（經(jīng)典）愛(ài)綠護綠主題班會(huì )18篇
在平平淡淡的學(xué)習中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？以下是小編精心整理的愛(ài)綠護綠主題班會(huì )，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 1
班隊會(huì )活動(dòng)時(shí)間
3月17日
主持
劉琳緒
班隊會(huì )活動(dòng)主題
植綠愛(ài)綠護綠享綠
活動(dòng)目的
1、了解我國綠化面臨的困境，增強保護環(huán)境的意識。
2、學(xué)會(huì )從自我做起，保護綠色，種植綠色，宣傳綠色。
活動(dòng)準備
1、搜集資料。
2、裝飾黑板。
3、主持人做準備。
活動(dòng)過(guò)程設計
一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
二、針對本次活動(dòng)主題—植綠愛(ài)綠護綠享綠，發(fā)表自己的'看法。暢所欲言。
三、展示圖片和視頻資料、
1、美好家園的圖片
2、亂砍亂伐后的圖片。
3、視頻：大自然遭受破壞后給人類(lèi)帶來(lái)的懲罰。
四、再次談感受。
五、詩(shī)歌朗誦。
六、倡議書(shū)。
七、參加一次植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)反思
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 2
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)植樹(shù)節活動(dòng)，增強綠化意識，提高個(gè)人素質(zhì)。
2、練習演講
二、演講主題：
又春天，又一個(gè)植樹(shù)節——愛(ài)綠護綠我有責
三、活動(dòng)準備：
1、收集植樹(shù)節及相關(guān)介紹資料。
四、演講活動(dòng)：
�。ㄒ唬┰�(shī)情雅韻，感受春天
甲：又是一個(gè)春回大地，又是一個(gè)不尋常的日子，主持人乙：又是一年春暖花開(kāi)，又是一個(gè)我愛(ài)的節日
主持人甲：又是一個(gè)3月12日
主持人乙：半個(gè)月的雨，沖刷凈了初春的絲絲陰冷，帶來(lái)了暖暖的輕風(fēng)。在這個(gè)平凡卻忙碌的中午我們將為大家呈現一堂主題班會(huì )課——又一個(gè)春天，又一個(gè)植樹(shù)節。
請先欣賞詩(shī)朗誦：春江花月夜
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰�？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？
人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。
此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)
�。ǘ┝私庵矘�(shù)節
主持人甲：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道今天是什么日子？
主持人甲：一年一度的樹(shù)節又到了，大家對植樹(shù)節了解多少？為什么我國將植樹(shù)節定在每年的3月12日。植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
主持人乙：植物是對于人類(lèi)最重要的東西，它們過(guò)濾凈化的空氣是人類(lèi)最重要的生存條件，可是近幾年，地球上的植物因為人類(lèi)亂砍亂伐，數量都在迅速下降，給環(huán)境造成了很大的污染，照這個(gè)趨勢，地球上的生物總有一天會(huì )面臨滅絕的危機，看著(zhù)這樣的情景，你有什么保護環(huán)境的好辦法。
植物和人一樣，你對它付出多少，它會(huì )回報你多少。讓我們大家共同努力，不但嚴格要求自己，還要動(dòng)員我們身邊的人和我們一起投入到對植物的保護活動(dòng)中。如果我們做到了，那么，植物必定會(huì )回饋以我們濃蔭、鮮花、清新的空氣和蔚藍的.天空。我們的地球將會(huì )成為一個(gè)美麗的大花園！
�。ㄈ⿲W(xué)生練習寫(xiě)演講稿。
�。ㄋ模├蠋熜〗Y：地球只有一個(gè)，失去了的就不能再次擁有，讓我們共同攜手保護環(huán)境溫室效應是可以改變的！而且做到很簡(jiǎn)單，就是那句經(jīng)常被人們提起的話(huà)——從身邊做起，從小事做起！只要你心里有保護環(huán)境，不論你走到哪里，留下的總會(huì )是潔凈！其實(shí)每天都可以是植樹(shù)節，你不僅可以在今天植樹(shù)，明天，后天同樣是屬于我們的植樹(shù)節！讓我們共同期待，期待那個(gè)充滿(mǎn)綠色的未來(lái)！
�。ㄎ澹┫鹿澱n輪流演講
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 3
班隊會(huì )活動(dòng)主題
愛(ài)綠、護綠，植綠、享綠
活動(dòng)目的
通過(guò)這次愛(ài)綠、護綠主題班會(huì )，讓學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性，了解環(huán)境保護的意義，增強環(huán)境保護的意識，為環(huán)境保護盡自己的義務(wù)。同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得多種體驗：在觀(guān)察中體驗環(huán)境保護的重要性；在調查中體驗不重視環(huán)境保護的危害。為建設綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻。
活動(dòng)準備
1.搜集有關(guān)綠色風(fēng)景的美麗圖片
2.準備教學(xué)課件
活動(dòng)過(guò)程設計
中隊長(cháng)：同學(xué)們，我們的校園越來(lái)越美麗。但我們卻看見(jiàn)許多同學(xué)不珍惜這美麗、潔凈的校園環(huán)境。愛(ài)護花草樹(shù)木，增強環(huán)保意識，應該從我們自己做起，從身邊做起。
今天，我們一一班全體師生在這里舉行愛(ài)綠、護綠班會(huì )。
一、欣賞小品《綠色在哪里》（課件播放）
二、齊唱《拍手歌》
中隊長(cháng)：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園，共創(chuàng )我們美麗的校園。下面我們一起來(lái)唱《拍手歌》。
你拍一，我拍一，三小校園穿花衣。你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。
你拍三，我拍三，愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)自然。你拍四，我拍四，爭當綠色小衛士。你拍五，我拍五，減少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，環(huán)境衛生人長(cháng)壽。你拍七，我拍七，生命之樹(shù)要珍惜。你拍八，我拍八，愛(ài)護環(huán)境頂呱呱。你拍九，我拍九，山峰綠水長(cháng)存有。你拍十，我拍十，保護環(huán)境快樂(lè )事。三、討論：校園環(huán)保見(jiàn)行動(dòng)
中隊長(cháng)：我們抱怨校園不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈�？墒�，我們少先隊員能為美麗的校園環(huán)境保護做些什么？請談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
�。�1）甲：我們可以改變自己的`生活習慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。
�。�2）乙：我要呼吁大家禁止亂扔垃圾，隨地吐痰。
�。�3）丙：我利用課余時(shí)間組織我們一個(gè)班的同學(xué)定期清掃學(xué)校的樓
�。�4）�。何冶M力勸說(shuō)同學(xué)們盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園。
四、宣誓：全體學(xué)生
中隊長(cháng)：可見(jiàn)我們的隊員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。隊員們，我們可以為環(huán)保做很多的事，我希望全體隊員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠。下面請大家舉起右手一起宣誓。
