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迎春節主題班會(huì )（通用10篇）
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？下面是小編為大家收集的迎春節主題班會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎春節主題班會(huì ) 1
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)了解春節的一些風(fēng)俗習慣。
2.在活動(dòng)中感受中國傳統節日的魅力。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)序幕
女：悠久的歷史，多彩的節日，使我們每一個(gè)華夏子孫都為之自豪和快樂(lè )。你知道我國有哪些傳統節日嗎?
男：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈……女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統節日要貼春聯(lián)嗎?
女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓同學(xué)們回答你吧!大家說(shuō)什么節日貼春聯(lián)?慶祝教師節主題班會(huì )(全班同學(xué)齊回答：春節)
男：那么春節為什么要貼春聯(lián)?在春節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近春節去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō))：三年一班“歡歡喜喜過(guò)春節”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
(二)春節故事
女：春節是中國古老的傳統節日，至今已有四千多年歷史。春節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xxx同學(xué)講講春節的故事。
1.《春節傳說(shuō)——“年”獸的傳說(shuō)》
男：謝謝xxx同學(xué)給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)春節是為了躲過(guò)怪獸哦!不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與春節有關(guān)的故事——《萬(wàn)年創(chuàng )建歷法說(shuō)》，請xxx同學(xué)給大家講講這個(gè)故事。
2.《春節傳說(shuō)：萬(wàn)年創(chuàng )建歷法說(shuō)》
女：劉震同學(xué)講的故事真感人，謝謝!看看古人多聰明!(鼓掌)我也知道一個(gè)與春節有關(guān)的故事，就請xxx同學(xué)來(lái)說(shuō)。
3.《春節傳說(shuō)：貼春聯(lián)和門(mén)神》
男：看來(lái)與春節有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)春節習俗
1.貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節
女：過(guò)春節，是中國人四千多年來(lái)的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節名，而且各地也有著(zhù)不同的習俗。主要有：除夕守歲、倒貼福字、壓歲錢(qián)、貼春聯(lián)、吃餃子、女兒回娘家、放爆竹、拜年、逛廟會(huì )、觀(guān)社火、送中國結等。男：xxx，你剛才說(shuō)的倒貼福字、觀(guān)社火、送中國結是怎么回事呀?
女：別著(zhù)急，我馬上請同學(xué)們給你介紹一下這些習俗。
2.大家好，看我這個(gè)中國節漂亮嗎?中國結又稱(chēng)盤(pán)長(cháng)結，每一個(gè)結都是從頭到尾用一根紅繩編結而成。中國結發(fā)源于遠古時(shí)期，當時(shí)還沒(méi)有文字，人們?yōu)榱擞涀∧承┦虑�，在一根繩上盤(pán)上不同的結以示記憶，這就是“結繩記事”。當時(shí)，人們用這種方法除了記住生產(chǎn)和生活中的重要事情之外，還是年輕人用于表達愛(ài)情的物品。作為一種裝飾藝術(shù)品，中國結給人以純樸、吉祥的印象。它內含濃郁的民族鄉土氣息，外形又很雅致，既體現遠古時(shí)代的`神秘，又體現
中國人的靈秀。因此，它很快成為人們在春節期間室內懸掛，或互相贈送的物件。優(yōu)美的造型、古色古香的韻味給傳統佳節增添祥和、吉利的氣氛
男：原來(lái)是這么回事啊。明年過(guò)春節的時(shí)候，我一定要看看民間的灶火。
3.春節詩(shī)會(huì )
女：春節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”。幾位同學(xué)給我們帶來(lái)了春節的詩(shī)篇。
男：那就請上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)
4.送卡樂(lè )
女：春節的主要習俗就是拜年。請xxx同學(xué)給我們講講拜年的習俗。
xxx同學(xué)介紹拜年的習俗。
男：拜年有這么大的學(xué)問(wèn)，這么多的花樣呀!
