母親節主題班會(huì )15篇(經(jīng)典)
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？下面是小編整理的母親節主題班會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母親節主題班會(huì )1
標題：媽媽?zhuān)覑?ài)你（藝術(shù)字：郭靖）
主持人：徐文娟
參與：羅風(fēng)、宋浩、呂琳、徐通、朱晉培等
內容：1、開(kāi)場(chǎng)白：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻給你；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報。這個(gè)人叫母親，這種愛(ài)叫母愛(ài)。，今天是第101個(gè)母親節，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，深情的道出那句深藏在心（安全教育教案）底的話(huà)語(yǔ)，向全世界的母親說(shuō)一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
2、配樂(lè )詩(shī)朗誦：朗誦人；徐文娟題目；啊，母親
3、母親節的來(lái)歷：介紹人——朱晉培
4、哲人說(shuō)，母親是最無(wú)私的，最珍貴的愛(ài)！詩(shī)人說(shuō)，母親是最動(dòng)人、最偉大的愛(ài)��！筆者說(shuō)，母愛(ài)是最勇敢、最無(wú)畏的愛(ài)！而我們認為母親可以這樣詮釋?zhuān)?/p>
Mother一詞可以如此解釋?zhuān)?/p>
M（many）媽媽給了我很多很多O（old）您為我操心，白發(fā)已爬上你的頭
T（tears）您為我流過(guò)不少淚H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心
E（eyes）您注視我的目光總是充滿(mǎn)愛(ài)R（right）您從不欺騙我們，教導我們做正確的事
母親的最偉大之處還在于面臨困境時(shí)，我們的母親總是伸出自己的雙臂，去呵護自己的兒女，哪怕面臨著(zhù)生與死的考驗，大家都知道這樣的故事：一個(gè)空中纜車(chē)突然失控，從高空徑直往下落去，車(chē)上無(wú)一人生還，唯有一個(gè)兩歲的孩子，在最后一刻被父母用雙手舉起，才幸免遇難，是父母用雙手托起了他生命的起點(diǎn)。請聽(tīng)歌曲《天亮了》
5、小品《當保姆的媽媽》演員：呂琳（飾媽媽?zhuān)┧魏疲梼鹤樱┬焱ǎ椡瑢W(xué)）
6、采訪(fǎng)：?jiǎn)?wèn)今天送媽媽禮物時(shí)自己與媽媽的感受。被采訪(fǎng)人：陶曼、劉同、董雨情
7、欣賞歌曲《燭光里的媽媽》
8、宣誓：為了表達我們對母親的恩情，情全體同學(xué)起立，舉手握拳做出承諾：親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始，我們在思想上讓你安心，在學(xué)習上讓你放心，在生活上讓你省心，我們絕不辜負您的心！
班會(huì )結束。5.11
學(xué)生感言：
1、昨天我們班開(kāi)了班會(huì )，我認為很成功。氣氛也很好，大家都投入到了進(jìn)去。那時(shí)，我們忙碌打開(kāi)腳步終于停了下來(lái)，想想我們到底我媽媽做過(guò)什么？付出多少？而媽媽對我們付出的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的'愛(ài)。
我們把媽媽對我們的愛(ài)視做天經(jīng)地義，甚至把它當作了一種習慣。我們抱怨過(guò)，媽媽對我們卻從不抱怨，從不嫌煩。是的，我們該反思，該用一顆真誠的感恩的心對待父母。
我們不會(huì )很直白地說(shuō)，媽媽我愛(ài)你！但我們需要用微小的行動(dòng)來(lái)表現出來(lái)。
可憐天下父母心！父母對孩子永遠是牽掛！
我們現在只有努力學(xué)習來(lái)回報父母！將來(lái)能夠有一定的經(jīng)濟基礎贍養父母，讓父母過(guò)更好的更幸福的生活！
——郭明潔
2、昨天，我們班開(kāi)了一個(gè)名叫“媽媽?zhuān)覑?ài)你”的主題班會(huì )，雖然它只是一個(gè)小小的班會(huì )，但我的感觸卻很深。
因為昨天是母親節，這是所有母親共同的節日才開(kāi)的這個(gè)班會(huì )嗎？如果是，那是不是個(gè)形式而已呢？我想這樣的班應該經(jīng)常開(kāi)。
但也許不是那樣的。我們的學(xué)習時(shí)間很緊張，本來(lái)就不多，所以恰巧是昨天那個(gè)班會(huì )，順便活躍一下氣氛。
天下的媽媽都是一樣的，她愛(ài)他們的孩子，而且是無(wú)私的。媽媽包容了我的多少錯誤啊。就算你傷她的再深，她也會(huì )像以前那樣對你的。假如媽媽哪一天訓了我一頓，我們也會(huì )像他們那樣包容媽媽嗎？
我想我們是幸福的。我們愛(ài)媽媽還需要理由嗎？
母親節主題班會(huì )2