領(lǐng)：我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，我們爭當“環(huán)保小衛士”。（全體學(xué)生跟讀）1.積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。 2.從我做起，從小事做起愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。 3.節約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。 4.節約資源，盡量不使用一次性物品。 5.少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
中隊長(cháng)：親愛(ài)的同學(xué)們們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把愛(ài)心獻給環(huán)保，用小行動(dòng)保護我們美麗的校園！
班主任領(lǐng)讀：
綠色的希望
一年一度的植樹(shù)節，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”，我們創(chuàng )造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著(zhù)生命之源；一年一度的.科技藝術(shù)節，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境；這里，是綠色的生活。
這里，實(shí)施的是綠色的工程！
這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！讓我們愛(ài)上校園里的那那片綠吧！
五、班主任講話(huà)：
同學(xué)們，今天我們在這里開(kāi)展了愛(ài)綠、護綠主題班會(huì )。作為一名學(xué)生，我們應該做校園小衛士，愛(ài)護校園環(huán)境。我們要明白勞動(dòng)最光榮！我們要有主人翁的精神，用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。人多力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠、護綠，享綠，讓身邊的家園因你更精彩，更美麗！
活動(dòng)反思
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們在以后的學(xué)習、生活中能像今天說(shuō)的那樣，愛(ài)護我們身邊的每棵草，每棵樹(shù)，每一朵花，千萬(wàn)別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來(lái)越美，空氣越來(lái)越新鮮。讓我們的地球到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵！
活動(dòng)延伸
同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺栽一棵樹(shù)，養一盆花，或在從今天開(kāi)始特別注意愛(ài)護學(xué)校的一草一木等活動(dòng)來(lái)紀念這個(gè)節日。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 4
一、班會(huì )目的：
1、提高學(xué)生環(huán)保，改變不良生活習慣。
2、讓學(xué)生意識到保護學(xué)校環(huán)境的重要性，從餐桌做起從。
3、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感。
4、培養學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的。知識、增強觀(guān)察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、班會(huì )準備：
黑板上書(shū)寫(xiě)“愛(ài)綠護綠，實(shí)踐文明，從餐桌做起”。
主持人：
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今天是什么節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
你們看！小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著(zhù)生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現了一些與愛(ài)護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現象。（學(xué)生積極發(fā)言。）
主持人小結：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝；更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭做愛(ài)綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
2、主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
�。�1）開(kāi)展“綠化知識你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
�。�2）積極參加社區、學(xué)校組織的愛(ài)綠護綠活動(dòng)，承擔社區、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的'行為要及時(shí)制止、勸阻。
�。�3）向有經(jīng)驗的老師或家長(cháng)學(xué)習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進(jìn)行種植養護，為班級增添一份綠色，也可以借此機會(huì )撰寫(xiě)觀(guān)察日記，進(jìn)行成果展示。
�。�4）各中隊自愿成立護綠小隊，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。
3、主持人總結：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節的愛(ài)綠、護綠活動(dòng)中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行！”
4、集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動(dòng)。
5、班主任總結班會(huì )情況，并提出要求。
主持人：xx班本次主題班會(huì )到此結束。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 5
活動(dòng)目的
重溫植樹(shù)節的來(lái)歷和意義，增強環(huán)保意識，培養社會(huì )責任感，積極投身創(chuàng )建花香教室活動(dòng)。
活動(dòng)準備
了解植樹(shù)節。投影圖片或視頻片段。
活動(dòng)過(guò)程設計
近代植樹(shù)節最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的`荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年， 孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的人。中國的植樹(shù)節定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議決定每年3月12日為我國的植樹(shù)節。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見(jiàn)的水災。根據鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會(huì )議審議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹(shù)”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿(mǎn)11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹(shù)3棵至5棵，或者完成相應勞動(dòng)量的育苗、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動(dòng)手，每年植樹(shù)，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹(shù)節，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的'第一棵樹(shù)。
