安全教育的主題班會(huì )
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的安全教育的主題班會(huì ),希望對大家有所幫助。
安全教育的主題班會(huì )1
時(shí)間:
地點(diǎn):二(一)教室
目標:學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識、樹(shù)立自護意識,提高學(xué)生的安全意識。掌握一些遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況的一些處理方法及應變能力。
成員:鄒爽、辛然、二年級全體學(xué)生
班會(huì )流程:
一、我知道的安全
1. 學(xué)生自由發(fā)言我們日常生活中可能遇到哪些安全問(wèn)題
2. 大家討論遇到我們說(shuō)到的這些問(wèn)題應該怎么處理。
3. 全班交流處理方法。
二、我看到的安全
1.情景表演(這樣過(guò)馬路)。
2.觀(guān)察情境中出現了什么安全問(wèn)題,應該怎樣做
3.我會(huì )這樣做,改正情景劇中的錯誤。
4.我認識的馬路標志,請學(xué)生畫(huà)在黑板上。
三、總結:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意液化氣)灶的`合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì )出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
安全教育的主題班會(huì )2
教學(xué)目標:
1、對學(xué)生進(jìn)行用電、燃氣方面的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,教學(xué)目標:
2、使學(xué)生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
3、提高學(xué)生的安全意識,養成一個(gè)良好的生活習慣。
4、學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)導入:
電給人類(lèi)帶來(lái)了光明,帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了許許多多的方便,現代人的生活已經(jīng)離不開(kāi)電了,寒冷冬季到來(lái)了,我校安裝了電暖器,也開(kāi)始供暖了,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊陌踩,為了我們的生活更加美好,下面給同學(xué)們講一講用電方面的有關(guān)知識。
二、用電安全:
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)我們教室里的插座,開(kāi)關(guān),電暖氣在使用的過(guò)程中應該注意什么?
2、不當的使用會(huì )導致什么后果?
隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
防范措施:
1、家里和學(xué)校的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。
使用電熱毯須注意以下事項:
1、電熱毯不要與人體直接接觸。上面鋪一層毛毯或床單。不可折疊使用,否則易燒壞電熱線(xiàn)的絕緣面,發(fā)生火災事故。
2、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。
3、電熱毯不用時(shí)一定要切斷電源,以防發(fā)生意外。
4、要避免在同一位置反復折疊,以防電熱絲因折疊而斷裂,造成火災。如因久用而發(fā)生不熱現象,應送廠(chǎng)家修理。
5、通電時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),一般是睡前通電加熱,入睡時(shí)關(guān)掉電源,無(wú)論如何不能通宵使用。
6、經(jīng)常使用電熱毯者,應適量增加飲水。
三、學(xué)習煤氣中毒知識:
1、煤氣中毒的季節和原因
。1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì )發(fā)生煤氣中毒的現象。
。2)因為天氣的問(wèn)題,關(guān)閉所有窗戶(hù),導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
。3)由于用戶(hù)的忽略,導致煤氣瓶的閥門(mén)沒(méi)有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過(guò)程
我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過(guò)程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì )產(chǎn)生一氧化碳氣體―煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內強占人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的`血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀
一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著(zhù)上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
如果發(fā)現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開(kāi)門(mén)窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著(zhù)通知醫院派車(chē)和醫生前來(lái)?yè)尵取?/p>
四、課后小結
通過(guò)這次主題班會(huì ),同學(xué)門(mén)都基本掌握了什么?
同學(xué)們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
安全教育的主題班會(huì )3
一、組織領(lǐng)導
組 長(cháng):夏興善
副組長(cháng):徐家軍、黃德江、王 立
成 員:各部門(mén)負責人、班主任以及學(xué)校門(mén)衛。
二、活動(dòng)主題:強化安全教育 構建和諧校園
三、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展“安全教育周日”活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月1日——9月7日
五、活動(dòng)內容與形式:“十個(gè)一活動(dòng)”
1、一個(gè)啟動(dòng)儀式:9月1日升旗儀式全校動(dòng)員。
2、一條安全教育標語(yǔ):“強化安全教育,構建和諧校園”,開(kāi)學(xué)前懸掛在校園內
3、一期安全主題的.黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育,構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報,政教處、團委將于9月1日晨讀時(shí)組織人員進(jìn)行檢查,檢查情況將上網(wǎng)公布。
4、一場(chǎng)安全教育主題班會(huì )。9月1日下午第四節班會(huì )課各班應召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì )課,各班班會(huì )課應有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級于9月3日前將班會(huì )材料交到政教處)。
5、一封安全教育主題的家長(cháng)信。(時(shí)間:9月4日)
6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學(xué)校將組織人員對全校進(jìn)行了一次安全大檢查。為此,要求各年級、班級應在活動(dòng)周之前先進(jìn)行自我檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告,以便及時(shí)解決。
7、一場(chǎng)面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告(8月30日,主講:?jiǎn)倘A利)。
8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時(shí)長(cháng)不短于5分鐘安全宣傳,材料由團委提供,團委對材料應精選、把關(guān)。
9、一次安全疏散演習活動(dòng)(9月3日星期四上午大課間)。
10、一份安全教育心得體會(huì )。
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