5月13日母親節即將到來(lái)，—鎮—學(xué)校于5月11日下午舉辦了“母愛(ài)恩情深，爭報三春暉”的系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)的重要意義在于抓住節點(diǎn)做好孩子們的感恩教育，讓每位同學(xué)在成長(cháng)的過(guò)程當中，常懷感恩之心，做孝敬有禮的好少年。
主題活動(dòng)的第一項，各班有序組織了家長(cháng)會(huì )，在家長(cháng)會(huì )上，各班針對日常表現好的同學(xué)進(jìn)行了鼓舞并頒發(fā)獎狀獎品，同時(shí)由部分優(yōu)秀的同學(xué)代表進(jìn)行以“感恩母愛(ài)”的演講。在場(chǎng)的家長(cháng)無(wú)不動(dòng)容，很是欣慰。在家長(cháng)會(huì )接近尾聲時(shí)，孩子們進(jìn)入教室站在母親旁邊，齊背《游子吟》，這讓家長(cháng)會(huì )的情感再讀升華，通過(guò)學(xué)校的一場(chǎng)活動(dòng)孩子們和家長(cháng)們有了更深化的情感溝通，這種潤物無(wú)聲的方式，讓孩子們更加“知母愛(ài)，感母恩”。
同時(shí)學(xué)校還組織了多種多樣的活動(dòng)：有溫情的“跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”、切實(shí)有效的“我給媽媽減減負”、愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的“愛(ài)的小賀卡”。同時(shí)各班還充分發(fā)揮自己班級的`主觀(guān)能動(dòng)性，各班自己組織有效的活動(dòng)，有的班級進(jìn)行了“我給媽媽講故事”、“給媽媽做頓飯”等活動(dòng)。
本次主題活動(dòng)的舉辦，更注意感恩教育，事雖小，情卻深，“孝”是中華民族的傳統美德，培育孝敬有禮好少年就是要從點(diǎn)滴小事做起，要從娃娃抓起。在勝利舉辦活動(dòng)的同時(shí)也搭建了老師和家長(cháng)溝通的平臺，更有效的做好了家校共建工作。
母親節主題班會(huì )3
今天是母親節我們來(lái)到玉淵潭公園參加主題班會(huì )孝親敬老薪火永流傳，也是為了表達我們對母親的愛(ài)，早上八點(diǎn)我和媽媽來(lái)到了這里，來(lái)到這里的同時(shí)，我也看到同學(xué)和他們的媽媽和爸爸帶著(zhù)一幅幅笑臉準備場(chǎng)地，姍姍來(lái)遲的我也毫不猶豫的上去幫忙了。
節目開(kāi)始了我緊張的心理已經(jīng)要表現出來(lái)了，我緊張的對同學(xué)說(shuō)：“好刺激呀我的心和過(guò)山車(chē)似的一會(huì )起伏一會(huì )跌宕�！痹谖以�(shī)朗誦的這首母親，表達了對母親的.愛(ài)，母親把我們從小養到大受了不少挫折但是媽媽是怎么做的我相信我們每一個(gè)當孩子的自己心里應該都清楚，當你受到挫折想放棄時(shí)媽媽長(cháng)對你說(shuō)堅持堅持就過(guò)去了失敗是成功之母呀！然后媽媽就傷心地哭了，我想，我們應該做點(diǎn)什么，畢竟是他們把我們養大成人，在這里我要說(shuō)一聲媽媽?zhuān)骸拔覑?ài)你�！�
在節目的最后我們齊聲高唱《國家》家是最小國，國是千萬(wàn)家，小的時(shí)候爸爸媽媽常問(wèn)我們：先有的國還是先有的家我們總是毫不猶豫地說(shuō)現有的家呀，媽媽就說(shuō)為什么呀，但我們不知到，爸爸說(shuō)是先有的國�！跋扔械膰庞械募�，先有大家才有小家。這么一說(shuō)我才知道。唱完活動(dòng)結束了。
母親節不需要送給媽媽禮物，媽媽最想要的禮物就是你乖乖的聽(tīng)媽媽話(huà)。
在此，我祝天下所有媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )。
母親節主題班會(huì )4
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，使隊員體會(huì )母親養育自己的辛勞，加深母子(女)之間的感情。
2、增強隊員的責任感，樹(shù)立孝敬父母的好品德。
二、活動(dòng)要求：
1、明確5月份的第二個(gè)星期天是“母親節”。
2、對媽媽說(shuō)一句感謝的話(huà)�！緶剀拔逶禄�、感恩母親節主題班會(huì )教案】溫馨五月花、感恩母親節主題班會(huì )教案。
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始：
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、你知道母親節是哪一天嗎?今年的母親節是幾月幾日?(五月的第二個(gè)星期日;今年的母親節是5月8日)
2、說(shuō)說(shuō)母親是怎么愛(ài)你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流。
3、獻上對媽媽的贊美
(1)交流搜集到的贊揚母親的成語(yǔ)：舐?tīng)僦異?ài)、烏鳥(niǎo)私情、孟母三遷、天倫之樂(lè )
(2)朗誦贊美母親的詩(shī)歌：《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!