女：是的，一直到今天，每年春節，中國百姓家家都要拜年。今天就讓我們大家一起來(lái)拜拜年。請你把準備好的卡片送給你的好朋友，并且送上新春的祝福。
學(xué)生送卡片。
男：貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節、拜年等風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：是呀，中國幾千年的文化歷史淵源留長(cháng)，他是我們的國寶，他的知識非常豐富，今天我們的交流只是冰山一角。
男：其實(shí)中國人對春節很重視的，在古時(shí)候，人們對待春節更重視，想知道嗎?那就自己去找答案吧!
女：《大中國》唱出了我們對中國的心聲，請聽(tīng)歌曲《大中國》。
男、女(齊說(shuō))在歌聲中，讓我們說(shuō)再見(jiàn)�！皻g歡喜喜過(guò)春節”主題班會(huì )到此結束，(鼓掌)恭祝大家春節快樂(lè )。
迎春節主題班會(huì ) 2
活動(dòng)目標
1、了解春節是中國傳統節日，知道和春節相關(guān)的風(fēng)俗、飲食文化和拜年常用的祝福語(yǔ)。
2、從春節團圓中體會(huì )節日的熱烈氣氛和美好快樂(lè )的心情，體驗親情的可貴和溫馨，感受人們對幸福生活的熱烈向往。
3、培養尊重長(cháng)輩、文明用餐、禮貌待人、待客做客等良好習慣。初步形成為家人分擔勞動(dòng)的責任意識，能幫家人做力所能及的事情。
活動(dòng)重難點(diǎn)
1、從春節團圓中體驗親情的溫馨，團聚的可貴，感受人們對幸福生活的熱烈向往。
2、培養尊重長(cháng)輩、文明用餐、禮貌待人、待客做客等良好習慣。
課時(shí)安排
一課時(shí)
活動(dòng)準備
1、CAI課件、中國結等年俗飾品，吹塑紙做的食物飯菜等。教室前布置一張餐桌。
2、學(xué)生通過(guò)多種方式了解“年”的傳說(shuō)，收集有關(guān)春節的風(fēng)俗趣事、飲食文化，了解拜年常用的祝福語(yǔ)。
設計理念
《迎春節》是第四單元“銀色的冬天”之《慶元旦，迎春節》中的第二個(gè)話(huà)題�！镀返屡c生活課程標準》指出“只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內心的道德情感、真實(shí)的道德體驗和道德認識�！钡赖略⒂趦和畹姆椒矫婷�，與生活緊密相連。本課蘊涵著(zhù)豐富的情感因素和道德體驗。一年級的孩子雖然年齡小，但是春節期間的喜慶氣氛，家人團聚的歡樂(lè )，親情的溫馨幸福都早已在他們的生活里留下了烙印。本教學(xué)設計關(guān)注學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，以學(xué)生已有的生活體驗為教學(xué)基礎，將與現實(shí)生活緊密相連的主題活動(dòng)作為教學(xué)載體，把情感的引導作為教學(xué)主線(xiàn)，使學(xué)生通過(guò)自己的生活實(shí)踐和活動(dòng)體驗來(lái)感悟生活，體驗情感，發(fā)展品德，真正做到在活動(dòng)中學(xué)習，在生活中成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程
師：（手持中國結、鞭炮，身著(zhù)唐裝，喜氣登場(chǎng)。）小朋友們，看到老師，你們想到了什么？
生：（興奮地七嘴八舌）過(guò)年！春節！
師：查查日歷，看看2009年的春節是幾月幾日？今年的元旦離春節相差多少天呢？
生：（大聲地）2月14日，相差……恩……29天。
生：（指著(zhù)日歷，自信地）不對，我數了的，今年的元旦離春節相差27天。
師：（神秘地）你們知道人們?yōu)槭裁窗汛汗澖凶鲞^(guò)年嗎？
生：（迫不及待地）我知道，我知道！是因為有一種叫“年”的怪獸……
�。–AI播放《“年”的傳說(shuō)》）
師：過(guò)年又叫春節，春節是農歷的正月初一，是中華民族最隆重的傳統節日。就讓我們走進(jìn)這歡樂(lè )的節日里，一起迎接春節的到來(lái)�。ǔ鍪菊n題：迎春節）
師：看，人們都在忙著(zhù)做過(guò)年的準備呢�。–AI播放春節前人們貼窗花、年畫(huà)，進(jìn)行裝飾的視頻，《步步高》音樂(lè )聲起）
活動(dòng)二：年俗樂(lè )滋滋
師：過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，喜氣洋洋。孩子們，你們家是怎樣過(guò)春節的呢？
生1：媽媽把家里打掃得干干凈凈，還要在門(mén)上貼上對聯(lián)和“�！弊�，那個(gè)“�！焙秃诎迳系囊粯邮堑怪�(zhù)貼的，媽媽說(shuō)，這是“�！钡轿覀兗业囊馑�。
生2：過(guò)年時(shí)，我家要來(lái)好多人，他們來(lái)拜年，爸爸媽媽也會(huì )帶著(zhù)我去他們家拜年。
生3：我和爸爸媽媽到鄉下奶奶家過(guò)年！晚上可以放鞭炮，放焰火，可好玩了！
