關(guān)于小學(xué)清明節主題班會(huì )
上學(xué)的時(shí)候,大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)清明節主題班會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
課題:我愛(ài)我的班
時(shí)間:3月10日
參加人數:17人
教學(xué)目的:
1、通過(guò)此次主題班會(huì ),目的是增強學(xué)生集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力,提高學(xué)生關(guān)心集體、建設集體的積極性和熱情,同時(shí)使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認識,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(cháng),并發(fā)揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”
2、激勵學(xué)生繼續學(xué)習的斗志,爭取順利度過(guò)高一階段的學(xué)習生活,為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎。
3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中,充分地展現和鍛煉自己的能力。
教學(xué)重點(diǎn):提高學(xué)生關(guān)心集體、建設集體的積極性和熱情
教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生關(guān)心集體、建設集體的積極性和熱情
教學(xué)儀器:計算機、投影儀
教學(xué)方法:講授法、分析法,討論法
教學(xué)步驟:
一、組織教學(xué)
召開(kāi)三次班干部會(huì )、兩次全班同學(xué)大會(huì )和小組討論會(huì ),對本次主題班會(huì )的內容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,確定班會(huì )主題內容、班會(huì )形式和題目,班會(huì )具體準備工作分工。
二、引入新課
總結上周的各項工作情況
(1)勞動(dòng)委對衛生情況進(jìn)行總結;(2)學(xué)習委員對上周學(xué)習情況進(jìn)行總結;(3)團支書(shū)對上周班上的一些主要問(wèn)題進(jìn)行總結;(4)班長(cháng)進(jìn)行總結
三、講授新課
1、詩(shī)詩(shī)朗誦《我們都有一個(gè)家》
2、互相認識的游戲
(1)規則很簡(jiǎn)單,一如傳統游戲——“擊鼓傳花”:參與者伴著(zhù)音樂(lè )傳一本書(shū),當音樂(lè )停下時(shí),書(shū)在誰(shuí)手中,誰(shuí)就出來(lái)游戲,游戲以座位為單位,每個(gè)座位兩名成員。
兩位學(xué)生背靠背,雙方將答案寫(xiě)在紙上答案個(gè)數不限,答題過(guò)程中,兩位學(xué)生不能交換答案,以答案的符合數量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動(dòng)項目3、興趣愛(ài)好。4,最想對同座說(shuō)的一句話(huà)。
(2)“名人名言”互贈。
3、請幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>
4、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)
對班集體的說(shuō)上一句自己想說(shuō)的話(huà);或者說(shuō)你認為怎么樣才能加強班集體力量。
5、班主任總結
我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事:"我們有一天出去旅行,忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑,一看前面有個(gè)草棚,大家嘩地沖了進(jìn)去,一沖進(jìn)去大雨就來(lái)。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來(lái)。太快樂(lè )了!"大家也不顧慮房子干不干凈,有沒(méi)有人住過(guò),只要有避雨的地方就很滿(mǎn)足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,同學(xué)們想盡辦法"扶住它,不能讓房子倒塌"。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營(yíng)養,我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)她。我們共同生活在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是班級的一員,一個(gè)人表現得好壞會(huì )直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個(gè)人與班級的關(guān)系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責任。
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