《母愛(ài)》母愛(ài)母愛(ài)是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng)，是兒的福母親的痛她輕輕拂過(guò)大地才會(huì )一片綠色;母愛(ài)母愛(ài)是天上的`云是雨后的霞，總讓烈日，總讓清洗過(guò)的大地，先從她的身驅穿過(guò)不棄的，躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。
《紙船》冰心我從不肯妄棄了一張紙，總是留著(zhù)留著(zhù)，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著(zhù)，總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的，萬(wàn)水千山，求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)!
(3)唱一唱贊頌母親的歌曲《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節來(lái)臨之際，你準備怎樣向媽媽祝賀節日?先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫(huà)一幅畫(huà);寫(xiě)幾句感謝的話(huà);買(mǎi)一份(做一份)小禮物送給媽媽)
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活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，教育學(xué)生懂得母親的辛苦，理解母親的愛(ài)，從而學(xué)會(huì )感恩母親，孝敬母親。
活動(dòng)過(guò)程：
一、古詩(shī)《游子吟》導入
二、出示母親節圖片
學(xué)生展示課前搜集到的有關(guān)母親節的'資料（由來(lái)、習俗、象征等）。
三、提出問(wèn)題：為了我們的成長(cháng)，母親付出了什么？
1、四、學(xué)生交流，全班匯報。
2、出示孩子成長(cháng)過(guò)程中母親付出艱辛的圖片，讓學(xué)生直接感知母親的辛苦。
四、提出問(wèn)題：你準備如何匯報媽媽?zhuān)?/strong>
1、學(xué)生交流，口頭匯報自己的想法。
2、拿出準備好的愛(ài)心卡片，把自己最想對媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在卡片上，表達自己的感激之情。（配樂(lè )，學(xué)生制作卡片。）
3、抽學(xué)生展示讀，同桌互讀，全班匯報讀。
五、教師總結。
六、愛(ài)心拓展：課下制作愛(ài)心卡片，把自己的關(guān)愛(ài)送給我們班你最關(guān)心的同學(xué)。
七、欣賞歌曲：《母親》 閻維文
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班會(huì )目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使隊員體會(huì )母親養育自己的辛勞，加深母子（女）之間的感情。
2、增強隊員的責任感，樹(shù)立孝敬父母的好品德。
活動(dòng)要求
1、明確5月份的第二個(gè)星期天是“母親節”。
2、對媽媽說(shuō)一句感謝的話(huà)。
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
班會(huì )過(guò)程
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、活動(dòng)過(guò)程
1、你知道母親節是哪一天嗎？今年的母親節是幾月幾日？
2、說(shuō)說(shuō)母親是怎么愛(ài)你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流。
3、獻上對媽媽的贊美
�。�1）交流搜集到的贊揚母親的成語(yǔ)：舐?tīng)僦異?ài)，烏鳥(niǎo)私情，孟母三遷，天倫之樂(lè )等。
�。�2）朗誦贊美母親的詩(shī)歌：《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
《母愛(ài)》：母愛(ài)是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng)，是兒女的福母親的痛她輕輕拂過(guò)大地才會(huì )一片綠色；母愛(ài)母愛(ài)是天上的云是雨后的.霞，總讓烈日，總讓清洗過(guò)的大地，先從她的身驅穿過(guò)不棄的，躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢(mèng)譜寫(xiě)在高高的天際。
《紙船》：我從不肯妄棄了一張紙，總是留著(zhù)留著(zhù)，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著(zhù)，總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的，萬(wàn)水千山，求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)！
�。�3）唱一唱贊頌母親的歌曲：《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節來(lái)臨之際，你準備怎樣向媽媽祝賀節日？先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。（做一張賀卡；畫(huà)一幅畫(huà)；寫(xiě)幾句感謝的話(huà)；買(mǎi)一份（做一份）小禮物送給媽媽?zhuān)?/p>
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同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎？（媽媽?zhuān)┠赣H節馬上就要到了，今天我們的.班會(huì )主題就是學(xué)會(huì )感恩。有請兩位小主持人。
主持人（甲）：親情，人類(lèi)永恒的話(huà)題。
主持人（乙）：親情，人間最美的情感。
主持人（合）：四年級“悠悠慈母情 濃濃赤子心”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
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教學(xué)目標
