[實(shí)用]做一個(gè)有責任心的人主題班會(huì )
在平日的學(xué)習中，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編精心整理的做一個(gè)有責任心的人主題班會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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做一個(gè)有責任心的人主題班會(huì ) 篇1
一、問(wèn)題
問(wèn)題（1）：大家知道“天下興亡”的下一句是什么嗎？
答案：匹夫有責。民族的存亡，是每一個(gè)公民的責任。（引出主題）
問(wèn)題（2）：那么什么是責任心呢？
答案：責任心是指對事情能敢于負責、主動(dòng)負責的態(tài)度，責任心，是一種舍己為人的態(tài)度，責任心是發(fā)憤圖強的干勁，責任是永不消失的精神。
二、班會(huì )內容
1、責任心首先是對自己的負責。即一個(gè)人要懂得尊重自己的感情，尊重自己的理想，珍惜自己的寶貴年華和生命的活力，從自己的理想出發(fā)來(lái)安排現實(shí)生活。責任感的形成是一個(gè)人成熟的標志，無(wú)論你做什么事，都是為自己。如果一個(gè)人什么也沒(méi)有做好，沒(méi)有得到大家對你的認可，那么，他就是對你自己不負責任。最終，影響最大的還是你自己，絕對不會(huì )是別人。
2、責任心是對自己所在的集體負責。一個(gè)人的責任心如何，決定著(zhù)他在工作中的態(tài)度，決定著(zhù)其工作的好壞和成敗。如果一個(gè)人沒(méi)有責任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好的成績(jì)來(lái)。有了責任心，才會(huì )認真地思考，勤奮地工作，細致踏實(shí)，實(shí)事求是；才會(huì )按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，圓滿(mǎn)解決問(wèn)題；才能主動(dòng)處理好分內與分外的相關(guān)工作。
3、責任心是成就事業(yè)的可靠途徑。責任心出勇氣、出智慧、出力量。有了責任心，再大的困難也可以克服；責任心差，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍
4、有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉；是為別人兩肋插刀的豪情，因此，才有了黃繼光以身體擋子彈；才有邱少云至死不移半步。做他人不敢做的事，擔他人不敢擔的后果，葉欣才會(huì )在生前留下那句刻骨銘心的話(huà)：“這里危險，讓我來(lái)！”
5、有責任心，是面對失敗，堅強屹立，不畏挫折的意志。有責任心的人，敢于披荊斬棘，風(fēng)雨無(wú)阻，勇于直面困難，從零開(kāi)始。所以，司馬遷的《史記》千古傳承；魯迅會(huì )寫(xiě)出那一篇篇犀利的文章；中國女排才會(huì )獲得“五連冠”。責任心是發(fā)憤圖強的基礎，沒(méi)有責任心，發(fā)憤圖強也只會(huì )是海市蜃樓。
6、沒(méi)有責任哪來(lái)大唐的“貞觀(guān)之治”；沒(méi)有責任，哪來(lái)臥薪嘗膽的成功；沒(méi)有責任，哪來(lái)馬克思《資本論》的光耀后世；沒(méi)有責任，哪來(lái)用21年心血換來(lái)的李時(shí)珍的《本草綱目》；沒(méi)有責任哪來(lái)繁榮富強的今天！
7、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。
三、責任心小故事
1、美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的'辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特�！笔麻L(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以，我才錄用你�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚名天下。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能“看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓。（其它故事）
四、總結
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！薄坝袩o(wú)責任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及�！蔽覀円欢ㄒ胸熑涡�，這樣才能做好每一件事！
做一個(gè)有責任心的人主題班會(huì ) 篇2
一、班會(huì )背景：
今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是人類(lèi)的未來(lái)。但隨著(zhù)我國社會(huì )逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現出以自我為中心的許多行為，對自己做過(guò)的或做錯的事缺乏自我反省，不能主動(dòng)承擔責任。
二、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學(xué)會(huì )自己做的事自己負責。
2、教育學(xué)生做事要認真，勇于承擔責任，不推諉。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生做事不負責任，會(huì )對他人、集體、國家帶來(lái)不好的影響。
三、班會(huì )準備：
1、學(xué)生注意觀(guān)察我們班的同學(xué)做事負責與不負責的事例；
2、班干部搜集同學(xué)發(fā)現的事例選兩個(gè)有代表性的事例排練成小品；
