《節約水資源》主題班會(huì )

　　在平平淡淡的學(xué)習中，大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧？主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容？以下是小編收集整理的《節約水資源》主題班會(huì )，歡迎大家分享。

《節約水資源》主題班會(huì )1

　　千年之首，“世界水日”和“中國水周”主題分別是“衛生用水”和“加強節約和保護，實(shí)現水資源的可持續利用”�？粗�(zhù)這樣的主題，我們不禁想起那句警世名言：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!

　　水資源，人類(lèi)社會(huì )共同面臨的“危機”

　　水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的穩定。世界上的水資源是有限的，經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展必須與水的供應相適應，不能無(wú)限制地采水用水，不能超越水資源的承載能力。當今世界，隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。

　　我國的水資源短缺，由來(lái)以久。從歷史上來(lái)看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻記載中，發(fā)生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長(cháng)江以北水系流域面積占國土面積的63.5%，水資源卻占全國的19%。隨著(zhù)我國社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，水的缺口也越來(lái)越大。

　　目前我國農業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個(gè)，全國城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因為缺水影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人。

　　除了我國，世界上還有很多國家和地區都存在嚴重缺水問(wèn)題。

　　聯(lián)合國水資源大會(huì )指出：“我們正進(jìn)入一個(gè)新的水資源緊缺時(shí)代”。全球日益加劇的水危機，引起了國際社會(huì )的高度重視，1972年的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議和1977年的聯(lián)合國水事會(huì )議就曾向全世界發(fā)出警告：“水不久將成為一項嚴重的社會(huì )危機，石油危機之后的下一個(gè)危機就是水�！笔澜绺鲊�都開(kāi)始對水問(wèn)題給予前所未有的重視，逐漸對水資源危機形成共識。1995年8月世界銀行調查統計報告公布：擁有世界人口40%的26個(gè)國家正面臨水資源危機，這些國家的農業(yè)、工業(yè)和人民的健康受到嚴重威脅;發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔水，17億人沒(méi)有良好的衛生設施，80%的疾病由飲用不潔水引起，并造成每年2500萬(wàn)人死亡。

　　1999年“世界水日”，聯(lián)合國發(fā)出警告，隨著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)的發(fā)展和生活水平的提高，世界用水量正以每年5%的速度遞增，每15年用水總量就翻一番，除非各國政府采取有力措施，否則，在20xx年前，地球上將有二分之一以上的人口面臨淡水資源危機，三分之一以上的人口得不到清潔的飲用水。水資源的短缺已成為當今全球性的社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展的主要制約因素。合理利用水資源，是人類(lèi)可持續發(fā)展的當務(wù)之急，而節約用水是水資源合理利用的關(guān)鍵所在，是最快捷、最可行、最廣泛有效地維護水資源可持續利用的途徑之一。

　　節約用水，我們共同的責任

　　可以說(shuō)，通過(guò)多年的努力，我國的'節水事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但是和一些發(fā)達國家相比，我們還存在著(zhù)距離。

　　農業(yè)，是水資源的用水大戶(hù)，也是水資源的浪費大戶(hù)。在我國，“土渠輸水、大水漫灌”的農業(yè)灌溉方式目前還仍在普遍沿用，灌溉用水一半在輸水中就滲漏損失了，灌溉用水的利用系數大多只有0.4，不足一些發(fā)達國家的一半水平。我國每平方水灌溉后增產(chǎn)糧食0.5公斤，發(fā)達國家則可達2公斤。工業(yè)，因為現有用水設施技術(shù)落后，目前我國工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米，美國是8立方米，日本只有6立方米，是發(fā)達國家的10～20倍;

　　我國工業(yè)用水的重復利用率僅為40%左右，而發(fā)達國家平均為75%～85%。城市居民生活用水不講節約、鋪張浪費的現象十分嚴重，節水教育任重道遠。僅北京市一年跑冒滴漏的水就達36萬(wàn)噸。同樣是缺水的以色列，不僅居民沖廁與洗手是兩套管道，就是沖廁也分大便和小便兩個(gè)按鈕。正是水憂(yōu)患意識極強的以色列人，發(fā)明了農業(yè)滴灌技術(shù)

