(精品)防震減災主題班會(huì )
在平日的學(xué)習中,說(shuō)到主題班會(huì ),大家應該都參加過(guò)吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?下面是小編幫大家整理的防震減災主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防震減災主題班會(huì ) 篇1
【班級】
二年級。
【班會(huì )目的】
1、掌握地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應急措施。
2、關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè )學(xué)習生活每一天。
【時(shí)間】
20xx年xx月xx日。
【班會(huì )內容】
一、話(huà)題引入
地震是對人類(lèi)威脅極大,并且比較常見(jiàn)的自然災害。本次班會(huì )的主題是防震減災,珍愛(ài)生命。
二、地震的前兆
地震作為一種自然現象,它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì )有一些前兆,我們如果能掌握這些前兆,就會(huì )對地震的預防起到積極、主動(dòng)的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現異味,飛鳥(niǎo)、家畜驚慌、野生動(dòng)物反應異常,電線(xiàn)之間有火花、室內有藍光、熒光燈被點(diǎn)燃等。人人都要知道立即報告的途徑,但決不能預報“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。
三、地震發(fā)生的原因
由于地球在不斷運動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動(dòng),這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。
四、學(xué)習地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應急措施
1、學(xué)校人員如何避震?
在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導和教師的冷靜與果斷。有中長(cháng)期地震預報的地區,平時(shí)要結合教學(xué)活動(dòng),向學(xué)生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地。震后沉著(zhù)地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
2、學(xué)生在學(xué)校如何避震?
地震到來(lái)時(shí),如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺上去!如果正在操場(chǎng)或室外的,可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物,不要回到教室去,震后應當有組織地撤離,必要時(shí)應當在室外上課。
3、家庭如何避震?
地震預警時(shí)間短暫,室內避震更具有現實(shí)性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近。內墻墻根、墻角。廚房、廁所、儲藏室等開(kāi)間小的地方。
。1)抓緊時(shí)間緊急避險。如果感覺(jué)晃動(dòng)很輕,說(shuō)明震源比較遠,只需躲在堅實(shí)的家具底下就可以。大地震從開(kāi)始到振動(dòng)過(guò)程結束,時(shí)間不過(guò)十幾秒到幾十秒,因此抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時(shí)間。
。2)選擇合適避震空間。室內較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角。有水管和暖氣管道等處。屋內最不利避震的場(chǎng)所是:沒(méi)有支撐物的床上。吊頂、吊燈下。周?chē)鸁o(wú)支撐的地板上。玻璃(包括鏡子)和大窗戶(hù)旁。
。3)做好自我保護。首先要鎮靜,選擇好躲避處后應蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;蜃プ∽劳鹊壬磉吚喂痰奈矬w,以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷。保護頭頸部,低頭,用手護住頭部或后頸。保護眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害。保護口、鼻,有可能時(shí),可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
4、公共場(chǎng)所如何避震?
聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開(kāi)人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下。注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。用書(shū)包等保護頭部。等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽、地鐵等處:選擇結實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭。避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺。避開(kāi)高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架。避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
在行駛的電(汽)車(chē)內:抓牢扶手,以免摔倒或碰傷。降低重心,躲在座位附近。地震過(guò)去后再下車(chē)。
5、戶(hù)外如何避震?
就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒。不要亂跑,避開(kāi)人多的地方。不要隨便返回室內。
避開(kāi)高大建筑物或構筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑。過(guò)街橋、立交橋。高煙囪、水塔下。
避開(kāi)危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線(xiàn)桿、路燈等。廣告牌、吊車(chē)等。
避開(kāi)其他危險場(chǎng)所:狹窄的街道。危舊房屋,危墻。女兒墻、高門(mén)臉、雨篷下。磚瓦、木料等物的堆放處。
6、避震要點(diǎn):
震時(shí)是跑還是躲,我國多數專(zhuān)家認為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實(shí)、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室處開(kāi)闊、安全的地方。
身體應采取的姿勢:伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
7、專(zhuān)家建議,應該有意識地掌握一些科學(xué)適用的避震策略:
策略一:震時(shí)保持冷靜,震后走到戶(hù)外
這是避震的國際通用守則,國內外許多起地震實(shí)例表明,在地震發(fā)生的短暫瞬間,人們在進(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí),被砸死砸傷的概率最大。因此專(zhuān)家告誡,室內避震條件好的,首先要選擇室內避震。如果建筑物抗震能力差,則盡可能從室內跑出去。專(zhuān)家建議,地震發(fā)生時(shí)先不要慌,保持視野開(kāi)闊和機動(dòng)性,以便相機行事。特別要牢記的是,不要滯留床上。不可跑向陽(yáng)臺。不可跑到樓道等人員擁擠的地方去。不可跳樓。不可使用電梯,若震時(shí)在電梯里應盡快離開(kāi),若門(mén)打不開(kāi)時(shí)要抱頭蹲下。另外,要立即滅火斷電,防止燙傷觸電和發(fā)生火情。