師：放鞭炮時(shí)可要注意個(gè)人安全和防火安全喲！
生4：我家會(huì )買(mǎi)好多好吃的'東西，做好多好吃的菜，很多人圍在一起吃飯。
生5：我們一家每年三十晚上都要看春節晚會(huì )。
生6：去年過(guò)年，我看了舞龍，舞獅子，很熱鬧！
師：大家都收集了很多資料，你們還知道哪些地方，哪些民族過(guò)年時(shí)有什么有趣的風(fēng)俗？
生1：我知道有些地方的人吃年飯可以吃到很晚很晚，一直吃到半夜。
生2：壯族人在院子里點(diǎn)一堆火，叫“迎新火”，代表新的一年很溫暖，生活很興旺！
生3：媽媽說(shuō)孝感人初一、初二這兩天，不掃地、不挑水、不生火，飯菜都是先弄熟的！
生4：不掃地？那多臟��！
生3：我媽媽就是孝感人，她說(shuō)那兒的人過(guò)年就是這樣的風(fēng)俗，這叫“壓歲”。
生5：過(guò)年時(shí)，侗族全家人都要喝一碗稀飯，盼望來(lái)年風(fēng)調雨順，五谷豐登！
師：是啊，來(lái)自不同地區，不同民族的人們，過(guò)年時(shí)的風(fēng)俗也不相同，我們一起來(lái)看看�。–AI視頻介紹各地、各民族不同的年俗文化）
師：雖然各地各民族的風(fēng)俗人情不盡相同，但是人們家人團聚的溫馨，節日活動(dòng)的歡樂(lè )，幸福平安的祝福卻是一樣！
迎春節主題班會(huì ) 3
一、活動(dòng)目的
1、歡慶春節到來(lái)之際，向學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，讓他們在新年乙下新愿望，定下新目標，從而向著(zhù)目標不斷努力。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受新年的歡樂(lè )，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二、活動(dòng)特色
本次主題班會(huì )以學(xué)生的歌舞、小品表演為主，讓學(xué)生在活動(dòng)中人人動(dòng)起來(lái)，每人表演，共同歡度新年的到來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程
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1、整隊報告人數。
2、出旗奏樂(lè )。
3、唱隊歌。
4、中隊長(cháng)講話(huà)。
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甲：臺歷就要翻去最后一頁(yè)，20xx年也即將成為歷史，迎來(lái)的將是充滿(mǎn)希望的20xx年。過(guò)去的一年，仿佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷。
乙：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中。如果說(shuō)時(shí)間是一條長(cháng)河，如果把生命比做小船，那么，今天，我們的生命之舟，即將駛向一個(gè)——
合：新的港灣、新的一年！
甲：現在，在這辭舊迎新的時(shí)刻，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)新的一年、新的希望——飛翔！
合：“攜手迎新年快樂(lè )共成長(cháng)”五（4）中隊20xx迎新主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：回顧一年的航程，心頭，有多少浪花翻卷？當白粉筆的腳尖滑過(guò)黑板，一條條白色的航跡消失了，又出現。
甲：于是，我們小船里就一次次地注滿(mǎn)；我們求知的羅盤(pán)便一回回校正著(zhù)航線(xiàn)……
歌曲：《飄雪》
乙：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè )也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱。
甲：我們知道，前面的路還很遠很遠，生命的小船將駛過(guò)無(wú)數個(gè)港灣。
乙：也乙每個(gè)港灣里都埋藏著(zhù)傳奇和故事，但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。
詩(shī)歌朗誦：《新年，你好》
甲：我們在校園的停泊地向著(zhù)新的一年發(fā)出旗語(yǔ)信號；以主人翁的名義以船長(cháng)的自信和坦然，架著(zhù)它駛向充滿(mǎn)誘惑力的海面。
乙：成長(cháng)給我們的是擁有：擁有了做夢(mèng)的年齡，擁有了快樂(lè )與憂(yōu)傷，也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季。
