我健康我快樂(lè )主題班會(huì )
在平時(shí)的學(xué)習中,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編精心整理的我健康我快樂(lè )主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )1
活動(dòng)目的: 《我安全,我成長(cháng),我快樂(lè )》主題班會(huì )教案
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長(cháng)。
3、通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。 活動(dòng)過(guò)程
一、主持人:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
據統計,去年,我國有1.6萬(wàn)多名
中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?
讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習和掌握自護自救的知識,團結起來(lái),互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
二、知識問(wèn)答
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(?每年3月份最后一周的星期一)
。2)路口的交通指揮信號有哪些?
。3)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑??
。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種
東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
三、討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時(shí)候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?
。ㄒ唬、用電安全
1、電器
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的.異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
。ǘ、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人
前來(lái)相助。
。ㄈ、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
。ㄋ模、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結:
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )2
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通安全、校園安全、人身安全等安全知識,懂得安全的重要性。
2、通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識,掌握一些自救自護的本領(lǐng),珍惜生命,健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、明確主題
同學(xué)們知道今天是什么日子嗎?
今天是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生“安全教育日”。所以,咱們今天班會(huì )的主題是“我安全,我健康,我快樂(lè )”。
二、開(kāi)展活動(dòng)
。ㄒ唬┙煌ò踩
1、多媒體出示案例、統計:
。1)超載的后果:
20xx年12月12日18時(shí)許,江蘇徐州首羨發(fā)生重大車(chē)禍。首羨小學(xué)一載有71人的校車(chē)因嚴重超載,為躲避電動(dòng)車(chē)發(fā)生側滑,翻入河內。死亡人數高達40余人、
。2)“黑車(chē)”的隱憂(yōu):
20xx年11月29日下午,河南省濮陽(yáng)縣一家幼兒園的15個(gè)孩子和1名老師乘違規超載無(wú)牌面包車(chē)與一貨車(chē)相撞。事故造成4人重傷,6人輕微傷。
。3)違規的代價(jià):
20xx年11月16日9時(shí)40分許,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車(chē)嚴重違規超載與一大貨車(chē)迎面相撞。事故遇難人數達20人,其中包括18名幼兒以及校車(chē)司機及1名教師。
據統計,20xx年全國中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,也就是相當于每三四天,全國就有1個(gè)班的孩子消失了!
2、交流討論:看了這些案例,你有什么感受?在生活中我們應該怎樣注意交通安全呢?
3、小結:
。1)過(guò)馬路要遵守交通規則,不闖紅燈。
。2)不在馬路上奔跑、打鬧。
。3)走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道。
。4)不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不騎自行車(chē)上路。
。5)乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。
。6)學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨車(chē)等),不乘坐超載車(chē)輛
。ǘ┬@安全
1、多媒體出示案例:
。1)20xx年12月16日中午12點(diǎn)左右重慶市合川區龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生,參加完歌詠比賽后返回教室時(shí),由于跑得快的學(xué)生急著(zhù)下樓吃飯,而還沒(méi)上樓的學(xué)生又急著(zhù)回教室放凳子,下樓的學(xué)生和上樓的'學(xué)生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,造成25人受傷。
。2)20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市一私立學(xué)校育才中學(xué)學(xué)生21時(shí)10分晚自習下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠。共造成8人死亡,26人受傷。
2、交流討論:
我們應該怎樣預防、應對踩踏事件?
3、小結:
。1)舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
。2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
。3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
。4)順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
。5)假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
。6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
。7)在人群中走動(dòng),遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
。8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己和他人。
。9)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
。10)當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4、交流討論:
在學(xué)校里,我們還應該注意哪些安全?
。ㄈ┤松戆踩涣饔懻摚
1、獨自在家時(shí),你應該注意些什么?
2、如果遭到搶劫或拐騙時(shí),你該怎么辦?
3、關(guān)于人身安全你還可以想到些什么呢?
。ㄋ模┢渌矫娴陌踩懻摚撼艘陨险f(shuō)到的,在日常生活中,我們還應該注意哪些方面的安全呢?
1、用電安全
2、安全使用煤氣
3、游泳安全
4、消防安全
三、總結:
讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習和掌握自護自救的知識,團結起來(lái),互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )3
活動(dòng)目的:
1、引導學(xué)生正確了解自己的健康情況,以及常規的鍛煉方法;
2、通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生認識兩操對身體健康的重要性及意義;
3、調動(dòng)學(xué)生參加體育運動(dòng)的積極性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣傳有關(guān)體育知識
。ㄒ唬┬W(xué)生運動(dòng)有哪些好處?
體育是教育的重要組成部分;體育課是中小學(xué)生的一門(mén)必修課;國家教委規定各級各類(lèi)中小學(xué)應保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。體育如此受重視,那么參加體育鍛煉,能給小學(xué)生帶來(lái)哪些益處呢?
1、能促進(jìn)神經(jīng)系統的發(fā)育。鍛煉時(shí),機體各部的協(xié)調運動(dòng)都是在神經(jīng)系統統一控制和調節下進(jìn)行的.,因此,在進(jìn)行體格鍛煉的同時(shí),神經(jīng)系統本身也經(jīng)受鍛煉和提高。如各種體操,可從無(wú)秩序的動(dòng)作,逐步形成和發(fā)展為分化的、有目的的、協(xié)調的動(dòng)作,這是對神經(jīng)系統良好的調節。
2、能預防疾病。小學(xué)生多進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng),接受日光、空氣和水的沐浴,能逐步經(jīng)受外界環(huán)境變化的刺激,皮膚和呼吸道的粘膜不斷受到鍛煉,增強了其耐受力,大腦皮層也對冷和熱的刺激形成條件反射。當自然因素發(fā)生變化時(shí),能迅速而準確地進(jìn)行反應,使身體跟外界環(huán)境保持平衡,這樣就不容易感冒,也不容易中暑。
3、促進(jìn)智力發(fā)育。體育鍛煉中的各種動(dòng)作直接受神經(jīng)系統的支配和調節。人在活動(dòng)時(shí),肌肉中的神經(jīng)可將各種刺激沖動(dòng)傳到大腦,從而促進(jìn)大腦的功能,使大腦對動(dòng)作反應更加靈敏。前幾年的聯(lián)邦德國一份報告說(shuō):學(xué)習游泳的人長(cháng)大后,其智力、獨立能力和自信心都要比其他兒童強。從生理角度看,體育運動(dòng)可以增加腦的血流量,能供給腦細胞更多的養料和氧氣,促進(jìn)腦細胞的正常生長(cháng)發(fā)育,對智力發(fā)展很有益處。
。ǘw育鍛煉好處的格言有哪些?
A鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。
B 發(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)————毛澤東
C生命在于運動(dòng)!鼱柼
D 靜止便是死亡,只有運動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)!└隊
。ㄈ┠鞘裁磿r(shí)候鍛煉是最佳的呢?
學(xué)生自由發(fā)言時(shí)間
二、我參與,我健康!
班主任“我參與我健康!痹谶\動(dòng)會(huì )我們應該怎樣做?請大家談?wù)勛约旱目捶ò,學(xué)生自由發(fā)言時(shí)間。
班主任:健康的身體是我們學(xué)習和生活的有力保障同,我們都應投入到日常的鍛煉中來(lái)。每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。
同學(xué)們你們平時(shí)都喜歡哪些體育鍛煉呢?
