愛(ài)綠護綠主題班會(huì )（通用17篇）
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容？下面是小編整理的愛(ài)綠護綠主題班會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 1
一、主題班會(huì )目的：
以3月12日植樹(shù)節為契機，在本班舉行愛(ài)綠護綠綠主題班會(huì )，從而讓學(xué)生增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、家庭、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做添綠小使者！
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┱�?wù)勎覍?ài)綠護綠的認識
1、小組內說(shuō)說(shuō)自己對愛(ài)綠護綠的認識
2、全班交流
3、小結：說(shuō)得真好。我們人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。那么我們應該怎樣落實(shí)到行動(dòng)中呢？
�。ǘ拔抑馈敝参锷L(cháng)知識交流：
收集有關(guān)植物生長(cháng)知識，在課上交流、宣傳。
讀一篇綠色美文，誦讀關(guān)于愛(ài)綠、護綠的環(huán)保文章或詩(shī)歌。
做一次綠色宣傳，向周?chē)娜诵麄魑覀兊木G色行動(dòng)。
�。ㄈ⿲�(xiě)護綠環(huán)保標語(yǔ)
1、小組合作創(chuàng )作護綠環(huán)保標語(yǔ)
2、每組派代表把標語(yǔ)貼到黑板上。
3、貼星選出四條最棒的標語(yǔ)。
4、齊讀標語(yǔ)，潛移默化教育學(xué)生。
�。ㄋ模┨砭G行動(dòng)
1、我為班級添綠：
討論：怎樣為班級添綠？
�。ǔ闪�(ài)綠護綠小組，開(kāi)展揀垃圾等雜物活動(dòng)，為班級增添一份綠……）
2、我為校園添綠：
說(shuō)一說(shuō)：我能為校園的綠化做些什么？
�。ūＷo學(xué)校的`一草一木；開(kāi)展揀垃圾、落葉；擦花壇、養護綠化，清理垃圾、拔拔草；給小樹(shù)澆水；為校內的花草樹(shù)木整容……）
3、我為家庭添綠：
想一想：我能在家里怎么增添綠呢？
�。úヒ活w綠色的種子，選擇適合在家種植的植物，在屋前屋后種一棵樹(shù)，在陽(yáng)臺上種一盆花使自己的家變成一個(gè)綠色家園……）
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 2
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(cháng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了新華僑孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的.自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們幼兒園的風(fēng)采。
3、知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備：
1、每個(gè)班級布置相應的主題板：如小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、幼兒園制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、制作植樹(shù)節宣傳板塊(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)
5、擬定向家長(cháng)、社區宣傳資料
6、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
7、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1、園長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、家委會(huì )代表講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、社區居委會(huì )工作人員代表向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
(二)分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(cháng)一起種植小樹(shù)——合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在老師的帶領(lǐng)下到社區周?chē)l(fā)放植樹(shù)節宣傳單。并認識各種樹(shù)木——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 3
活動(dòng)目的
重溫植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，增強環(huán)保意識，培養社會(huì )責任感，積極投身創(chuàng )建花香教室活動(dòng)。
活動(dòng)準備
了解植樹(shù)節。投影圖片或視頻片段。
活動(dòng)過(guò)程設計
近代植樹(shù)節最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年， 孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的人。中國的植樹(shù)節定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議決定每年3月12日為我國的植樹(shù)節。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見(jiàn)的水災。根據鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會(huì )議審議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿(mǎn)11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹(shù)3棵至5棵，或者完成相應勞動(dòng)量的育苗、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動(dòng)手，每年植樹(shù)，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹(shù)節，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的.第一棵樹(shù)。
欣賞植樹(shù)節節徽
1.樹(shù)形，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹(shù)節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類(lèi)，年年植樹(shù)，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹(shù)可會(huì )意為“森林”，由此引伸連接著(zhù)外圈，顯示著(zhù)綠化祖國，實(shí)現以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
暢想（科學(xué)幻想）未來(lái)綠化家庭、校園、城市什么樣