甲：成長(cháng)給我們的是擁有：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
合：但是，沒(méi)有成長(cháng)我們將永遠孱弱。
小品：《今天作業(yè)不多》
乙：成長(cháng)給我們的是失落：失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志。
甲：成長(cháng)給我們的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。
合：但是，沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(cháng)。
歌曲：《千里之外》
乙：你知道，來(lái)年有什么？
甲：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功。
乙：有一段霰雪無(wú)垠讓我們享受平和，明年將是我們人生中最美的一段；明年，我們將在成長(cháng)中變得更加堅強。
小品：《考試風(fēng)云》
甲：我們相識，是緣讓我們走到了一起，我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。
乙：相機中曾記錄了你們的笑臉，運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的精彩。
甲：科技節比賽中我們班的成績(jì)出類(lèi)拔萃，特長(cháng)展現中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。
乙：更顯出我們集體的力量，我們以自己的自信與膽略，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，為班級爭得了榮譽(yù)。
甲：這些曾經(jīng)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我們都一起走過(guò)。
詩(shī)歌朗誦：《春雪》
乙：每想到這些，總會(huì )有種幸福在我的心里萌生。
甲：因為我在一天天見(jiàn)證你們的成長(cháng)，因為我在時(shí)時(shí)體味著(zhù)你們成熟的感動(dòng)。
乙：過(guò)去的一年，讓我們有了那么多共同的回憶。
甲：過(guò)去的一年，讓我們體會(huì )到我們串起生命里愛(ài)的同心。
歌曲：《隱形的翅膀》
乙：新的一年是祖國對我們的檢閱，新的一年是未來(lái)向我們的召喚。
甲：在新年的'捷報中，在新年的喜訊里，我們又一次完成了成長(cháng)的莊嚴儀式，我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
乙：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，把本領(lǐng)學(xué)得更強。
甲：我們要用每一次堅定的騰飛，把成長(cháng)的起點(diǎn)，升到一個(gè)新的高度。
歌曲：《gomyownway》
乙：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺，把飛翔的軌跡，延續到21世紀的彼岸。
甲：聽(tīng)！新年的鐘聲，已經(jīng)當當敲響，它響亮輝煌，它無(wú)比悠揚，它召喚我們。
乙：起飛！起飛！起飛——
歌曲：《歡樂(lè )中國年》
甲：讓我們把二十八顆愛(ài)心串成一個(gè)同心圓，而你們是老師的圓心。
乙：讓我們手拉手擰成的二十八股力量，匯成我們震破天的喝彩，傳向明天我們共同的世界。
乙：新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們手拉手開(kāi)始新的征程，走出我們自己獨有的風(fēng)
采！
乙：甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內心的激動(dòng)，變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。
甲：讓我們唱響明天，讓我們的明天更美好！
歌曲：《新年好》
合：“攜手迎新年快樂(lè )共成長(cháng)”五（4）中隊20xx迎新主題班會(huì )到此結束，祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂(lè )！
四、班主任總結
略
五、儀式
1、呼號
2、退旗
迎春節主題班會(huì ) 4
一、活動(dòng)主題：
談春節見(jiàn)聞，論和諧社會(huì )
二、活動(dòng)目的：
本班會(huì )主要針對春節期間同學(xué)們的見(jiàn)聞感受與對創(chuàng )建和諧社會(huì )的影響而召開(kāi)，旨在通過(guò)班會(huì )使同學(xué)們進(jìn)一步加強交流，了解不同地區﹑不同民族的春節習俗。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)舉辦主題班會(huì )，主要意義在于使同學(xué)們進(jìn)一步加強交流，了解不同地區﹑不同民族的春節習俗和創(chuàng )建和諧社會(huì )。