　　從現在起到下世紀中葉，是我國全面實(shí)現社會(huì )主義現代化宏偉目標的時(shí)期。隨著(zhù)人口增長(cháng)和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，用水量將大幅度增長(cháng)，水資源供需矛盾更趨尖銳。據預測，全國遇中等干旱年要實(shí)現水資源大致供需平衡，在考慮采取嚴格節水措施的基礎上，20xx年總需水量為6988億立方米，20xx年為8000億立方米，20xx年至少需8500億立方米，分別需要比1995年供水能力5500億立方米增加1500億立方米、2500億立方米及3000億立方米。

　　由此可見(jiàn)，用水的缺口是相當大的。我們只有堅持開(kāi)源節流并舉、把節流放在首位的方針，進(jìn)一步強化節水工作，實(shí)現以節水為中心的水資源優(yōu)化配置和高效利用，努力實(shí)現供需的基本平衡，才有可能順利實(shí)現長(cháng)遠的經(jīng)濟發(fā)展目標。

　　節約用水，保障水資源的可持續利用，是我們共同的事業(yè)，更是我們共同的責任!

　　世界淡水資源許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍色的星球，其71%的表面覆蓋著(zhù)水。其實(shí)，地球上97.5%的水是咸水，只有2.5%是淡水。而在淡水中，將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。

　　江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用，但其數量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0.007%。全球每年降落在大陸上的降水量約為110萬(wàn)億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬(wàn)億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數已較1970年下降了37%。

《節約水資源》主題班會(huì )2

　　一、活動(dòng)目的:

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現在做起。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些節水的方法。

　　二、活動(dòng)方法:

　　其同學(xué)介紹水資源的重要性，教同學(xué)節約用水的方法

　　三、活動(dòng)步驟

　　1、引入主題班會(huì )內容

　　同學(xué)們，今天老師給大家帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ)，你們想猜猜看它是什么嗎?

　　有種東西是個(gè)寶，沒(méi)有顏色沒(méi)味道，世界萬(wàn)物都需要，江河湖海去尋找。從這個(gè)謎語(yǔ)中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢?今天，我們中隊主題班會(huì )的內容是《節約用水，珍惜水資源》，希望大家積極參與。

　　2、看幾幅嚴重缺水地區的圖片

　　主持:同學(xué)們，老師這有幾幅嚴重缺水的圖片，我們一起來(lái)看一下，請同學(xué)們看屏幕�？赐陥D片，你們想說(shuō)些什么?

　　3、發(fā)出珍惜水資源的呼吁

　　是的，節約用水從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信大家在最近的廣播電視上、報紙雜志上都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或過(guò)珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。

　　下面讓我們首先請出我班四位小博士聽(tīng)聽(tīng)他們的呼吁吧!(課前事先安排四位比較好的學(xué)生做好知識上的準備。)

　　甲:水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更沒(méi)有我們人類(lèi)，如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費水，那么，人類(lèi)自身將會(huì )受到大自然無(wú)情的懲罰。

　　乙:雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會(huì )枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那么，全國就可節約12萬(wàn)噸水，這些水可以供多少人喝呀!

　　丙:黃河被人稱(chēng)為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來(lái)，它一直澆灌著(zhù)中華大地，源源不斷地為人類(lèi)提供著(zhù)衣食之便�？墒侨缃�，黃河這條中國第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了!這條母親河正面臨著(zhù)枯竭。

　　丁:水還面臨著(zhù)被污染的問(wèn)題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國也不例外，每年工廠(chǎng)排出的污水使我國的長(cháng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊!

　　小結:是啊!水對于我們是多么珍貴呀!當地球上一滴水也沒(méi)有的'時(shí)候，人們后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。水資源是有限的，同學(xué)們，請讓我們節約每一滴水吧!

　　4、知道一噸水的作用

　　那么，同學(xué)們你們知道一噸水的作用有多大嗎?請看屏(磨面粉34袋，生產(chǎn)藥片20xx片，生產(chǎn)化肥500公斤，生產(chǎn)水泥350公斤，染布33、3米，煉鋼150公斤)看到這一組組數字，你們想說(shuō)些什么?

　　5、看節約用水的錄像。

　　是的，節約用水是我們每個(gè)人都應該做的，而在我們同學(xué)周?chē)�有許多小朋友都是節約用水的積極分子，讓我們來(lái)看一下洗手時(shí)是怎樣做到節約用水的?