幻想1:
幻想2:
幻想3:
詩(shī)朗誦《春天，我們栽下一棵樹(shù)》
給世界添一份春意
倡議養一盆花（植樹(shù)）的基礎上能舉辦花卉詩(shī)文演講比賽。討論養花措施。每周班主任寄語(yǔ)：通過(guò)今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì )，我們增強了環(huán)保意識和社會(huì )責任感，希望大家積極投身創(chuàng )建花香教室活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意！
活動(dòng)反思
讓學(xué)生收集資料發(fā)表意見(jiàn)會(huì )更好一些。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 4
[活動(dòng)目標]
1.通過(guò)活動(dòng)引導學(xué)生熱愛(ài)自然，從小樹(shù)立起愛(ài)綠、護綠的情感及意識。
2.讓學(xué)生知道花草樹(shù)木也有生命，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護花草樹(shù)木。
3.在護綠行動(dòng)中培養學(xué)生人與自然和諧共處的環(huán)保意識。
[重點(diǎn)難點(diǎn)]
重點(diǎn)：培養學(xué)生有愛(ài)護花草樹(shù)木的意識，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護它們。
難點(diǎn)：培養學(xué)生有人與自然和諧共處的環(huán)保意識。
[活動(dòng)過(guò)程]
活動(dòng)一、創(chuàng )設情境，激情護綠。
1、欣賞四季風(fēng)景的圖片。
同學(xué)們，這些花草樹(shù)木美嗎？老師想問(wèn)你們：是誰(shuí)給我們帶來(lái)了清新的空氣？（花草樹(shù)木）是誰(shuí)讓我們的家園如此美麗？（花草樹(shù)木）
3、花草樹(shù)木對我們的貢獻這么大，我們能為花草樹(shù)木做些什么呢？——保護它們。
老師給你們帶來(lái)了一個(gè)護綠小故事，請你們認真聽(tīng)，想想怎樣才能成為一名護綠小衛士？
活動(dòng)二、聽(tīng)護綠小故事。
1、護綠小故事：本校學(xué)生講述自己被評為護綠小衛士的故事。
2、聽(tīng)完故事，你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎？
3、小朋友想不想也成為一名護綠小衛士，戴上光榮的護綠獎?wù)�。那要接受老師的測試考驗。共闖三關(guān)。
活動(dòng)三、學(xué)習植綠、養綠、護綠，爭做護綠小能手。
�。ㄒ唬┑谝魂P(guān)：學(xué)會(huì )種樹(shù)
1、你知道怎樣種樹(shù)嗎？
2、課件演示種樹(shù)的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水
3、小朋友們學(xué)會(huì )種樹(shù)了嗎？請學(xué)生復述種樹(shù)的步驟。
�。ǘ┑诙P(guān)；學(xué)會(huì )澆水
�。�、在生活中你們有沒(méi)有經(jīng)常給身邊的'植物澆水呢？都給哪些植物澆水��？
2、出示圖：給小樹(shù)澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。
3、小組給盆景澆水，師巡視檢查。
�。ㄈ┑谌P(guān)：學(xué)會(huì )保護小樹(shù)
1、你們看看圖上的小朋友在干什么？你們知道給小樹(shù)穿什么“衣服”嗎？你知道怎樣穿嗎？
2、看錄像學(xué)習如何綁繩子。
給小樹(shù)綁上了稻草繩小樹(shù)就不冷了，但隨著(zhù)季節的變化，我們還要采取不同的措施保護花草樹(shù)木。
活動(dòng)四、辨析破壞花草樹(shù)木的行為，爭做護綠小衛士。
1、出示圖片：你們看到什么？這樣做對不對？為什么？你有什么想對這個(gè)摘花的小姑娘說(shuō)？（多些同學(xué)說(shuō)）
2、我們繼續往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什么？這樣做，對不對？為什么？
3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎？為什么？如果我就是那個(gè)曬被子的老奶奶，你有什么要對我說(shuō)？
�。ㄈ┛偨Y回到課題
1、同學(xué)們，我們在郊游的過(guò)程中阻止了許多破壞花草樹(shù)木的行為，我們保護了這些花草樹(shù)木，恭喜你們成為名副其實(shí)的護綠小衛士了，現在我們可以佩戴上護綠小徽章。
2、讀保護花草樹(shù)木的兒歌。
3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個(gè)人，讓更多的人加入到護綠的行動(dòng)中去，讓更多的人都成為護綠小衛士。
活動(dòng)五、回歸生活，護綠在行動(dòng)。
1、護綠小衛士們，你們知道植樹(shù)節是哪一天？
2、看圖片：植樹(shù)。
3、護綠小衛士們，讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，為保護花草樹(shù)木做些力所能及的事。
4、下面，請同學(xué)們把你們能為花草樹(shù)木做什么寫(xiě)在課前制作的樹(shù)葉上。
5、生交流。
活動(dòng)六：總結全文，延伸生活。
師總結：因為有了你們的愛(ài)，大自然中的花才會(huì )更美，小草才會(huì )更綠，樹(shù)木才會(huì )更挺拔，我們的家園也就更美好。讓這棵環(huán)保之樹(shù)留在我們身邊，留在我們心中，讓我們都成為護綠小衛士。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 5
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次愛(ài)綠、護綠主題班會(huì )，讓學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性，了解環(huán)境保護的意義，增強環(huán)境保護的意識，為環(huán)境保護盡自己的義務(wù)。同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得多種體驗：在觀(guān)察中體驗環(huán)境保護的重要性；在調查中體驗不重視環(huán)境保護的危害。為建設綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人1：同學(xué)們，我們的校園越來(lái)越美麗。但我們卻看見(jiàn)許多同學(xué)不珍惜這美麗、潔凈的校園環(huán)境。愛(ài)護花草樹(shù)木，增強環(huán)保意識，應該從我們自己做起，從身邊做起。
主持人2：今天，我們四（5）班全體師生在這里舉行愛(ài)綠、護綠主題班會(huì )。主持人合：主題班會(huì )現在開(kāi)始！
一、小品《綠色在哪里》
主持人1：首先請欣賞小品《綠色在哪里》生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘來(lái)了！
綠色姑娘：無(wú)垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽(yáng)光映照著(zhù)大地，樹(shù)木披上綠色的衣裳，世界多美呀！