1.讓學(xué)生了解母親節的由來(lái)和意義，培養學(xué)生的感恩意識。
2.通過(guò)分享、討論和互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對母親的了解和感激之情。
3.引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)表達對母親的關(guān)愛(ài)和感謝。
教學(xué)重點(diǎn)
母親節的起源與意義，感恩母親的付出。
教學(xué)難點(diǎn)
引導學(xué)生深刻體會(huì )母親的辛勞，并轉化為實(shí)際行動(dòng)。
教學(xué)準備
1.準備有關(guān)母親節起源和意義的資料。
2.收集學(xué)生與母親的合影或相關(guān)故事。
3.準備感恩母親的詩(shī)歌或歌曲。
4.準備互動(dòng)活動(dòng)所需的材料。
教學(xué)過(guò)程
一、導入新課
1.教師播放感恩母親的歌曲，營(yíng)造溫馨氛圍。
2.提問(wèn)：你們知道今天是什么節日嗎？（母親節）你們知道母親節的起源和意義嗎？
二、講授新課
1.教師介紹母親節的起源和意義，引導學(xué)生了解這一節日的重要性。
2.分享學(xué)生與母親的合影或相關(guān)故事，讓學(xué)生分享自己與母親之間的感人瞬間。
3.教師引導學(xué)生思考：母親為我們付出了哪些？我們應該如何感恩母親？
三、互動(dòng)環(huán)節
1. “寫(xiě)給母親的'一封信”活動(dòng)：學(xué)生現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)一封感謝母親的信，表達自己對母親的感激之情。
2. “我為母親做件事”活動(dòng)：學(xué)生分享自己打算為母親做的事情，如做家務(wù)、陪伴聊天、制作禮物等。
3. “母親節祝福語(yǔ)”接龍游戲：學(xué)生依次說(shuō)出對母親的祝福語(yǔ)，形成接龍，增強課堂互動(dòng)氛圍。
四、課堂小結
1.教師總結本節課的內容，強調感恩母親的重要性。
2.提醒學(xué)生將感恩之情轉化為實(shí)際行動(dòng)，讓母親感受到自己的關(guān)愛(ài)。
作業(yè)布置
1.學(xué)生將寫(xiě)給母親的信帶回家，親自交給母親，并觀(guān)察母親的反應，寫(xiě)下自己的感受。
2.學(xué)生完成一項為母親做的事情，并記錄下過(guò)程和感受。
教學(xué)反思
教師在課后應反思本節課的教學(xué)效果，總結學(xué)生的參與情況和反饋意見(jiàn)，以便改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，教師也應注意關(guān)注學(xué)生的情感變化，引導他們將感恩之情轉化為實(shí)際行動(dòng)，真正做到孝順母親。
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一、指導思想：
通過(guò)母親節感恩教育活動(dòng)，使學(xué)生認識到母親為自己的成長(cháng)付出的艱辛，理解母親對自己的期望，并懂得如何感恩，關(guān)愛(ài)他人和社會(huì )。
二、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄鹘逃顒�(dòng)：
1、 5月x日，各班主任組織"感恩教育"動(dòng)員，強調感恩的重要意義。
2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等多種形式加強感恩宣傳和教育，廣播站設立母親節專(zhuān)欄，循環(huán)播放感恩歌曲。
3、各班在5月x日召開(kāi)"感恩教育"主題班會(huì )，班主任組織學(xué)生開(kāi)展"計算親情賬，感恩父母心"（查看自己每天、每周、每月、每學(xué)期、每年或學(xué)習期間花費父母多少錢(qián)）的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生分享對感恩的理解和感受，進(jìn)一步增強學(xué)生的感恩意識。
�。ǘ┷`行實(shí)施活動(dòng)：
1、打電話(huà)或發(fā)送信息向母親表達溫馨的祝福。
2、給母親寫(xiě)一封感謝的信。
3、幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，如清潔、折疊被子、洗碗、洗衣物等。
4、為母親按摩背部，和母親進(jìn)行真誠的交談。
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、給母親一個(gè)深情的擁抱。
�。ㄈ┌嘀魅谓M織學(xué)生演唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的.媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長(cháng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀(guān)看感恩影片，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。最近的音樂(lè )課應以教授這些感恩歌曲為主。
三、活動(dòng)要求：
高度重視—利用這次活動(dòng)作為契機，精心組織和合理安排學(xué)生的感恩教育活動(dòng)；注重實(shí)效—多方面、多層面地開(kāi)展此項活動(dòng)，教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )感激與關(guān)心他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和諧共處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勤努力，懂得幫助和回報他人，培養感恩之心，做一個(gè)懂得感恩的人。
母親節主題班會(huì )10
一、活動(dòng)背景：針對現在大多數學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛(ài)心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛，深刻地認識到母愛(ài)的無(wú)私偉大，培養學(xué)生熱愛(ài)母親情懷，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。并且培養學(xué)生如何表達情感、展現自我、感恩母愛(ài)，進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。