3、教室布置：
�。�1）以“責任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報；
�。�2）學(xué)生圍成U字型；
�。�3）教室前的黑板中間畫(huà)成心型，寫(xiě)上主題并適當點(diǎn)綴。
四、班會(huì )過(guò)程
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1、學(xué)生導語(yǔ)；
2、講故事《成長(cháng)與責任》；
3、表演小品：（1）《小明的值日工作》，學(xué)生發(fā)表看法；
�。�2）《小組長(cháng)》，學(xué)生談感受；
4、學(xué)生列舉班級“責任心”強的事例；
5、游戲《勇于承擔責任》；
6、讀名人名言；
7、寫(xiě)努力完成的一件事，貼“心”，明確目的；
8、輔導員講話(huà)。
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1、隊會(huì )儀式
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人（女）責任心是金。俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。
主持人（男）責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人（女）一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
主持人（男）一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。
主持人（合）一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！五（7）班“做一個(gè)有責任心的人”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
3、講故事
主持人（女）同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)各自的事情，有國家和社會(huì )交給的`事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。主持人（男）是呀！下面請譚志成同學(xué)為我們講《成長(cháng)與責任》的故事，請大家鼓掌歡迎！
故事大意：同學(xué)們，有這樣一個(gè)故事：在1922年美國國慶日前夕，一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚(yú)雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。
警察盡管認識這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時(shí)14.5美元可以買(mǎi)145只母雞，這可算是一大筆錢(qián)。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢(qián)，我可以先借給你，但一年后還給我�！睆拇�，小男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。
這件事讓里根懂得了什么叫責任，那就是一個(gè)人要對自己的過(guò)失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。
同學(xué)們。要是你希望自己成功，就先做一個(gè)有責任心的人吧！謝謝！
4、欣賞小品（兩個(gè)）
主持人（女）正因為里根富有責任心才使他擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅不可摧的力量。下面請欣賞小品《小明的值日工作》，看看小品中的小明做得怎樣！
小品（一）：小明在教室掃地時(shí)，對旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我上廁所！”但當其他同學(xué)都掃完地了，小明都還沒(méi)有出現，這時(shí)，一個(gè)在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進(jìn)教室對他們說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)小明從后門(mén)走了！”
主持人（男）看了小品，你們覺(jué)得小明負責任嗎？你會(huì )給他提什么建議？（學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)）
主持人（男）做事不負責任會(huì )對他人、集體帶來(lái)不好的影響，希望同學(xué)們能從小明的行為中吸取教訓。下面我們再來(lái)看小品《小組長(cháng)》。
小品（二）：（在學(xué)校）語(yǔ)文老師因少收3本作業(yè)，批評了語(yǔ)文課代表小芳，張東知道后，主動(dòng)找老師承認自己沒(méi)把小組長(cháng)工作做好。
主持人（女）你覺(jué)得張東是一個(gè)怎樣的人？（學(xué)生說(shuō)出自己的看法）
小結歸納（女）負責任不僅表現在認真完成任務(wù)，而且表現在自己所擔負的工作出了毛病，勇于承擔責任，不把過(guò)錯推給別人。
5、聯(lián)系實(shí)際，列舉班級“責任心”強的典型事例
主持人（男）生活的美需要我們去尋找、發(fā)現。在我們的學(xué)習生活中，你發(fā)現了哪些“責任心”強的事例呢？（學(xué)生自由發(fā)表）
6、玩游戲，培養責任心
主持人（女）看來(lái)，同學(xué)們對責任心有了較多的認識，下面我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲。
主持人（男）這個(gè)游戲叫“勇于承擔責任！”游戲規則是：
1、每隊4個(gè)人，兩人相向站著(zhù)，另外兩人相向蹲著(zhù)，一個(gè)站著(zhù)和蹲著(zhù)的人是一邊；