小動(dòng)物們（齊）：哎呀！綠色姐姐，現在世界哪有這么美麗呀？小熊：現在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴重的洪澇災害。
小白兔：現在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚(yú)媽媽帶著(zhù)孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！
小松鼠：地球的溫室效應越來(lái)越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很?chē)乐�，給人們的健康也帶來(lái)了很大的危害。
小白兔：環(huán)境越來(lái)越惡劣，許多動(dòng)物朋友的數量不斷減少，動(dòng)物們都即將滅絕，我們再也見(jiàn)不到他們了。
綠色故娘：聽(tīng)了你們的話(huà)真使我大吃一驚！環(huán)境保護問(wèn)題真應該引起人們的關(guān)注。生：綠色姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類(lèi)賴(lài)以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿(mǎn)骯臟的黑色濃煙、黃色沙塵、灰色天空，還有臭氣熏天的垃圾？因為他們是美麗環(huán)境的大敵！
小動(dòng)物齊：是呀是呀，環(huán)境保護問(wèn)題真應該引起人們的關(guān)注。
二、齊唱《拍手歌》
主持人1：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園，共創(chuàng )我們美麗的校園。下面我們一起來(lái)唱《拍手歌》。
你拍一，我拍一，三小校園穿花衣。你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。你拍三，我拍三，愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)自然。你拍四，我拍四，爭當綠色小衛士。你拍五，我拍五，減少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，環(huán)境衛生人長(cháng)壽。你拍七，我拍七，生命之樹(shù)要珍惜。你拍八，我拍八，愛(ài)護環(huán)境頂呱呱。你拍九，我拍九，山峰綠水長(cháng)存有。你拍十，我拍十，保護環(huán)境快樂(lè )事。
三、討論：校園環(huán)保見(jiàn)行動(dòng)
主持人2：我們抱怨校園不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈�？墒�，我們少先隊員能為美麗的校園環(huán)境保護做些什么？請談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
�。�1）甲：我們可以改變自己的生活習慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。
�。�2）乙：我寫(xiě)一篇文章呼吁禁止亂扔垃圾，隨地吐痰。
�。�3）丙：我利用課余時(shí)間組織我們一個(gè)班的同學(xué)定期清掃學(xué)校的樓道，愛(ài)護花草樹(shù)木。
�。�4）�。何冶M力勸說(shuō)同學(xué)們盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園。
四、宣誓：全體學(xué)生
主持人1：可見(jiàn)我們的隊員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。隊員們，我們可以為環(huán)保做很多的事，我希望全體隊員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠。下面請大家舉起右手一起宣誓。領(lǐng)：我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，我們爭當“環(huán)保小衛士”。（全體學(xué)生跟讀）
1、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的`人和事。
2、從我做起，從小事做起愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。
3、節約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
4、節約資源，盡量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
主持人2：親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把愛(ài)心獻給環(huán)保，用小行動(dòng)保護我們美麗的校園！
全體學(xué)生朗讀：
綠色的希望
一年一度的植樹(shù)節，我們播下綠色的種子；一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”，我們創(chuàng )造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧；一年一度的世界“水日”，我們珍惜著(zhù)生命之源；一年一度的科技藝術(shù)節，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境；這里，是綠色的生活。這里，實(shí)施的是綠色的工程！
這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！讓我們愛(ài)上校園里的那那片綠吧！
五、班主任講話(huà)：
同學(xué)們，今天我們在這里開(kāi)展了愛(ài)綠、護綠主題班會(huì )。作為一名學(xué)生，我們應該做校園小衛士，愛(ài)護校園環(huán)境。我們要明白勞動(dòng)最光榮！我們要有主人翁的精神，用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。人多力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠、護綠，讓身邊的家園因你更精彩，更美麗！
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 6
班會(huì )目的：
通過(guò)這次主題班會(huì )，使學(xué)生知道要愛(ài)護花草樹(shù)木，要愛(ài)護學(xué)校里的一切設施，保護環(huán)境，不亂扔垃圾;知道保護環(huán)境就是保護我們的家園。
班會(huì )準備：
1.搜集有關(guān)綠色風(fēng)景的美麗圖片
2.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“愛(ài)綠、護綠，愛(ài)護公物”八個(gè)美術(shù)字。
班會(huì )程序：
一、談話(huà)引入：
播放《我們的田野》。你們喜歡這首歌嗎?里面都寫(xiě)了那些風(fēng)景?你感覺(jué)美不美?想不想永遠生活在這樣的環(huán)境中?如果你們也和老師一樣想生活在這樣的環(huán)境中，就應該和老師一起來(lái)保護她。這節課我們就一起來(lái)討論怎樣愛(ài)綠、護綠和愛(ài)護公物。
二、展示圖片，讓學(xué)生感受大自然帶來(lái)的美。
1、首先出示美麗景色的圖片，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)美不美。
2、出示孩子和大人們在植樹(shù)節這天植樹(shù)的圖片。
三、討論：植樹(shù)造林有什么好處?