2。讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對集體、對祖國的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)過(guò)程：師：人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對子女的愛(ài)，人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對子女的情感。
《感恩母親節》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
1。名字的故事：你的降臨，是父母生命的延續，是家庭未來(lái)的曙光。你的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問(wèn)學(xué)生，生自由說(shuō)）
2。有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；我們的成長(cháng)離不開(kāi)您——親愛(ài)的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長(cháng)的一個(gè)個(gè)難忘的細節。生自由說(shuō)（生甲：一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著(zhù)扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。生乙：一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營(yíng)養。生�。河幸惶�，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對媽媽又說(shuō)了謊，媽媽說(shuō)要我看著(zhù)她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。）……師總結我們慢慢地長(cháng)大了，母親的皺紋也越來(lái)越多了，那是母親操勞的見(jiàn)證，是愛(ài)的涓涓印痕，是親情無(wú)償的演繹。你了解自己的母親嗎？你關(guān)注過(guò)母親的變化嗎？（提示同學(xué)們，母親和你生活那么久，你發(fā)現你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎？她的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問(wèn)幾個(gè)同學(xué)，請他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后，師總結同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無(wú)私的奉獻讓我們過(guò)上幸福的生活，快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽給了我很多很多，媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭，媽媽為我流過(guò)不少淚，媽媽有一顆慈祥溫暖的心，媽媽注視我的目光總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，媽媽從不欺騙我們，為我們指出正確的道路。親情，有一種奇妙無(wú)比的力量，世間的每一個(gè)人無(wú)不對親情深深在意。師講故事，生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親：搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。救援隊長(cháng)費力的`把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊"有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)"。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信"親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你！"，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著(zhù)："親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你！
3。感恩母親，平時(shí)幫母親做家務(wù)，讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在家會(huì )幫母親做哪些家務(wù)？以后要多幫母親做哪些家務(wù)？母親的生日，提問(wèn)同學(xué)，知不知道母親的生日？母親生日的時(shí)候你會(huì )做什么事讓母親開(kāi)心？母親節，除了母親的生日，還是一個(gè)很重要的節日可以表達我們對母親的愛(ài)，那是什么？每年5月的第二個(gè)星期天為母親節。今年母親節為5.11，在母親節你會(huì )做什么事來(lái)表達你對他們的愛(ài)呢？（老師提示：送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話(huà)，在母親節時(shí)很有感情的對母親說(shuō)、制作一張母親節賀卡、將你寫(xiě)給母親的詩(shī)念給母親聽(tīng)、做家務(wù)、做一份愛(ài)心早餐、做一頓可口的飯菜……）。
四、師總結：