(自由發(fā)言時(shí)間)
鼓勵學(xué)生多進(jìn)行一些戶(hù)外運動(dòng),提高自己的身體素質(zhì),遠離疾病。注意運動(dòng)安全。
三、小學(xué)生必須掌握哪些運動(dòng)技能
跑步、跳繩、仰臥起坐
四、班主任小結
金色的陽(yáng)光贊美我,它也贊美你,我們同在陽(yáng)光下練身體!懊刻戾憻1小時(shí)健康工作50年幸福生活一輩子”。來(lái)吧同學(xué)們讓我們大聲齊呼“生命在于運動(dòng)”
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )4
班會(huì )目的:
(1)通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,
(2)把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗,做安全教育的小小宣傳員。
班會(huì )準備:
(1)磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》,
(2)常見(jiàn)交通標志,
(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料.
班會(huì )地點(diǎn):一年三班教室
班會(huì )過(guò)程:
(一)歌曲導入,出示隊會(huì )主題
主持人:她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對我說(shuō):"送我一支歌好嗎?"我愉快的答應了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著(zhù)她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話(huà)竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著(zhù)書(shū)包匆匆走向學(xué)校的下午,她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天,她剛滿(mǎn)13歲......(播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會(huì )主題。)
(二)討論交流
主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車(chē)禍,13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。
主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內的.事,學(xué)生討論介紹。
(三)認識交通標志
主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車(chē)輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
A、(學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。
B、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫(huà)面,由兩組隊員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)
(四)平日活動(dòng)的安全
主持人:我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設想。
展示:多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現出來(lái))
A、在人多的地方或馬路上踢球,
B、在樓道上追逐狂打,
C、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,
D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,
E、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳,
F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,
G、看到路上有斷了的電線(xiàn),撿起就玩。
主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?
A(安全小衛士出場(chǎng))安全小衛士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼嘛?
它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)
B多媒體展示這些電話(huà)號碼及用處。
(五)學(xué)會(huì )自我保護
、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
A游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著(zhù)這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣,壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。
B多媒體展示多種畫(huà)面,學(xué)生根據畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應該怎樣做。
有人敲門(mén),稱(chēng)其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫院。
外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。
(7)防火安全
人們的生活離不開(kāi)火。但,火使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:
A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災。
B在學(xué)校打掃衛生,清理的樹(shù)枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災。
C不論在哪發(fā)現火災時(shí),要及時(shí)撥打119報警,報警時(shí)要說(shuō)清著(zhù)火的地點(diǎn)什么物品著(zhù)火等。
D發(fā)生火災以后,小學(xué)生應盡快離開(kāi)火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。
E不要玩火柴、打火機、更不要背著(zhù)家長(cháng)和老師去做玩火的游戲。
(8)設施方面的安全
A學(xué)校操場(chǎng)上的體育設施如:?jiǎn)胃、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:
B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
C教室內的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。
D在教室內不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險。
E要學(xué)會(huì )自護自救。
(六)、學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè )
老師:
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )5
【班會(huì )目的】
通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習各種安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
【教學(xué)過(guò)程】:
一、談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的.道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。 交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著(zhù)交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發(fā)現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。
防盜:保管好個(gè)人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現盜竊事件即時(shí)報警。
防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現對方尋釁滋事應及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助
食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時(shí)一定要檢查購買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對來(lái)路不明有衛生問(wèn)題的食品不要購買(mǎi),發(fā)現有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報,飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運動(dòng)安全:在體育運動(dòng)中一定要做好準備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì )自我保護,加強保護意識。在做器械運動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
四、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
【小結】
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )6
一、談話(huà)導入
中國功夫博大精深,是中國的國術(shù)。古人除了通過(guò)習武的方式鍛煉身體外,還有哪些鍛煉方式?(生回答)你們的知識面真豐富!【課前通過(guò)聊天把古人鍛煉的方式滲透給學(xué)生】你們看……(課件展示:古人鍛煉身體)
二、為什么要鍛煉?
(一)榜樣引領(lǐng)
1)古人鍛煉身體的方式可真是多!偉大領(lǐng)袖毛澤東也有自己的鍛煉方式。他是怎樣鍛煉的呢?請大家閱讀材料紙上的第一個(gè)故事,邊讀邊思考這樣一個(gè)問(wèn)題:【出示問(wèn)題:想一想:毛澤東是怎樣鍛煉身體的?】。
2)學(xué)生閱讀《毛澤東鍛煉身體》
3)毛澤東怎樣鍛煉身體的?從他的故事中你明白了什么?
4)毛澤東為我們樹(shù)立了鍛煉身體的榜樣!洗冷水澡、游泳是他鍛煉身體的獨特方式。其他名人也有自己的鍛煉方式,F在請大家閱讀材料紙上的第二項內容,然后找一找他們是怎樣鍛煉身體的,最后填寫(xiě)在下面的表格里。
5)生閱讀后,填寫(xiě)圖表
(二)鍛煉的重要性
1)看來(lái),人們都愛(ài)鍛煉身體。那么,人們?yōu)槭裁匆憻捝眢w呢?【板書(shū):為何煉】
2)說(shuō)得真棒!鍛煉可以強身健體,所以我要鍛煉(板書(shū):強身健體我鍛煉)
3)如果我們不鍛煉身體會(huì )有什么樣的害處呢?(成為小胖墩,溫室中的花朵,容易生。
三、鍛煉項目的選擇
(一)陽(yáng)光體育
1)是啊,不鍛煉會(huì )影響我們的身體健康。目前,我們國家非常重視青少年的健康成長(cháng)。從2007年開(kāi)始,在全國范圍內廣泛開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng)!我們學(xué)校也不例外。
2)在學(xué)校里,你們都參加了哪些體育活動(dòng)呢?【板書(shū):鍛煉什么】
3)你們班開(kāi)展的陽(yáng)光體育活動(dòng)內容真多。我們再來(lái)看一下其他班級還開(kāi)展了哪些活動(dòng)內容呢。請看屏幕!【出示圖片,展示成果,配樂(lè )《飛得更高》】
4)欣賞了這些體育圖片,你有什么想說(shuō)的?
(二)有針對性地鍛煉
1)其實(shí),參加體育活動(dòng),不僅可以培養自己的體育愛(ài)好,還可以彌補我們性格中的缺陷。
2)如何根據自己的性格來(lái)選擇體育運動(dòng)項目呢?我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事,小紅是個(gè)優(yōu)柔寡斷的小朋友,做選擇時(shí)總是猶豫不決,連挑口香糖的口味都要好半天,唉……我們給她選擇什么樣的`鍛煉項目呢?【出示右邊所有的連線(xiàn)答案】(乒乓球、羽毛球)告訴大家,你為什么給她選擇這樣的鍛煉項目?
