愛(ài)牙護牙主題班會(huì )

　　在我們上學(xué)期間，大家對主題班會(huì )一定不陌生吧？主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容？以下是小編精心整理的愛(ài)牙護牙主題班會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)牙護牙主題班會(huì )1

　　【活動(dòng)來(lái)源】

　　最近，有的家長(cháng)反映幼兒在家最?lèi)?ài)吃糖和甜食，沒(méi)能養成堅持早晚刷牙，不注意口腔衛生等不良習慣。對于中班的幼兒來(lái)說(shuō)，貪吃，自我控制能力發(fā)展不完善，導致很多幼兒存在齲齒的問(wèn)題，因此幼兒園的牙齒健康教育很重要。此次教育活動(dòng)的設計充分考慮了中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，通過(guò)采用幼兒喜歡熟悉的故事，抓住幼兒的興趣點(diǎn)和注意力，讓幼兒充分認識到牙齒的.重要性，從而學(xué)會(huì )保護牙齒，養成早晚刷牙的好習慣。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、知道怎樣保護牙齒，培養幼兒保護牙齒的意識和習慣。

　　2、學(xué)習正確的刷牙方法，養成早晚刷牙的好習慣。

　　3、初步養成良好的衛生習慣。

　　4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、故事《鱷魚(yú)怕怕、牙醫怕怕》的圖片；

　　2、齲齒形成掛圖；

　　3、牙齒模型一套（好牙、壞牙），牙刷；

　　4、正確刷牙步驟的掛圖。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、師：“聽(tīng)說(shuō)鱷魚(yú)生病了要去看醫生，這是怎么回事呢？我們一起去看看吧！”

　　2、教師出示《鱷魚(yú)怕怕、牙醫怕怕》的圖片，講故事。

　　3、教師提問(wèn)：

　�。�1）故事里都有誰(shuí)？（鱷魚(yú)、牙醫）

　�。�2）他們發(fā)生了什么事？（鱷魚(yú)去看醫生）

　�。�3）鱷魚(yú)為什么要去看醫生？（它的牙齒生病了）

　�。�4）鱷魚(yú)的牙齒為什么會(huì )生��？（它不刷牙、喜歡吃糖……）

　　4、教師出示齲齒形成掛圖，請幼兒觀(guān)察，教師講解齲齒形成原因及危害。

　　5、師：你們覺(jué)得應該怎樣保護牙齒？（早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐后漱口……）

　　6、教師總結、補充幼兒答案：我們應該少吃甜食，吃完?yáng)|西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來(lái)，還要記得早晚刷牙，保護牙齒，這樣我們的牙齒就能健健康康的成才，我們也能開(kāi)開(kāi)心心的生活。

　　7、師：你們都說(shuō)早晚刷牙能保護牙齒，那你們會(huì )刷牙嗎？（會(huì )）

　　8、請幼兒示范自己平時(shí)是怎么刷牙的，其他幼兒思考這樣的做法對不對。

　　9、教師對示范的幼兒做出評價(jià)，并出示牙齒模型，講解示范正確的刷牙方法。

　　10、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習正確的刷牙方法。

　　11、出示正確刷牙步驟的掛圖，帶領(lǐng)幼兒一起邊念兒歌邊練習刷牙。

　　附《我會(huì )刷牙》（兒歌）

　　小牙刷，手中拿，張開(kāi)我的小嘴巴。

　　上面牙齒往下刷，下面牙齒往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。

　　早晨刷、晚上刷，刷得干凈沒(méi)蛀牙。

　　刷完牙齒笑哈哈，露出牙齒白花花。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒(méi)缺口；不健康的牙齒會(huì )疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲(chóng)洞，有的咬不動(dòng)稍微硬一點(diǎn)的食物。討論如何保護牙齒時(shí)，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習慣，不能按要求傾聽(tīng)同伴的發(fā)言，自我意識較強，個(gè)別組有爭搶發(fā)言標志牌的現象，活動(dòng)常規需要長(cháng)期培養�？傮w說(shuō)來(lái)，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護牙齒的方法。

愛(ài)牙護牙主題班會(huì )2

　　普及兒童口腔健康教育，是為了加強兒童對牙齒健康重要性的理解和認識，預防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，同時(shí)培養他們從小注重個(gè)人衛生的好習慣。因此開(kāi)展了“愛(ài)牙護牙”的口腔健康教育主題班會(huì )�，F總結如下：

　　一、利用資源，養成四個(gè)護牙好習慣

　　利用班會(huì )活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的護齒教育，讓學(xué)生明白保護牙齒的重要性，并且記住四個(gè)護齒好習慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，健康飲食，餐后和零食后咀嚼無(wú)糖口香糖。并積極地回家把這些知識告訴自己的.父母，與父母一同分享。

　　二、利用班會(huì )，將護牙落到實(shí)處。

　　在班會(huì )前積極搜集資料，班會(huì )中有效的組織，班會(huì )后及時(shí)的總結指導，讓學(xué)生們更進(jìn)一步明白了該如何護齒。并積極響應號召，回家把所學(xué)的知識向父母講講，并請父母監督他們的護齒習慣。結合家庭與學(xué)校的力量共同督促孩子們將護齒的行動(dòng)落到實(shí)處。

　　三、積極評價(jià)學(xué)生

　　在班會(huì )中，學(xué)生們一起做正確涮牙的方式。大家相互比一比，做得好的同學(xué)要給你表?yè)P，并鼓勵做的不是很好的學(xué)生。并要求學(xué)生要堅持養成良好的刷牙習慣。

　　通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們認識到保護牙齒的重要性，并且掌握了一些護牙技巧，運用在日常生活中養成良好護齒習慣，持之以恒地愛(ài)牙、護牙。

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