　　小結:我們要從自我做起，節約用水，珍惜每滴水。

　　6、欣賞小品《收水費》

　　小結:說(shuō)得真棒，看來(lái)，在我們的生活中有很多人已經(jīng)認識到節水的重要性了�？墒怯行┤藚s仍然覺(jué)得水很平凡，浪費一些沒(méi)什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。

　　(1)小品結束后，以小組為單位討論節水方法。

　　(2)匯報節水方法。

　　(3)主持人小結:大家剛才說(shuō)了那么多節水的方法，在生活中節約用水我們可以從自我做起，從點(diǎn)滴做起，另一方面，還可以從改造用具方面來(lái)節約用水，下面我們一起來(lái)看一下這些發(fā)明吧。同學(xué)們，你們知道嗎，在生活中你只要能仔細觀(guān)察、認真思考，一定能發(fā)明出更節水的機器。

　　7、班主任講話(huà)。

　　通過(guò)這次主題班會(huì )，我們知道水是人類(lèi)的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧!讓地球——人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的"紗衣"，永遠可愛(ài)、壯觀(guān)，永遠和藹可親!

《節約水資源》主題班會(huì )3

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現在做起。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些節水的方法。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、引入主題班會(huì )內容

　　同學(xué)們，今天老師給大家帶來(lái)一個(gè)謎語(yǔ)，你們想猜猜看它是什么嗎?

　　有種東西是個(gè)寶，沒(méi)有顏色沒(méi)味道，世界萬(wàn)物都需要，江河湖海去尋找。從這個(gè)謎語(yǔ)中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢?今天，我們中隊主題班會(huì )的內容是《節約用水，珍惜水資源》，希望大家積極參與。

　　2、看幾幅嚴重缺水地區的圖片

　　主持人：同學(xué)們，老師這有幾幅嚴重缺水的圖片，我們一起來(lái)看一下，請同學(xué)們看屏幕�？赐陥D片，你們想說(shuō)些什么?

　　3、發(fā)出珍惜水資源的呼吁

　　是的，節約用水從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信大家在最近的廣播電視上、報紙雜志上都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或過(guò)珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。下面讓我們首先請出我班四位小博士聽(tīng)聽(tīng)他們的呼吁吧!(課前事先安排四位比較好的學(xué)生做好知識上的準備。)

　　甲：水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更沒(méi)有我們人類(lèi)，如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費水，那么，人類(lèi)自身將會(huì )受到大自然無(wú)情的懲罰。

　　乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會(huì )枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節約一桶水，那么，全國就可節約12萬(wàn)噸水，這些水可以供多少人喝呀!

　　丙：黃河被人稱(chēng)為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來(lái)，它一直澆灌著(zhù)中華大地，源源不斷地為人類(lèi)提供著(zhù)衣食之便�？墒侨缃�，黃河這條中國第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了!這條母親河正面臨著(zhù)枯竭。�。核�還面臨著(zhù)被污染的問(wèn)題。據世界衛生組織報道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國也不例外，每年工廠(chǎng)排出的污水使我國的長(cháng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心啊!

　　主持人：是啊!水對于我們是多么珍貴呀!當地球上一滴水也沒(méi)有的時(shí)候，人們后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。水資源是有限的，同學(xué)們，請讓我們節約每一滴水吧!

　　4、知道一噸水的作用

　　主持人：那么，同學(xué)們你們知道一噸水的作用有多大嗎?請看屏(磨面粉34袋，生產(chǎn)藥片20xx片，生產(chǎn)化肥500公斤，生產(chǎn)水泥350公斤，染布

　　33、3米，煉鋼150公斤)看到這一組組數字，你們想說(shuō)些什么?

　　5、看節約用水的錄像。

　　主持人：是的，節約用水是我們每個(gè)人都應該做的，而在我們同學(xué)周?chē)�有許多小朋友都是節約用水的積極分子，讓我們來(lái)看一下洗手時(shí)是怎樣做到節約用水的?主持人：是啊!水對于我們是多么珍貴呀!當地球上一滴水也沒(méi)有的時(shí)候，人們后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。水資源是有限的`，同學(xué)們，請讓我們節約每一滴水吧!