2、著(zhù)的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著(zhù)的人去拍一下對方輸的蹲著(zhù)人的手掌；
3、輸方輪換位置，即站著(zhù)的人蹲下，蹲著(zhù)的人站起來(lái)，繼續開(kāi)始下一局（響音樂(lè )，學(xué)生玩游戲）
主持人（女）當同伴失敗的時(shí)候，有沒(méi)有抱怨？你心里是怎樣想的？
主持人（男）兩個(gè)人有沒(méi)有同心協(xié)力對付外面的壓力？
主持人（女）同學(xué)們，玩了這個(gè)游戲后，你有什么感受？
7、看屏幕，讀名言
主持人（男）關(guān)于責任心，自古就有許多人加以傳誦，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧�。ㄆ聊怀鍪鞠铝忻嗣�，全班同學(xué)齊讀）
1、實(shí)力永遠意味著(zhù)責任和危險。――美國總統羅斯福
2、說(shuō)話(huà)隨便的人，便是沒(méi)有責任心――哈代
3、有責任心的人，最有智慧，不負責任的人，最沒(méi)出息。
8、定目標，表決心
主持人（女）同學(xué)們，你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢？把你現在最想努力完成的事寫(xiě)在心型紙上并貼在黑板上。（響音樂(lè )，學(xué)生寫(xiě)并貼上黑板）
9、總結，宣布活動(dòng)結束
主持人（男）有愛(ài)才會(huì )有責任，
主持人（女）有愛(ài)才會(huì )有幸福
主持人（合）五（7）班“做一個(gè)有責任心的人”主題班會(huì )到此結束。
10、輔導員總結：
只要同學(xué)們有心做好每一件事，就一定能培養自己的責任心。長(cháng)大以后就能完成別人交給的任務(wù)，在事業(yè)上做出更大的成績(jì)。
做一個(gè)有責任心的人主題班會(huì ) 篇3
一、班會(huì )背景：
今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是人類(lèi)的未來(lái)。但隨著(zhù)我國社會(huì )逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現出以自我為中心的許多行為，對自己做過(guò)的或做錯的事缺乏自我反省，不能主動(dòng)承擔責任。
二、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學(xué)會(huì )自己做的事自己負責。
2、教育學(xué)生做事要認真，勇于承擔責任，不推諉。
三、班會(huì )準備：
1、學(xué)生注意觀(guān)察我們班的同學(xué)做事負責與不負責的事例；
2、教室布置：
�。�1）學(xué)生坐整齊；
�。�2）教室前的黑板寫(xiě)上主題。
四、班會(huì )過(guò)程
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1、學(xué)生導語(yǔ)；
2、講故事《成長(cháng)與責任》，學(xué)生談感受；
3、學(xué)生列舉班級“責任心”強的事例；
4、讀名人名言；
5、輔導員總結；
�。ǘ┗顒�(dòng)紀實(shí)
1、隊會(huì )儀式
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
班長(cháng)：責任心是金。俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！
五（1）班“做一個(gè)有責任心的人”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
3、講故事
班長(cháng)：同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)各自的事情，有國家和社會(huì )交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。
輔導員講故事：烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窠里，有一天，窠破了一個(gè)洞，大烏鴉想老二會(huì )修的，小烏鴉想老大會(huì )修的，結果誰(shuí)也沒(méi)有去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了，大烏鴉想：“這下老二一定會(huì )去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“這下老大一定會(huì )修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”結果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著(zhù)：“冷��！冷��！”大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì )去修。小烏鴉想：“這樣的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì )去修了�！比绱死涞奶鞖饪蛇�是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。結果，窠被大風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
學(xué)生感受：只要烏鴉兄弟中的其中一個(gè)能負責任，它們就不會(huì )有這樣悲慘的'下場(chǎng)了�？磥�(lái)，責任心太重要了。責任心的范圍很廣，自信心、進(jìn)取心、孝心等等，它們的核心就是責任心。
讀名人名言：高尚、偉大的代價(jià)就是責任。
——丘吉爾【英】
盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。 ——劉易斯【美】