3)是啊,長(cháng)期鍛煉乒乓球和羽毛球,可以增強她的果斷性和反應能力。
4)同學(xué)們都能對癥下藥了,我們一起玩一個(gè)連連看的游戲。
5)你們也來(lái)連一連吧!境鍪咀筮吽械倪x擇題】
6)核對題目答案,解釋說(shuō)明!静牧霞垙埳,應該有】
7)因為每個(gè)人的愛(ài)好不一樣,鍛煉的目的也不一樣,所以我們可以根據自己的愛(ài)好和身體狀況,選擇適合自己的鍛煉方式。也就是說(shuō),選擇鍛煉方式要恰當適合,這樣我們才會(huì )身心都健康(板書(shū):恰當適合我健康)
四、科學(xué)安全地鍛煉
1)鍛煉要因人而異,也要講究科學(xué)。怎么樣鍛煉才算科學(xué)呢?我來(lái)考考大家,全體同學(xué)參加,看看誰(shuí)會(huì )是我們班的科學(xué)鍛煉小達人!
2)宣布比賽規則:用手勢表示對錯,判斷正確的繼續參加活動(dòng),判斷錯誤的請坐下,最后留下的將是我們今天的科學(xué)鍛煉小達人,會(huì )獲得一枚鍛煉笑臉章。誰(shuí)平時(shí)讀書(shū)最響亮的來(lái)當我們的播音員,老師來(lái)當鐵面無(wú)私的公證員。全體起立!
3)出題:
1、在任何地方運動(dòng)效果都一樣。(×)
2、防止傷害事故發(fā)生,避免在大風(fēng),大雪天鍛煉。(√)
3、每一個(gè)人能承受的運動(dòng)強度差不多。(×)
4、呼吸方法得當,運動(dòng)量越大越好。(×)
5、一般來(lái)說(shuō),鍛煉身體的時(shí)間放在早晨。(×)
4)獎勵:科學(xué)鍛煉達人
5)把掌聲送給這些科學(xué)鍛煉達人!
6)小結:同學(xué)們要記住今天我們所學(xué)的鍛煉身體的知識,同時(shí)也要注意科學(xué)安全,這樣我們才會(huì )在鍛煉更加快樂(lè )。(板書(shū):科學(xué)安全我快樂(lè ))
五、堅持不懈地鍛煉
(一)冠軍的風(fēng)采
1)因為會(huì )運動(dòng),愛(ài)運動(dòng),你瞧,他們成功了。ㄕ故倔w育明星的風(fēng)采:國際的——南通的,《國歌》伴奏)
2)你知道,我們家鄉海安也出了一個(gè)奧運擊劍冠軍,他是誰(shuí)?
3)仲滿(mǎn)
(二)貴在堅持
1)可是成功的花朵是用汗水和心血澆灌出來(lái)的,他們成功的秘訣是什么?所以我們要牢牢記。哄憻捝眢w要堅持不懈(板書(shū):堅持不懈)
2)如果我們能堅持不懈地鍛煉,科學(xué)安全地鍛煉,你也許能有一天成為他們中的一員。當五星紅旗因你而冉冉升起時(shí),你會(huì )多么驕傲!
3)你心動(dòng)了嗎?你想鍛煉嗎?來(lái)吧,為自己設計一個(gè)鍛煉身體的宣言吧!
4)設計自己獨具個(gè)性的鍛煉宣言!旧O計,師巡視,收集設計得較好的作品!
5)教師在實(shí)物投影儀上展示學(xué)生的作品。學(xué)生反饋,讀一讀。
六、課堂韻律操
1)心動(dòng)不如行動(dòng)!孩子們,為了擁有一個(gè)健康的身體,為了擁有一個(gè)快樂(lè )的人生,讓我們一起鍛煉身體吧!全體起立,讓我們跟著(zhù)屏幕上的節奏,一起來(lái)跳健身操。
2)健身操《向前沖》
七、總結
同學(xué)們,今天和周老師一起鍛煉了身體,快樂(lè )嗎?只要我們堅持不懈的鍛煉身體,就會(huì )擁有健康,就會(huì )得到快樂(lè )。最后,讓我們用響亮的聲音讀出我們班會(huì )的主題。R,老師指課題)
板書(shū)設計:
我鍛煉
我健康
我快樂(lè )
為何鍛煉
強身健體
鍛煉什么
恰當適合
怎樣鍛煉
科學(xué)安全
堅持不懈
我健康
我運動(dòng)
我快樂(lè )
歡慶鎮城底礦幼兒園六一兒童節
今年的六月一日,對鎮城底礦的幼兒們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)無(wú)比喜慶,無(wú)比快樂(lè )的日子。早上天還蒙蒙亮,女兒甜甜就吵著(zhù)要起床了,看一看表,才早上四點(diǎn)多。
早上7點(diǎn)多,小兒童們就在媽媽的帶領(lǐng)下陸續入園了,都穿上了最漂亮的衣服,準備表演最動(dòng)人的節目,獻給自己的爸爸媽媽?zhuān)I給自己的老師和獻給關(guān)心幫助自己的人,同時(shí)也要留給自己,在這最難忘的節日里,在自己最開(kāi)心的這一天。
今天,幼兒園里最忙碌的要數門(mén)口的叔叔和阿姨了,對小朋友們的出入證登記可仔細了,嚴禁攜帶所有危險品進(jìn)入園內。還有園里的老師和叔叔阿姨們,有的忙著(zhù)給小朋友們化裝,穿道具;有的忙著(zhù)布置會(huì )場(chǎng),幫小朋友準備飲水;還有一些老師在一前一后照看著(zhù)小朋友的安全,確保小兒童們不發(fā)生意外。
歡慶大會(huì )終于開(kāi)始了,鎮城底礦范礦長(cháng)、王礦長(cháng)、秦礦長(cháng)、趙礦長(cháng)都列席了大會(huì );選煤廠(chǎng)的王書(shū)記、中學(xué)的劉書(shū)記也參加了歡慶儀式。園長(cháng)張阿姨首先發(fā)表了講話(huà),鼓勵我們要樹(shù)立遠大理想,健康茁壯地成長(cháng)。然后,在園長(cháng)張阿姨的帶領(lǐng)下,對我們的15位“好爸爸,好媽媽”進(jìn)行了表彰,對園內表現突出的23位小朋友也進(jìn)行了表彰。
歡慶會(huì )最后,小朋友們身著(zhù)五彩繽紛的演出服,盡情地在臺上展現自己的快樂(lè ),展現自己對生活的贊美和憧憬。會(huì )場(chǎng)里,到處是歡聲笑語(yǔ),到處是彩旗和花的海洋。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )7
沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第20個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年活動(dòng)日的主題是“我安全,我健康,我快樂(lè )”。3月26日下午,我校圍繞這一主題,召集全體師生在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行了一次安全知識專(zhuān)題宣講活動(dòng);顒(dòng)由冉興主任主持,鄧宏軍副校長(cháng)作專(zhuān)題講座。
鄧校長(cháng)用生活中具體、生動(dòng)的案例,通俗、易懂的語(yǔ)言,圍繞“安全是生命的底線(xiàn)、健康是生命的底色、快樂(lè )是生命的意義”三個(gè)主題,給師生們剖析了當前治安環(huán)境及校園安全隱患和事故的'成因。他要求同學(xué)們一定要時(shí)刻強化安全意識,不但要記在心里,而且要落實(shí)到行動(dòng)上,努力增強自我防范能力,時(shí)時(shí)做到警鐘長(cháng)鳴,在實(shí)中形成“人人關(guān)心校園安全、人人宣傳校園安全”的濃厚氛圍。
這次專(zhuān)題講座只是我校開(kāi)展“安全教育日”系列活動(dòng)的內容之一,活動(dòng)期間我校還將以主題班會(huì )、黑板報、國旗下講話(huà)、廣播、校園網(wǎng)、學(xué)生心理咨詢(xún)、防震減災逃生演練等形式開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、遠離危險”為主題的系列安全教育活動(dòng)。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )8
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng)增加學(xué)生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì )在有計劃、有步驟地參加體育活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生體育鍛煉的興趣,從活動(dòng)中感受親身參與體驗樂(lè )趣。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