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，學(xué)會(huì )感激——感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識，學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量，學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間，不要忘記說(shuō)聲——"謝謝"，在我們的成長(cháng)道路上，要感激的人太多太多。我們現在是一名學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習，在學(xué)校我們學(xué)好文化知識，強化專(zhuān)業(yè)技能，將來(lái)成為一名有用的人，有良好的經(jīng)濟基礎，這樣我們的母親年紀大了，沒(méi)有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們，我們這節班會(huì )開(kāi)得很成功，大家滿(mǎn)懷激情地贊揚了母愛(ài)，真誠地說(shuō)出了心里話(huà)，抒發(fā)了如何回母親的情感，但是我們還要銘記，我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國，那么，我們如何回報祖國母親呢？我們應當提高自身素質(zhì)，肩負起歷史賦予我們的重任，努力學(xué)習，頑強拼搏，回報母親，報效祖國，同學(xué)們，讓我們共同努力，在祖國建設大業(yè)中，搏擊中流，再創(chuàng )新的輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》，在深情的歌聲中結束本節班會(huì )。
母親節主題班會(huì )11
一、序幕：閻xx《母親》
二、活動(dòng)過(guò)程
主持人：有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻給你；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”！初二（1）班主題班會(huì )“獻給母親的歌”現在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位媽媽、學(xué)校領(lǐng)導和老師的光臨！
2、有一種愛(ài)無(wú)論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛(ài)無(wú)論你身險何境，都能感受她的心跳，你快樂(lè )，她幸福。你悲哀，她哭泣。只有她，永遠不需要珍藏，卻永遠不會(huì )忘記，這就是母愛(ài)。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《母愛(ài)》
3、母愛(ài)是偉大的，讓兒女永遠難以忘懷，媽媽的吻伴我們走過(guò)純真的童年、青春的少年，讓我們在媽媽的呵護下茁壯成長(cháng)，再還媽媽一個(gè)吻。合唱《媽媽的吻》
4、哲人說(shuō)，母愛(ài)是最無(wú)私、最珍貴的愛(ài)！詩(shī)人說(shuō)，母愛(ài)是最動(dòng)人、最偉大的愛(ài)！筆者說(shuō)，母愛(ài)是最勇敢、最無(wú)畏的愛(ài)！而我們認為母親的可以這樣詮釋?zhuān)?/p>
mother一詞是可以這樣解釋的：
M（many）媽媽給了我很多很多
O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭
T（tears）您為我流過(guò)不少淚
H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心
E（eyes）您注視我的目光總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)
R（right）您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情
5、母愛(ài)的最偉大之處還在于在面臨困境時(shí)，我們的母親總是伸出自己的雙臂，去呵護自己的兒女，哪怕面臨著(zhù)身與死的考驗。斑羚在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，老斑羚甘愿自己的做空中的踮腳石，使得年輕得以成功飛渡。這就是愛(ài)，愛(ài)得那樣深沉，那樣悲壯！請欣賞故事《母愛(ài)》配樂(lè )《永恒的愛(ài)》
6、家，是我們避風(fēng)的`港灣，是我們成長(cháng)的搖籃。相對于父愛(ài)，母愛(ài)是日常的，瑣碎的。母愛(ài)更接近于生活的真實(shí)和人的本性。當你第一次喊出"媽媽"時(shí)，母親滿(mǎn)臉笑容，滿(mǎn)心驚奇，當母親把你從懷中放在地上，讓你爬，讓你站，讓你走，當你跌倒了，又把你扶起來(lái)，繼續操練……從此，你便開(kāi)始了全新的人生。每次放學(xué)回家，你都要向母親匯報自己的收獲，母親聽(tīng)得津津有味，。笑靨如花。但你能真正理解母親的酸甜苦辣嗎？對于母親這一神圣的稱(chēng)號你又了解了多少？請欣賞小品《當保姆的媽媽》
7、請媽媽談?wù)勗陴B育我們的過(guò)程中的體會(huì )。
8、親子游戲。背對背說(shuō)出母親或孩子的愛(ài)好等。
9、母愛(ài)是伴我入夢(mèng)時(shí)美妙的搖籃曲，是午后榕樹(shù)下動(dòng)人的童話(huà)，是我蹣跚學(xué)步時(shí)溫柔的目光和鼓勵的話(huà)語(yǔ)。母愛(ài)是早晨晚起時(shí)的催促，是上學(xué)前的再三叮嚀，是晚上做作業(yè)時(shí)燈光下的陪伴，是被評為“三好生”時(shí)的贊揚與喜悅，是考試不及格時(shí)的鼓勵和幫助。請欣賞詩(shī)朗誦《感謝母親》（小型）
�。ㄖ鳎┦菋寢�?zhuān)o了我們生命；是媽媽?zhuān)o了我們生活的信念；是媽媽?zhuān)肋h執著(zhù)的為我們點(diǎn)亮心燈……
讓我怎樣感謝你？當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你？當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；讓我怎樣感謝你？當我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；讓我怎樣感謝你？當我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。
11、每個(gè)孩子都是一本小小的書(shū)。年輕的母親們日復一日，夜復一夜，仔細地閱讀。眼睛熬紅了，她們依然守候。她們燃燒的熱情，能燒掉整整一個(gè)冬天�？傆幸惶焖齻兝狭�，成為燭光里的媽媽?zhuān)瑑号畟兂藞蟠鹚�，還能做什么呢？媽媽?zhuān)埪?tīng)聽(tīng)兒女的報答�。▽W(xué)生讀優(yōu)秀作文）配樂(lè )《燭光里的媽媽》
12、也許，我們的母親沒(méi)有領(lǐng)袖的豐功偉績(jì)，沒(méi)有明星的光彩奪目，沒(méi)有科學(xué)家的淵識博學(xué)，沒(méi)有英雄們的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有文學(xué)家的鴻篇巨著(zhù)。但母愛(ài)如天大，同時(shí)又小得只能住在我們的心里，母愛(ài)是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心唱出我們的心聲——我們永遠愛(ài)著(zhù)您：媽媽。主持人獻花。合唱《感恩的心》
