文明禮儀主題班會(huì )教案
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。
3、把問(wèn)好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長(cháng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)開(kāi)始
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合: 大家好!
主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時(shí)節,個(gè)個(gè)神采飛揚,我們班的同學(xué)在“問(wèn)好禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭做文明禮貌好少年,表現的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準備了“問(wèn)好禮儀伴我行”主題隊會(huì )。
主持人2:下面我宣布,“禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持人1:中國古代禮儀規范的不斷發(fā)展,形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。
二、禮儀小知識
主持人2:現在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
(你好,謝謝,請,對不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))
主持人1:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
三、快板表演《做個(gè)文明好孩子》
主持人2:下面就請欣賞楊忠興為我們精心準備的快板表演《做個(gè)文明好孩子》。(學(xué)生表演)
主持人1:不錯,正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美。
四、小品表演《我的一天校園生活》
主持人2:我們知道,禮儀是人類(lèi)文明的標尺,我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開(kāi)始,主動(dòng)向別人“問(wèn)好”,是一種修養,一種友愛(ài),一種欣賞,一種自尊的表現?墒,有這樣的一些同學(xué),他們的表現卻讓我們有些失望。(學(xué)生表演小品)
主持人1:同學(xué)們,剛才的表演有許多錯誤的做法,請大家幫幫他們吧!
(學(xué)生討論交流)
主持人2:他們聽(tīng)到你們的聲音了,決心改正錯誤.?,他們又來(lái)了。(學(xué)生表演小品)
五、宣讀倡議書(shū)
主持人1:為了爭做文明禮儀好少年,我們中隊干部特發(fā)出倡議:我們在平時(shí)的學(xué)習生活中,要講究禮貌,互相問(wèn)好。
主持人2:其實(shí)“互相問(wèn)好”并不復雜,也無(wú)需過(guò)多的時(shí)間和精力,一個(gè)字詞,一個(gè)手勢,一個(gè)眼神,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,都可以以示“問(wèn)好”。在與人問(wèn)好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠懇、音量適中,具體做到:
(大屏幕出示)
六、合唱《咱們從小講禮貌》
主持人1:最后,讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》,把禮儀牢記在心,做一個(gè)文明的學(xué)生。
七、中隊輔導員講話(huà)
主持人1、主持人2:“禮儀伴我行”主題隊會(huì )到此結束,謝謝大家!
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