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養成好習慣,做個(gè)好少年主題班會(huì )

時(shí)間:2024-02-18 17:31:25 主題班會(huì ) 我要投稿
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養成好習慣,做個(gè)好少年主題班會(huì )

  在平凡的學(xué)習生活中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,下面是小編為大家整理的養成好習慣,做個(gè)好少年主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

養成好習慣,做個(gè)好少年主題班會(huì )

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。

  2、教育學(xué)生從現在起,好好學(xué)習規范守則,讓好習慣伴學(xué)生一路成長(cháng),受益終生。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:

  甲:因為有了陽(yáng)光的照耀,大地才充滿(mǎn)勃勃生機。

  乙;因為有了父母的養育,我們才如此幸福安逸。

  甲:我們有幸走進(jìn)了幸福的校園。

  乙:我們有幸踏進(jìn)了知識的殿堂。

  甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。

  乙:我們是快樂(lè )的,因為我們有最好的同學(xué)。

  甲:當你陶醉在幸福的愉悅中時(shí),同學(xué)你做的好嗎?

  乙:當你面對父母、老師、伙伴時(shí),同學(xué)你做的好嗎?

  合:五二班主題班會(huì )《養成好習慣,做個(gè)好少年》現在開(kāi)始。

  甲:當你踏進(jìn)我們美麗的校園,幸福的歌聲就在耳邊飄蕩,你聽(tīng)這歌聲已經(jīng)唱響!缎腋5膿u籃》

  乙:作為一名新時(shí)代的少年,一名合格的小學(xué)生,如何養成學(xué)習、生活的好習慣是擺在我們面前無(wú)法回避的問(wèn)題。

  甲:為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開(kāi)展“養成好習慣我能行”系列活動(dòng)。

  乙:系列活動(dòng)之一:尋找道德垃圾

  我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周?chē)嬖谥?zhù)種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動(dòng)將引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個(gè)公民的社會(huì )義務(wù),關(guān)注社會(huì )。

  甲:下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》

  甲旁白:早晨,同學(xué)們早早的來(lái)到教室,坐在自己的位置上自習。

  同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

  甲旁白:上課鈴響了,同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢?

  同學(xué)一專(zhuān)心聽(tīng)講,不時(shí)地記著(zhù)筆記。同學(xué)二一會(huì )兒和同桌講話(huà),一會(huì )兒東張西望,一會(huì )兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著(zhù)了。的教室外面踢其他班的門(mén),還和同學(xué)打架。

  乙:看了剛才的小品,大家說(shuō)說(shuō)看,在他身上有哪些不良習慣?

  同學(xué)們自由發(fā)言:1亂丟垃圾2上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講3上課講話(huà)4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學(xué)上課7打架

  乙:請同學(xué)們拿出一張紙,把你身邊所看到的一些不文明現象寫(xiě)出來(lái),并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱?

  甲:在剛才尋找道德垃圾的過(guò)程中,相信伴隨我們活動(dòng)的舉行道德垃圾會(huì )越來(lái)越少,然而每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱,這是我們無(wú)法回避的問(wèn)題,下面進(jìn)行:……

  乙:系列活動(dòng)之二

  尋找自身的不良習慣:

  同學(xué)們,良好的學(xué)習習慣一旦養成我們將會(huì )受益終身,不良的學(xué)習習慣則會(huì )適得其反,那我們自身都有哪些不好的學(xué)習習慣呢?壞習慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。

  自我檢測:

  1、你學(xué)過(guò)的功課,當天回家能加以復習并整理成筆記么?

  2、你有每天預習功課的習慣么?

  3、你上課的時(shí)候,注意力是否集中?

  4、是否能隨時(shí)記錄聽(tīng)課內容的重點(diǎn)?

  5、你喜歡積極回答老師的問(wèn)題么?

  6、你上自習課的時(shí)候是否自覺(jué)學(xué)習?

  7、你不懂的功課,是否向別人請教?

  8、你有把做錯的題(字)積累成本的習慣么?

  9、你是不是每天按時(shí)完成作業(yè)?

  10、有時(shí)能自己完成課外作業(yè)么?

  11、你是否喜歡參加討論?喜歡完成研究性作業(yè)么?

