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（集合）《我學(xué)習，我快樂(lè )》主題班會(huì )
在平時(shí)的學(xué)習中，大家對主題班會(huì )一定不陌生吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁？下面是小編收集整理的《我學(xué)習，我快樂(lè )》主題班會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會(huì )活動(dòng)目標：
臨近期末，學(xué)生學(xué)習比較緊張，但很多學(xué)生很沒(méi)有進(jìn)入緊張狀態(tài)，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不做或抄別的同學(xué)的。這種學(xué)習風(fēng)氣是嚴重不好的。為了讓同學(xué)們珍惜現在的時(shí)間，認真對待學(xué)習和其他事情，所以召開(kāi)一次主題為《我學(xué)習，我快樂(lè )》的主題班會(huì )，讓學(xué)生通過(guò)看小品、演講等形式的內容，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜現在，努力學(xué)習，不要浪費青春和時(shí)間。
班會(huì )活動(dòng)流程：
一、故事：《最好的年齡》
二、小品：《學(xué)與不學(xué)》
三、演講：《少壯不努力，老大徒傷悲》
四、知識問(wèn)答
五、小品：《我要上學(xué)》
六、歌曲：《明天會(huì )更好》
過(guò)程實(shí)況：
《我學(xué)習，我快樂(lè )》主題班會(huì )臺詞稿
A：老師。
B：同學(xué)們。
合：大家下午好。
B：同學(xué)們，你認為最好的年齡是哪個(gè)時(shí)期？
學(xué)生隨機回答
B：每個(gè)人都有不同的看法，這里有一則故事，我認為很值得推
薦給大家。題目是《最好的年齡》。
A：聽(tīng)了這個(gè)故事后，我真是深受啟發(fā)。對啊，珍惜現在的年齡才是最重要的，珍惜現在的學(xué)習機會(huì )才是最可貴的。但是，在我們的同學(xué)當中，卻有一部分同學(xué)不認真學(xué)習，經(jīng)常是“做一天和尚敲一天鐘”，白白浪費了學(xué)習的時(shí)間，最后導致成績(jì)也不好。
B：是啊，對這種現象我也深感可惜�，F在，就請大家欣賞小品《學(xué)與不學(xué)》，看看小品里面的主人公是如何對待學(xué)習的。
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A：這個(gè)小品揭示了現實(shí)中的一些情況。不管是誰(shuí)，我們都要認真學(xué)習，珍惜現在的時(shí)光，不要讓自己將來(lái)后悔。
B：是啊，少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們從現在開(kāi)始努力吧。下面請欣賞由高科、桂金為我們帶來(lái)的朗誦《少壯不努力，老大徒傷悲》（演講）
A：我們生活在21世紀的新時(shí)代，祖國的繁榮發(fā)展給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，讓我們有機會(huì )看更多的書(shū)，了解更多的知識。
B：不錯。平時(shí)我最喜歡看書(shū)了，知識的海洋給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識，讓我的情感也變得更加豐富。華健，我想考考你，看你的課外知識掌握得怎樣？
A：好啊，放馬過(guò)來(lái)吧，盡管出題。
B：這么大口氣，好，那我問(wèn)你，我國是在哪個(gè)半球？
A：那還不簡(jiǎn)單，當然是北半球了。
B：真不錯！相信我們班的同學(xué)們也一定掌握了很多課外知識。下面就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節：知識問(wèn)答�，F在有請江彥輝和徐立舟帶我們進(jìn)入知識的海洋。
A：好，有請兩位小主持。
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A：大家表現都不錯，都擁有很豐富的課外知識。但是，在我們的周?chē)�，卻有很多小孩讀不起書(shū)。他們生活在貧困地區，家里根本付不起學(xué)費。
B：對，我也經(jīng)�？吹筋�(lèi)似的消息。但是社會(huì )上有很多熱心人愿意資助他們上學(xué)，這多讓人感動(dòng)。下面就讓我們進(jìn)入一個(gè)感人的世界，看看貧困地區的孩子是怎樣渴望上學(xué)的。
A：請看小品《我要讀書(shū)》。
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A：謝謝這位叔叔的熱心幫助，相信社會(huì )上有更多這樣的好心人，我們的世界會(huì )更美好，我們的明天會(huì )更美好。
B：下面就讓我們唱響《明天會(huì )更好》，共同期待美好的明天。
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A：謝謝同學(xué)們積極參與這次活動(dòng)，讓我們歡聚在這里。
B：用知識共創(chuàng )美好的明天。
A：下面我們請班陳老師為我們班會(huì )做總結。
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B：老師的一番話(huà)讓我們受益良多。讓我們回去好好思考一下吧！
合：五（4）班《我，我快樂(lè )》主題班會(huì )到此結束，謝謝大家。
課后反思：通過(guò)活動(dòng)，讓意識到了期末的臨近，學(xué)習、復習的重要性和緊迫性。特別是給一些學(xué)習不積極，懶散的學(xué)生敲響了警鐘，有利于學(xué)生能盡快的投入到復習當中，為期末考試取得好成績(jì)做好充分的準備
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