策略二:避震位置至關(guān)重要
住樓房避震,可根據建筑物布局和室內狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間躲避。最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。蹲在暖氣旁較安全,暖氣的承載力較大,金屬管道的網(wǎng)絡(luò )性結構和彈性不易被撕裂,即使在地震大幅度晃動(dòng)時(shí)也不易被甩出去。暖氣管道通氣性好,不容易造成人員窒息。管道內的存水還可延長(cháng)存活期。更重要的一點(diǎn)是,被困人員可采用擊打暖氣管道的方式向外界傳遞信息,而暖氣靠外墻的位置有利于最快獲得救助。需要特別注意的是,當躲在廚房、衛生間這樣的小開(kāi)間時(shí),盡量離爐具、煤氣管道及易破碎的碗碟遠些。若廚房、衛生間處在建筑物的犄角旮旯里,且隔斷墻為薄板墻時(shí),就不要把它選擇為最佳避震場(chǎng)所。此外,不要鉆進(jìn)柜子或箱子里,因為人一旦鉆進(jìn)去后便立刻喪失機動(dòng)性,視野受阻,四肢被縛,不僅會(huì )錯過(guò)逃生機會(huì )還不利于被救。躺臥的姿勢也不好,人體的'平面面積加大,被擊中的概率要比站立大5倍,而且很難機動(dòng)變位。
策略三:近水不近火,靠外不靠?jì)?/p>
這是確保在都市震災中獲得他人及時(shí)救助的重要原則。不要靠近煤氣灶、煤氣管道和家用電器。不要選擇建筑物的內側位置,盡量靠近外墻,但不可躲在窗戶(hù)下面。盡量靠近水源處,一旦被困,要設法與外界聯(lián)系,除用手機聯(lián)系外,可敲擊管道和暖氣片,也可打開(kāi)手電筒。
8、震后自救和互救:
地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周?chē)质且黄岷,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著(zhù),樹(shù)立生存的信心,相信會(huì )有人來(lái)救你,要千方百計保護自己。
地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。在這種極不利的環(huán)境下,首先要保護呼吸暢通,挪開(kāi)頭部、胸部的雜物,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕衣服等物捂住口、鼻。避開(kāi)身體上方不結實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體。擴大和穩定生存空間,用磚塊、術(shù)棍等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后,環(huán)境進(jìn)一步惡化。
設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng),這樣會(huì )大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要想法包扎,避免流血過(guò)多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(cháng),救援人員未到,或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號,就要想辦法維持自己的生命,盡量尋找食品和飲用水,必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
互救,互救是指災區幸免于難的人員對親人、鄰里和一切被埋壓人員的救助。
五、總結
同學(xué)們,自然災害突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但預防和自救方法很多,當然,地震自救也要根據具體情況而定,不可一概而論,希望同學(xué)回去后自己再進(jìn)行一些學(xué)習,掌握更多的方法。祝同學(xué)們一生平安。
防震減災主題班會(huì ) 篇2
活動(dòng)目標:通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。
活動(dòng)準備:收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節目;課件制作等;顒(dòng)過(guò)程:
一、情境導入
世界各地的震.給無(wú)數人民帶來(lái)巨大的傷痛及損失.說(shuō)一說(shuō)你了解到了哪些地震知識?
今天我們一起來(lái)了解地震是怎么產(chǎn)生的遇到地震應該如何防護?
二、活動(dòng)過(guò)程
1、小組相互交流.了解地震的成因。
2、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識.互相交流。
3、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。
各種地質(zhì)災害既具有各自形成、開(kāi)展、致災的規律.各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域的地質(zhì)災害可能有假設干種.它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如.在一次災害發(fā)生過(guò)程中.往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害.例如.地震因毀壞生產(chǎn)和生活設施而成災.同時(shí)造成地裂.并引發(fā)火災.又由于人員傷亡和醫療設施的破壞.可能會(huì )引起疫病曼延等。人類(lèi)活動(dòng)及其對自然環(huán)境施加的影響.可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害。例如.人類(lèi)對植被的破壞.使地表徑流的水量和速度加大.是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類(lèi)大規模的工程活動(dòng).造成滑坡等災害的事件時(shí)有發(fā)生。
4、地震發(fā)生時(shí).如何進(jìn)展個(gè)人防護?
〔1〕如果你在室.應就近躲到堅實(shí)的家具下.如寫(xiě)字臺、結實(shí)的.床、農村土的炕沿下.也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間.更不要跳樓。
〔2〕如果你在教室里.要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停.迅速有秩序撤離.撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
〔3〕如果你在室外.要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后.為防止余震傷人.不要輕易跑回未倒塌的建筑物。
〔4〕如果你在百貨商場(chǎng).應就近躲藏在柱子或大型商品旁.但要盡量避開(kāi)玻璃柜。在樓上時(shí).要看準時(shí)機逐步向底層轉移。
〔5〕如果你在工廠(chǎng)的車(chē)間里.應就近蹲在大型機床和設備旁邊.但要注意離開(kāi)電源、氣源、火源等危險地點(diǎn)。
〔6〕如果你在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē).應抓牢扶手.以免摔傷、碰傷.同時(shí)要注意行掉下來(lái)傷人。
〔7〕無(wú)論在何處躲避.都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火.應迅速把明火滅掉。
5、地震防護演習。
三、班會(huì )小結:說(shuō)說(shuō)你這節班會(huì )課有哪些收獲?
