爭當文明學(xué)生倡議書(shū)（精選15篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的爭當文明學(xué)生倡議書(shū)（精選15篇），歡迎大家分享。
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹(shù)芳草，需要我們的共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時(shí)期，營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、文明的校園環(huán)境，是廣西科技大學(xué)順利過(guò)渡的一個(gè)重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生，要嚴格要求自己的言行，努力把自己培養成現代化建設的高素質(zhì)人才，讓道德規范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng )建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為創(chuàng )建文明校園，進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設，教育和引導廣大學(xué)生自覺(jué)養成文明的行為方式和良好的學(xué)習生活習慣，提高大學(xué)生文明素養，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、課堂文明
�。�1）上課不遲到、不曠課、不早退；
�。�2）上課認真聽(tīng)課不看課外書(shū)籍、不睡覺(jué)、手機要關(guān)機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽(tīng)電話(huà)，積極參加討論、回答老師的問(wèn)題；
�。�3）不將早餐、零食等帶入教室；
�。�4）不在教室內嬉戲娛樂(lè )；
�。�5）自覺(jué)保持黑板干凈，教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
二、舉止文明
�。�1）不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草地，過(guò)馬路要走人行道；
�。�2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；
�。�3）要著(zhù)裝整齊，容貌端莊，禮貌用語(yǔ)；
�。�4）不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、大禮堂等公共場(chǎng)所；
�。�5）在公共場(chǎng)所保持安靜、維護公共秩序和衛生；
�。�6）男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為；
�。�7）不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報。
三、網(wǎng)絡(luò )文明
�。�1）科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗不正之風(fēng)；
�。�2）自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò )行動(dòng)，不信謠，不傳謠；
�。�3）不在網(wǎng)絡(luò )發(fā)表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息；
�。�4）不沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲；
�。�5）慎重網(wǎng)絡(luò )交友。
四、宿舍文明
�。�1）嚴格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，不打擾他人學(xué)習工作和休息；
�。�2）保持寢室整潔規范，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊；
�。�3）不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架；
�。�4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線(xiàn)路、注意防盜防火；
�。�5）不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
�。�1）自覺(jué)排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；
�。�2）節約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾；
�。�3）不代他人占座；
�。�4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；
�。�5）盡量自備餐具，少用一次性餐具，保護環(huán)境；
�。�6）使用一次性筷子后將其折斷，然后放入指定位置；
�。�7）飯后將餐具放回回收處；
�。�8）注意就餐時(shí)的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標；讓建設文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念，而成為每個(gè)科大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想！讓我們從小事做起，從現在做起，自覺(jué)愛(ài)護我們生活的校園，爭做文明建設的先行者和傳播者。
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦�；驶嗜A夏，集聚五十六個(gè)民族，積淀著(zhù)內涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫(xiě)五千多年歷史，創(chuàng )造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
校園是我家，愛(ài)護公物不損壞；
文明用語(yǔ)你我他，不講粗話(huà)很重要；
室內學(xué)習不亂吵，專(zhuān)心安靜要做到；
公共衛生靠大家，雜物紙片不亂丟；
個(gè)人衛生要做到，不吃零食勤洗澡；
按時(shí)上課不遲到，有病有事要請假；
小花小草有生命，不踩草坪不搖樹(shù)；
公共交通為大家，乘車(chē)排隊不擁擠；
炕通安全系萬(wàn)家，不搶道、不亂跑；
團結友愛(ài)一家人，互幫互助共提高。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng)，讓誠信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠信形象：
熱愛(ài)學(xué)校和班級、熱愛(ài)老師和同學(xué)；嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠信形象：
熱愛(ài)家庭，孝敬父母和長(cháng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；言行一致，勇于負責。
3、樹(shù)立社會(huì )個(gè)人誠信形象：
明理誠信，嚴守公民道德；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹(shù)立起“說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念，培養誠信習慣。