　　4、知道一噸水的作用

　　主持人：那么，同學(xué)們你們知道一噸水的作用有多大嗎?請看屏(磨面粉34袋，生產(chǎn)藥片20xx片，生產(chǎn)化肥500公斤，生產(chǎn)水泥350公斤，染布

　　33、3米，煉鋼150公斤)看到這一組組數字，你們想說(shuō)些什么?

　　5、看節約用水的錄像。

　　主持人：是的，節約用水是我們每個(gè)人都應該做的，而在我們同學(xué)周?chē)�有許多小朋友都是節約用水的積極分子，讓我們來(lái)看一下洗手時(shí)是怎樣做到節約用水的?

　　學(xué)生：我們要從自我做起，節約用水，珍惜每滴水。

　　6、欣賞小品《收水費》

　　主持人：說(shuō)得真棒，看來(lái)，在我們的生活中有很多人已經(jīng)認識到節水的重要性了�？墒怯行┤藚s仍然覺(jué)得水很平凡，浪費一些沒(méi)什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。(1)小品結束(2)匯報節水方法。

　　(3)主持人小結：大家剛才說(shuō)了那么多節水的方法，在生活中節約用水我們可以從自我做起，從點(diǎn)滴做起。

　　7、班主任講話(huà)。

　　通過(guò)這次主題班會(huì )，我們知道水是人類(lèi)的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧!

《節約水資源》主題班會(huì )4

　　班會(huì )目的：

　　水資源需要珍惜人所共知，但為什么要珍惜，水資源到底缺到什么程度，北京的用水狀況如何，我們小學(xué)生又能為節水做些什么等一系列問(wèn)題,我們又有多少了解和關(guān)注呢?本次班會(huì )要通過(guò)社會(huì )調查，參觀(guān)展覽等一系列活動(dòng)，使學(xué)生真正了解水資源現狀，培養學(xué)生的節水意識。

　　班會(huì )過(guò)程：

　一、班會(huì )儀式

　　二、活動(dòng)開(kāi)始

　　觀(guān)察圖片：這些用水方法怎么樣?

　　看這些圖片，你想到了什么?學(xué)生談看法。

　　主持人：是啊!看著(zhù)水龍頭的水嘩嘩地流，你也許會(huì )覺(jué)得很可惜，也許會(huì )認為這算不上什么，可你知道嗎?水和空氣一樣是人類(lèi)和一切生物所必需的基本物質(zhì)�？茖W(xué)家早已證實(shí)，早期的原始生命起源于水。水覆蓋了地球表面的70.8%，所以有人稱(chēng)地球為“水球”。很久以來(lái)，人們都以為水是取之不盡、用之不竭的資源。然而今天，水開(kāi)始成為稀有資源，保護水資源已成為全球面臨的一個(gè)重要課題。下面請聽(tīng)“三句半”——保護水資源。

　　茫茫宇宙大無(wú)邊，恒星行星萬(wàn)萬(wàn)千，只有地球才有水，真可憐!

　　地球上面水挺多，就是太咸沒(méi)法喝，淡水只有一丁點(diǎn)，靠它活!

　　地球淡水本就少，若再浪費不得了，防止污染節約使，保保保!

　　中國地大物又博，別忘人口也最多，人均有水相對少，有啥招?

　　普定夜郎湖來(lái)綠水庫，咱安順人民的水葫蘆，千方百計防污染，護護護!

　　要想節水辦法多，一水多用是法寶，淘米洗菜澆花草，沖廁所。

　　自來(lái)水可真方便，又能洗來(lái)又能涮，誰(shuí)要把它瞎糟蹋，咱們和他把賬算，對對對!

　　誰(shuí)要把它瞎糟蹋，我們和他把賬算，把——賬——算!

　　主持人：水是我們的生命源泉，我們不能沒(méi)有水，浪費水可恥!下面請聽(tīng)相聲——洗衣服。

　　甲：呦，這不是小紅嗎?好久沒(méi)見(jiàn)了啊!

　　乙：是啊!

　　甲：呵，我剛發(fā)現，今天穿的'衣服挺精神啊!