防震減災主題班會(huì ) 篇3
【活動(dòng)目標】
通過(guò)學(xué)習,學(xué)生可以理解一些基本知識 開(kāi)展全國防災減災日活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的健康有序發(fā)展。
【內容簡(jiǎn)介】
防災減災日的意義。幾種對我國自然災害影響較大的常見(jiàn)災害,以及預防自救和自我保護的常識。
活動(dòng)過(guò)程
一、引入活動(dòng)主題:讓世界充滿(mǎn)愛(ài):
在漫長(cháng)的人生道路上,總有很多不可預測的事情,我們是否注意到了我們周?chē)奈kU。保險之心是必不可少的。地震時(shí)有發(fā)生,我們知道注意安全,注意地震減災的重要性嗎?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。
今天,通過(guò)課堂會(huì )議,我們將了解更多關(guān)于地震的知識,讓我們采取預防措施,為我們的生活買(mǎi)保險,為我們的生活增加鎖。
二、地震知識
讓學(xué)生了解和掌握地震的基本知識,感受地震給我們帶來(lái)的巨大災難。
各隊相互交流,了解地震原因。
播放地震原因電影。
學(xué)生展示收集到的地震知識。
學(xué)生1:地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來(lái),從而引起一定范圍內地面震動(dòng)的現象。
地震的發(fā)生大多與地質(zhì)結構有關(guān)。地震最有可能發(fā)生在地殼中有斷層和活動(dòng)區。
世界上有兩個(gè)地震帶:環(huán)太平洋地震帶和喜馬拉雅山地震帶。
學(xué)生2:地震的大小通常用里氏地震水平來(lái)表示。地震釋放的能量越大,地震水平就越高。每次地震水平增加1級,能量就會(huì )增加約30倍。通常,3級以下的地震,人們沒(méi)有感覺(jué),變成了微震。5級以上的地震,會(huì )造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
學(xué)生3:地震是地質(zhì)災害的最大危害和影響。
三、防災減災日的意義
中國是世界上自然災害最嚴重的國家之一,災害種類(lèi)繁多,分布面積廣,發(fā)生頻率高,損失重。
建立中國的防災減災日,一方面是為了滿(mǎn)足社會(huì )各界對中國防災減災的需求,另一方面也是為了提醒人們不要忘記過(guò)去,未來(lái)的教師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立防災減災日,將使中國的`防災減災工作更有針對性,更有效地開(kāi)展防災減災工作。
四、了解對我國影響最大的自然災害
地質(zhì)災害:泥石流、滑坡、坍塌、地下沉、地震等。
洪水及其它災害:雨水災害、洪水災害、凌洪災害、地震災害。
風(fēng)災:風(fēng)足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟建設和日常生活,成為風(fēng)。危險風(fēng)主要是指臺風(fēng)、寒潮、雷暴、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災害:中國是世界上少數受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
冰雹災害:中國是世界上冰雹災害較多的國家之一。
海洋災害:風(fēng)暴、災害性海浪、海嘯、赤潮。
五、保護常見(jiàn)嚴重災害
(1)地震時(shí)該怎么辦?
躲在桌子和其他堅固的家具下。大地震震動(dòng)時(shí)間約為1分鐘。
首先,避開(kāi)重心低、牢固的桌子下面,緊緊抓住桌腿。在沒(méi)有桌子等藏身場(chǎng)合,無(wú)論如何都要用坐墊等東西保護頭部。不要驚慌地跑到戶(hù)外,地震發(fā)生后,驚慌地跑出去,破碎的玻璃,屋頂上的磚,廣告牌掉在身上,非常危險。此外,水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。打開(kāi)門(mén),確保出口鋼筋混凝土結構的房屋。由于地震晃動(dòng),門(mén)窗會(huì )錯位,門(mén)窗無(wú)法打開(kāi)。曾經(jīng)有人關(guān)在房間里。請打開(kāi)門(mén),確保出口。戶(hù)外場(chǎng)合,要保護好頭部,避免繁華街道、樓區的危險,最危險的是玻璃窗、廣告牌等東西掉落傷人。注意用手或手提包保護頭部。在樓區,根據情況,進(jìn)入建筑物更安全。
地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?