欣賞植樹(shù)節節徽
1.樹(shù)形，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地。
2.“中國植樹(shù)節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類(lèi)，年年植樹(shù)，堅韌不拔的決心。
3.五棵樹(shù)可會(huì )意為“森林”，由此引伸連接著(zhù)外圈，顯示著(zhù)綠化祖國，實(shí)現以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
暢想（科學(xué)幻想）未來(lái)綠化家庭、校園、城市什么樣
幻想1
幻想2
幻想3
詩(shī)朗誦《春天，我們栽下一棵樹(shù)》
給世界添一份春意
倡議養一盆花（植樹(shù)）的基礎上能舉辦花卉詩(shī)文演講比賽。討論養花措施。每周班主任寄語(yǔ)：通過(guò)今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì )，我們增強了環(huán)保意識和社會(huì )責任感，希望大家積極投身創(chuàng )建花香教室活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意！
活動(dòng)反思
讓學(xué)生收集資料發(fā)表意見(jiàn)會(huì )更好一些。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 6
班會(huì )目的：
通過(guò)這次主題班會(huì )，使學(xué)生知道要愛(ài)護花草樹(shù)木，要愛(ài)護學(xué)校里的一切設施，保護環(huán)境，不亂扔垃圾；知道保護環(huán)境就是保護我們的家園。
班會(huì )準備：
1.搜集有關(guān)綠色風(fēng)景的美麗圖片
2.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“愛(ài)綠、護綠，愛(ài)護公物”八個(gè)美術(shù)字。
班會(huì )程序：
一、談話(huà)引入：
播放《我們的田野》。你們喜歡這首歌嗎？里面都寫(xiě)了那些風(fēng)景？你感覺(jué)美不美？想不想永遠生活在這樣的環(huán)境中？如果你們也和老師一樣想生活在這樣的環(huán)境中，就應該和老師一起來(lái)保護她。這節課我們就一起來(lái)討論怎樣愛(ài)綠、護綠和愛(ài)護公物。
二、展示圖片，讓學(xué)生感受大自然帶來(lái)的美。
1、首先出示美麗景色的圖片，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)美不美。
2、出示孩子和大人們在植樹(shù)節這天植樹(shù)的圖片。
三、討論：植樹(shù)造林有什么好處？
植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴大山林資源、
防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用。植樹(shù)造林還可以給大家提供氧氣，消除噪音，清除灰塵。
四、怎樣保護大自然的。綠色？作為學(xué)生的我們應該怎么辦？
1、小組討論，寫(xiě)出建議。
2、集中反饋。
(1).愛(ài)護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛(ài)綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
(2).不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(cháng)、枝繁葉茂。
(3).保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里�？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
(4).讓我們真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(cháng)留在我們賴(lài)以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量！
(5).當看到水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……
標語(yǔ)：
多栽一棵樹(shù)，就多增添一片新綠，億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái)，就染綠了祖國的版圖
今天栽下綠色的希望，明天長(cháng)成參天的大樹(shù)。
叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓鳥(niǎo)兒翩翩起舞
五、剛才我們討論了愛(ài)護樹(shù)木，就是保護環(huán)境，保護我們的家園。保護我們的'家園不能僅僅植樹(shù)造林就夠了的。我們還要愛(ài)護周?chē)囊磺泄参锲�。你們知道公共物品有哪些嗎�?/p>
1、向學(xué)生解釋什么是“公物”。
2、學(xué)習學(xué)校頒發(fā)的《愛(ài)護學(xué)校公共財物》條例。
3、你們應該怎么辦呢？
引導學(xué)生平時(shí)不要亂扔垃圾，保護校園里的一草一木，一桌一椅等等。
小結
親愛(ài)的同學(xué)們：今年的植樹(shù)節學(xué)校沒(méi)有安排植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、
陽(yáng)臺栽一棵樹(shù)，養一盆花，或在從今天開(kāi)始特別注意愛(ài)護學(xué)校的一草一木等活動(dòng)來(lái)紀念這個(gè)節日。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 7
一、主題班會(huì )目的：
以3月12日植樹(shù)節為契機，在本班舉行愛(ài)綠護綠綠主題班會(huì )，從而讓學(xué)生增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、家庭、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做添綠小使者！
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┱�?wù)勎覍?ài)綠護綠的認識
1、小組內說(shuō)說(shuō)自己對愛(ài)綠護綠的認識
2、全班交流
3、小結：說(shuō)得真好。我們人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。那么我們應該怎樣落實(shí)到行動(dòng)中呢？
�。ǘ拔抑馈敝参锷L(cháng)知識交流：
收集有關(guān)植物生長(cháng)知識，在課上交流、宣傳。
讀一篇綠色美文，誦讀關(guān)于愛(ài)綠、護綠的.環(huán)保文章或詩(shī)歌。
做一次綠色宣傳，向周?chē)娜诵麄魑覀兊木G色行動(dòng)。
�。ㄈ⿲�(xiě)護綠環(huán)保標語(yǔ)
1、小組合作創(chuàng )作護綠環(huán)保標語(yǔ)
2、每組派代表把標語(yǔ)貼到黑板上。
3、貼星選出四條最棒的標語(yǔ)。
4、齊讀標語(yǔ)，潛移默化教育學(xué)生。
�。ㄋ模┨砭G行動(dòng)
1、我為班級添綠：
討論：怎樣為班級添綠？
�。ǔ闪�(ài)綠護綠小組，開(kāi)展揀垃圾等雜物活動(dòng)，為班級增添一份綠……）
2、我為校園添綠：
說(shuō)一說(shuō)：我能為校園的綠化做些什么？
�。ūＷo學(xué)校的`一草一木；開(kāi)展揀垃圾、落葉；擦花壇、養護綠化，清理垃圾、拔拔草；給小樹(shù)澆水；為校內的花草樹(shù)木整容……）
3、我為家庭添綠：