植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴大山林資源、
防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用。植樹(shù)造林還可以給大家提供氧氣，消除噪音，清除灰塵......
四、怎樣保護大自然的綠色?作為學(xué)生的我們應該怎么辦?
1、小組討論，寫(xiě)出建議。
2、集中反饋。
(1).愛(ài)護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛(ài)綠護綠，從我做起，從我們身邊的`小事做起。
(2).不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(cháng)、枝繁葉茂。
(3).保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里�？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
(4).讓我們真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(cháng)留在我們賴(lài)以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量!
(5).當看到水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……
標語(yǔ)：
多栽一棵樹(shù)，就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，就染綠了祖國的版圖
今天栽下綠色的希望，明天長(cháng)成參天的大樹(shù)。
叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓鳥(niǎo)兒翩翩起舞
五、剛才我們討論了愛(ài)護樹(shù)木，就是保護環(huán)境，保護我們的家園。保護我們的家園不能僅僅植樹(shù)造林就夠了的。我們還要愛(ài)護周?chē)囊磺泄参锲�。你們知道公共物品有哪些�?
1、向學(xué)生解釋什么是“公物”。
2、學(xué)習學(xué)校頒發(fā)的《愛(ài)護學(xué)校公共財物》條例。
3、你們應該怎么辦呢?
引導學(xué)生平時(shí)不要亂扔垃圾，保護校園里的一草一木，一桌一椅等等。
小結
親愛(ài)的同學(xué)們：今年的植樹(shù)節學(xué)校沒(méi)有安排植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、
陽(yáng)臺栽一棵樹(shù)，養一盆花，或在從今天開(kāi)始特別注意愛(ài)護學(xué)校的一草一木等活動(dòng)來(lái)紀念這個(gè)節日。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 7
活動(dòng)目的
我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。
活動(dòng)準備
1、搜集資料。
2、 裝飾黑板。
3、 持人的排練及詩(shī)朗誦的準備。
活動(dòng)過(guò)程設計
一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
二、針對本次活動(dòng)主題—植綠愛(ài)綠護綠享綠，發(fā)表自己的看法。暢所欲言。
三、播放圖片和視頻資料、
1、美好家園的圖片
2、亂砍亂伐后的.圖片。
3、視頻：大自然遭受破壞后給人類(lèi)帶來(lái)的懲罰。
四、再次談感受。
五、詩(shī)歌朗誦。
六、倡議書(shū)。
七、參加一次植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)反思
通過(guò)本次主題班隊會(huì )活動(dòng)，孩子們通過(guò)觀(guān)看圖片和視頻，心靈受到了震撼，認識到了植綠愛(ài)綠護綠的重要性，真切的認識到植樹(shù)造林和保護生態(tài)對人類(lèi)環(huán)境的重要性。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 8
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)植樹(shù)節活動(dòng)，增強綠化意識，提高個(gè)人素質(zhì)。
2、練習演講
二、演講主題：
又春天，又一個(gè)植樹(shù)節——愛(ài)綠護綠我有責
三、活動(dòng)準備：
1、收集植樹(shù)節及相關(guān)介紹資料。
四、演講活動(dòng)：
�。ㄒ唬┰�(shī)情雅韻，感受春天
甲：又是一個(gè)春回大地，又是一個(gè)不尋常的日子，主持人乙：又是一年春暖花開(kāi)，又是一個(gè)我愛(ài)的節日
主持人甲：又是一個(gè)3月12日
主持人乙：半個(gè)月的雨，沖刷凈了初春的絲絲陰冷，帶來(lái)了暖暖的輕風(fēng)。在這個(gè)平凡卻忙碌的中午我們將為大家呈現一堂主題班會(huì )課——又一個(gè)春天，又一個(gè)植樹(shù)節。
請先欣賞詩(shī)朗誦：春江花月夜
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰�？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？
人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。
此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)
�。ǘ┝私庵矘�(shù)節
主持人甲：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道今天是什么日子？