地震中被倒塌建筑物埋葬的人,只要頭腦清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷,就應堅定信心獲救,妥善保護自己,積極實(shí)施自救。
(二)火災逃生常識
一般來(lái)說(shuō),當高層建筑發(fā)生火災時(shí),首先要防止窒息和中毒,及時(shí)從消防通道逃生。如果火勢太大,你可以選擇廁所和其他地方來(lái)避免,等待救援。不要驚慌,急于跳樓。廁所是一個(gè)避難所。
如果房間著(zhù)火,門(mén)被火封鎖,室內人員不能順利疏散,可以找到其他通道。如果通過(guò)陽(yáng)臺或走廊轉移到相鄰的未著(zhù)火的房間,則使用該房間的通道進(jìn)行疏散。
當發(fā)生火災時(shí),當沒(méi)有出路時(shí),廁所可以用來(lái)避難。由于廁所濕度高,溫度低,可以用水倒在門(mén)上,地面冷卻。
如果房間外面著(zhù)火,火勢較大,可以用毛巾、被子等封住門(mén)縫,不斷澆水冷卻,防止外火焰和煙霧侵入。
如果你在晚上聽(tīng)到報警,你應該先用手背接觸門(mén)。如果是熱的,門(mén)不能打開(kāi),否則煙和火會(huì )沖進(jìn)臥室。如果門(mén)不熱,火勢可能不大,可以通過(guò)正常方式逃離房間。
如果你在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙,立即停下來(lái)。不要試圖從煙花中沖出來(lái)。
濕毛巾捂住嘴向前爬。
疏散時(shí),用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻子,防止吸入毒氣。
因為火災過(guò)多的煙霧聚集在上部空間,所以逃生時(shí),不要直立行走,應彎腰或爬行,但石油液化氣或城市煤氣火災,不應爬行。
由于火災現場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的被子和毯子覆蓋。確定逃生路線(xiàn)后,可以盡快沖出火災,到達安全地點(diǎn)。
注意不要乘普通電梯逃生。
高層建筑著(zhù)火后很容易斷電。此時(shí),乘坐普通電梯可能會(huì )卡住,使疏散失效,但處于更危險的情況,人員隨時(shí)會(huì )被電梯里的煙霧窒息。
不得不跳樓。
如果多層樓著(zhù)火,樓梯煙火特別猛烈,可以用繩子、消防水帶或床單撕成條連接,一端綁在牢固的門(mén)窗上,然后沿著(zhù)繩子滑下來(lái)。
如果無(wú)條件采取上述自救措施,時(shí)間非常緊迫,煙花即將威脅生命,較低的樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但一定要把被子、沙發(fā)墊等物品扔到地上,以增加緩沖,然后把窗臺滑下來(lái),以降低跳樓的高度,確保腳先著(zhù)陸。
六、地震防護演習。
七、小結。
防震減災主題班會(huì ) 篇4
一、活動(dòng)準備
1、安排文藝委員在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )的主題——“珍愛(ài)生命,防震減災”
2、老師事先準備一些地震知識和防震小資料
二、活動(dòng)目標
1.讓學(xué)生初步掌握一些防震知識,學(xué)會(huì )保護自己。
2.形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的.健康成長(cháng)打好基
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、老師由“5·12”汶川大地震的影響導入本次班會(huì )的主題——“珍愛(ài)生命,防震減災”
2、小組討論:自己在地震期間親身經(jīng)歷的'、看到的、聽(tīng)到的事情
3、班級交流:請同學(xué)起來(lái)交流自己在地震期間的感受
4、老師小結:我們要“珍愛(ài)生命,防震減災”
5、老師宣傳有關(guān)地震這一自然災害的知識
6、老師宣傳防震小知識
7、安排防震預演事項。
8、老師布置班會(huì )課作業(yè):讓每位同學(xué)以“生命”為話(huà)題,寫(xiě)一篇周記
9、活動(dòng)結束
防震減災主題班會(huì ) 篇5
主題:防震減災,珍愛(ài)生命
時(shí)間:2014—9—18
地點(diǎn):多媒體教室
參加人員:七年級全體師生
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害;顒(dòng)過(guò)程:
一、師談話(huà)
二、師講解地震發(fā)生造成的災害:
1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡,水庫垮壩等。
三、師講解如何做好防震減災。
。ㄒ唬┟媾R地震,如何做好防震減災?