想一想：我能在家里怎么增添綠呢？
�。úヒ活w綠色的種子，選擇適合在家種植的植物，在屋前屋后種一棵樹(shù)，在陽(yáng)臺上種一盆花使自己的家變成一個(gè)綠色家園……）
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 8
活動(dòng)目的
我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。
活動(dòng)準備
1、搜集資料。
2、 裝飾黑板。
3、 持人的`排練及詩(shī)朗誦的準備。
活動(dòng)過(guò)程設計
一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
二、針對本次活動(dòng)主題—植綠愛(ài)綠護綠享綠，發(fā)表自己的看法。暢所欲言。
三、播放圖片和視頻資料、
1、美好家園的圖片
2、亂砍亂伐后的圖片。
3、視頻：大自然遭受破壞后給人類(lèi)帶來(lái)的懲罰。
四、再次談感受。
五、詩(shī)歌朗誦。
六、倡議書(shū)。
七、參加一次植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)反思
通過(guò)本次主題班隊會(huì )活動(dòng)，孩子們通過(guò)觀(guān)看圖片和視頻，心靈受到了震撼，認識到了植綠愛(ài)綠護綠的重要性，真切的認識到植樹(shù)造林和保護生態(tài)對人類(lèi)環(huán)境的重要性。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 9
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)植樹(shù)節活動(dòng)，增強綠化意識，提高個(gè)人素質(zhì)。
2、練習演講
二、演講主題：
又春天，又一個(gè)植樹(shù)節——愛(ài)綠護綠我有責
三、活動(dòng)準備：
1、收集植樹(shù)節及相關(guān)介紹資料。
四、演講活動(dòng)：
�。ㄒ唬┰�(shī)情雅韻，感受春天
甲：又是一個(gè)春回大地，又是一個(gè)不尋常的日子，
主持人乙：又是一年春暖花開(kāi)，又是一個(gè)我愛(ài)的節日
主持人甲：又是一個(gè)3月12日
主持人乙：半個(gè)月的雨，沖刷凈了初春的絲絲陰冷，帶來(lái)了暖暖的輕風(fēng)。在這個(gè)平凡卻忙碌的中午我們將為大家呈現一堂主題班會(huì )課——又一個(gè)春天，又一個(gè)植樹(shù)節。
請先欣賞詩(shī)朗誦：春江花月夜
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰�？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？
人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。
此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(cháng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)
�。ǘ┝私庵矘�(shù)節
主持人甲：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道今天是什么日子？
主持人甲：一年一度的樹(shù)節又到了，大家對植樹(shù)節了解多少？為什么我國將植樹(shù)節定在每年的3月12日。植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
主持人乙：植物是對于人類(lèi)最重要的東西，它們過(guò)濾凈化的空氣是人類(lèi)最重要的生存條件，可是近幾年，地球上的植物因為人類(lèi)亂砍亂伐，數量都在迅速下降，給環(huán)境造成了很大的污染，照這個(gè)趨勢，地球上的生物總有一天會(huì )面臨滅絕的危機，看著(zhù)這樣的情景，你有什么保護環(huán)境的好辦法。
植物和人一樣，你對它付出多少，它會(huì )回報你多少。讓我們大家共同努力，不但嚴格要求自己，還要動(dòng)員我們身邊的`人和我們一起投入到對植物的保護活動(dòng)中。如果我們做到了，那么，植物必定會(huì )回饋以我們濃蔭、鮮花、清新的空氣和蔚藍的`天空。我們的地球將會(huì )成為一個(gè)美麗的大花園！
�。ㄈ⿲W(xué)生練習寫(xiě)演講稿。
�。ㄋ模├蠋熜〗Y： 地球只有一個(gè)，失去了的就不能再次擁有，讓我們共同攜手保護環(huán)境溫室效應是可以改變的！而且做到很簡(jiǎn)單，就是那句經(jīng)常被人們提起的話(huà)——從身邊做起，從小事做起！只要你心里有保護環(huán)境，不論你走到哪里，留下的總會(huì )是潔凈！其實(shí)每天都可以是植樹(shù)節，你不僅可以在今天植樹(shù)，明天，后天同樣是屬于我們的植樹(shù)節！讓我們共同期待，期待那個(gè)充滿(mǎn)綠色的未來(lái)！
�。ㄎ澹┫鹿澱n輪流演講
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 10
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)引導學(xué)生熱愛(ài)自然，從小樹(shù)立起愛(ài)綠、護綠的情感及意識。
2、讓學(xué)生知道花草樹(shù)木也有生命，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、在護綠行動(dòng)中培養學(xué)生人與自然和諧共處的環(huán)保意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：培養學(xué)生有愛(ài)護花草樹(shù)木的意識，愿意以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護它們。
難點(diǎn)：培養學(xué)生有人與自然和諧共處的環(huán)保意識。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一、創(chuàng )設情境，齊齊護綠。
1、欣賞四季風(fēng)景的圖片。
同學(xué)們，這些花草樹(shù)木美嗎？老師想問(wèn)你們：是誰(shuí)給我們帶來(lái)了清新的空氣？（花草樹(shù)木）是誰(shuí)讓我們的家園如此美麗？（花草樹(shù)木）
3、花草樹(shù)木對我們的貢獻這么大，我們能為花草樹(shù)木做些什么呢？——保護它們。
老師給你們帶來(lái)了一個(gè)護綠小故事，請你們認真聽(tīng)，想想怎樣才能成為一名護綠小衛士？
活動(dòng)二、聽(tīng)護綠小故事。
1、護綠小故事：本校學(xué)生講述自己被評為護綠小衛士的故事。
2、聽(tīng)完故事，你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎？
3、小朋友想不想也成為一名護綠小衛士，戴上光榮的護綠獎?wù)�。那要接受老師的測試考驗。共闖三關(guān)。
活動(dòng)三、學(xué)習植綠、養綠、護綠，爭做護綠小能手。
�。ㄒ唬┑谝魂P(guān)：學(xué)會(huì )種樹(shù)
1、你知道怎樣種樹(shù)嗎？
2、課件演示種樹(shù)的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水
3、小朋友們學(xué)會(huì )種樹(shù)了嗎？請學(xué)生復述種樹(shù)的步驟。
�。ǘ┑诙P(guān)；學(xué)會(huì )澆水
�。�、在生活中你們有沒(méi)有經(jīng)常給身邊的植物澆水呢？都給哪些植物澆水��？
2、出示圖：給小樹(shù)澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。
3、小組給盆景澆水，師巡視檢查。
�。ㄈ┑谌P(guān)：學(xué)會(huì )保護小樹(shù)
1、你們看看圖上的小朋友在干什么？你們知道給小樹(shù)穿什么“衣服”嗎？你知道怎樣穿嗎？
2、看錄像學(xué)習如何綁繩子。
給小樹(shù)綁上了稻草繩小樹(shù)就不冷了，但隨著(zhù)季節的變化，我們還要采取不同的措施保護花草樹(shù)木。
活動(dòng)四、辨析破壞花草樹(shù)木的`行為，爭做護綠小衛士。
1、出示圖片：你們看到什么？這樣做對不對？為什么？你有什么想對這個(gè)摘花的小姑娘說(shuō)？（多些同學(xué)說(shuō)）