主持人甲：一年一度的樹(shù)節又到了，大家對植樹(shù)節了解多少？為什么我國將植樹(shù)節定在每年的3月12日。植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
主持人乙：植物是對于人類(lèi)最重要的東西，它們過(guò)濾凈化的空氣是人類(lèi)最重要的'生存條件，可是近幾年，地球上的植物因為人類(lèi)亂砍亂伐，數量都在迅速下降，給環(huán)境造成了很大的污染，照這個(gè)趨勢，地球上的生物總有一天會(huì )面臨滅絕的危機，看著(zhù)這樣的情景，你有什么保護環(huán)境的好辦法。
植物和人一樣，你對它付出多少，它會(huì )回報你多少。讓我們大家共同努力，不但嚴格要求自己，還要動(dòng)員我們身邊的人和我們一起投入到對植物的保護活動(dòng)中。如果我們做到了，那么，植物必定會(huì )回饋以我們濃蔭、鮮花、清新的空氣和蔚藍的天空。我們的地球將會(huì )成為一個(gè)美麗的大花園！
�。ㄈ⿲W(xué)生練習寫(xiě)演講稿。
�。ㄋ模├蠋熜〗Y：地球只有一個(gè)，失去了的就不能再次擁有，讓我們共同攜手保護環(huán)境溫室效應是可以改變的！而且做到很簡(jiǎn)單，就是那句經(jīng)常被人們提起的話(huà)——從身邊做起，從小事做起！只要你心里有保護環(huán)境，不論你走到哪里，留下的總會(huì )是潔凈！其實(shí)每天都可以是植樹(shù)節，你不僅可以在今天植樹(shù)，明天，后天同樣是屬于我們的植樹(shù)節！讓我們共同期待，期待那個(gè)充滿(mǎn)綠色的未來(lái)！
�。ㄎ澹┫鹿澱n輪流演講
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 9
一、班會(huì )目的：
1、提高學(xué)生環(huán)保，改變不良生活習慣。
2、讓學(xué)生意識到保護學(xué)校環(huán)境的重要性，從餐桌做起從。
3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感。
4、培養學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的.知識、增強觀(guān)察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、班會(huì )準備：
黑板上書(shū)寫(xiě)“愛(ài)綠護綠，實(shí)踐文明，從餐桌做起”。
主持人：柯心怡
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著(zhù)生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現了一些與愛(ài)護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現象。（學(xué)生積極發(fā)言。）
主持人小結：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭做愛(ài)綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
2、主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
�。�1）開(kāi)展“綠化知識你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
�。�2）積極參加社區、學(xué)校組織的愛(ài)綠護綠活動(dòng)，承擔社區、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
�。�3）向有經(jīng)驗的老師或家長(cháng)學(xué)習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進(jìn)行種植養護，為班級增添一份綠色，也可以借此機會(huì )撰寫(xiě)觀(guān)察日記，進(jìn)行成果展示。
�。�4）各中隊自愿成立護綠小隊，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。
3、主持人總結：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3、12”植樹(shù)節的愛(ài)綠、護綠活動(dòng)中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行！”
4、集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動(dòng)。
5、班主任總結班會(huì )情況，并提出要求。
主持人：xx班本次主題班會(huì )到此結束。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 10
一、活動(dòng)背景
3月12日是中國的植樹(shù)節。綠化孕育了文明。人類(lèi)要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠”的文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。一直以來(lái)，我校教師都對孩子進(jìn)行著(zhù)綠色文明教育。今年的植樹(shù)節我校將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)綠、護綠”活動(dòng)，引導孩子爭做綠色文明小使者，為我們的.家園出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx
三、活動(dòng)目標