充分認識陽(yáng)光體育的重要性,明確陽(yáng)光體育實(shí)施的迫切性和與我們實(shí)際生活的密切關(guān)系。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┏牳。
。ǘ┗顒(dòng)流程:
1.宣布活動(dòng)開(kāi)始:
主持人男:我們祖國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人女:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。
男:在上千年的歷史長(cháng)河中,中華體育精神哺育中華兒女。
女:體育精神就像一顆璀璨的明珠,光照人間。
男:體育競技是中國通向世界的重要渠道。
女:體育競技能展現我國強大的體育實(shí)力。
合:體育運動(dòng)就在我們的身邊,“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
2.快樂(lè )的大課間活動(dòng):
女:是的.,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
男:只有上上下下樹(shù)立體育運動(dòng)的精神,才能贏(yíng)來(lái)更多關(guān)愛(ài)與更多的信任。
女:我們應當從小做起,自覺(jué)參加體育鍛煉的活動(dòng)。
合:一個(gè)有自信的人,面容上有光彩,行動(dòng)上有堅持,生命中才有拼搏。
男:體育運動(dòng)可以給人帶來(lái)健康的體魄。
女:體育運動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè )、吉祥。
男:下面進(jìn)行大課間活動(dòng)展示。
學(xué)生展示滾鐵圈、轉呼啦圈、袋鼠跳、夾球走等活動(dòng)。
3.快樂(lè )的冬季三項運動(dòng):
女:我們的大課間活動(dòng)是多么豐富多彩。
男:運動(dòng)是幸福的,但帶給我們的快樂(lè )是無(wú)窮的。
女:最近,我們學(xué)校又開(kāi)展了“冬季三項”體育運動(dòng)比賽。
男:是的,跳繩、踢毽子、長(cháng)跑,為我們趕走了冬季的寒冷,帶來(lái)了強健的體魄。
女:同學(xué),讓我們比一比誰(shuí)是咱們班的跳繩、踢毽子能手吧!
學(xué)生進(jìn)行跳繩、踢毽子比賽。
4.宣布結束
女:同學(xué)們,未來(lái)屬于我們的,我們站在新世紀的起跑線(xiàn)上,讓我們一起行動(dòng),參與到陽(yáng)光體育中去吧!
男:同學(xué)們,只有一個(gè)身體健康的人,才有拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,才能真正成為社會(huì )的接班人。
合:我們堅信,運動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)美好的明天!我們的班會(huì )活動(dòng)即將結束,請王老師為今天的班會(huì )活動(dòng)作總結發(fā)言。
。ㄈ┌嘀魅沃v話(huà):
“教育里沒(méi)有了體育,教育就不完全!敝袊鴬W林匹克運動(dòng)的先驅張伯苓曾這樣告誡我們。目前,陽(yáng)光體育運動(dòng)正在全國中小學(xué)校蓬勃發(fā)展,數以?xún)|計的青少年紛紛走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,在喜愛(ài)的體育項目中強身健體。陽(yáng)光體育運動(dòng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,喚醒了青少年心中對體育的夢(mèng)想、對運動(dòng)的熱愛(ài)。預祝大家在陽(yáng)光體育運動(dòng)比賽中獲得優(yōu)異的成績(jì)。
。ㄋ模╆爼(huì )儀式。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結束。
不銹鋼小知識,食用級不銹鋼,201 202 301 304 316 403 408 430
不銹鋼有200系列,300系列400系列
200系列指201 202材料
300系列,比較長(cháng)見(jiàn)有304 301 316
400系列:403 408 430
外觀(guān)判斷:
三種材料都是銀白色
200和300,無(wú)磁性或者微磁,比較難區分。通常用藥水鑒別。
400一般帶有磁性,可以用磁鐵判斷
性能:
日常生活重最常見(jiàn)的三種型號有201 304 430 316由于高抗腐蝕一般用于水下零件
304和430,由于含鉻高,耐腐蝕,廣泛用于軍事,航空,家用器具,等由于安全無(wú)毒,也稱(chēng)食用級不銹鋼
201成本便宜,有一定的抗腐蝕性,普遍用于干燥的環(huán)境中,裝飾,支撐。比如衣架等
需要注意的是201,錳含量比較高,不能作為餐具使用,但304價(jià)格比較貴,廠(chǎng)家為了減少成本普遍使用201材料做餐具
430也屬于食用級不銹鋼,但由于帶磁性,在傳統認識誤區里認為帶磁性就是鐵,所以不被大多數人接受,所以在餐具上使用不普遍
三種抗腐蝕性分別為:304 》430》201
雖然最好的是304,.但304和201比較難分,所以餐具最安全的還是用430
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )9
一、活動(dòng)目標
1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識,學(xué)會(huì )保護自己。
2.為了鞏固和拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和應用,我們可以采用多種形式進(jìn)行教學(xué)。例如,通過(guò)舞蹈、知識競賽、ab劇、即興表演等多種形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受安全的重要性,并培養學(xué)生綜合能力。這些形式不僅可以讓學(xué)生更好地掌握安全知識,還可以提高他們的學(xué)習興趣和參與度,讓他們在輕松愉悅的氛圍中獲取更多的知識和技能。
3.我們要營(yíng)造一個(gè)安全學(xué)習的環(huán)境,讓學(xué)生們能夠了解并掌握必要的安全知識,提高自我保護的意識和能力,使他們在成長(cháng)過(guò)程中更加健康、安全。
二、活動(dòng)準備
1、收集資料;
2、排練舞蹈;
3、排練小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》。
4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤(pán))、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。
三、活動(dòng)過(guò)程:
甲:同學(xué)們,我們已經(jīng)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,未來(lái)的路還很長(cháng),但祖國的未來(lái)屬于我們這一代年輕人,我們必須為此而努力奮斗。每個(gè)人的生命只有一次,因此我們要珍愛(ài)生命、呵護健康、注重安全,并快樂(lè )地成長(cháng)。讓我們一起為美好的未來(lái)而努力吧!
甲、乙合:一年三班《我安全我健康我快樂(lè )》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙:健康是生命中最寶貴的財富,它如同太陽(yáng)的光芒一樣照耀著(zhù)我們的生活。只有擁有了健康,我們的人生才能延續,才能發(fā)出耀眼的光芒。健康讓我們的生活更加美好,讓我們的人生變得更加精彩,F在,請欣賞一首動(dòng)感十足的《健康歌》舞蹈。
甲:我們珍惜生命,注重健康,這是我們肩負的崇高使命。為了讓我們更加健康、安全地成長(cháng),為了讓同學(xué)們掌握更多的安全知識,我們特別準備了一次主題班會(huì )。在此之前,同學(xué)們積極收集和掌握了大量的安全常識,F在,由安全大使來(lái)進(jìn)行考核啦!