1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內,如離門(mén)窗較遠,暫時(shí)躲避在堅實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重墻較多、開(kāi)間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過(guò)主震后,應迅速撤到寬敞的戶(hù)外。撤離時(shí)注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。
如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部,盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開(kāi)變壓器、電線(xiàn)桿和圍墻、狹窄巷道等。
。ǘ┌l(fā)生險情時(shí),如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著(zhù)有光線(xiàn)的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅持時(shí)間越長(cháng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的'聲音不容易聽(tīng)見(jiàn),因此要等到聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2、營(yíng)救他人時(shí)應先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內的塵土,再使胸腹部暴露,不要強拉硬拽。如有窒息,應及時(shí)施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。
3、清理家中及樓道內的雜物,保持通道的暢通。
五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識。
六、師小結:地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能夠戰勝災難。
防震減災主題班會(huì ) 篇6
時(shí)間:2016-5-12下午第三節課
地點(diǎn):一年級教室
參加人員:班全體學(xué)生和班主任
【活動(dòng)目標】:通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識,結合 “全國防災減災日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
【內容簡(jiǎn)介】
“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害常見(jiàn)災害及預防自救、自護常識。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng)主題:讓世界充滿(mǎn)愛(ài)
在漫長(cháng)的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險!胺离U之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要
性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。
今天,通過(guò)班會(huì )我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買(mǎi)一份保險,為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少:讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來(lái)的巨大災難。
各小隊相互交流,了解地震的成因。
播放地震成因影片。
學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。
學(xué)生1:地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來(lái),從而引起一定范圍內地面震動(dòng)的現象。
大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結構有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動(dòng)性的地帶,地震最容易發(fā)生。
世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中!柴R拉雅山地震帶。
學(xué)生2:地震的'大小通常用里氏震級來(lái)表示。地震釋放出來(lái)的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無(wú)感覺(jué),成為微震;5級以上地震,會(huì )造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。
學(xué)生3:地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區都發(fā)生過(guò)6級以上地震。
1976年7月28日發(fā)生在唐山7.8級大地震,使這個(gè)百萬(wàn)人口的工業(yè)重鎮,傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。
初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。
地質(zhì)災害的防御
三、“防災減災日”意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會(huì )各界對我國防災減災關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開(kāi)展防災減災工作。
四、了解對我國影響最大的幾種自然災害
地質(zhì)災害:種類(lèi)有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
大風(fēng)災害:風(fēng)力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟建設和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個(gè)受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。
海洋災害:風(fēng)暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
五、常見(jiàn)嚴重災害的防護
(一)地震時(shí)該怎樣辦
躲在桌子等堅固家具的下面。大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。
首先,在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。不要慌張地向戶(hù)外跑,地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門(mén)打開(kāi),確保出口鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì )造成門(mén)窗錯位,打不開(kāi)門(mén),曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門(mén)打開(kāi),確保出口。戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時(shí),根據情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng )傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實(shí)施自救。
(二)火災逃生小常識
一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災時(shí),首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿然跳樓。衛生間是個(gè)避難所。
如果房間內起火,且門(mén)已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。
發(fā)生火災時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛生間進(jìn)行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門(mén)上、地上進(jìn)行降溫。
如果房間外面起火,且火勢較大,可將門(mén)縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。
如果是晚上聽(tīng)到報警,首先要用手背去接觸房門(mén),如果是熱的,門(mén)不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì )沖進(jìn)臥室。如果房門(mén)不熱,火勢可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。
如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。
濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。
在疏散過(guò)程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。
由于著(zhù)火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災時(shí),不應采用匍匐前進(jìn)方式。
因為火災現場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線(xiàn)后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達安全地點(diǎn)。
千萬(wàn)注意,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì )被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
迫不得已不要跳樓。
如果多層樓著(zhù)火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門(mén)窗上,再順著(zhù)繩索滑下。
如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
六、地震防護演習。
七、小結
防震減災主題班會(huì ) 篇7
活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),學(xué)生可以初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的原因分布、危害和防御措施。初步了解地震和各種災害之間的相關(guān)性。
活動(dòng)準備:
收集地震相關(guān)資料。排練節目。課件制作等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情境導入
世界各地的大地震給無(wú)數人帶來(lái)了巨大的痛苦和損失。你對地震了解多少?
今天,讓我們了解地震是如何產(chǎn)生的,以及如何保護地震?
二、活動(dòng)過(guò)程
1.小組相互溝通,了解地震原因。
2.學(xué)生展示收集到的地震知識,相互交流。
3.初步了解各種地質(zhì)災害的相關(guān)性。
各種地質(zhì)災害不僅有自己的形成、發(fā)展和災害規律,而且與其他因素有關(guān)。一個(gè)地區可能有幾種地質(zhì)災害,它們與原因有關(guān)。例如,在災害發(fā)生過(guò)程中,往往有一種原發(fā)性的主要災害誘發(fā)其他災害,如地震破壞生產(chǎn)生活設施,同時(shí)引起地面裂縫,引起火災,由于人員傷亡和醫療設施的破壞,可能導致疾病的延遲。人類(lèi)活動(dòng)及其對自然環(huán)境的影響可間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害。例如,泥石流日益頻繁的重要原因是人類(lèi)對植被的破壞增加了地表徑流的水量和速度。人類(lèi)大規模工程活動(dòng)不時(shí)發(fā)生滑坡等災害。
4.地震發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護?