同學(xué)們，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠信進(jìn)行到底！
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
明媚的陽(yáng)光，清凈的空氣，文明的言語(yǔ)，溫馨的笑容，一切是那么的自然，一切是那么的和諧，這就是文明。文明是物質(zhì)和精神上的共有，是心靈溝通的橋梁，是人們友好相處的紐帶，是社會(huì )進(jìn)步的標志。莘莘學(xué)子們，讓我們共同創(chuàng )造這樣一個(gè)文明的世界，讓我們做一個(gè)文明的使者：
一、語(yǔ)言文明
生活中的一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”給人吹去一陣溫潤的春風(fēng)；得到別人的幫助，補上一句再樸素不過(guò)的“謝謝”是給人最好的回報；和老師問(wèn)聲好，與同學(xué)打聲招呼，給長(cháng)輩一聲親切的問(wèn)候，這是生活的潤滑劑，是情感的催化劑。
二、行為文明
舉手投足，一舉一動(dòng)，微乎其微，但他卻是一個(gè)素養的外顯，也是習慣養成的表現，不注意間，吐一口痰，你不曾想到，千萬(wàn)個(gè)病菌在滋生；不注意間，亂扔一張廢紙，白色的世界正在誕生；不注意間，亂刻亂畫(huà)，桌椅便變得滿(mǎn)目蒼傷；不曾想到，打架、喝酒，更是對自己和別人身體和心靈的傷害，既然這樣，就讓嚴格的紀律來(lái)約束自己，高標準要求自己，管住自己的手，管柱自己的腳，使我們的行為更文明。
三、情趣文明
你不曾聽(tīng)說(shuō)，外省有三個(gè)學(xué)生，因上網(wǎng)吧通宵三天三夜，太疲勞睡在鐵軌上，被火車(chē)活活地壓軋而死；你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位學(xué)生因看暴力錄像看多了，竟然殘忍地砍死了自己的母親，這些血與淚的教訓告誡我們，不健康的精神食糧在蠶食著(zhù)人們的心靈呢！讓我們摒棄這些邪惡，在運動(dòng)場(chǎng)上、圖書(shū)室里重新找回我們快樂(lè )的身影和燦爛的笑容！
四、心理健康
能對自己以及周?chē)沫h(huán)境有著(zhù)全面、客觀(guān)、積極的認識和體驗，了解自己，悅納自己，建立良好的人際關(guān)系，適應集體生活，樂(lè )于助人。不自己封閉，不消沉，積極地解決問(wèn)題�？刂魄榫w，做到喜不狂、憂(yōu)不絕、勝不嬌、敗不餒。
五、善待環(huán)境
看一看那生機盎然的新芽，裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵，哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或將其踩踏呢？為了我們長(cháng)久擁有這份綠色的美麗，讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手，拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周?chē)錆M(mǎn)著(zhù)善意、充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境，需要我們每一個(gè)的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起。讓我們共同努力，做一個(gè)文明的中職人，做一個(gè)文明的使者，將文明進(jìn)行到底吧。
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們：
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應該塑造出我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著(zhù)一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現象，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為，我們應該盡可能避免。例如，我們的校園內，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系；養成良好的衛生習慣和愛(ài)護他人的勞動(dòng)成果是非常重要的。其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢？當我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應該及時(shí)制止他。再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現象也常見(jiàn)到。
你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì )使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫院治療。還有，我們在上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會(huì )影響其他同學(xué)行走。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事�！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做文明小學(xué)生。最近，我們學(xué)校加強開(kāi)展養成文明教育活動(dòng)。隨著(zhù)這項活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導下，同學(xué)們漸漸成長(cháng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì )有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟奶盒，垃圾亂倒；還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩，在綠化帶里肆意穿行，水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn)，手印、腳印、不文明話(huà)語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)——古人說(shuō)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別因為這些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛(ài)護環(huán)境，講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué)，我們在玩耍時(shí)常�？吹剿麄兠β档纳碛�，他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間，為大家創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不打架、不罵人，講普通話(huà)，用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。
2、舉止文明，不參加封建迷信活動(dòng)，不看不健康的書(shū)刊、影視片，不進(jìn)網(wǎng)吧。
3、講究衛生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹(shù)木。