2、我們繼續往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什么？這樣做，對不對？為什么？
3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎？為什么？如果我就是那個(gè)曬被子的老奶奶，你有什么要對我說(shuō)？
�。ㄈ┛偨Y回到課題
1、同學(xué)們，我們在郊游的過(guò)程中阻止了許多破壞花草樹(shù)木的行為，我們保護了這些花草樹(shù)木，恭喜你們成為名副其實(shí)的護綠小衛士了，現在我們可以佩戴上護綠小徽章。
2、讀保護花草樹(shù)木的兒歌。
3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個(gè)人，讓更多的人加入到護綠的行動(dòng)中去，讓更多的人都成為護綠小衛士。
活動(dòng)五、回歸生活，護綠在行動(dòng)。
1、護綠小衛士們，你們知道植樹(shù)節是哪一天？
2、看圖片：植樹(shù)。
3、護綠小衛士們，讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，為保護花草樹(shù)木做些力所能及的事。
4、下面，請同學(xué)們把你們能為花草樹(shù)木做什么寫(xiě)在課前制作的樹(shù)葉上。
5、生交流。
活動(dòng)六：總結全文，延伸生活。
師總結：因為有了你們的愛(ài)，大自然中的花才會(huì )更美，小草才會(huì )更綠，樹(shù)木才會(huì )更挺拔，我們的家園也就更美好。讓這棵環(huán)保之樹(shù)留在我們身邊，留在我們心中，讓我們都成為護綠小衛士。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 11
活動(dòng)目的
1、了解我國綠化面臨的困境，增強保護環(huán)境的意識。
2、學(xué)會(huì )從自我做起，保護綠色，種植綠色，宣傳綠色。
活動(dòng)準備
1、搜集資料。
2、裝飾黑板。
3、主持人做準備。
活動(dòng)過(guò)程設計
一、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
二、針對本次活動(dòng)主題—植綠愛(ài)綠護綠享綠，發(fā)表自己的看法。暢所欲言。
三、展示圖片和視頻資料、
1、美好家園的圖片
2、亂砍亂伐后的.`。圖片。
3、視頻：大自然遭受破壞后給人類(lèi)帶來(lái)的懲罰。
四、再次談感受。
五、詩(shī)歌朗誦。
六、倡議書(shū)。
七、參加一次植樹(shù)活動(dòng)。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 12
一、活動(dòng)主題：
保護綠色家園
提出問(wèn)題：什么是綠色家園？在我們周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的例子？我們應該如何保護我們的家園？
二、活動(dòng)年級：
三年級。
三、活動(dòng)內容：
通過(guò)語(yǔ)文課第十課《一個(gè)小村莊的故事》的學(xué)習，使學(xué)生認識到語(yǔ)文學(xué)習與生活的關(guān)系，人類(lèi)與自然的`關(guān)系和保護環(huán)境的重要性。
四、活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )本課的生字、新詞，理解課文的深刻含義。
2、要使學(xué)生認識到環(huán)境保護的重要性。
3、有感情地朗讀課文。
五、活動(dòng)過(guò)程：
第一步：學(xué)生閱讀課文，體會(huì )故事的深刻含義。
第二步：布置任務(wù)，小組討論學(xué)習。
第三步：小組學(xué)習，四個(gè)活動(dòng)小組，學(xué)習生字新詞。
第四步：小組收集有關(guān)“保護綠色家園”的圖片、資料。
第五步：班上交流，老師.總結。
六、課時(shí)安排：（四課時(shí)）
第一節課：閱讀課文，掌握生字新詞。
第二節課：反復閱讀，讀懂故事的含義并能復述。
第三節課：課后收集有關(guān)圖片、資料。
第四節課：班上成果展示，同學(xué)們發(fā)表看法，老師點(diǎn)評，.總結并給予表?yè)P與鼓勵。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 13
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)關(guān)注渫水母親河上游江坪河近幾年水位上漲、河面挖沙而導致河床周?chē)襟w坍塌、房屋農田損壞、洪澇等來(lái)認識河流保護問(wèn)題的重要性；
2、能對河道周?chē)h(huán)境破壞情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的考察、調查，并寫(xiě)成簡(jiǎn)單的調查報告，通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生觀(guān)察和研究問(wèn)題的能力及思索能力，培養學(xué)生的調查能力、收集和處理信息能力。
3、通過(guò)對美的環(huán)境的描述培養學(xué)生的審美觀(guān)，增強學(xué)生＂保護渫水母親河，共創(chuàng )綠色和諧家園＂的意識，為家鄉的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策，培養主人翁意識和合作精神；
4、通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)培養學(xué)生的環(huán)境意識、資源意識。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、了解河道兩岸河床損壞的危害，增強環(huán)保意識。
2、認識河流保護的必要性，通過(guò)沿河岸調查取樣思索，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和想象能力。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì )調查的方法和環(huán)保的必要性
2、培養學(xué)生的環(huán)保意識。
四、活動(dòng)的實(shí)施步驟：
本主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對象是五年級學(xué)生，共分為：
1、活動(dòng)準備階段。
2、調查研究階段。
3、匯報交流階段。
4、宣傳展示階段。
第一階段：活動(dòng)準備
為了讓學(xué)生更積極地參與到此次活動(dòng)中，有效地展開(kāi)調查研究，有必要讓學(xué)生了解此次主題研究的意義。首先課前布置學(xué)生去查資料來(lái)了解“我們周?chē)h(huán)境對我們的學(xué)習與生活有什么影響？”課前觀(guān)看《湘江淘寶，損壞河床》的報道并展開(kāi)討論。有的說(shuō)：“美的環(huán)境能夠讓我們更愉悅的在校園里學(xué)習、生活�！瘪R上有同學(xué)提出不同的看法：“差的環(huán)境對人類(lèi)的危害極大，”“為什么會(huì )有這么差的`環(huán)境呢？”
通過(guò)討論，讓學(xué)生明確人類(lèi)對保護環(huán)境的.認識不夠，如在利益當前的社會(huì )體系下，為了謀求一定的經(jīng)濟利益，在河床上肆意采砂掏石、任意撒網(wǎng)進(jìn)行電魚(yú)毒魚(yú)行當、生活垃圾、下水道廢水直接排入小河、河岸兩個(gè)旁進(jìn)行養殖業(yè)，使原本清澈的小河變得渾濁不清，平坦的沙灘凹凸不平，隨處都是不見(jiàn)底的沙坑，對河床兩岸居民的健康生活和環(huán)境產(chǎn)生了不利影響。那么保護生態(tài)環(huán)境呢？教師就順勢提出讓同學(xué)們去進(jìn)行一次如何保護母親河的調查。并開(kāi)始制定活動(dòng)計劃和方案，前期的動(dòng)員和準備工作已經(jīng)全部完成。
第二階段：調查研究
根據主題的要求，我設計了三份調查表，一份是“一個(gè)家庭所產(chǎn)生的垃圾和排放的廢水有什么危害？這些垃圾是如何處理的調查”第二份是“學(xué)校廢水的處理情況調查�！钡谌菔恰吧硤�(chǎng)無(wú)節制的爛采行為帶來(lái)的危害的調查�！�
�。�1）家庭垃圾調查
首先從自己的家開(kāi)始調查，看看家里一天扔掉多少垃圾，扔掉的都是些什么，連續記錄一周后作出統計。