四、活動(dòng)資源需要：
多媒體教室等
五、活動(dòng)總負責人：
xxx，xxx，xx，xx。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
1、活動(dòng)主辦單位：材料科學(xué)與工程1101班
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月3日下午3：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：紅樓會(huì )議室3308
4、參加人員：材料科學(xué)與工程1101班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程
1.主持人引入話(huà)題，讓同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言，對民俗風(fēng)情與構建和諧社會(huì )有所了解，說(shuō)說(shuō)自己春節在家有什么見(jiàn)聞，談?wù)勛约旱母惺芎拖敕ā?/p>
2.讓同學(xué)們了解要從自身做起﹑從小事做起創(chuàng )建和諧社會(huì )。班會(huì )同時(shí)還強調了關(guān)于安防的.注意事項和寢室文明等內容。
3.讓同學(xué)們談?wù)剬Υ汗澰诩业乃?jiàn)所聞自己有什么感受和想法，談?wù)勛约旱囊恍┛捶�，有小及大談�(wù)剬υ鯓訕嫿ê椭C社會(huì )的認識和看法。
4.班長(cháng)簡(jiǎn)要介紹這學(xué)期班級要舉辦及參加的活動(dòng)及一些活動(dòng)的安排。
八、注意事項
維持班會(huì )秩序，保持會(huì )議室的衛生。
迎春節主題班會(huì ) 5
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生學(xué)會(huì )分享自己有趣的快樂(lè )的事情，并提高口頭表達能力。
2、學(xué)習春節中蘊含的民族文化，可增強學(xué)生對春節的認識、理解和感情，3、并借此對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩、勵志的思想道德教育。
主持人：
班長(cháng)-黃蘊芝學(xué)習委員—許婉婷
活動(dòng)過(guò)程：
一、成語(yǔ)接龍道祝福
班長(cháng)黃蘊芝發(fā)言：
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè )，丟掉憂(yōu)愁，這就是分享。
同學(xué)們搶答表達春節祝福的成語(yǔ)，比一比誰(shuí)說(shuō)的最多。
�、侔说呐D祭或臘月二十三的祭灶(掃塵)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。
�、谥v故事：熬年守歲的傳說(shuō)
�、鄞蠹也�
守歲時(shí)備的糕點(diǎn)瓜果表達什么吉利的意思。棗(春來(lái)早)，柿餅(事事如意)，杏仁(幸福人)，長(cháng)生果(長(cháng)比如：祝你一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星捧月，八面春風(fēng)，九運當頭，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬(wàn)事如意。
二、擊鼓傳花分享春節中快樂(lè )的事情。學(xué)習委員許婉婷發(fā)言：這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的'美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè )或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿(mǎn)激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂(lè )
的！下面請大家自由發(fā)言，將你春節中快樂(lè )的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來(lái)與大家分享吧！
通過(guò)擊鼓傳花的方式讓同學(xué)們輪流上臺發(fā)言，鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達能力。
三、快板表演
