讀書(shū)倡議書(shū)范文(精選5篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)范文,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)倡議書(shū)1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
在這春暖花開(kāi)的時(shí)節,我們高興地迎來(lái)了金山小學(xué)第一屆讀書(shū)節活動(dòng)。這屆讀書(shū)節的主題是:營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文金小。
說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識,還是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書(shū),還會(huì )使我們變得聰明,變得堅強,讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們,當你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū),記住讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅決不能看。如何選擇?這就要認真向老師請教,本屆讀書(shū)節學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計劃,計劃可分為長(cháng)期和短期兩種。長(cháng)期計劃可參照語(yǔ)文新課程標準的規定:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運用,只有靈活運用書(shū)本知識,才是達到讀書(shū)的最高境界。
讀書(shū)倡議書(shū)2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!在這芬芳的四月,我們學(xué)校第三屆讀書(shū)節開(kāi)幕了。為了契合我校的讀書(shū)活動(dòng),我們六二班也開(kāi)展以書(shū)香為伴,與智慧同行為主題的親子閱讀交流讀書(shū)活動(dòng)。親子交流,顧名思義,就是父母與孩子一起來(lái)讀同一本書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流書(shū)中的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習是青少年成長(cháng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū)你就沒(méi)有廣闊的視野。不讀書(shū),你的前程就會(huì )暗淡無(wú)光。不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。讀書(shū)學(xué)習也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎,只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田。只有讀書(shū),教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞,只有讀書(shū)教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。
新教育實(shí)驗的倡導者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應該伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展!弊x書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望。開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶(hù)。
我校本屆讀書(shū)節的就是需要我們需要通過(guò)和讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)來(lái)豐富知識,開(kāi)拓視野,活躍思維,陶冶情操,真正體驗到:我讀書(shū),我成長(cháng)!我讀書(shū),我快樂(lè )!而對于今天我班開(kāi)展的這一讀書(shū)活動(dòng),那只是每位參與者自開(kāi)展和讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)以來(lái)的一個(gè)小小的成長(cháng)。我們更希望全班同學(xué)都能積極地投入到讀書(shū)的各項活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè ),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的`營(yíng)養。
同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著(zhù)和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿(mǎn)趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話(huà),讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、家長(cháng)們:天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。
最后,感謝今天各位家長(cháng)與孩子們的陪伴!
謝謝大家!
讀書(shū)倡議書(shū)3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
愉悅的讀書(shū)節,啟動(dòng)了!
有人評價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評價(jià),十分客觀(guān)、合理。我個(gè)人認為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開(kāi)讀書(shū),如果離開(kāi)讀書(shū),這三種能力將無(wú)法實(shí)現。
培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(cháng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:
一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿(mǎn)能力!
三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實(shí)的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結合起來(lái),才能真正實(shí)現知行統一。
五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
在校園讀書(shū)節開(kāi)幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節活動(dòng),分享讀書(shū)的樂(lè )趣。讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書(shū)生活,伴隨我們成長(cháng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認識世界,認識自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
讀書(shū)倡議書(shū)4
親愛(ài)的朋友們:
春回大地、滿(mǎn)鎮書(shū)香;快樂(lè )閱讀,詩(shī)意棲居。在第X個(gè)“世界讀書(shū)日”、第二個(gè)“江蘇全民閱讀日”到來(lái)之際,開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對于豐富人民群眾精神文化生活,提升我鎮歷史文化底蘊具有重要的意義,也為我鎮建設實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在此,我們向全鎮人民發(fā)出倡議:
讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種生活習慣!開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求,從忙碌中走出來(lái),養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣,在讀書(shū)中陶冶情操、提高素養,在讀書(shū)中開(kāi)闊視野、增長(cháng)才智,在讀書(shū)中感悟人生、提升境界,讓我們每一個(gè)人的生活因為閱讀更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統!家庭是社會(huì )最小的細胞,是建設書(shū)香社會(huì )的基礎。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光,讓體驗好書(shū)、分享好書(shū),成為家庭茶余飯后話(huà)題的新常態(tài),讓親朋好友之間互贈書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚,讓書(shū)香充溢每個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為一種社會(huì )風(fēng)尚!全民閱讀是一項社會(huì )性、群眾性、長(cháng)期性活動(dòng),建設書(shū)香社會(huì )人人有責。各單位各部門(mén)、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),結合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀,采取多種形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村、進(jìn)機關(guān)等活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書(shū)吧,我們在書(shū)中探尋“知識就是力量”的真理,徜徉于“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的意境。讀書(shū)吧,我們倡導讀書(shū),去豐富自己,去壯大自己,以堅不可摧的信念,銳不可擋的力量,為建設強富美高的新富安而做出更大貢獻!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(cháng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。
讀書(shū)要有選擇,要讀有益于學(xué)習、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧,購買(mǎi)一些有益于學(xué)習和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè )的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家長(cháng)的指導下,利用自己的零花錢(qián),購買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
二、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著(zhù)中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!
三、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機統一起來(lái),細細品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。
同學(xué)們,請加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書(shū)香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。
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