安全大使上:我來(lái)考考大家,同學(xué)們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎?wù)掳,還有獎品啊!
(多媒體課件出示競賽題目)
乙:看來(lái)同學(xué)們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實(shí)際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來(lái)看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個(gè)小伙伴去河邊玩,一個(gè)小伙伴下水去撈魚(yú),結果溺水了,其他小伙伴都不會(huì )游泳,這時(shí)候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來(lái)救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著(zhù)演一演自己這種選擇可能會(huì )出現的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會(huì )出現什么結果。)
安全大使:同學(xué)們在面臨選擇時(shí)都會(huì )有各自的理由。但是,我們必須認識到生命只有一次。雖然舍己救人是一種崇高的行為,但如果我們能夠采取更好的方法來(lái)既拯救他人,又保護自己的生命,這不是更值得提倡嗎?當遇到問(wèn)題和困難時(shí),我們不應該沖動(dòng),而是應該積極地尋找解決問(wèn)題的方法。
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來(lái),讓我們輕松一下,請欣賞說(shuō)說(shuō)唱唱《安全伴著(zhù)快樂(lè )行》。
別唱啦,同學(xué)們,不要唱歌了!有火災發(fā)生了,快去救火。。ㄒ晃煌瑢W(xué)跑上來(lái)喊道)火是非?膳碌,我們必須珍惜每一份安全和防止火災的發(fā)生。請看下面這組圖片(課件出示一組關(guān)于火災及其撲滅的圖片),它們給我們上了一堂生動(dòng)的防火課。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了我們自己和身邊的人,保護我們的.家園,杜絕火災的發(fā)生。
甲:是啊,你說(shuō)得對,那我們在遇到危險的時(shí)候應該怎么辦呢?我們來(lái)看個(gè)小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》分組進(jìn)行)
組1:著(zhù)火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。
組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進(jìn)行救護。
組3:亮亮回到家,發(fā)現奶奶昏迷在地上。他驚慌失措,但馬上想起自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的急救知識。他先撥打了急救電話(huà),然后按照學(xué)校老師教的方法,將奶奶的頭部側向一側,保證呼吸道通暢。他檢查了奶奶的脈搏和呼吸,發(fā)現都很微弱,于是立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,直到救護車(chē)趕到。最后,奶奶被送往醫院救治。
乙:我們的安全與健康同在,它們與快樂(lè )相伴。我們應該時(shí)刻關(guān)注自身的安全,并珍視生命的可貴。讓我們一起朗誦《熱愛(ài)生命》(配以舒緩的鋼琴曲),共同呼吁大家關(guān)注生命安全,珍惜每一個(gè)值得擁有的今天。
甲:同學(xué)們,最后請我們的班主任老師講話(huà),作為我們這次班會(huì )的結束語(yǔ)吧!
班主任:時(shí)代召喚著(zhù)我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,安全自護”從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
甲、乙合:一年三班《我安全我健康我快樂(lè )》主題班會(huì )到此結束!
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )10
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長(cháng)。
通過(guò)這次主題班會(huì ),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
據統計,去年,我國有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?
讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習和掌握自護自救的知識,團結起來(lái),互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
二、知識問(wèn)答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(?每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指揮信號有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?
三、討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時(shí)候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?
(一) 、用電安全
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)、游泳時(shí)要注意安全1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準備運動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(三) 、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
(四)、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的'地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結:
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
20xx我安全我健康我快樂(lè )主題班會(huì )設計方案2
一、活動(dòng)目標
1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識,學(xué)會(huì )保護自己。
2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用,培養學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
二、活動(dòng)準備
1、收集資料;
2、排練舞蹈;
3、排練小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》。
4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤(pán))、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。
三、活動(dòng)過(guò)程:
甲:同學(xué)們,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,我們一定要關(guān)愛(ài)生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂(lè )成長(cháng)。
甲、乙合:一年三班《我安全我健康我快樂(lè )》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙:健康之于生命,如光芒于太陽(yáng)。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。
甲: 關(guān)愛(ài)生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長(cháng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會(huì )。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識,F在安全大使來(lái)考大家啦!
安全大使上:我來(lái)考考大家,同學(xué)們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎?wù)掳,還有獎品啊!
(多媒體課件出示競賽題目)
乙:看來(lái)同學(xué)們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實(shí)際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來(lái)看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個(gè)小伙伴去河邊玩,一個(gè)小伙伴下水去撈魚(yú),結果溺水了,其他小伙伴都不會(huì )游泳,這時(shí)候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來(lái)救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著(zhù)演一演自己這種選擇可能會(huì )出現的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會(huì )出現什么結果。)
安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個(gè)人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動(dòng),要積極地想辦法。
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來(lái),讓我們輕松一下,請欣賞說(shuō)說(shuō)唱唱《安全伴著(zhù)快樂(lè )行》。
別唱啦,別唱啦!著(zhù)火啦,著(zhù)火啦,快去救火啊!!(一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)喊著(zhù)。)水火無(wú)情啊,同學(xué)們!請看(課件出示一組著(zhù)火時(shí)和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場(chǎng)面,我們怎么能小看這火呢?
甲:是啊,你說(shuō)得對,那我們在遇到危險的時(shí)候應該怎么辦呢?我們來(lái)看個(gè)小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》分組進(jìn)行)
組1:著(zhù)火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。
組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進(jìn)行救護。
組3:回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
乙:我們的安全與健康同行,與快樂(lè )相伴,我們沒(méi)有理由不去關(guān)注安全,沒(méi)有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來(lái)朗誦《熱愛(ài)生命》——(配樂(lè ):舒緩的鋼琴曲)
甲:同學(xué)們,最后請我們的班主任老師講話(huà),作為我們這次班會(huì )的結束語(yǔ)吧!
班主任:時(shí)代召喚著(zhù)我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎?wù),從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安,快樂(lè )和安全永遠與我們相伴!
甲、乙合:一年三班《我安全我健康我快樂(lè )》主題班會(huì )到此結束!
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )11
時(shí)間:x年3月30日
地點(diǎn):xxx中學(xué)八(1)班教室
主題班會(huì )流程:
一、學(xué)生交流討論安全問(wèn)題:
(一)我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
例如:
1.馬路上追逐打鬧、跨越隔離墩。
2.在汽車(chē)間穿行。
3.在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
4.在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)牽著(zhù)手著(zhù)走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
5.騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
6.在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩,這都是不安全的。
7.隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
8.當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。
9.坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
10.無(wú)證駕駛摩托車(chē)。
(二)我們生活中還有哪些不安全隱患呢?