�。▎�(wèn)題）這些垃圾是怎么產(chǎn)生的？又是如何處理的？可以從網(wǎng)上查找垃圾的危害和處理的資料。
一個(gè)家庭有這么多垃圾，那么沿河兩岸的百姓呢？
請你結合實(shí)際提出幾條垃圾的處理方法的建議。
�。�2）學(xué)校廢水的調查
1、校園的廢水是怎樣產(chǎn)生的？
2、廢水的產(chǎn)生主要是我們的衛生習慣所形成的，我們怎樣來(lái)改變這些不良的習慣，校園的這些廢水你認為應該怎樣處理？提出合理化建議。
�。�3）關(guān)于沙場(chǎng)無(wú)節制的爛采行為帶來(lái)的危害的調查。
調查江坪河段兩岸河床垮塌、農田淹沒(méi)的原因及原因分析對如何防治，你有沒(méi)有好的建議？
第三階段：匯報交流
這是整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)的必要組成部分，學(xué)生們紛紛呈現自己的勞動(dòng)成果。
解決河水污染問(wèn)題最根本的是從從我做起、現在做起，用我們實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)耐瑢W(xué)。學(xué)生在調查研究的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了積極思維，集思廣益，相互合作，知道了如何處理日常生活中的垃圾，激起了保護環(huán)境的社會(huì )意識。
第四階段：宣傳展示
了解保護環(huán)境的重要性，如何讓每個(gè)人都參與到保護環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)，如何來(lái)進(jìn)行宣傳。最后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的商議決定，首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳垃圾、廢水亂排放的危害和合理開(kāi)采砂石、“綠色養殖”對保護水資源重要性。
五、拓展延伸
壺瓶山旅游近幾年的發(fā)展前景越來(lái)越好，唐代詩(shī)人李白更是用“壺瓶飛瀑布，洞口落桃花”來(lái)形容壺瓶美景，作為壺瓶山人你準備為家鄉的旅游業(yè)發(fā)展做些什么？
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 14
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)學(xué)習和欣賞歌曲和樂(lè )曲，領(lǐng)悟“保護環(huán)境，關(guān)愛(ài)地球、熱愛(ài)大自然”的共同主題。
2、初步學(xué)習歌曲《給未來(lái)一片綠色》，掌握歌曲的節拍和歌曲內容。
3、欣賞樂(lè )曲《瀑布與溪流》體會(huì )樂(lè )曲表達的意境和美感。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、學(xué)習和欣賞歌曲和樂(lè )曲內容。
2、歌曲的節拍，雙聲部的初步練習。
三、教學(xué)準備：
多媒體課件
四、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┬抡n導入：
1、多媒體課件展示九寨溝美麗的景色，請學(xué)生講講看完后的感受。
2、教師簡(jiǎn)單介紹九寨溝的有關(guān)背景資料，引起學(xué)生興趣并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到的.有關(guān)九寨溝的音樂(lè )。
1、欣賞合唱版《神奇的九寨》，能演唱的學(xué)生一起演唱。
2、請會(huì )唱的學(xué)生演唱《神奇的九寨》，全體同學(xué)一起評價(jià)。
�。ǘ┬蕾p樂(lè )曲《瀑布與溪流》
1、介紹《九寨溝夢(mèng)幻曲》五個(gè)樂(lè )章：
1）夢(mèng)幻曲；
2）藏鄉斷想
3）水韻
4）秋色
5）瀑布與溪流
2、介紹《瀑布與溪流》表現九寨溝日夜奔流的瀑布和溪流。
3、聆聽(tīng)樂(lè )曲《瀑布與溪流》做課后練習：
選擇描寫(xiě)“平靜的湖水”（第三樂(lè )章），“山林間藏族男女歌舞”（第二樂(lè )章）或“瀑布與溪流”（第五樂(lè )章）。
4、復習鞏固有關(guān)音畫(huà)、音詩(shī)和交響詩(shī)的知識
�。ㄈ⿲W(xué)習歌曲《給未來(lái)一片綠色》
1、聆聽(tīng)歌曲一遍，感受歌曲的情緒，讓學(xué)生自由討論發(fā)言。
2、教師小結出示歌曲題目，請學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌曲表達的含義。
3、教師簡(jiǎn)單介紹歌曲的內容再聆聽(tīng)歌曲一遍，使學(xué)生對歌曲有一個(gè)清晰、完整的印象，激發(fā)學(xué)生對歌曲的學(xué)習興趣。
4、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌曲中較難點(diǎn)在哪里，教師組織學(xué)生一起學(xué)習。如：弱音位起唱、切分節奏等
5、分聲部單獨練習各自聲部的旋律。
6、集體演唱歌曲兩遍，初步體會(huì )歌曲所表達的意境。
�。ㄋ模┙處熜〗Y。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 15
目標：
1、啟發(fā)幼兒運用已積累的知識經(jīng)驗設計、制作綠色家園。
2、培養幼兒以物代物、變廢為寶的能力。
準備：
1、收集各類(lèi)廢舊物：廢報紙、蛋糕盒、紙盒、牛奶盒、酸奶瓶、可樂(lè )瓶、果凍盒、廢舊泡沫等。
2、豐富有關(guān)知識經(jīng)驗
過(guò)程：
1、談話(huà)：你喜歡的綠色家園是怎樣的？（幼兒大膽想象、設計）
2、分組具體造型：
�。�1）、“綠色小區”（造型各異的綠色住宅）
啟發(fā)幼兒想象未來(lái)的綠色住宅，住宅要體現創(chuàng )新意識、環(huán)保意識與趣味性。如麥穗式住宅（騰出更多的地面來(lái)布置公園、花壇等場(chǎng)地）、一幢幢彩色的牛奶屋，（充滿(mǎn)了神奇的.色彩）、小區周?chē)h(huán)繞著(zhù)一棵棵小樹(shù)，（洋溢著(zhù)綠的氣息）、垃圾箱、廢電池回收箱（提醒人們不亂丟垃圾）等。
�。�2）、“杭州新貌”：主要表現雷峰塔、三潭印月、錢(qián)江三橋等美麗的景色。
�。�3）、其它制作如“歐式城堡”、“高樓大廈”等的制作，也是別具一格，體現出我們小朋友的智慧。
4、講評：
�。�1）集體參觀(guān)，評比最有創(chuàng )意的作品。
�。�2）能在生活中做一名環(huán)保小衛士，為創(chuàng )建綠色家園出力。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 16
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次活動(dòng)，引導學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護的重要性，提高保護環(huán)境，保護地球的意識；培養學(xué)生良好的社會(huì )公德，使他們自覺(jué)地用小行動(dòng)來(lái)保護大地球。
二、活動(dòng)準備：
1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )尋找破壞、污染環(huán)境的圖畫(huà)并加以說(shuō)明。
2、學(xué)會(huì )唱兩首有關(guān)環(huán)保的歌曲。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄖ鞒秩祟櫝┠校簾o(wú)論你走到天涯海角,
�。ㄖ鞒秩诵飙偅┡簾o(wú)論你穿過(guò)山山水水，
合：最終——我們還會(huì )再次相會(huì )！
出現背景圖：綠色的地球，藍色的海洋，可愛(ài)的動(dòng)物。
男：因為我們擁有同一個(gè)地球，
女：因為我們擁有共同的環(huán)境。
男：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。
女：一同生存，共濟命運。
合：初二（3）班《共創(chuàng )綠色家園》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
男：請聽(tīng)一組“公益廣告詞”。
�。◤呐_下飄來(lái)公益廣告詞）