“小孩兒，小孩兒，你別饞，過(guò)了臘八就是年；喝八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買(mǎi)肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭：三十晚上熬一宿；初一初二滿(mǎn)街走�！眰鹘y意義上的春節是指從臘月初生不老)，年糕(一年比一年高)四、小品表演明事理
1小品表演：《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包，發(fā)紅包后同學(xué)們有著(zhù)不同的表現。有的說(shuō)：太少了，和去年一樣，也不加點(diǎn)；有的說(shuō)：有錢(qián)了，我要去買(mǎi)玩具了；有的說(shuō)：我不要，爸媽賺錢(qián)不容易；有的說(shuō)：我拿這些錢(qián)干什么呢？
2小記者采訪(fǎng)：
�、僭摬辉摻邮芗t包？
�、谠鯓涌创t包？
�、墼鯓佑煤眉t包？
�、荛L(cháng)輩給我們送了春節禮物，作為晚輩，我們又能為他們做些什么？
五、自制卡片表新愿每位學(xué)生自制新年心愿卡，展示在班級文化墻上。
迎春節主題班會(huì ) 6
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生學(xué)會(huì )分享自己有趣的快樂(lè )的事情，并提高口頭表達能力。
2、學(xué)習春節中蘊含的民族文化，可增強學(xué)生對春節的認識、理解和感情，3、并借此對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩、勵志的思想道德教育。
主持人：
班長(cháng)、學(xué)習委員
活動(dòng)過(guò)程：
一、成語(yǔ)接龍道祝福
班長(cháng)發(fā)言：
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè )，丟掉憂(yōu)愁，這就是分享。
同學(xué)們搶答表達春節祝福的'成語(yǔ)，比一比誰(shuí)說(shuō)的最多。
�、倥D月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶(掃塵)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。
�、谥v故事：熬年守歲的傳說(shuō)
�、鄞蠹也率貧q時(shí)備的糕點(diǎn)瓜果表達什么吉利的意思。棗(春來(lái)早)，柿餅(事事如意)，杏仁(幸福人)，長(cháng)生果(長(cháng)比如：祝你一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星捧月，八面春風(fēng)，九運當頭，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬(wàn)事如意。
二、擊鼓傳花分享春節中快樂(lè )的事情
學(xué)習委員許婉婷發(fā)言：這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè )或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿(mǎn)激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂(lè )的!下面請大家自由發(fā)言，將你春節中快樂(lè )的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來(lái)與大家分享吧!
通過(guò)擊鼓傳花的方式讓同學(xué)們輪流上臺發(fā)言，鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達能力。
三、快板表演
“小孩兒，小孩兒，你別饞，過(guò)了臘八就是年;
喝八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三;
二十三，糖瓜粘;
二十四，掃房子;
二十五，凍豆腐;二十六，去買(mǎi)肉;
二十七，宰公雞;
二十八，把面發(fā);
二十九，蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;初一初二滿(mǎn)街走�！�
傳統意義上的春節是指從臘月初生不老，年糕(一年比一年高)
四、小品表演明事理
1、小品表演：《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包，發(fā)紅包后同學(xué)們有著(zhù)不同的表現。
有的說(shuō)：太少了，和去年一樣，也不加點(diǎn);有的說(shuō)：有錢(qián)了，我要去買(mǎi)玩具了;有的說(shuō)：我不要，爸媽賺錢(qián)不容易;有的說(shuō)：我拿這些錢(qián)干什么呢?
2、小記者采訪(fǎng)：
�、僭摬辉摻邮芗t包?
�、谠鯓涌创t包?
�、墼鯓佑煤眉t包?
�、荛L(cháng)輩給我們送了春節禮物，作為晚輩，我們又能為他們做些什么?