。1)如果你在室內,你應該躲在附近堅固的家具下,如辦公桌、堅固的床、農村土炕,或角落或管道多、完整性好的小跨度浴室和廚房。注意不要躲在外墻窗戶(hù)和電梯間下,更不要跳樓。
(2)如果你在教室里,你應該在老師的.指揮下迅速抱著(zhù)頭,閉上眼睛,蹲在桌子下面。地震一停,有序疏散迅速,疏散時(shí)不要擁擠。
。3)如果你在戶(hù)外,盡量遠離狹窄的街道、高樓、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻、高架橋和危險易燃場(chǎng)所。地震停止后,為了防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物。
(4)如果你在百貨公司,你應該躲在附近的柱子或大型商品旁邊,但盡量避開(kāi)玻璃柜。上樓時(shí),看到機會(huì )逐漸轉移到底層。
(5)如果你在工廠(chǎng)車(chē)間,你應該蹲在附近的大型機床和設備旁邊,但要注意離開(kāi)危險的地方,如電源、氣源和火源。
(6)如果你在汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)上,你應該抓住扶手,以免摔倒或碰傷。同時(shí),注意行李掉下來(lái)傷人。
(7)無(wú)論躲在哪里,都要盡量用被子、枕頭、書(shū)包或其他軟物保護頭部。如果使用明火,應迅速滅火。
5.地震防護演習。
三、班會(huì )總結:
說(shuō)說(shuō)你這節課的收獲。
防震減災主題班會(huì ) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會(huì )和人們的是破壞和毀滅。
目前,人類(lèi)對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗,F在全國建有400多個(gè)臺站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災貫徹的是以“預防為主,防御與救助相結合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災。
那么,地震發(fā)生前有哪些預兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現地震:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
2、動(dòng)物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼著(zhù)小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢?
首先我們要掌握防震減災知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn)和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最后我們還應該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時(shí)我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區,不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
地震災害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒,必須根據所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來(lái)不及撤離建筑物,千萬(wàn)要冷靜,充分利用建筑物內的避震有利部位,如堅固的桌椅下、睡床下,逃往小跨度的`廚房、廁所、小房間、墻角,最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。萬(wàn)萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺、樓梯、電梯及附近停留。地震時(shí)如果在商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所,應就地蹲下或躲在椅子及堅固物品旁邊,注意避開(kāi)懸掛物,用包或手護住頭部,等地震過(guò)后再有序撤離。如果在戶(hù)外,要就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;用書(shū)包等保護頭部;不要隨便返回室內。避開(kāi)高大建筑物,避開(kāi)危險物、高聳或懸掛物。
在學(xué)校,避震主要有兩個(gè)環(huán)節:
一是震時(shí)避震。
二是震后疏散。
震時(shí)避震有如下要點(diǎn):
1、立即停止一切活動(dòng),將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
2、在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區)去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物(如圍墻、電線(xiàn)桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。
緊急疏散有如下要點(diǎn):
1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內互相擁擠,避免跌倒。
2、相關(guān)老師應在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
3、疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,排隊有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。
4、疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護頭,以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
明天大課間時(shí)間,我們將開(kāi)展一次室內就地避震演練,第一節課下課以后,各班班主任及時(shí)進(jìn)班,到時(shí)將以哨音為令,三聲急促的哨音響過(guò)以后,各班學(xué)生在班主任的指導下迅速避險,到再次響起三聲長(cháng)哨音,室內演練結束。班主任總結演練情況,進(jìn)一步做各種情況下的避險指導。
防震減災主題班會(huì ) 篇9
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得地震防護學(xué)問(wèn)及防其它災難小常識。
2、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。
活動(dòng)過(guò)程:
一、地震學(xué)問(wèn)介紹:
地震是威逼人類(lèi)安全的一種嚴峻自然災難。那些曾發(fā)生在居民區,尤其是人口稠密、經(jīng)濟興旺地區的大地震,給社會(huì )造成了巨大的災難,使不少人心理上蒙上一層恐驚地震的陰影,甚至談?wù)鹕。一次地震,從感覺(jué)到震驚到房屋倒塌,通常僅有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里,無(wú)論是跑出去還是就地躲避,都要快速實(shí)行措施,不要遲疑,以免在遲疑中丟失生存的時(shí)機。閱歷證明,震時(shí)就地躲避,震后快速撤離到安全的地方,是應急避震中較好的方法。避震時(shí)要重點(diǎn)愛(ài)護好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。
二、介紹幾種能夠簡(jiǎn)潔辨識的.地震前兆
1.地下水特別:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早。
無(wú)雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。
水位變化大,翻花冒氣泡。
有的變顏色,有的變味道。
2.動(dòng)物特別:震前動(dòng)物有預兆,親密監視最重要。
騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。
冰天雪地蛇出洞,魚(yú)兒驚惶水面跳。
3.地光和地聲:地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的臨震報。
臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。
大震將至要堅決,快速行動(dòng)快避險
三、在震中緊急避險的方法
1、在家中或辦公室,應就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺、牢固的床、農村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等簡(jiǎn)單構成三角區的地方,要留意愛(ài)護頭部,留意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。震后20秒左右要馬上跑出室外,到開(kāi)闊地避開(kāi)受余震的損害。
2、在教室里,要在教師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,快速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
3、在影劇院、體育場(chǎng)或飯店,要快速抱頭臥在座位下頭;也可在舞臺或樂(lè )池下躲避;門(mén)口的觀(guān)眾可快速跑出門(mén)外。
4、在百貨商場(chǎng)或超市,應就近隱藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開(kāi)高大的貨架或玻璃柜。在樓上時(shí),要看準時(shí)機逐步向底層轉移。
5、在工作間,要快速關(guān)掉電源和氣源,就近隱藏在結實(shí)的機器、設備或辦公家具旁。
6、在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危急品、易燃品的場(chǎng)所。為防止余震傷人,地震后不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。
7、在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要留意避開(kāi)行李掉下來(lái)傷人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護住后腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,快速下車(chē)向開(kāi)闊地轉移。
8、無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體愛(ài)護頭部。假如正在使用明火,應快速把明火滅掉。
三、自由暢談對安全的熟悉。
四、完畢語(yǔ):同學(xué)們,學(xué)習把握一些有關(guān)地震、防震的學(xué)問(wèn),進(jìn)一步提高防震減災意識,增加防震減災技能,是減輕地震災難和地震影響的有效途徑。期望大家學(xué)會(huì )用學(xué)問(wèn)守護自我的生命。祝福大家今日好,明天會(huì )更好!