學(xué)生陳淵：——“水是生命之源，請節約每一滴水，如果人類(lèi)不節約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚�！�
學(xué)生肖霞：——“請問(wèn)，為什么要使用無(wú)氟冰箱？”學(xué)生邵溢枝：——“讓我們的空間更潔凈，讓我們的.生活更美好！”
學(xué)生黃義男：——“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來(lái)保護環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”
學(xué)生陸夢(mèng)蝶：——小草正在生長(cháng)，請不要打擾！
學(xué)生錢(qián)幸寬：——愛(ài)比花紅，情比綠濃！
男：地球是我們人類(lèi)的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女：地球媽媽生病了，二十一世紀人類(lèi)將面臨十大全球性問(wèn)題。大家知道嗎？————
�。ɑ脽麸@示“全球十大問(wèn)題內容”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（錢(qián)陽(yáng)、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男——每人一條，高聲朗讀）
男：經(jīng)濟快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒(méi)有安全，請聽(tīng)一組環(huán)保新聞。
1、顧夢(mèng)瑤人滿(mǎn)為患——地球僅有5.1億平方公里面積，而現在地球人口已50多億，每年還有1.5億人口來(lái)到地球上。專(zhuān)家估計，地球難以承載100億以上人口，如果20年內人口不能控制在72億以?xún)�，未�?lái)世界將會(huì )出現人口“爆炸”。
2、陸夢(mèng)蝶熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來(lái)越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會(huì )導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
3、陸維目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開(kāi)始，將平均每小時(shí)消失一種生物，到2003年，估計有100萬(wàn)種生物從地球上消失。
4、任怡前幾年，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。
5、陸維潔航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個(gè)五六千米的垃圾填埋場(chǎng)，原計劃10年之后在上面種果樹(shù)，可10年后的今天挖開(kāi)一看，里面仍是大量的沒(méi)有化解的塑料，無(wú)法種植任何東西。
女：動(dòng)物園是我們最喜歡的地方。前些天，我收到了北京動(dòng)物園受傷的“黑熊”的來(lái)信，信中訴說(shuō)了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽(tīng)嗎？
�。惷魦勺呱吓_，朗誦《豈能如此搞笑》。配樂(lè )：《小夜曲》（舒伯特）
男：保護地球也包括保護動(dòng)物，熱愛(ài)大自然也應該熱愛(ài)動(dòng)物！
合：為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共同做保護動(dòng)物的小衛士。
男：我們的地球怎么會(huì )變成這樣？其實(shí)地球的被污染來(lái)源于我們人類(lèi)。同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò )上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現象的圖片，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！下面就請幾位同學(xué)上臺交流。
�。ɑ脽麸@示圖片）同學(xué)們針對圖畫(huà)加以說(shuō)明。）
女：我們希望綠色，因為綠色是人類(lèi)生存的保證。
男：我們熱愛(ài)紅色，因為紅色是我們青少年的象征。
女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男：我們更不喜歡那充滿(mǎn)臭味的黑色。
合：因為它們是綠色世界大敵，
下面請同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情況）
女：下面再請大家，希望大家在笑聲中有所收益。
�。▽W(xué)生就在原座位，分別表演笑話(huà)，內容如下）
1、《干凈的地方》（朱曉歡、殷雪梓）
甲：“這條街真臟，連個(gè)干凈的地方也都沒(méi)有�！�
乙：“有�！�
甲：“哪兒？”
乙：“那些果皮箱�！�
2、《理應如此》（殷怡雯、殷雨辰）
甲：（驚訝）“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了�！�
乙：“就憑我們?yōu)樗峁┑娘嬍硹l件來(lái)說(shuō)，它們理應趕上老母豬才對呢！”
3、《健康報》（溫學(xué)平、陸禮濱）
顧客：“同志，用舊報紙包食品，不衛生吧！”
售貨員：“沒(méi)關(guān)系，這是《健康報》嘛�！�
男：我們是21世紀的主人，環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點(diǎn)話(huà)題。
女：我們決心要保護自己可愛(ài)的家園。
男：哪怕大風(fēng)大浪，
女：哪怕困難重重，
合：我們的環(huán)境保護行動(dòng)決不停止。
男：請馮夢(mèng)潔同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《假如我是環(huán)保局局長(cháng)》。
�。ㄒ魳�(lè )伴奏《春江花月夜》）
女：“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭；日本也開(kāi)設“森林教師”為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì )更加美好。
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 17
一、活動(dòng)目的：
1、培養學(xué)生的環(huán)保意識，認識破壞環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。
2、通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛士。
3、氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰，遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。作為青少年，要樹(shù)立低碳意識，節能環(huán)保，成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。
二、活動(dòng)準備：
多媒體播放《綠色家園》短片和兒歌《低碳生活，幸福少年》；學(xué)生節能環(huán)保的照片；環(huán)保購物袋及活動(dòng)簽名所需的紙張；雙面用的打印紙或草稿紙等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布本次主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。
主持人：人類(lèi)的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河，離不開(kāi)森林，離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地，離不開(kāi)礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎。今天，讓我們通過(guò)“踐行低碳生活，共鑄綠色家園”的主題班會(huì )，來(lái)認識保護環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛士吧。