每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
——林肯【美】
人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。
——梁?jiǎn)⒊局袊恳粋�(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。
——列夫·托爾斯泰【俄】
要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。
——毛姆
輔導員總結：同學(xué)們唯有樹(shù)立責任意識，你們才能取得更大的進(jìn)步，才能擁有更好的發(fā)展。責任對于人就像水有了岸一樣。責任是承擔憂(yōu)患的力量；是緩解糾紛的機智；是寬容別人的度量；是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè )，而且還會(huì )使自己更美麗、更高尚。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開(kāi)始，從每天的清晨開(kāi)始，做一個(gè)有責任感的人！腳踏實(shí)地，拼搏奮斗，你們一定可以成為祖國有用的棟梁！
做一個(gè)有責任心的人主題班會(huì ) 篇4
一、班會(huì )背景：
今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是人類(lèi)的未來(lái)。但隨著(zhù)我國社會(huì )逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發(fā)展，學(xué)生在家庭、學(xué)校都表現出以自我為中心的許多行為，對自己做過(guò)的或做錯的事缺乏自我反省，不能主動(dòng)承擔責任。
二、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學(xué)會(huì )自己做的事自己負責。
2、教育學(xué)生做事要認真，勇于承擔責任，不推諉。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生做事不負責任，會(huì )對他人、集體、國家帶來(lái)不好的影響。
三、班會(huì )準備：
1、學(xué)生注意觀(guān)察我們班的同學(xué)做事負責與不負責的事例；
2、班干部搜集同學(xué)發(fā)現的事例選兩個(gè)有代表性的事例排練成小品；
3、教室布置：（1）以“責任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報；
�。�2）學(xué)生圍成U字型；
�。�3）教室前的黑板中間畫(huà)成心型，寫(xiě)上主題并適當點(diǎn)綴。
四、班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬┏绦�
1、學(xué)生導語(yǔ)；
2、講故事《成長(cháng)與責任》；
3、表演小品：（1）《小明的值日工作》，學(xué)生發(fā)表看法；
�。�2）《小組長(cháng)》，學(xué)生談感受；
4、學(xué)生列舉班級“責任心”強的事例；
5、游戲《勇于承擔責任》；
6、讀名人名言；
7、寫(xiě)努力完成的一件事，貼“心”，明確目的；
8、輔導員講話(huà)。
�。ǘ┗顒�(dòng)紀實(shí)
1、隊會(huì )儀式
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人（女）責任心是金。俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。
主持人（男）責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人（女）一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
主持人（男）一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。
主持人（合）一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！
五（1）班“做一個(gè)有責任心的人”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
3、講故事
主持人（女）同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì )上，都在做著(zhù)各自的事情，有國家和社會(huì )交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。主持人（男）是呀！下面請譚志成同學(xué)為我們講《成長(cháng)與責任》的故事，請大家鼓掌歡迎！
故事大意：同學(xué)們，有這樣一個(gè)故事：在1922年美國國慶日前夕，一個(gè)11歲的.美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚(yú)雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚(yú)雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時(shí)，警察來(lái)了，把男孩帶走，去了警察局。警察盡管認識這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴肅地執行對煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當時(shí)14.5美元可以買(mǎi)145只母雞，這可算是一大筆錢(qián)。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說(shuō)：“錢(qián)，我可以先借給你，但一年后還給我�！睆拇�，小男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。