防震減災主題班會(huì ) 篇10
主題:加強防震減災,關(guān)注生命安全
時(shí)間:2013-10-18
地點(diǎn):多功能報告廳
參加人員:五、六年級全體師生。
活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步增強大家的防震減災的安全意識,提高同學(xué)們在地 震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障學(xué)生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
。ㄒ唬、活動(dòng)意義: 以主題班會(huì )的形式,讓同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性,掌握相關(guān)的防震減災知識,提高自我保護意識,明確地震時(shí)的疏散路線(xiàn) ,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,盡可能的將損失降到最低。
。ǘ、活動(dòng)內容: 由主持人致詞,宣布這次班會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始,并宣布這次班會(huì )的主題是“加強防震減災,關(guān)注生命安全”。
1、首先,先由大家相互交流,了解地震的成因。
2、通過(guò)播放地震成因相關(guān)影片和展示同學(xué)們搜集到的有關(guān)地震知識的PPT,向大家闡明是地震以及它的形成、發(fā)展、致災的規律,和其他各災害之間的關(guān)聯(lián)性,使大家對地震及其一系列的`地質(zhì)災害有了更深刻的理解。
3、由工商管理一班發(fā)言人、工商二班發(fā)言人、我班發(fā)言人輪流上講臺發(fā)表自己在地震時(shí)的親身經(jīng)歷,感悟,總結以及對地震知識的補充和擴展,發(fā)言期間,發(fā)言人語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,氣氛熱烈,同學(xué)們興致勃勃,教室里頻頻傳出歡快的笑聲。
4、由輔導員老師向大家重點(diǎn)介紹地質(zhì)災害的防御工作和在災時(shí)自防自救的方法,并詳細介紹了地震時(shí)的自救四大常識
。1)大地震時(shí)不要急,破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有幾秒鐘,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是一樓或平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果是在高層,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電閘,暫避到洗手間等跨度小的地方。
。2)人多先找藏身處 在人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在堅固的三角形區域內,如課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。不能行走樓梯或搭乘電梯,更不能慌亂中跳窗。
(3) 遠離危險區如在路上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到空曠地區。如操場(chǎng),廣場(chǎng)等。
(4) 被埋要保存體力 如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援人員。
5、全體同學(xué)當場(chǎng)進(jìn)行地震演練,聽(tīng)到警報后,前后排同學(xué)分別從教室前后門(mén)有序離場(chǎng)。
。ㄈ、活動(dòng)總結:通過(guò)這次成功的主題班會(huì )活動(dòng),同
學(xué)們學(xué)習到了地震及其相關(guān)地質(zhì)災害活動(dòng)的知識,提高了大家對了防震減災安全意思的重視程度,加深了對自防自救方法的學(xué)習,進(jìn)一步提高了同學(xué)們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災主題班會(huì ) 篇11
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現,培養學(xué)生們的觀(guān)察能力和自我保護意識。
2、學(xué)生們在教師的組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
活動(dòng)準備:有關(guān)地震防震圖片和VCD,防震科普片和防震科普宣傳畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現,培養孩子們的觀(guān)察能力和自我保護意識。
1、講解(地震預兆)
2、震前井水變化的諺語(yǔ):
井水是個(gè)寶,地震有前兆。
無(wú)雨泉水渾,天干井水冒。
水位升降大,翻花冒氣泡。
有的變顏色,有的變味道。
3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ):
震前動(dòng)物有預兆,群測群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著(zhù)小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。
蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。
家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察,發(fā)現異?靾蟾。
植物在震前也有異常反應,如不適季節的發(fā)芽、開(kāi)花、結果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關(guān)地震時(shí)應注意的'問(wèn)題:調地震來(lái)時(shí)注意的問(wèn)題:
1、家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機、呼叫機等,對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內,要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門(mén)、樓道、走廊內不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨時(shí)地震預報后,家庭成員都要聽(tīng)從當地政府的指揮,按指定路線(xiàn)和地點(diǎn)疏散。
2、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護?