4、遵紀守法，嚴格遵守小學(xué)生行為規范和文明守則，遵守交通規則，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)或天橋。不吃三無(wú)食品，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)，遵守公共秩序，愛(ài)護公用設施，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養成習慣，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生！
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代學(xué)生，創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此，學(xué)生會(huì )向全校區學(xué)生發(fā)出如下倡議：
倡導養成文明的生活方式�？炭鄬W(xué)習，努力養成良好的學(xué)習生活習慣，嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上課不遲到、不早退、不曠課，遵守上課紀律；尊重師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語(yǔ)，不講臟話(huà)，與他人交流語(yǔ)言得體，舉止文明。
倡導自覺(jué)維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛生，愛(ài)護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規范校園環(huán)境。
倡導文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )�？茖W(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國—家—安—全、社會(huì )穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。
倡導以節約為榮。處處節約資源，從零星點(diǎn)滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng )建節約型校園。節約時(shí)間，珍惜生活的分分秒秒，把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習，用于提高自身素質(zhì)，努力營(yíng)造好學(xué)敏思、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
倡導校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識，切實(shí)履行職責，自覺(jué)參與平安校園建設，維護學(xué)校穩定。反省克己，積善慎獨，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明個(gè)人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇于監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛(ài)的同學(xué)們，校園是我家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng )文明和諧校園，為創(chuàng )建和諧東校區貢獻自己的一份力量。
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
當我們朝氣蓬勃，肩負希望，懷揣理想，行走于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，是否注意到交通線(xiàn)上隱藏的危險呢？一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著(zhù)錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí)；不遵守交通法規即是不珍愛(ài)自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會(huì )忽略交通安全這種“小事”。據統計，20xx年，全國發(fā)生交通事故23.9萬(wàn)起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個(gè)個(gè)驚人的數字時(shí)時(shí)刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！親愛(ài)的同學(xué)們，請珍愛(ài)生命，為自己，為家人，為愛(ài)我的人，為我愛(ài)的人，因為生命不僅僅屬于自己！我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚守法的交通行為。
自覺(jué)遵守交通法規，服從交—警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線(xiàn)行車(chē)、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。
積極開(kāi)展車(chē)讓車(chē)、車(chē)讓人、人讓車(chē)、人讓人的“四讓”活動(dòng)，自覺(jué)養成機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人相互禮讓的良好習慣。
三、崇尚文明的交通行為
堅持做到，行人走人行道，過(guò)馬路走人行橫道；乘坐公交車(chē)排隊上車(chē)，不在車(chē)廂內隨意丟棄雜物，不向車(chē)外亂扔雜物；主動(dòng)為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。
行車(chē)走路，遵章守紀，爭當遵守交通法規的'模范，以自身良好的素質(zhì)感染和帶動(dòng)其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會(huì )營(yíng)造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。
樹(shù)立“安全第一”的意識，不無(wú)證駕駛，不酒后駕車(chē)。遵守交通規則是我們所有人應盡的義務(wù)，是我們每個(gè)人不可推卸的責任。只要我們每個(gè)人都嚴守交通法規，我們的社會(huì )就會(huì )向著(zhù)文明的彼岸又邁進(jìn)一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng )文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會(huì )前進(jìn)一大步。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創(chuàng )造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境！
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學(xué)生我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。不說(shuō)臟話(huà),不喧嘩,輕聲細語(yǔ)講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到:尊老愛(ài)幼，勤儉節約。
三、在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到：
遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任，時(shí)刻準備著(zhù)!