這件事讓里根懂得了什么叫責任，那就是一個(gè)人要對自己的過(guò)失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責
開(kāi)場(chǎng)白：（女）種子伴著(zhù)春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
�。校┬卵考缲撝�(zhù)成長(cháng)的責任，你追我趕，長(cháng)成樹(shù)苗。
�。ㄅ�(shù)苗懷揣著(zhù)一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼
�。校┒數谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們（和）大家晚上好。
女：臨沂一中高二一班主題班會(huì )（和）現在開(kāi)始。
男：這次班會(huì )的題目是泛舟學(xué)海，一心壯志終為酬報國。
女：伴隨著(zhù)歌聲中的‘成長(cháng)已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語(yǔ)逐漸長(cháng)到了十七歲‘在這成長(cháng)歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事？
男：接下來(lái)，讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機，回顧成長(cháng)的歷程吧，有請表演者。男：感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演，時(shí)光荏苒，歲月如梭，同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長(cháng)？有誰(shuí)愿意發(fā)表自己的感觸？
女：同學(xué)們的真知灼見(jiàn)可謂肺腑之言，對是期望，是來(lái)源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長(cháng)。那這期望對我們意味著(zhù)什么？下面請看話(huà)劇《成長(cháng)》，有請表演者。
男：一場(chǎng)情節生動(dòng)感人至深的話(huà)劇已落幕，回憶話(huà)劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉變？
女：現在開(kāi)始討論。
男：同學(xué)們討論的都很激烈，那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見(jiàn)解。
女：剛才有位同學(xué)說(shuō)道，是責任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉變，責任是地久天長(cháng)那干的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是舍我其誰(shuí)的豪情。同學(xué)們你們心中的責任是什么？
男：對，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負著(zhù)復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任————好好學(xué)習。女：領(lǐng)會(huì )了我們現在的責任，我們該怎么做？壯志豪情就化作學(xué)習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧�，F在有請學(xué)生代表徐竑煜尤元剛上臺帶領(lǐng)我們宣誓。男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。
女：作為學(xué)生我們的主要責任是學(xué)習，社會(huì )生活中每個(gè)人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事情，奉獻著(zhù)自己的青春與熱情。
男：接下來(lái)讓我們看一組圖片，走進(jìn)平凡，感受奉獻。
女：奧運賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們奉獻的是超越自我的勇氣。
生死一線(xiàn)上，公安干警們奉獻的是舍我其誰(shuí)的精神。
邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。
男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫(xiě)道，’長(cháng)路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛(ài)情，白云奉獻給草場(chǎng)，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來(lái)《奉獻》。
女：‘我拿什么奉獻給你我的朋友，我拿什么奉獻給你我的爹娘，同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢？有誰(shuí)愿意談一談？
男：同學(xué)們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學(xué)會(huì )奉獻，學(xué)會(huì )分享，體會(huì )奉獻的快樂(lè )。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后一定收獲很多有誰(shuí)愿意分享一下自己的感受呢？
女：同學(xué)們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