　　乙：嗨，這哪是精神啊!這是因為洗衣服洗得好。

　　甲：怎么洗的?把秘訣給我傳授傳授。

　　乙：成!(快速說(shuō))先用狗牌洗衣粉打一遍，將水龍頭開(kāi)至最大嘩嘩一沖，這是第一遍。

　　甲：噢，這是第一遍。

　　乙：(快速地)再把兔牌領(lǐng)潔凈噴上，放一大盆水，以每秒800公里的速度將衣服扔進(jìn)盆中，雙手迅速抓住衣領(lǐng)口大喊：洗刷刷，洗刷刷，喔喔。

　　甲：呵，還帶唱的。

　　乙：(放慢語(yǔ)速)猛搓衣服。只見(jiàn)晶瑩的水花四濺飛揚，(深情地說(shuō))整間屋子都濕了，連澡都一塊兒洗了(感動(dòng)地說(shuō))。

　　甲：您等會(huì )兒吧!

　　乙：嗯?怎么了?

　　甲：您這一盆水是多少水啊?

　　乙：沒(méi)多少，就一浴盆水。

　　甲：這還沒(méi)有多少呢!不行，你太浪費了!

　　乙：(咄咄逼人地說(shuō))怎么不行，怎么不行!日本鬼子被趕走了，人民當家做主人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用點(diǎn)水咋了!

　　甲：俗話(huà)說(shuō)得好，窮啥不能窮教育，苦啥不能苦孩子，費啥不能費水源啊!

　　乙：那你是怎么洗衣服的?

　　甲：我把衣服放在水池子里，將水龍頭輕抬2.25毫米，等30秒后會(huì )滴出一滴水珠，一定要調整好衣服的位置，讓水珠正好滴在污漬上。

　　乙：那其他地方呢?

　　甲：干搓唄

　　乙：啊?干搓!?

　　甲：是啊!這樣多省水啊!

　　乙：我的天!

　　甲：哈哈，咱們還是好好洗衣服吧，既別浪費，也別用水珠洗衣服。

　　乙：對!在節約的前提下把衣服洗干凈。

　　主持人讓學(xué)生談感受

　　三、班主任講話(huà)

　　四、結束班會(huì )

《節約水資源》主題班會(huì )5

　　一、指導思想：

　　地球只有一個(gè)，保護自然資源，人人有責�？墒�，隨著(zhù)人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪費水、電的現象卻日趨嚴重。因此我班開(kāi)展了""的活動(dòng)，一方面是為了使學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識，另一方面是想通過(guò)學(xué)生調動(dòng)家長(cháng)節約能源的積極性，從而使環(huán)�；顒�(dòng)從學(xué)校走向家庭，從家庭走向社區，走向社會(huì )，形成人人關(guān)心地球，愛(ài)護地球的良好局面。

　　二、活動(dòng)方式：召開(kāi)主題班會(huì )

　　三、活動(dòng)準備：

　　學(xué)生在家中觀(guān)察統計用水、用電情況，想想怎樣才能節約一部分水、電，哪些地方浪費現象比較嚴重，其它方面可以怎樣為環(huán)境保護做出貢獻，并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。

　　四、班會(huì )過(guò)程：

　　1.班長(cháng)宣布：""主題班會(huì )現在開(kāi)始。

　　2.班干部介紹活動(dòng)內容及要求：

　　同學(xué)們，你們好，大家都知道地球是我們人類(lèi)唯一的家園，但是隨著(zhù)人口的不斷增加和人們無(wú)節制的利用，地球資源越來(lái)越少了，將來(lái)我們的子孫后代將無(wú)法生存，下面請大家聽(tīng)一下《能源危機迫在眉睫》吧!

　　3.發(fā)言：聽(tīng)完了地球的最后景觀(guān)，使我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩，讓我們也為環(huán)保做一份貢獻吧!

　　學(xué)生討論：

　　(1)在我們家中有哪些需要用水、用電的.地方?

　　電：洗衣機、電扇、空調、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

　　水：做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

　　(2)那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時(shí)有哪些浪費的觀(guān)象?