例如:
1.食品的安全
2.私自下河下堰游泳
3.私自上網(wǎng)
4.和陌生搭訕
5.使用危險品(如:刀具、鞭炮等)
6.用電安全
二、討論如何應對安全問(wèn)題
1.牢記幾個(gè)號碼的用途:110、112、119、122等
2.堅持幾個(gè)原則:加強學(xué)習,學(xué)以致用;不貪不占、不聽(tīng)信傳言;沉著(zhù)冷靜,遇事不慌;依照章程不違規操作;遵規守紀,約束行為;等待時(shí)機,伺機自救。
3.學(xué)會(huì )觀(guān)察,小心為上。
4.遠離隱患,規避危險。
5.養成良好飲食習慣,拒絕垃圾食品。
三、討論如何做到快樂(lè )的學(xué)習呢?如何調整狀態(tài),融入學(xué)校的.學(xué)習和生活呢?
1.做好心理調整是關(guān)鍵
時(shí)刻提醒自己新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,必須盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)
2.有計劃的學(xué)習是基礎
做出一個(gè)科學(xué)的活動(dòng)安排方案或作息時(shí)間表
3.勞逸結合按時(shí)作息是保障
中學(xué)生每天最佳睡眠時(shí)間為8-9小時(shí),每晚應在11點(diǎn)左右睡覺(jué)為宜,而且每隔45分鐘讓眼睛休息片刻,在宿舍里面把個(gè)人的衛生做好,不要各掃門(mén)前清,宿舍是大家共同生活的地方。積極參與下午的課外活動(dòng),認真對待晚自習。
四、討論如何做到健康
(一)關(guān)注飲食健康是根本
1.影響健康飲食的現象
現象一、不吃早餐
長(cháng)期不吃早餐導致:抵抗力下降、加速衰老、容易發(fā)胖
現象二、隨意校外就餐
根據國家統計,每年有20xx萬(wàn)噸地溝油流回到餐飲市場(chǎng)。
現象三、方便面油炸食品代替正餐
方便類(lèi)食品:
代表:方便面
2.不健康飲食的三大危害
A.導致肥胖
B.會(huì )造成人體營(yíng)養不良(頭暈、乏力、消瘦、心悸、精神不振等)
C.早衰(抗氧化劑)
(二)關(guān)注心理健康是保障
1.樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);
2.養成良好的行為習慣;
3.建立科學(xué)有效的競爭體系;
總結:
請同學(xué)們結合自身行為談?wù)劯惺堋?/p>
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )12
一、活動(dòng)目標
1.讓學(xué)生初步掌握一些安全常識,學(xué)會(huì )保護自己。
2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用,培養學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
二、活動(dòng)準備
1、收集資料;
2、排練舞蹈;
3、排練小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》。
4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤(pán))、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。
三、活動(dòng)過(guò)程:
甲:同學(xué)們,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,我們一定要關(guān)愛(ài)生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂(lè )成長(cháng)。
甲、乙合:×年×班《快樂(lè )與安全同行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙:健康之于生命,如光芒于太陽(yáng)。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。
甲:關(guān)愛(ài)生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長(cháng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會(huì )。在這之前同學(xué)們收集和掌握了很多安全常識,F在安全大使來(lái)考大家啦!
安全大使上:我來(lái)考考大家,同學(xué)們可一定答對啊,答對了就可
以得到安全自護獎?wù)掳,還有獎品啊!
(多媒體課件出示競賽題目)
乙:看來(lái)同學(xué)們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實(shí)際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來(lái)看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個(gè)小伙伴去河邊玩,一個(gè)小伙伴下水去撈魚(yú),結果溺水了,其他小伙伴都不會(huì )游泳,這時(shí)候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來(lái)救人?讓學(xué)生做出選擇,并且相同選擇的同學(xué)坐在一起,接著(zhù)演一演自己這種選擇可能會(huì )出現的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會(huì )出現什么結果。)
安全大使:同學(xué)們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個(gè)人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動(dòng),要積極地想辦法。
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來(lái),讓我們輕松一下,請欣賞說(shuō)說(shuō)唱唱《安全伴著(zhù)快樂(lè )行》。
a:號角聲聲響連天,b:鑼鼓陣陣震五洲,c:我們鏗鏘三人行,合:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)安全。
a:不唱桃花枝頭紅,b:不唱楊桃柳條兒青,c:唱一唱健康就是幸福要記清,b:唱一唱交通安全陪著(zhù)你前行,c:唱一唱消防安全防火最重要,合:唱一唱安全伴著(zhù)你我快樂(lè )行。
別唱啦,別唱啦!著(zhù)火啦,著(zhù)火啦,快去救火啊!!(一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)喊著(zhù)。)水火無(wú)情啊,同學(xué)們!請看(課件出示一組著(zhù)火時(shí)和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場(chǎng)面,我們怎么能小看這火呢?
甲:是啊,你說(shuō)得對,那我們在遇到危險的時(shí)候應該怎么辦呢?我們來(lái)看個(gè)小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》分
組進(jìn)行)
組1:著(zhù)火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。
組2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,同學(xué)們進(jìn)行救護。
組3:回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
乙:我們的安全與健康同行,與快樂(lè )相伴,我們沒(méi)有理由不去關(guān)注安全,沒(méi)有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來(lái)朗誦《熱愛(ài)生命》——(配樂(lè ):舒緩的鋼琴曲)
愛(ài)護花壇里的花草體驗綠的和諧
幫助摔倒的同學(xué)體驗心靈的`溝通
照顧受傷的小鳥(niǎo)體驗愛(ài)的溫暖
挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅
生活的天地這樣遼闊
生活的快樂(lè )這樣有趣
保護自己讓生活更自由
文明安全讓生活更美麗
熱愛(ài)生命讓我們更快樂(lè )地生活
甲:同學(xué)們,最后請我們的班主任老師講話(huà),作為我們這次班會(huì )的結束語(yǔ)吧!
班主任:時(shí)代召喚著(zhù)我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎?wù),從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安,快樂(lè )和安全永遠與我們相伴!
四、班會(huì )總結
我安全我健康我快樂(lè )主題班會(huì )教案
一、班會(huì )目的:
為了進(jìn)一步增強智障學(xué)生的安全意識及自我防護能力,根據智障學(xué)生認知特點(diǎn)和思維規律,通過(guò)這次主題班會(huì ),使學(xué)生的安全意識和自我保護意識提高;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
二、班會(huì )準備:
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“自救自護健康成長(cháng)”八個(gè)美術(shù)字。
4、制作精美的課件。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:
為了使我們更加健康安全地成長(cháng),為了配合全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),為了響應我校創(chuàng )“安全學(xué)!被顒(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護”活動(dòng)主題班會(huì )。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:
1.舞蹈(我們去郊游)
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi),而后打結。
2.知識問(wèn)答和即興表演
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
(3)即興表演:如果你不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
3.小品《我們學(xué)會(huì )了保護自己》
片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙
用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”。
片斷4:一群快樂(lè )的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
4.知識問(wèn)答
(1)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(3)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著(zhù)要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?