a. 如果你在室內,應就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
b. 如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。
c. 如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。
d 如果你在百貨商場(chǎng),應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開(kāi)玻璃柜。在樓上時(shí),要看準機會(huì )逐步向底層轉移。
e. 如果你在行駛的汽車(chē)、電車(chē)或火車(chē)內,應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護腦,并抬膝護腹,緊縮身體。地震后,迅速下車(chē)向開(kāi)闊地轉移。
f. 無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。
三、進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練
四、本課小結
本堂課我們通過(guò)圖片,兒歌,實(shí)際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達到我們預期目的。大家都是好樣的。
五、學(xué)習抗震救災英雄少年事跡
六、課外拓展:
把今天學(xué)到的知識講給家人聽(tīng),或者考考他們掌握多少防震知識。
防震減災主題班會(huì ) 篇12
一、活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生初步掌握一些防震知識,學(xué)會(huì )保護自己。
2、形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護
的意識和能力,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
二、活動(dòng)準備:
1、安排宣傳委員在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )的主題——“珍愛(ài)生命 防震減災”
2、老師事先準備一些地震知識和防震小資料
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、老師由“5·12”汶川大地震的影響導入本次班會(huì )的
主題——“珍愛(ài)生命 防震減災”
2008我們迎著(zhù)希望出發(fā),2008我們在祖國的偉大復興中
奮發(fā)向上。20xx年是不平凡的一年。這一年,面對冰冷的雪災,我們用愛(ài)溫暖人心;面對CNN事件,我們團結一致捍衛尊嚴。而一年前,8.0級地震突然發(fā)生在四川汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫,一座座堤壩頃刻遍體鱗傷,一雙雙眼神茫然無(wú)助??
2、小組討論:自己在地震期間親身經(jīng)歷的、看到的、聽(tīng)
到的事情
看著(zhù)無(wú)數無(wú)家可歸的人們,看著(zhù)不斷攀升的傷亡數字,看著(zhù)受災現場(chǎng)的殘垣斷壁,每個(gè)人的心中都會(huì )涌起無(wú)限的哀思和捶嘆,這一切讓我們潸然淚下。自然災害突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團結一致,就能戰勝一切困難?拐鹁葹,眾志成城。我們懷著(zhù)希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。
3、班級交流:請同學(xué)起來(lái)交流自己在地震期間的`感受
我們把《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》送給今天的汶川人民,舉起我們的雙手,一起歌唱吧!
4、老師小結:多么感人肺腑的歌兒!不僅唱出了我們
的心聲,還紀念了汶川的5.12大地震,下面請欣賞一首動(dòng)人心弦的詩(shī)歌《汶川在呼喚》
5、老師宣傳有關(guān)地震這一自然災害的知識 6、小知識競賽
欣賞完動(dòng)人心弦的詩(shī)歌兒,我們來(lái)回答幾道關(guān)于學(xué)生防
震減災的知識題吧!加油哦!
A請問(wèn)《中華人民共和國防震減災法》于1997年12月29日經(jīng)第八屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第幾次會(huì )議通過(guò)?
B假設地震后搶救受傷人員應當先救遠,然后救近,這句話(huà)對不對呢?
C請問(wèn)地球內部發(fā)生地震的地方叫震中,對嗎?
D請問(wèn)我國將地震的烈度劃分為幾度?
7、老師布置班會(huì )課作業(yè):收看錄象,讓每位同學(xué)以“生命”為話(huà)題,寫(xiě)一篇觀(guān)看心得。
8、活動(dòng)結束
“一點(diǎn)很小的愛(ài)心,乘以13億,都會(huì )變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì )變得微不足道!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!防災減災主題班會(huì )到此結束!
防震減災主題班會(huì ) 篇13
主題:防震減災,珍愛(ài)生命
時(shí)間:2013-09-18
地點(diǎn):多功能報告廳
參加人員:三、四年級全體師生
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。
活動(dòng)過(guò)程:
一、師談話(huà)
二、師講解地震發(fā)生造成的災害:
1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡,水庫垮壩等。
3、在海上引起海嘯,風(fēng)暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災。
。ㄒ唬┟媾R地震,如何做好防震減災?
1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內,如離門(mén)窗較遠,暫時(shí)躲避在堅實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重墻較多、開(kāi)間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過(guò)主震后,應迅速撤到寬敞的戶(hù)外。撤離時(shí)注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。
3、如果在建筑物密集的地方,最好將手或皮包等柔軟
物品護住頭部,盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開(kāi)變壓器、電線(xiàn)桿和圍墻、狹窄巷道等。
。ǘ┌l(fā)生險情時(shí),如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著(zhù)有光線(xiàn)的地方移動(dòng)。無(wú)力脫險時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅持時(shí)間越長(cháng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽(tīng)見(jiàn),因此要等到聽(tīng)到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。
2、營(yíng)救他人時(shí)應先確定傷員的頭部位Z,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內的.塵土,再使胸腹部暴露,不要強拉硬拽。如有窒息,應及時(shí)施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。
3、清理家中及樓道內的雜物,保持通道的暢通。 五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識。
五、師小結:地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能夠戰勝災難。
【防震減災主題班會(huì )】相關(guān)文章:
防震減災主題班會(huì )04-23
防震減災主題班會(huì )范文03-02
【熱】防震減災主題班會(huì )04-23
主題班會(huì )防震減災從我做起06-26
防震減災法主題班會(huì )范文02-24