　　學(xué)生舉例：

　　如：①洗衣服時(shí)洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

　�、谒⑼霑r(shí)放著(zhù)水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費水。

　�、蹧_廁所很費水，而且沖完后水箱不嚴一滴一滴地往便池中流，日久天長(cháng)就會(huì )浪費很多水了。

　�、苡袝r(shí)上班忘了關(guān)燈，一天沒(méi)人，會(huì )浪費很多電。

　�、菸覀兗业谋�箱很費電。

　�、尴丛钑r(shí)，我到媽媽單位去洗，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著(zhù)白白的浪費了。

　�、呶覀兗业碾娨�--開(kāi)就是一天，沒(méi)人看也開(kāi)著(zhù)，白費電。

　　4.發(fā)言：同學(xué)們總結出這么多浪費水電的地方，對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，浪費一些不算什么，可是請大家算一算，我國有12億人口，每人每天浪費1斤水，每天浪費多少?每月多少?每年又是多少?

　　(學(xué)生算好后匯報12億人每天浪費12億斤水，每月浪費360億斤，每年浪費4320億斤)再請大家算一算，每人每天浪費半度電，12億人一年浪費多少?

　　(0.5×12億× 365天=2190億度)

　　班長(cháng)總結：多么觸目驚心的數字呀!地球資源再也不能任意浪費了，否則，不久的將來(lái)，我們見(jiàn)到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個(gè)家庭每個(gè)月節約1噸水，1度電，我們全班35個(gè)家庭每年就能節約420噸水，420度電，日久天長(cháng)，我們不同樣為保護地球資源做出貢獻了嗎?請大家討論一下，我們怎樣從身邊的小事做起，節約每一滴水，每一度電呢?制訂措施：

　�、僮龅诫S手關(guān)燈。

　�、谙匆路�時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機，洗衣服剩下的水留著(zhù)涮墩布或沖廁所，做到充分利用。

　�、圪I(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節能型冰箱，即省錢(qián)又省電。

　�、芩⑼霑r(shí)用一個(gè)大盆接著(zhù)，不要讓干凈水白白流走。

　�、蓍_(kāi)空調時(shí)把門(mén)窗關(guān)嚴。

　�、尴词窒茨槙r(shí)不要長(cháng)流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。

　�、邚谋�箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。

　�、辔蚁丛钑r(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

　　6、孔雨晨讀《倡議書(shū)》(不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，請同學(xué)們和家長(cháng)一起從身邊小事做起，從每一滴水，每一度電做起，為節約能源做出貢獻)

　　7、班主任總結：

　　首先向各位家長(cháng)表示衷心的感謝，同學(xué)們統計了以前家中每個(gè)月的用水、用電的數量，從今天開(kāi)始。我們記錄一下，這個(gè)月在我們采取了節約措施以后比以前節約了多少，又發(fā)現了哪些新的節約方法，一個(gè)月后我們再來(lái)匯報。

　　8、班長(cháng)宣布：《節約水資源》主題班會(huì )到此結束!

《節約水資源》主題班會(huì )6

　　一、教學(xué)目的

　　1、通過(guò)中隊主題班會(huì )，讓學(xué)生了解更多關(guān)于水資源的知識，包括我國水資源現狀、水資源污染、預防措施等。通過(guò)種種數據讓同學(xué)認識到我國現在水資源現狀不容樂(lè )觀(guān)，再列舉出水源污染的類(lèi)型及有關(guān)的預防措施。

　　2、通過(guò)中隊主題班會(huì )，培養學(xué)生節水和環(huán)保意識，責任意識，通過(guò)各種形式讓學(xué)生認識到節約資源要從我做起，從身邊力所能及的小事做起。號召學(xué)生在班會(huì )結束后的生活中，也能主動(dòng)做到好的延續。

　　3、通過(guò)中隊主題班會(huì )，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，得到放松和快樂(lè )，也讓學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)知識，在學(xué)知識的同時(shí)更展示自我個(gè)性，增添了一份自信。

　　4、通過(guò)中隊主題班會(huì )，使班級干部的組織能力得到鍛煉和提高。分組活動(dòng)使學(xué)生有了更多的集體榮譽(yù)感和團隊精神，隨機分組的形式也增加了學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。教學(xué)準備：制定具體實(shí)施方案，確定主持人名單，各節目的主要負責人，準備活動(dòng)材料用具，抽簽分組登記并選出隊長(cháng)。

　　二、班會(huì )內容和過(guò)程

　　1、主持人：周倩、秦榛、王迪、李若文宣布“主題班會(huì )”現在開(kāi)始。

　　2、PPT時(shí)間主持人周倩：“我們都知道，人的生存和生活都離不開(kāi)水，水資源對每個(gè)人都十分重要，但我們都知道，我國的水資源現狀不容樂(lè )觀(guān)，下面就讓我們通過(guò)PPT來(lái)了解一下我國的水資源現狀�！贝蠹矣^(guān)看關(guān)于我國水資源現狀和水源污染及預防措施的PPT，四位主持人朗讀。