1、知識目標：知道3月12日是植樹(shù)節，了解植樹(shù)節的來(lái)歷，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2、能力目標：通過(guò)講講、看看、玩玩等活動(dòng)，在實(shí)踐過(guò)程中每名學(xué)生要體現出各自自信勇敢的一面，增強學(xué)生觀(guān)察能力和分析能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、情感目標：培養學(xué)生的勞動(dòng)意識，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)每一棵花草樹(shù)木的情感。
四、活動(dòng)流程：
(一)“愛(ài)綠、護綠、植綠”活動(dòng)開(kāi)始儀式(結合國旗下講話(huà))
(二)按照活動(dòng)內容開(kāi)展活動(dòng)
(三)宣傳版面展示
五、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)內容：綠化植物知多少
1、準備一句護綠口號，發(fā)一份倡議書(shū)
2、了解植樹(shù)節：通過(guò)在各個(gè)領(lǐng)域的教育活動(dòng)讓學(xué)生知道“植樹(shù)節”的來(lái)歷，什么是植樹(shù)節，怎樣來(lái)愛(ài)護樹(shù)木，養成良好的環(huán)保意識。
3、認識學(xué)校的樹(shù)：帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)校園的各種樹(shù)木，了解樹(shù)木的名稱(chēng)、特點(diǎn)，初步了解樹(shù)木有美化我們周?chē)畹淖饔谩?/p>
(二)活動(dòng)內容：我為小樹(shù)做點(diǎn)事
1、“我為小樹(shù)拔雜草”：教師提出要求，要按順序給路邊的樹(shù)木拔草、揀垃圾并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。在校園里通過(guò)學(xué)生親手為樹(shù)木拔雜草，既加深了學(xué)生對“植樹(shù)節”的了解、熟知，又提高了動(dòng)手能力，體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
2、“我為小樹(shù)澆澆水”：認領(lǐng)一顆樹(shù)，通過(guò)給小樹(shù)澆水，量量小樹(shù)有多高，與小樹(shù)合影等活動(dòng)，讓學(xué)生知道3月12日是植樹(shù)節，加深學(xué)生對常見(jiàn)樹(shù)的認識，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
3、讓學(xué)生設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)，學(xué)習繪畫(huà)小樹(shù)，加深學(xué)生愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)、植樹(shù)的意識。
(三)活動(dòng)內容：植樹(shù)節活動(dòng)展示
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 11
目的：
1、 懂得要愛(ài)護植物，激發(fā)幼兒愛(ài)護綠化的情感。
2、愿做小小護綠員，參加愛(ài)綠護綠活動(dòng)，培養幼兒初步的.環(huán)保意識。
準備：
1、事先參觀(guān)過(guò)園林工人的護綠工作。
2、紙、筆、膠水、剪刀、瓶蓋、橡皮泥等操作材料。
過(guò)程：
一、討論
導語(yǔ)：為什么搖。護綠化？你們知道園林工人怎么保護綠化的嗎？
討論：我們可以為綠化做些什么？保護綠化你有哪些辦法？
提示：發(fā)表自己保護綠化的方法，注意傾聽(tīng)別人的想法。
二、小組活動(dòng)
1、成立護綠小組，協(xié)商護綠措施
2、幼兒自主選擇方式、同伴、材料進(jìn)行活動(dòng)。
提示：可以采用多種方法和材料。
三、 交流與分享
1、請幼兒介紹自己的護綠方式。
2、展示作品
3、成立護綠宣傳隊，模擬護綠宣傳。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 12
活動(dòng)目標：
1.懂得要愛(ài)護植物，能正確辨別生活中常見(jiàn)行為的對與錯。
2.愿做小小護綠員,參加愛(ài)綠護綠活動(dòng),培養幼兒初步的環(huán)保意識。
3.培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4.培養幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
Ppt課件
活動(dòng)過(guò)程：
1.引導幼兒觀(guān)看圖片(被污染的城市、綠化城市)。
幼兒討論：這兩幅圖片的`人在做什么?你比較喜歡哪座城市?如果你是這座城市的人，你打算怎么做?
2.出示圖片
(愛(ài)護綠化、破壞綠化)，請幼兒辨別對與錯。
3.護綠行動(dòng)從我開(kāi)始
(1)師：為了讓我們周?chē)幕ú輼?shù)木能像我們一樣健康地成長(cháng)我們應該怎么做?
(2)幼兒自由討論。
小結：護綠行動(dòng)需要我們自覺(jué)抵制一切破壞綠化環(huán)境的行為，愛(ài)護我們會(huì )周?chē)囊徊菀荒疽换ㄒ还�，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
4.認識生活中愛(ài)護環(huán)境的常見(jiàn)標志
引發(fā)幼兒制作標志牌的愿望。
5.教師提供材料
鼓勵幼兒用自己的表達方式大膽制作愛(ài)護環(huán)境的綠色標語(yǔ)牌。
活動(dòng)延伸
1.將護綠標志牌掛在幼兒園搶眼的位置上。
2.幼兒可以養殖一些盆栽。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 13
活動(dòng)目標：
