)言文明,不講臟話(huà)、粗話(huà);

  損害了別人時(shí)主動(dòng)道歉,接受別人幫助時(shí)及時(shí)道謝;看到教室、校園有垃圾主動(dòng)撿起來(lái);

  上下樓梯靠右行;進(jìn)老師辦公室喊報告;看到父母回家主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物……

  師:請同學(xué)們數一數,這些行為習慣你都做到了嗎?是不是有些細節是你從來(lái)都沒(méi)想到和注意到的呢?那就讓我們從今天去想、去做,做一個(gè)有心人、用心人,做一個(gè)拘小節而成就大事的人!

 五、校園內還有哪些不文明的行為?

  六、今后你打算怎樣做?

  七、輔導員講話(huà)

  文明是一種積累,沒(méi)有人在一天之內就從野蠻變得文明。所以我們應該從身邊的小事做起,懷著(zhù)感恩之心,從每天做起,努力使自己成為一個(gè)有修養、有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生鈥溔魃ㄓΧ遭澲魈獍嗷

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