　　3、健美操表演。

　　4、創(chuàng )意設計大賽秦榛：“王迪，你知道這垃圾帶有什么用嗎？”王迪：“垃圾帶不就是裝垃圾的嗎？還有什么用嗎？”秦榛：“資源的用處可大啦，下面我們就看看我們的同學(xué)是如何利用它們做出時(shí)尚的服飾吧�！辈牧希豪�圾袋、報紙、別針規則：每隊派3人，兩女一男，兩人設計，一人模特；3分鐘創(chuàng )意設計；30秒配合音樂(lè )展示。評分：由來(lái)聽(tīng)課的實(shí)習老師評出名次，第一名加200分。教學(xué)目的：讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，考驗同學(xué)之間的默契、配合和協(xié)作精神。通過(guò)游戲讓同學(xué)了解到資源的多重利用性，希望同學(xué)以后要節約資源。

　　5、第一輪答題搶分時(shí)間王迪：“讓我們來(lái)看一下，現在分數已經(jīng)出來(lái)了，藍隊暫時(shí)領(lǐng)先�！崩钊粑模骸暗�落后的隊伍不要氣餒，因為接下來(lái)到了我們的答題搶分時(shí)間了�！币巹t：每隊隊長(cháng)抽一題，答對得分，答錯不扣分評分：每題200分教學(xué)目的：同學(xué)們討論回答有關(guān)資源方面的題目，拓展知識面，題目的'內容在之前的PPT出現過(guò)，考驗學(xué)生的觀(guān)察能力和記憶能力。

　　6、講笑話(huà)徐卓爾、莊妍、宋浩瑜周倩：“緊張過(guò)后，讓我們來(lái)輕松一下。下面由請徐卓爾、莊妍、宋浩瑜為我們講笑話(huà)，大家歡迎！”

　　7、跳跳對與錯秦榛：“謝謝三位同學(xué)為我們獻上的精彩表演，接下來(lái)讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲，考驗一下同學(xué)們對資源的了解和反映速度�！币巹t：3輪，每輪每隊派2人；同學(xué)排成一列，主持人提問(wèn)，對的往右跳，錯的往左跳，第一時(shí)間反映，不能停頓，回答錯誤直接淘汰；主持人監督評分：每輪留到最后沒(méi)有被淘汰的同學(xué)所在的隊伍加200分教學(xué)目的：讓學(xué)生在游戲輕松的過(guò)程中，更深刻了解資源的用途，同時(shí)，學(xué)生的反映速度和判斷力也可以從中體現出來(lái)。

　　8、第二輪答題搶分時(shí)間王迪：“好了，經(jīng)過(guò)一輪緊張刺激的游戲后，又到了答題搶分時(shí)間了分數落后的隊伍可要抓住機會(huì )了�！崩钊粑模骸斑@次答對加分，答錯要扣分，所以大家可要好好動(dòng)腦筋咯！”規則：每隊隊長(cháng)抽一題，可選擇不答評分：每題200分，答對得分，答錯扣分。

　　9、模仿不走樣秦榛：“接下來(lái)讓我們來(lái)活動(dòng)一下手腳，考驗一下大家的模仿能力�！币巹t：每隊派6人，依次傳遞動(dòng)作；不能開(kāi)口提示，主持人監督音樂(lè )：怎么辦評分：最后一位同學(xué)答對300分教學(xué)目的：考驗學(xué)生的知識面及對成語(yǔ)典故的理解力，以及學(xué)生將動(dòng)作表現出來(lái)時(shí)需要表現力和自信，同時(shí)，讓學(xué)生認識到團隊精神和同伴間的信任和默契是十分重要的。

　　10、第三輪答題搶分時(shí)間李若文：“決戰時(shí)刻到了！”王迪：“是啊，這是最后一輪的答題搶分時(shí)間了，也是唯一得分的機會(huì )了！”規則：每隊隊長(cháng)抽一題，可選擇不答評分：每題200，答對得分翻倍，答錯扣分翻倍。

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