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)及樹(shù)木是人類(lèi)、動(dòng)物的好朋友，了解綠化的好處，初步產(chǎn)生環(huán)保意識。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)和親近大自然感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準備：
1、各種樹(shù)木的照片
2、多媒體課件（山洪爆發(fā)、沙塵暴來(lái)襲、小動(dòng)物搬家）
3、植樹(shù)工具（小桶、水、各種飲料瓶等）
活動(dòng)流程：
1、組織幼兒學(xué)唱《愛(ài)護小樹(shù)苗》，通過(guò)兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)護小樹(shù)苗的情感。
2、介紹讓幼兒了解三月十二日是植樹(shù)節，介紹小朋友認識的各種樹(shù)木以及它們的生長(cháng)情況
3、讓幼兒觀(guān)看有關(guān)沙塵暴危害的視頻，討論種植樹(shù)木的好處，真真切切地了解到樹(shù)木對人、動(dòng)物的.重要性，教育幼兒要愛(ài)護樹(shù)木，逐步產(chǎn)生環(huán)保意識。
4、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作以及注意事項，并進(jìn)行安全教育。
5、植樹(shù)后的談話(huà)，如何愛(ài)護小樹(shù)苗及感受大自然的美好。
活動(dòng)延伸：
護綠小衛士行動(dòng)：
1、回家后認養照料小樹(shù)苗。每天為小樹(shù)苗澆水，除草，清除垃圾
2、為小樹(shù)做身份證，做好觀(guān)察記錄
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活動(dòng)目標：
1、了解一些保護樹(shù)木的工具、材料和護理樹(shù)木的基本方法。
2、嘗試運用文字、符號或圖像制作“護綠卡”，爭做護綠小衛士。
3、通過(guò)觀(guān)察、交流與討論等活動(dòng)，感知周?chē)挛锏牟粩嘧兓�，知道一切都在變�?/p>
4、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。
關(guān)鍵點(diǎn)：知道保護樹(shù)木的重要性。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看PPT，引發(fā)討論
1、提問(wèn)：
1）在這些圖片上你看到了什么？
2）這樣做會(huì )產(chǎn)生什么后果？
2、討論：為什么要保護樹(shù)木呢？它給我們人類(lèi)帶來(lái)什么好處？
二、分享交流，經(jīng)驗提升
1、交流：
1）你知道護理樹(shù)木需要哪些工具和材料？
2）可以用一些什么方法來(lái)護理樹(shù)木？
2、小結：護理樹(shù)木的工具和材料有草繩、石灰水、水桶、刷子等，若要樹(shù)木長(cháng)得好，可以經(jīng)常給樹(shù)木澆水、松土、修剪、清理周邊的環(huán)境等。
三、小組制作，宣傳護綠
1、提問(wèn)：我們小朋友都知道要保護樹(shù)木，可是破壞綠化的現象還不時(shí)發(fā)生，我們可以用什么辦法來(lái)讓大家都知道要保護樹(shù)木呢？（鼓勵幼兒想出多種宣傳方法，師做總結）
2、師：我們可以做一些“護綠卡”，“護綠卡”上可以畫(huà)些什么或寫(xiě)些什么呢？
1）幼兒分小組商量，合作制定“護綠卡”。
2）教師巡回，與幼兒邊畫(huà)邊議。
3）將“護綠卡”掛到樹(shù)木上。
3、延伸：我是護綠小衛士。
教學(xué)反思：
在活動(dòng)中，教師能根據幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣設計的嘗試性，操作性和探索性比較強的.科學(xué)學(xué)習活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)內容新穎，有創(chuàng )意，組織的形式靈活，能隨機應變。而且，在教學(xué)活動(dòng)中教師只是一個(gè)引導者與組織者，沒(méi)有過(guò)多的示范講解，使幼兒在活動(dòng)中成為真正的主人。這次活動(dòng)提高了幼兒的思維靈活性，動(dòng)手操作能力，同時(shí)也培養了幼兒大膽探索，積極嘗試的學(xué)習態(tài)度。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 15
設計思路：
在本活動(dòng)前，幼兒已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，對幼兒園里的樹(shù)木有了一些認識和了解。在大班的幼兒中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)，做到人人參與，從而讓孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保、生態(tài)意識，可以達到為班級、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。在活動(dòng)中，老師也可以嘗試和孩子一起討論、將計劃付諸行動(dòng)，并讓幼兒在活動(dòng)中不斷發(fā)現問(wèn)題，并和同伴一起分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
活動(dòng)目標：
1、在認識各種樹(shù)的基礎上，了解樹(shù)的用處，能運用已積累的知識經(jīng)驗設計標志。
2、萌發(fā)愛(ài)護樹(shù)木，熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準備：
各種大樹(shù)的照片、事先已經(jīng)帶孩子們認識過(guò)幼兒園里的大樹(shù)