五、自制卡片表新愿
每位學(xué)生自制新年心愿卡，展示在班級文化墻上。
迎春節主題班會(huì ) 7
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨，共同分享元旦的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、參與節日游戲。
活動(dòng)組織者：
大班教師。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、教師講話(huà)致新年賀詞
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長(cháng)大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！
下面，讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè )時(shí)刻吧！
�。ǘ�、集體演唱歌曲《新年樂(lè )陶陶》，全體幼兒進(jìn)行大拜年！
�。ㄈ�、家委會(huì )代表講話(huà)
�。ㄋ模�、幼兒歌曲表演
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內容：所學(xué)歌曲
�。ㄎ澹�、幼兒兒歌表演
表演形式：詩(shī)朗誦，分組表演，繞口令
表演內容：國學(xué)誦讀
�。�、幼兒講故事：《沒(méi)有牙齒的大老虎》
�。ㄆ撸�、隨音樂(lè )《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的`家長(cháng)，并送上新年祝福。
吹坐氣球：
親子活動(dòng)：大手牽小手；
玩法：家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽?zhuān)蓩寢屪�，先坐破為勝利者�?/p>
玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著(zhù)蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。
穿裝飾品：
家長(cháng)與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類(lèi)蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結束：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
迎春節主題班會(huì ) 8
活動(dòng)目的：
1、愿意積極參與活動(dòng)，大膽表演。
2、感受過(guò)新年的快樂(lè )。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)和老師一起策劃活動(dòng)。
2、老師準備游戲活動(dòng)的內容。
3、家長(cháng)準備自助餐材料和食物。
4、家長(cháng)和孩子統一服裝。
活動(dòng)時(shí)間：
12月31日上午
活動(dòng)內容：
1、“親子大合唱”：家長(cháng)和孩子一起合唱《好媽媽》。
�。�1）歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請家長(cháng)自行到“百度”上下載。
�。�2）請于12月29日下午4：00鐘接孩子時(shí)，到班級里來(lái)合唱幾遍。
�。�3）大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子；
大人穿一身黑色。
2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》
目的：讓家長(cháng)和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂(lè )。
準備：請家長(cháng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子，老師準備游戲。
3、“家園同樂(lè )自助餐”
�。�1）請每戶(hù)家庭按照規定的'要求帶一份食物，如：薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。
�。�2）家長(cháng)和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤(pán)子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂(lè )迎新年”活動(dòng)每戶(hù)家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶�；顒�(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長(cháng)配合完成。
迎春節主題班會(huì ) 9
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解春節的由來(lái)和各種傳說(shuō)。
2、通過(guò)活動(dòng)了解春節的一些風(fēng)俗習慣。
3、在活動(dòng)中感受中國傳統節日的魅力。
活動(dòng)準備：
多媒體課件、春聯(lián)、中國結、賀卡、窗花、氣球等。
活動(dòng)對象：
全班學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：
主持1：悠久的歷史，使我們每一個(gè)華夏子孫為之自豪。
主持2：多彩的節日，使我們每一個(gè)華夏子孫為之快樂(lè )。
主持1：xxx，你知道我國有哪些傳統節日嗎？
主持2：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說(shuō)邊扳手指頭）春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節吃湯圓鬧花燈？？
主持1：看來(lái)你知道的還不少嘛。主持2：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統節日要貼春聯(lián)嗎？
主持1：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓同學(xué)們回答你吧！大家說(shuō)什么節貼春聯(lián)？
�。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答：春節）
主持2：那么春節為什么要貼春聯(lián)？在春節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近春節去了解一下吧。