13、慈母情，是母親對懷中嬰兒的甜甜的親吻，是拍著(zhù)嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲，是手把手教子寫(xiě)字的苦苦的耐心，是燈下為子飛針走線(xiàn)的不眠之夜，是期盼兒女成才的憂(yōu)郁的眼神，是兒女遠行時(shí)的句句叮嚀，是過(guò)早爬上眼角的一道道皺紋。慈母情，是"三春暉"，是任何"寸草心"也難以回報的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無(wú)私的親情。今天，我們之所以能健康地成長(cháng)，母親有多大的功勞啊。
提問(wèn)：為了報答母親的養育之恩，你已經(jīng)做了什么，以后打算怎么做？
14、給媽媽送禮物，擁抱并說(shuō)一句祝福的話(huà)。背景音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》。
15、宣誓：為了表達我們對母親的恩情，請全體同學(xué)起立，舉手握拳做出承諾（全班同學(xué)宣誓）：親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始，我們在思想上讓你們安心，在學(xué)習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負父母心。
三、班主任講話(huà)。
宣布主題班會(huì )結束。
母親節主題班會(huì )12
活動(dòng)目的：認識、記住母親節。學(xué)會(huì )理解、感恩母親
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日
活動(dòng)準備：唐詩(shī)加歌曲。
班會(huì )流程：
主持人甲：敬愛(ài)的老師
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家下午好�。ㄒ黄鹁瞎�
主持人甲：曾經(jīng)有這樣一位偉人，她經(jīng)過(guò)十月懷胎把我帶到這個(gè)世上。
主持人乙：從那以后我的血液里永遠流淌著(zhù)她的愛(ài)滋潤著(zhù)我茁壯成長(cháng)。
合：那個(gè)人就是我的母親，我最親愛(ài)的媽媽。
五二班"感恩母親"主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲：首先有請xx，xx同學(xué)詩(shī)朗誦。（2位小朋友故事引出課題配"燭光里的媽媽"的音樂(lè )）
A如果說(shuō)母親是大海
B那我就是大海里的一朵浪花。
A如果說(shuō)母親是一顆參天大樹(shù)
B那我就是樹(shù)陰下的一棵幼苗。
A如果說(shuō)母親是一座巍峨的大山
B那我就是大山腳下的一塊拳石。
A母親是一個(gè)偉大的詞語(yǔ)
B我是母親懷里永遠的孩子。
主持人甲：聽(tīng)完了xxxx同學(xué)的朗誦，讓我想起了一件事，范紅瑜你知道母親節是怎么來(lái)的嗎？
主持人乙：古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的'慶�；顒�(dòng)，紀念傳說(shuō)中的眾神之母賽比亞，她是人類(lèi)母親的象征。20xx年，美國人安娜賈維絲小姐在母親去世后首先提出設立母親節的設想，并為此四處奔走。同年，她在家鄉費城組織舉行了世界上第一次母親節的慶�；顒�(dòng)。她還分別給國會(huì )議員、政府官員、教師以及新聞界寫(xiě)了上千封信，懇求幫助。她的誠心感動(dòng)了許多人。20xx年國會(huì )通過(guò)決議，把每年5月的第二個(gè)星期天定為母親節，以表示對所有母親的崇敬與感激。
主持人甲：知道的還不少嘛，那你知道我國的母親花是什么花嗎？
主持人乙：（撓撓頭）康乃馨。
主持人甲L豎起食指，NO、NO。這里面還有一個(gè)故事呢？等你聽(tīng)完xx同學(xué)的唐詩(shī)你就知道啦。
小朋友朗誦唐詩(shī)
<<游子吟>>
主持人甲：朗誦的真好！古時(shí)我國把母親住的屋子稱(chēng)為萱堂，萱草花成了我國的母親花。萱草花也稱(chēng)忘憂(yōu)草，它的花蕾也叫金針菇，還可以食用呢。萱草花有希望母親忘記憂(yōu)愁，永遠快樂(lè )之意。
主持人乙：是啊，是母親一把屎一把尿地撫養我們長(cháng)大，天天為我們講故事，告訴我們做人的道路，為我們指明前進(jìn)的方向�？晌业拇中�。頑皮。任性和固執，成了她整天的心事，讓她變得嘮叨，不再年輕。
合：媽媽?zhuān)簳?huì )慢慢長(cháng)大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽?zhuān)?/p>
支持人乙：有請xx同學(xué)演唱<<世上只有媽媽好>>（可以多人）
主持人甲：唱得可好聽(tīng)了，我的媽媽就是這樣默默地陪我做作業(yè)，照顧我吃。穿為我做很多很多的事情。范紅瑜你的媽媽呢？
主持人乙：我的媽媽呀（講述中……），同學(xué)們你們的媽媽呢，大家快來(lái)講講吧。
有請xx同學(xué)（同學(xué)們舉手發(fā)言中……）
主持人甲：說(shuō)的好極了，范紅瑜你知道我們學(xué)過(guò)孟郊叔叔的哪首詩(shī)也是描寫(xiě)我們的母親的？
主持人乙：你說(shuō)的是<<游子吟>>吧，快讓xx同學(xué)來(lái)為我們朗誦吧，有請xx同學(xué)。
主持人甲：一首<<游子吟>>道出了千百年來(lái)，母愛(ài)的偉大與無(wú)私，記得但丁說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
主持人乙：是啊，世界上還有一種愛(ài)，任你去索取，卻從不需要報答。這種愛(ài)叫母愛(ài)。
主持人甲：在這里還有一位特殊媽媽?zhuān)齻兲焯旌臀覀冊谝黄�，用她們的大�?ài)，不厭其煩地無(wú)私地傳輸我們知識，我們在她的懷里茁壯成長(cháng)。
合：老師—我親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀冇肋h愛(ài)您！
主持人甲：又是一年母親節，在這溫馨的日子里，祝天下所有的母親—節日快樂(lè )，永遠幸福！
主持人乙：同學(xué)們，今天你想為你的媽媽做件什么事呢！趕快行動(dòng)吧。