已經(jīng)學(xué)習過(guò)詩(shī)歌《樹(shù)真好》
活動(dòng)流程：
一、周?chē)臉?shù)
�。ǔ鍪緷h字"樹(shù)"）這是"樹(shù)"，你在哪里看見(jiàn)過(guò)樹(shù)？
小結：在馬路邊、公園里、小區里、小河邊、家里都有樹(shù)，我們生活周?chē)教幎加袠?shù)。
這個(gè)環(huán)節，孩子們的'表述基本上是經(jīng)驗的回顧，所以都可以圍繞中心來(lái)進(jìn)行。
二、幼兒園中的樹(shù)
1、你們知道這些樹(shù)的名稱(chēng)嗎？
桃樹(shù)、柳樹(shù)、冬青樹(shù)、杉樹(shù)、羅漢松、黃楊，垂絲海棠并掛上了樹(shù)的名稱(chēng)
2、小結：幼兒園里有許多樹(shù)，這些樹(shù)到底有什么用呢？。
三、樹(shù)有哪些用處
1、和幼兒共同討論樹(shù)的用處：防風(fēng)沙、制造新鮮的空氣、美化環(huán)境、制作家具、造紙等。
小結：大樹(shù)可以幫助我們，它真是我們人類(lèi)的好朋友��！
四、保護我們的樹(shù)朋友？
1、討論：如何讓大家都能來(lái)愛(ài)護這些小樹(shù)。
2、制作護綠公益標志。
分組設計標志，教師巡回指導。
鼓勵幼兒利用已有的經(jīng)驗制作標志。
五、把設計好的標志投放到需要的地方。
小結：樹(shù)真好，所以我們要關(guān)心、愛(ài)護它，幼兒園的樹(shù)多了，幼兒園就更美了。
詩(shī)歌：《樹(shù)真好》
樹(shù)真好。
小鳥(niǎo)可以在樹(shù)上筑巢，每天天一亮，小鳥(niǎo)就會(huì )嘰嘰喳喳地叫。
樹(shù)真好。
能擋住大風(fēng)，不許風(fēng)沙吵吵鬧鬧，到處亂跑。
樹(shù)真好。
我家屋子里清清爽爽，陣陣風(fēng)兒吹，滿(mǎn)樹(shù)花香往屋里飄。
樹(shù)真好。
我們全家在樹(shù)蔭下野餐，大家吃得很香，說(shuō)說(shuō)笑笑，熱熱鬧鬧。
樹(shù)真好。
天熱了，樹(shù)下鋪著(zhù)陰涼兒，我和我的小貓咪，躺在樹(shù)下睡午覺(jué)。
樹(shù)真好。
如果有一只大狗來(lái)追我的小貓，小貓就爬到樹(shù)上躲起來(lái)，氣得大狗"汪汪"叫。
樹(shù)真好。
我做個(gè)秋千掛在樹(shù)上，讓我的布娃娃坐上去，搖啊搖，搖啊搖。
樹(shù)真好。
夏天的夜晚靜悄悄，只有樹(shù)葉和微風(fēng)在一起唱歌謠。
樹(shù)真好。
樹(shù)葉在秋風(fēng)里飄呀飄，樹(shù)下鋪著(zhù)樹(shù)葉地毯，我們可以在上面滾來(lái)滾去，跑跑跳跳。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 16
活動(dòng)目標：
1、懂得要愛(ài)護植物，能正確辨別生活中常見(jiàn)行為的對與錯。
2、愿做小小護綠員，參加愛(ài)綠護綠活動(dòng)，培養幼兒初步的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
PPT課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒觀(guān)看PPT圖片，了解環(huán)境污染對人、動(dòng)物、植物的危害。
教師：這幾幅圖片的人在做什么?你比較喜歡哪座城市?如果你是這座城市的人，你打算怎么做?
2、繼續出示PPT圖片，請幼兒觀(guān)察清潔工、園林工人在馬路、草坪上工作的'情景，并組織幼兒討論。
(1)教師：他們是誰(shuí)?在做什么?為什么要這樣做?
(2)教師：你認為咱們的城市美麗嗎?為什么?
(3)教師：怎樣才能使我們周?chē)沫h(huán)境更加美麗?
活動(dòng)延伸：
幼兒成立護綠小組，協(xié)商護綠措施并模擬護綠宣傳。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 17
活動(dòng)時(shí)間：
植樹(shù)節（3月12日）
活動(dòng)要求：
1、以三月份植樹(shù)節為契機，在全體老師和幼兒中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、幼兒園增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
2、引導幼兒觀(guān)察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(cháng)規律等。
活動(dòng)準備：
宣傳活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小天使。
活動(dòng)過(guò)程：
升起儀式后齊唱“小樹(shù)苗”、“小松樹(shù)”、“大樹(shù)媽媽”、“小樹(shù)葉”、“柳樹(shù)姑娘”等歌曲；
朗誦與植樹(shù)護綠有關(guān)的詩(shī)歌；
為幼兒園的'小樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、除草、松土，圍著(zhù)小樹(shù)唱歌，和小樹(shù)說(shuō)起了悄悄話(huà)。
1、植物種植全園播種行動(dòng)：
幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，如：牽�；�、黃豆、綠豆等的種子發(fā)芽。
2、環(huán)保護綠行動(dòng)：
按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。
3、“我知道……”植物生長(cháng)知識交流活動(dòng)：
4、“自然角”的設計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng )新能力，將小盆栽植物放置在教室中成為一種環(huán)境創(chuàng )設。
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