主持人（齊說(shuō)）：二二班彩虹中隊——話(huà)說(shuō)“春節”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
主持1：春節是每年的第一個(gè)中國民間的傳統節日，春節——不同時(shí)代有不同名稱(chēng)。請xxx來(lái)給大家介紹一下。
�。爢T1）：我來(lái)給大家介紹不同時(shí)代春節的名稱(chēng)。在先秦時(shí)叫“上日”、“元日”、“改歲”、“獻歲”等；到了兩漢時(shí)期，又被叫為“三朝”、“歲旦”、“正旦”、“正日”；魏晉南北朝時(shí)稱(chēng)為“元辰”、“元日”、“元首”、“歲朝”等；到了唐宋元明，則稱(chēng)為“元旦”、“元”、“歲日”、“新正”、“新元”等；而清代，一直叫“元旦”或“元日”。
主持2：雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節的習俗還是大多相同的。
主持1：春節是中國古老的傳統節日，至今已有四千多年歷史。春節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于春節的故事。
�。ㄓ^(guān)看動(dòng)畫(huà)——《過(guò)年的傳說(shuō)》）
主持1：原來(lái)春節是為了躲過(guò)怪獸哦！
主持2：過(guò)春節，是中國人四千多年來(lái)的傳統習慣，各地也有著(zhù)不同的`習俗。主要有哪些習俗呢？我們一起來(lái)做一組競猜?lián)尨痤}。
1、十二月初八，古代稱(chēng)為臘日，俗稱(chēng)臘八節�！芭D八節”這天要喝什么東西？（臘八粥，也叫八寶粥，有桂圓、麥片、糯米、綠豆、紅豆、等八物組合而成）
2、每逢春節來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，這是春節的什么習俗？（掃塵——大江南北，到處洋溢著(zhù)歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的氣氛。）
3、在大門(mén)上張貼能捉鬼的神荼和郁壘，這是春節的什么習俗？（貼門(mén)神的習俗，能保佑全家平安。）
4、除了貼門(mén)神以外，春節里還要貼什么？（春聯(lián)、年畫(huà)、剪紙和福字）看這些年畫(huà)和剪紙多漂亮呀。
5、福字倒貼表示什么？（幸福已到，福氣已到）
6、過(guò)年的時(shí)候，長(cháng)輩們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢(qián)，我們叫什么？（壓歲錢(qián)）
7、正月十五是什么節？吃什么食物？有些什么活動(dòng)？（元宵節，吃元宵，觀(guān)花燈，還有舞龍舞獅）一起來(lái)看看舞龍舞獅的熱鬧景象。
主持1：同學(xué)們知道的可真不少。貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節、拜年等風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國盛行不衰。
主持2：而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
主持1：中國幾千年的文化歷史淵源留長(cháng)，他是我們的國寶，他的知識非常豐富。
主持2：小朋友，農歷xx年就要來(lái)到了，讓我們一起高唱《歡樂(lè )中國年》，唱出了我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。
齊說(shuō)：歡樂(lè )中過(guò)年，家家大團圓。你來(lái)放鞭炮，我來(lái)貼春聯(lián)。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年。
迎春節主題班會(huì ) 10
一、活動(dòng)前言：
我們大學(xué)的第一學(xué)期即將結束，與剛進(jìn)大學(xué)的稚嫩相比，大家都或多或少改變了些什么，也切身地體會(huì )到了大學(xué)與高中的不同。班里也有不少外地的'同學(xué)，可能很久都沒(méi)有回家了，好久沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽了，思念的感覺(jué)如此厚重，那么，我們要帶什么回家，去慶祝這一次團圓呢。
二、活動(dòng)形式：
主題班會(huì )談心形式
三、活動(dòng)主題：
我們帶什么回家過(guò)年慶團圓
四、活動(dòng)內容：
1.談?wù)勥@一學(xué)期自己的收獲與改變。
2.談?wù)勛约涸跁?huì )專(zhuān)5112這個(gè)大家庭里的感受。
3.談?wù)勎覀兊母改讣胰恕?/p>
4.談?wù)勀阆霂裁椿丶疫^(guò)年。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年1月12日7:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
七、活動(dòng)成員：
會(huì )專(zhuān)5112全體同學(xué)
八、注意事項：
1、班會(huì )要給同學(xué)們營(yíng)造一種溫馨的氣氛。
2、會(huì )場(chǎng)要保持紀律，仔細聽(tīng)同學(xué)們的心聲。
3、注意班會(huì )的時(shí)間，避免時(shí)間過(guò)長(cháng)。
4、避免冷場(chǎng)，主持人要注意緩和氣氛，讓所有同學(xué)都能敞開(kāi)心扉，像家人一樣談心。
九、活動(dòng)前期：
1.團委討論團課形式及內容策劃書(shū)。
2.與同學(xué)們進(jìn)行溝通，避免同學(xué)們緊張。
3.準備蠟燭，用來(lái)營(yíng)造溫馨的氛圍。
4.提醒心理委員對同學(xué)們談心進(jìn)行記錄。
十、活動(dòng)期間：
1.點(diǎn)上蠟燭，熄燈；
2.主持人做開(kāi)場(chǎng)白導入活動(dòng)主題；
3.敞開(kāi)心扉——說(shuō)說(shuō)自己這一年的收獲；
4.臺上與臺下的同學(xué)互動(dòng)；
5.談?wù)摯髮W(xué)生帶什么回家過(guò)年；
6.團支書(shū)饒翔對這次活動(dòng)進(jìn)行總結；
7.主持人用親情來(lái)感染同學(xué)們；
8.全班一起高唱“�；丶铱纯础�。
十一、活動(dòng)結束：
對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
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