(三)結束語(yǔ)
班主任總結同學(xué)們這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、組員都表現特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。俗話(huà)說(shuō)“適合的才是最好的!睂W(xué)校對智障學(xué)生的安全教育會(huì )長(cháng)抓不懈,并努力探索適宜學(xué)生身心特點(diǎn)、行之有效的安全教育新途徑,讓“安全的警鐘”在校園內長(cháng)鳴,為你們將來(lái)能更好地適應社會(huì )生活奠定基礎。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )13
3月30日,是第20個(gè)全小學(xué)生安全教育日,我針對安全方面作一個(gè)專(zhuān)題講座,請同學(xué)們認真聽(tīng),并落實(shí)到自己行動(dòng)上,讓自己健康平安地成長(cháng)。
一、上下學(xué)安全
1.交通安全。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通安全,走人行橫道,不能亂穿馬路,過(guò)馬路要等紅燈,不追著(zhù)公交車(chē)跑,乘坐公交車(chē)要排除。小學(xué)不騎自行車(chē)上公路。
2.放學(xué)回家不跟陌生人走。上周一(9)的一個(gè)小同學(xué)爺爺奶奶有事,讓另一個(gè)人來(lái)接他,這位同學(xué)不跟陌生人走,還告訴值周老師,讓老師幫忙處理。這位同學(xué)的安全意識很強,值得每位同學(xué)學(xué)習。我們每個(gè)人都要為學(xué)會(huì )保護自己,不讓自己受傷害。
3.遵守作息時(shí)間。不早到,同學(xué)們中午要在家休息,不要到室外亂跑,不提前到校。我們學(xué)校門(mén)口就是馬路,提前到校是很危險的,有的同學(xué)是因為家長(cháng)要打牌或有事提前送過(guò)來(lái),不是自己的原因。那么請這些同學(xué)回家后做做家長(cháng)的工作,用自己的赤子之心感染家長(cháng)一起遵守學(xué)校的制度。同時(shí),放學(xué)后也不要讓家長(cháng)圍在校門(mén)口等著(zhù),要到指定地點(diǎn)接孩子。我們也可以和家長(cháng)約定到某一個(gè)地方見(jiàn)面?梢允且活w樹(shù)下,或一家店前,這樣校門(mén)口的秩序會(huì )好很多。
4.雨天接送。家長(cháng)到教室接,出出進(jìn)進(jìn)擁擠不堪。規定:所有的家長(cháng)學(xué)生只能從大門(mén)出,不能從兩邊的側門(mén)(小門(mén))出。所有進(jìn)校的校長(cháng)只能從兩邊的側門(mén)(小門(mén))進(jìn),不能從中間的大門(mén)進(jìn)。
5.在校內也要注意安全,不亂跑亂撞,上下樓梯輕聲慢步靠右行走,下樓梯的要讓上樓梯的同學(xué),同學(xué)們都要走指定的樓梯,不要擁擠。
6.有的同學(xué)已經(jīng)出現了犯罪的苗頭,很多犯罪分子都是一失足成千古恨,希望同學(xué)們嚴格要求自己,不偷盜、不敲詐、不擂肥、不與校外壞人勾結,不進(jìn)三室一廳(電子游戲室、臺球室、錄像室和歌舞廳)和網(wǎng)吧。上述都屬于嚴重違規現象,一經(jīng)查處,學(xué)校決不輕饒。
以上所說(shuō)的`追逐公交車(chē)、車(chē)未停穩就搶著(zhù)上車(chē)和課間操、升旗儀式、上下課樓道擁擠、中午上學(xué)早到等。這是我校目前最大的安全隱患,而這些隱患是可以通過(guò)大家的守序排除的。希望同學(xué)們克服自己的一點(diǎn)點(diǎn)小困難,筑建全校安全和諧的大環(huán)境。
二、生命安全
每個(gè)人的生命只有一次,但災害卻無(wú)聲無(wú)息的發(fā)生,其實(shí),只要人們注意了,很多都可以避免。我們平時(shí)要注意防水防電、防煤氣中毒和雷電。有很多安全知識在我們的校本教材和課外讀物上都有,請同學(xué)們課余閱讀,學(xué)會(huì )保護自己。
三、衛生安全
春季是萬(wàn)物復蘇的季節,也是細菌滋生的季節,這個(gè)季節里,我特別要強調同學(xué)們注意食品衛生和傳染病的預防。請同學(xué)們不要吃三無(wú)垃圾食品,水果生吃前要清洗,不吃為腐爛變質(zhì)的食品,要注意室內通風(fēng),多做運動(dòng),脫衣服要適量。一發(fā)熱要馬上就診。
同學(xué)們,良好的習慣要從小養成,只有我們每位同學(xué)都嚴格要求自己,我們的校園才平安而美麗,讓我們從現在開(kāi)始踐行安全自律,我相信,你們每一個(gè)都能健康、茁壯的成長(cháng)。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )14
一、活動(dòng)內容:
調整心態(tài),把握成功
二、活動(dòng)目的:
1、八年級的學(xué)習激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應八年級的學(xué)習生活。這次活動(dòng),就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài),適應八年級緊張而忙碌的學(xué)習,渡過(guò)人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。
2、通過(guò)主題活動(dòng),宣傳心理健康教育知識,培養同學(xué)們積極健康的心理,讓學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩定的情緒。
3、讓家長(cháng)更了解學(xué)生的壓力,理解學(xué)生的心理,能與學(xué)生真情溝通,使家庭教育和學(xué)校教很好相結合。
三、過(guò)程與方法:
在大家自主、合作、探究的過(guò)程中,培養學(xué)生,敢于表達自己的想法,培養學(xué)生的團結互助的精神,從而達到以上的活動(dòng)目的`。
四、課前準備:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵鼓舞自己。
五、活動(dòng)口號:“
關(guān)愛(ài)心靈,擁抱陽(yáng)光,從現在開(kāi)始”。
六:活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬簩W(xué)生齊背班訓:我自信我快樂(lè ),我拼搏我成功。
。ǘ捍蜷_(kāi)心窗,說(shuō)說(shuō)心理話(huà):(讓學(xué)生談?wù)勛约荷狭昙壱詠?lái)的感受,了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問(wèn)題。)
時(shí)光荏苒,光陰似箭,同學(xué)們帶著(zhù)理想,到滿(mǎn)族中學(xué)追求知識,已經(jīng)是第三年了。八年級了,大家現臨是的中考,你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開(kāi)學(xué)二十多天了,我們同學(xué)感受到八年級的學(xué)習與初一明顯的不同,我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?
聽(tīng)了同學(xué)們的心聲,老師深刻的理解大家,求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué),天天這樣的想法,你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理,它會(huì )影響著(zhù)你們在六年級的學(xué)習,影響著(zhù)中考。老師把你們的心理歸納了一下。
1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競爭激烈,父母的期望值過(guò)高,使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。
2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題,不僅是學(xué)習不好的同學(xué)不愿學(xué)習,就連成績(jì)很好的同學(xué)也有這種傾向。
3、人際沖突心理。包括與老師、家長(cháng)、同學(xué)的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調的人際關(guān)系中
主要表現:
。1)曲解老師、心理不平衡
。2)不主動(dòng)理解人,卻渴望理解萬(wàn)歲
。3)不能悅納父母,家庭關(guān)系緊張
。ㄈ┲v故事,明道理。大家先看一個(gè)故事,看看這個(gè)故事,告訴你一個(gè)什么道理?(略)
人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂(lè )觀(guān)的面對人生,樂(lè )觀(guān)的接受挑戰和應付困難,那他就成功了一半。
大家說(shuō)一下,積極的心態(tài)有哪些?:讓學(xué)生明白要想成功,首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有:樂(lè )觀(guān)、熱情、大度、奉獻、進(jìn)取、自信、必勝、勇敢、堅強,有意志力,有強烈成就感等
2、林肯的失敗、成功史:(堅定的信念,積極的心態(tài),讓林肯成功。讓學(xué)生明白,成功的道路充滿(mǎn)了荊棘,在失敗挫折面前,我們要更勇敢、更堅強,更有意志力,才會(huì )贏(yíng)來(lái)成功
。ㄋ模鹤晕艺{節。
我們是六年級的學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )適應。環(huán)境無(wú)法改變,學(xué)會(huì )自我調節。我們可以改變的是自己的心境。大家說(shuō)一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?