女：班主任的話(huà)意味深長(cháng)，讓我們帶著(zhù)期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無(wú)悔的歌，請同學(xué)們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。
結束語(yǔ)：男：同學(xué)們，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)……
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男：今天的主題班會(huì )到此結束。和：再次感謝各位老師的到臨。
做一個(gè)有責任心的人主題班會(huì ) 篇5
一、班會(huì )目的：
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要認真，要有責任心，勇于承擔責任，學(xué)會(huì )自己做的事自己負責。
2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生明白責任心是做人的根本．如果沒(méi)有責任心，什么事也辦不成。
二、班會(huì )過(guò)程
甲：俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的生命就會(huì )閃光。乙：責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
甲：一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
乙：一個(gè)人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。
甲乙合：一個(gè)人有了責任心世界才更精彩、更迷人！八（5）班“做一個(gè)有責任心的學(xué)生”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
�。ㄒ唬�、故事感悟：?jiǎn)讨巫隽艘惠呑拥哪窘彻ぷ�，并且以其敬業(yè)和勤奮而深得老板的信任。年老力衰，喬治對老板說(shuō)，自己想退休回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè )。老板十分舍不得他，再三挽留，但是他去意已決，不為所動(dòng)。老板只好答應他的請辭，但希望他能再幫助自己蓋一座房子。喬治自然無(wú)法推辭。
喬治已歸心似箭，心思全不在工作上了。用料也不那么嚴格，做出的活也全無(wú)往日的水準。老板看在眼里，但卻什么也沒(méi)說(shuō)。等到房子蓋好后，老板將鑰匙交給了喬治。
“這是你的房子，”老板說(shuō)，“我送給你的禮物�！�
老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表。他這一生蓋了那么多華亭豪宅，最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。
同樣一個(gè)人，可以蓋出華亭好宅，也可以建造出粗制濫造的房子，不是因為技藝減退，而僅僅是失去了責任感。如果一個(gè)人希望自己一直有杰出的表現，就必須在心中種下責任的種子，讓責任感成為鞭策、激勵、監督自己的力量，使自己在工作上沒(méi)有絲毫的懈怠。
一個(gè)人的學(xué)識、能力、才華確實(shí)很重要，但責任感、責任意識、責任心更重要。責任感是一個(gè)人精神境界的反映。有責任感的人，對什么事情不會(huì )袖手旁觀(guān)，而是負重前行，敢與說(shuō)真話(huà)，關(guān)鍵時(shí)刻要敢表態(tài)。雖然我們都不是法官，但是我們每個(gè)人都有最基本的道德觀(guān)，是非分明，對就是對，錯就是錯，一清二白。緊要關(guān)頭，危急時(shí)刻，要敢于負起自己的責任。
�。ǘ�、責任的含義。
做好分內應做的事；因沒(méi)有做好分內應做的事而應承擔的過(guò)錯
�。ㄈ�、分析你的責任是什么？
學(xué)生討論回答。
師總結：一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界，就應該在合理的范圍內，讓自己好好地生存下去，并獲得發(fā)展。當自己碰到任何困難的`時(shí)候，應當不斷地激勵自己，勇往直前，堅持到底。這就是對自己負責；
人生于世，不能老想著(zhù)自己，心中要有他人，不僅要對自己負責，更要對他人負責；作為家庭的一位成員，不應單方面要求得到家庭的保護，而必須對家庭負責、對
父母負責，使家庭美滿(mǎn)幸福、父母愉快健康。我們立身的集體，需要每個(gè)成員去過(guò)問(wèn)、關(guān)心，為其良好發(fā)展出謀出力，作為學(xué)生應在班級體中學(xué)會(huì )與他人合作，以自己為集體的努力與犧牲而自豪；每個(gè)人對自己的祖國，都負有義不容辭的責任。對國家的責任、對社會(huì )的責任是全部人生責任中最崇高的一種責任！
�。ㄋ模�、例舉身邊沒(méi)有責任心的實(shí)例。
師總結：責任是人這一生中必不可少的東西。
如果你沒(méi)有了責任心，你將變成一個(gè)別人厭惡的人；
如果你沒(méi)有了責任心，你將一事無(wú)成；
如果你沒(méi)有了責任心，你將面臨著(zhù)別人對你失去信心？
責任，它代表了一個(gè)人的品質(zhì)，責任，使人變得穩重，責任，使人知道自己的義務(wù)。
責任，使你擁有了那一些對你真正關(guān)心，幫助和愛(ài)護你的人。
�。ㄎ澹┈F在的我們能做些什么？
學(xué)生討論回答。
師總結：從現在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，以積極進(jìn)取的精神和自我負責的態(tài)度，去拼搏大學(xué)夢(mèng)，讓我們的青春的肩膀扛起前輩們的責任。我們因愛(ài)而生，為責任而活。這就是生活的本質(zhì)！
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