2、學(xué)生介紹環(huán)保知識、小故事，介紹“低碳生活”的概念及自己所了解的低碳生活的資料。
3、小品表演《“三廢”的對話(huà)》
噪音：（大聲地先學(xué)各種聲音，如喇叭聲等，對其他兩廢）朋友們，近年來(lái)我們噪音的隊伍日益壯大，汽車(chē)的`喇叭聲、工廠(chǎng)的機器聲、人們的喧嘩聲……好哇！這地球已經(jīng)是我們噪音的世界。哈哈！多開(kāi)心，多開(kāi)心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我們能傷害人的聽(tīng)力、影響人的神經(jīng)、妨礙人的消化系統和血液系統的正常工作，哈哈，多開(kāi)心！
廢渣：（對噪音）老弟，比起我來(lái)，你差遠了！我占的地盤(pán)比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒(méi)有我的同胞？我們從工廠(chǎng)、農場(chǎng)、人們的居住區源源不斷地產(chǎn)生出來(lái)，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成“廢渣城”后，人類(lèi)就沒(méi)有安身之地了。
廢氣：（對噪音，廢渣）哼！我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會(huì )得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長(cháng)，使樹(shù)木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后，連山都要崩塌。至于人嘛，哼哼！那就更敵不過(guò)我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會(huì )得胃癌、腸癌等疾病，嚴重的還會(huì )引起死亡�？�，我多能！哼！
廢水：（對廢氣）老兄，你的能耐比起我來(lái)，那真是小巫見(jiàn)大巫。只要有我廢水流過(guò)的地方，魚(yú)蝦會(huì )死亡，莊稼不能長(cháng)，人們不要說(shuō)飲用我，看見(jiàn)我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點(diǎn)兒進(jìn)去，就會(huì )得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈！哈哈！
噪音：（得意忘形地）弟兄們，走��！
“三廢”到處活動(dòng)，于是，樹(shù)木枯萎，人和動(dòng)物均染上疾病，垂頭喪氣無(wú)精打采，一片頹廢的景象。
�。ê鋈�，遠處口號聲由小到大漸起）加強法制建設，依法保護環(huán)境，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護，誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復，誰(shuí)利用誰(shuí)補償。
噪音：（著(zhù)急在對廢渣、廢氣、廢水）弟兄們，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)現在很重視環(huán)境的保護，他們采取了很多措施來(lái)對付我們，不但一個(gè)國家、一個(gè)地區在行動(dòng)，而且全世界都行動(dòng)起來(lái)了。
廢渣：是啊，我聽(tīng)說(shuō)目前世界環(huán)境日的主題是：促進(jìn)低碳經(jīng)濟。
廢氣、廢水：人們只要行動(dòng)起來(lái)，我們就無(wú)立足之地了，怎么辦呢？
口號聲再起，“三廢”連忙消失了。
4、小組討論：低碳生活，我們能做些什么？
5、全班交流：
�。�1）作為當代青少年，我們該怎樣踐行低碳理念呢？（學(xué)生回答）教師從衣、食、用、行總結。在總結“用”一環(huán)節時(shí)，因為提到了“打印用雙面”，“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”，“一物多用，廢物利用”，所以，教師把學(xué)生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學(xué)生事先準備好的手工作品展示出來(lái)，號召大家厲行節約，從現在做起。
�。�2）為了培養全體學(xué)生低碳生活理念，養成低碳生活方式，我們班向全體同學(xué)提出倡議書(shū)。（請同學(xué)朗讀倡議書(shū)，最后一段全班齊聲朗讀）（3）為了我們共同生活并提供給我們資源的地球健康、長(cháng)壽，為了我們子孫后代的生存、發(fā)展，為了我們生活質(zhì)量的提高，我們真正地行動(dòng)起來(lái)，做低碳生活的實(shí)踐者、先行者。最后，我們鄭重地在簽名活動(dòng)紙上簽上自己的名字！我相信，通過(guò)本節課的學(xué)習與表演，踐行低碳生活，我們一定會(huì )做得更好�。úシ乓曨l音樂(lè )，老師、學(xué)生簽名，班主任首先簽名——低碳生活，有你有我。）活動(dòng)在不斷重復播放的音樂(lè )視頻中結束。事后，把簽名紙張貼在墻壁上“成長(cháng)足跡”一欄中，同學(xué)們互相監督。
6、播放學(xué)生環(huán)保的照片。
7、課件出示：小小兒歌誦《低碳生活，幸福少年》
低碳生活，從我做起。節約用電，珍惜水源。
愛(ài)惜糧食，不要浪費。多坐公交，少開(kāi)汽車(chē)。
多用手帕，少用紙巾。多爬樓梯，少乘電梯。
自備手帕，自帶筷子。自攜水杯，自用布袋。
低碳生活，幸福少年。綠色家園，親手創(chuàng )造。
8、欣賞短片《綠色家園》
9、齊唱歌曲《大家來(lái)環(huán)�！�
10、班主任總結
愛(ài)綠護綠主題班會(huì ) 18
主題名稱(chēng)：
倡導生態(tài)文明，建設綠色家園
活動(dòng)目的：
愛(ài)護環(huán)境，從自身做起。讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識，逐步形成“善待自然、愛(ài)護自然、保護自然的良好風(fēng)尚�！�
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生理解：節約資源必須從我做起，讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺(jué)性，提高環(huán)保實(shí)踐能力，增強環(huán)保責任感，激發(fā)熱愛(ài)共有家園的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、（起樂(lè )——《春天在哪里》）
親愛(ài)的.同學(xué)們：122活力中隊“倡導生態(tài)文明，建設綠色家園”主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
二、生態(tài)要文明，環(huán)保須先行。請欣賞《環(huán)保拍手歌》。
三、環(huán)境保護是一個(gè)響亮的口號，環(huán)境保護要從我們每個(gè)人做起。請欣賞三句半：《說(shuō)環(huán)�！�。
四、你們了解環(huán)保嗎？你想知道有關(guān)環(huán)保的知識嗎？請你積極參加環(huán)保知識問(wèn)答。
�。�1、水水水，真重要，動(dòng)物植物全需要，人類(lèi)生活離不了，請說(shuō)說(shuō)你的節水妙招……
2、請看這是什么標志？
3、請問(wèn)地球日是幾月幾日？請問(wèn)環(huán)境日是幾月幾日？請問(wèn)植樹(shù)節是幾月幾日？
4、請問(wèn)《小學(xué)生環(huán)境保護行為規范》第六條是？第十條是？
5、我們要杜絕白色污染，向白色污染說(shuō)BeyBey！請說(shuō)說(shuō)你的建議。
五、馬兒在草原上奔馳，小朋友在校園里賽跑。讓我們策馬揚鞭、齊頭并進(jìn)，共同發(fā)揚“勤樸、堅韌、尚學(xué)、求真”的民勤精神。請欣賞二胡獨奏——《賽馬》。
六、同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，在日常生活中你或你的家人，是怎樣做到節約能耗的呢？（學(xué)生自由發(fā)言）
同學(xué)門(mén)的做法都很好。我們的地球需要我們共同愛(ài)護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，變廢為寶，讓我們的生活更美好。
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