歸納方法:
1、堅定理想,用名人名言,名人事例鼓勵自己。
2、自我調整,寫(xiě)心理日記宣泄。
3、自我積極的暗示。
4、找老師說(shuō)心理話(huà),或找知心朋友說(shuō)心事。
5、聽(tīng)音樂(lè )。
6、運動(dòng)如足球、籃球等。
我健康我快樂(lè )主題班會(huì )15
一、學(xué)習目的
1、通過(guò)《我運動(dòng),我快樂(lè )》主題班會(huì )讓同學(xué)們更了解運動(dòng)的樂(lè )趣及好處。
2、向同學(xué)們普及奧林匹克運動(dòng)會(huì )及精神,讓同學(xué)們知道生活要有拼搏精神,凡事量力而行;生活要有集體感,學(xué)會(huì )和伙伴們合作。
二、教學(xué)重點(diǎn)
認識各種運動(dòng)種類(lèi),更了解體育的概況,介紹奧林匹克的歷史。教育學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng),為中華奮起而讀書(shū),為強健體魄而運動(dòng)。
三、教學(xué)難點(diǎn)
1.簡(jiǎn)單述說(shuō)適合小學(xué)生的運動(dòng)種類(lèi)概況,為同學(xué)們挑選適合他們的運動(dòng);
2.讓學(xué)生回憶自己最喜歡運動(dòng)經(jīng)歷,和同學(xué)們互通有無(wú),分享運動(dòng)的樂(lè )趣。
四、教學(xué)準備
多媒體影像資料,照片,課件。
五、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬⿲
。1)提問(wèn),同學(xué)們知道體育運動(dòng)的種類(lèi)?說(shuō)說(shuō)我們身邊體育活動(dòng)
游泳、跳高、跳遠、跳水、實(shí)心球、毽子、田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車(chē)、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現代五項、棒球、馬術(shù)、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。
。2)猜謎語(yǔ)
a、雙手贊成——體育項目
謎底:舉重
b、說(shuō)話(huà)口氣——體育項目
謎底:柔道
c、躍進(jìn)躍進(jìn)再躍進(jìn)——體育項目
謎底:三級跳遠
d、農林牧副漁興旺——體育項目
謎底:五項全能
e、叫馬,不會(huì )跑——體育用品
謎底:木馬
f、叫球,不能打——體育用品
謎底:鉛球
g、叫鈴,搖不響——體育用品
謎底:?jiǎn)♀?/p>
h、叫餅,吃不下——體育用品
謎底:鐵餅
i、一個(gè)白娃娃,兩人跟它耍。
跑到誰(shuí)跟前,照頭打一下。
羽毛球
。3)說(shuō)說(shuō)你的印象最深的運動(dòng)經(jīng)歷
同學(xué)們分享自己喜歡哪種運動(dòng)并說(shuō)說(shuō)理由。周末喜歡的休閑運動(dòng)、校運會(huì )的比賽等等。
。4)大家都有自己喜歡的運動(dòng)項目,大家知道運動(dòng)的好處嗎?
A、改善體形:健身最基本的作用就是改變體形。
B、有益健康:健身人體的肌肉、骨骼、血液循環(huán)系統、呼吸系統、內分泌等比一般的運動(dòng)有更強的刺激,對于改善人體的健康狀況更有效果。
C、延緩衰老:通過(guò)健身能使自己的激素分泌處于一個(gè)比較高的水平,從而達到延緩衰老的效果。
D、精力充沛:有了強壯的身體,整個(gè)人也變得精力充沛,隨時(shí)都可以有最好的精神狀態(tài)。
E、充滿(mǎn)自信:最關(guān)鍵的是很多人并不知道健身對一個(gè)人的心理面有多大的影響,當你經(jīng)歷健身的鍛煉之后,你會(huì )感到自己會(huì )有一種力量,一種自信,幾乎可以讓擁有你應付一切事情,挑戰一切事情的能力的感覺(jué)。
。ǘ、最佳的鍛煉時(shí)間?
答:傍晚(下午3點(diǎn)到7點(diǎn))鍛煉效果比較好。因為現代運動(dòng)生理學(xué)研究表明,人體體力的`最高點(diǎn)和最低點(diǎn)受機體“生物鐘”的控制,一般在傍晚達到高峰。比如,身體吸收氧氣量的最低點(diǎn)在下午6:00;心臟跳動(dòng)和血壓的調節在下午5:00到6:00之間最平衡,而身體嗅覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)等也在下午5:00到7:00之間最敏感。
。ㄈ┪沂沁\動(dòng)知識小行家
體育走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),全民健身的隊伍日益壯大,想必同學(xué)們也掌握了不少體育知識,現在我們來(lái)舉行一場(chǎng)體育知識大比拼。
1,100米跑裁判口令為(A)
A、各就各位——跑
B、預備—跑
C、各就各位—預備—跑
2,以下屬于長(cháng)跑的項目是(A)
A、800米
B、200米
C、400米
D、1500米及以上
3,北京奧運會(huì )的主題口號是____C__、
A、綠色奧運、科技奧運、人文奧運
B、新北京、新奧運
C、同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想
D、和平、友誼、發(fā)展
4,在雅典奧運會(huì )上獲得男子110米欄冠軍的“亞洲飛龍”是(C)
A、巴爾特
B、姚明
C、劉翔
D、姚夏
5,奧運會(huì )幾年舉行一次?(A)
A、每4年舉行一次
B、每5年舉行一次
C、每6年舉行一次
D、每8年舉行一次
6,姚明的身高是多少米?(A)
A、2.29米
B、2.39米
C、2.26米
D、3.26米
7,奧林匹克五環(huán)旗的從左至右為顏色是?(D)
A、天藍、黑、黃、綠、紅五色
B、天藍、黑、綠、黃、紅五色
C、黃、黑、天藍、綠、紅五色
D、天藍、黃、黑、綠、紅五色
8、五星紅旗第一次在奧運村上空高高飄揚是?年。(A)
A、1952
B、1956
9、奧林匹克的精神是什么?
A、更高更快更強
B、相互理解、友誼、團結和公平競爭
。ㄋ模w育鍛煉好處的格言有哪些?
A、飯后百步走,活到九十九!V語(yǔ)
B、只有運動(dòng)才可以除去各種各樣的疑慮!璧
C、運動(dòng)是一切生命的源泉!_·芬奇
D、運動(dòng)的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動(dòng)!▏t學(xué)家蒂素
六、總結
“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”,生命對于我們而言,只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已,良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開(kāi)始,那么,就動(dòng)起來(lái)吧,在運動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè )的自己,在運動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動(dòng)而精彩!
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