  小組討論交流。全班交流討論。

  下面請欣賞快板表演:《壞習慣危害大》

  壞習慣,危害大,直接影響你我他,學(xué)習倒退直向下,思想落后表現差,表現差。

  壞習慣,危害大,健康心理毛病發(fā),一天到晚情緒差,人格修養倒地爬,倒地爬。

  壞習慣,危害大,班風(fēng)班貌全搞垮,不顧集體好和差,競賽紅旗全跑了,全跑了。

  壞習慣,克服它,要靠全班一體化,幫你幫我也幫他,師生家長(cháng)笑哈哈,笑哈哈。

  甲:確實(shí)壞習慣危害大,影響我們的身心健康,學(xué)習退步,班心混亂。

  乙:我們要養成良好的行為習慣,克服缺點(diǎn)為集體爭光。

  甲:習慣是一個(gè)人的資本,你有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。壞習慣總是不知不覺(jué)跟在我們身邊,大家稍一疏忽,就讓它影響了我們,所以我們一定要改掉這些壞習慣,培養好習慣。那么怎樣才能改掉壞習慣呢?

  學(xué)生交流:改掉壞習慣的辦法:

  1、交一些能夠管住自己的朋友

  2、用寫(xiě)座右銘,掛字畫(huà)等來(lái)提醒約束自己

  3、用寫(xiě)日記來(lái)管住自己:

  甲:系列活動(dòng)之三

  好習慣大家定

  在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。那么,現在請同學(xué)們討論我們應該養成哪些好習慣。

  生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習慣。

  生2:每天放學(xué)后回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),這也是一種好習慣。

  生3:在每節課前都做好準備,這也是一種好習慣。

  生4:寫(xiě)完作業(yè)幫家長(cháng)做些家務(wù),這也種是一好習慣。

  生5:有業(yè)余時(shí)間看看課外書(shū),這也是一種好習慣。

  生6:早晨起床到室外跑跑步,這也是一種好習慣。

  乙:我找到一篇關(guān)于培養我們學(xué)習、生活好習慣的《三字歌》

  請同學(xué)們和我一起學(xué)習好嗎?

  三字歌,請注意,同學(xué)們,必牢記。

  家務(wù)事,主動(dòng)干,洗碗筷,掃庭院。

  見(jiàn)老師,要問(wèn)好,多交流,遵教導。

  尊長(cháng)輩,愛(ài)幼小,助殘疾,要做到。

  要誠實(shí),不說(shuō)謊,損公物,要賠償。

  不挑吃,不挑穿,惜糧物,節水電。

  勤洗刷,剪指甲,講衛生,自小成。

  個(gè)人事,應自理,衣和物,放整齊。

  不曠課,不遲到,有情況,先報告。

  作值日,保整潔,無(wú)亂吐,無(wú)紙屑。

  過(guò)馬路,走橫道,不追逐,不打鬧。

  公共場(chǎng),守秩序,不喧嘩,不擁擠。

  好習慣,很重要,嚴要求,定做到。

  同學(xué)們先自由讀,然后我們分組讀。分兩大組,一組兩小句。

  乙:系列活動(dòng)之四

  好習慣大家評

  甲:在我們班就有很多同學(xué)有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,這些好習慣使他們的學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班的佼佼者。我們在班級內評選好習慣學(xué)生標兵,下面請老師宣讀好習慣標兵名單,請標兵說(shuō)說(shuō)自己的習慣是怎樣養成的。

  1、主持人:首先請同學(xué)上臺,她每次考試總在前幾名,她有哪些好的學(xué)習習慣呢?

  2、同學(xué)發(fā)言。

  3、主持人:感謝史艷遐同學(xué)的發(fā)言,下面我們有請高奕揚發(fā)言,他是我們班的班長(cháng)兼紀律委員,他又有哪些好的學(xué)習習慣呢?

  4、同學(xué)發(fā)言。

  5、主持人:我們再次感謝兩位同學(xué)的精彩發(fā)言,我們要向他們學(xué)習。ü恼疲

  甲:系列活動(dòng)之五

  宣誓承諾

  乙:現在我們宣誓承諾,請全體起立,跟我一起讀。

  我們的承諾:

  只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

  只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

  只要有人破壞校園的花草、樹(shù)木或公物,我們就要阻止。

  只要校園里有不講文明,不講規范的行為,我們就要阻止。

  當我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著(zhù)整潔干凈。

  當我們承諾他人時(shí),決不食言說(shuō)到做到。

  當我們見(jiàn)到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。

  宣誓完畢,同學(xué)們請坐。

  乙:同學(xué)們,讓我們從今天起,好好學(xué)習規范守則,讓好習慣伴我們一路成長(cháng),受益終生。

  主持人:下面有請我們的班主任給我們做總結,掌聲有請。

  今天的班隊活動(dòng),同學(xué)們的表現都非常不錯,管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇。為了我們的將來(lái),我們必須改掉身上的壞習慣。希望同學(xué)們能通過(guò)這次班會(huì ),知道什么是好習慣,都能和好習慣交上朋友。老師送給大家一句話(huà):“播下行為,收獲習慣,播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!毕嘈沤裉煲粋(gè)好習慣,將會(huì )成就明日輝煌的你。

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