主持人甲：此時(shí)此刻，就讓我們全班合唱<<感恩的心>>代表我們對母親的感謝和愛(ài)。
全班合唱《感恩的心》
五二班母親節主題班會(huì )到此結束，謝謝大家！
母親節主題班會(huì )13
一、活動(dòng)主題和活動(dòng)目標：
活動(dòng)主題：感恩母親，母愛(ài)永恒
活動(dòng)目標：五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài)，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠幸福，開(kāi)心快樂(lè )；送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的`濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月7日(周五)——5月10(周一)
三、活動(dòng)參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動(dòng)負責人：
活動(dòng)具體負責人：大班各班教師
五、具體活動(dòng)內容
1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題：媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。
2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡，形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。(5月10日)
事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐！希望家中每天都有健康一餐！
組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
將繪畫(huà)作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動(dòng)：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的'歌，學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ)。
5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情，說(shuō)上一句感恩的話(huà)語(yǔ)。
母親節只有一天，但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂(lè )！
主題班會(huì )教案：溫馨五月花，感恩母親節 3
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
2、豐富幼兒的認知，使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節。
3、讓幼兒懂得體貼媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲇幸饬x的事，給媽媽過(guò)快樂(lè )的節日。
活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)自帶剪刀。
2、白紙、海綿紙、雙面膠
3、音樂(lè )《我的好媽媽》
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、早接、晨間鍛煉
二、綜合復習課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)
三、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)
四、制作親子作品。
1、歌唱《我的好媽媽》
2、親子作品(制作鮮花，送給媽媽)
�、沤處熃榻B美工材料，制作過(guò)程。
�、铺嵝炎⒁獍踩褂眉舻�。
�、羌议L(cháng)與幼兒一起制作鮮花。
�、葘⒂H自作品送給媽媽。
�、山處熃o媽媽、幼兒拍合照。
母親節主題班會(huì )14
一、目標：
1、體驗母辛勤付出，加強親子情感交流。
2、培養責任感及尊敬父母的良好品質(zhì)。
二、要求：
1、明確母親節為五月第二個(gè)周日。
2、對媽媽表達感激之情。
3、主動(dòng)承擔家務(wù)，如清潔房間、拖地、洗衣、洗碗等。
三、流程：
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、活動(dòng)環(huán)節：
�。�1）確定今年母親節日期（5月8日）。
�。�2）分享媽媽關(guān)愛(ài)的`具體事例，在小組內分享后指名到臺上分享。
�。�3）向媽媽表示贊美：
a、成語(yǔ)分享：舐?tīng)僦異?ài)、烏鳥(niǎo)私情、孟母三遷、天倫之樂(lè )。
b、詩(shī)詞朗誦：《游子吟》、《母愛(ài)》、《紙船》（冰心）。
c、歌曲演唱：《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《懂你》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》、《稻草人》。
�。�4）討論如何慶祝母親節，并在小組內分享，然后上臺分享。
母親節主題班會(huì )15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
5月14日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的'生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的公司，對他的國家負起什么責任一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂(lè )!一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著(zhù)幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(cháng)大! 在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結尾：孩兒的成長(cháng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧! 我的演講到此結束，謝謝大家!
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