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現，文明禮貌是一個(gè)人健康成長(cháng)的基礎。作為新一代的青年，我們只有具備了良好的文明素質(zhì)，將來(lái)才能擔當起時(shí)代賦予的責任。為加強文明修養，共建美好校園，縣團委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、嚴格作息時(shí)間，不遲到不早退，不無(wú)故曠課。
二、建設和諧寢室，遵守住宿規定，不違規亂紀。
三、維護就餐秩序，躬行進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費。
四、注重儀表儀容，衣著(zhù)樸素整潔，不奇裝異服。
五、尊重老師同學(xué)，待人禮讓和善，不打架斗毆。
六、愛(ài)護公共衛生，杜絕亂扔垃圾，不隨地吐痰。
七、學(xué)會(huì )自尊自重，交往舉止得體，不過(guò)于親昵。
八、保護公共設施，愛(ài)護花草樹(shù)木，不污損破壞。
九、騎車(chē)禮讓三分，跑操井然有序，不大喊打鬧。
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲成功。親愛(ài)的同學(xué)們，我們攜起手來(lái)，努力爭當文明先鋒，讓文明之花開(kāi)遍蒙城大地！
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色三中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書(shū)人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著(zhù)我們的綠色校園，正污染著(zhù)我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來(lái)共同創(chuàng )造，為此，學(xué)生會(huì )向全校園學(xué)生發(fā)出建設呼詣校園，爭做文明學(xué)生的倡儀，倡儀內容如下：
一、做一個(gè)儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二、做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人，不說(shuō)臟話(huà)，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
三、做一個(gè)舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà)；不損壞花草樹(shù)木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內打鬧，喧嘩；不和校外不良青年交友；不與異性同學(xué)動(dòng)作過(guò)分親熱。
四、做一個(gè)心理健康，豁達的人，不以自己為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾，寬厚待人，嚴于律已，遇事不急，笑面人生。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng )建設和詣的校園，爭做文明學(xué)生！
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng )建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步學(xué)生是全體同學(xué)的應盡職責�，F在我們共同生活在這個(gè)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的社會(huì )風(fēng)氣中，我們應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生，全體同學(xué)應以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習生活。為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們在一個(gè)良好的衛生條件下就餐，在此，學(xué)校政工處、校團委和少先隊特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。就餐的時(shí)候請同學(xué)們應自覺(jué)排隊打飯，文明禮讓?zhuān)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家創(chuàng )造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
二、同學(xué)們在就餐后，請將洗好的餐具放到各班的餐柜內，體現了你良好的個(gè)人素質(zhì)！
三、請愛(ài)護餐具和學(xué)校食堂設施，不要損壞學(xué)校食堂設施。請愛(ài)惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是您高尚人格的體現。
四、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持桌面、地面清潔；注意自己的儀表、穿著(zhù)和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學(xué)生我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。我們能做到：師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好，師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話(huà)，不喧嘩，輕聲細語(yǔ)講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。我們能做到：尊老愛(ài)幼，勤儉節約。
三、在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任，時(shí)刻準備著(zhù)！
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
1、崇尚禮讓的交通行為。
校園內自覺(jué)養成機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺(jué)遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
2、崇尚有序的交通行為。
行人靠右行，自行車(chē)靠左行駛；車(chē)輛按規定入庫、入位，有序停車(chē)。
3、崇尚安全的交通行為。
機動(dòng)車(chē)駕駛員務(wù)必遵章慢行、按規定停車(chē)，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
4、崇尚模范的交通行為。
行車(chē)走路爭做遵守交通法規的模范，注重自身形象，倡導交通文明行為，營(yíng)造良好的校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學(xué)校作為教育的主要場(chǎng)所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個(gè)學(xué)校文明程度的標志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng )造文明校園。
老師們、同學(xué)們，美麗的校園需要我們精心呵護。從今天起，讓我們爭做一名創(chuàng )建建文明校園的參與者、傳播者、監督者。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，摒棄陋習，文明禮讓?zhuān)鑫拿魅�、走文明路、開(kāi)文明車(chē)，為創(chuàng )建文
明校園貢獻自己的一份力量。為我院創(chuàng )建省級文明校園譜寫(xiě)新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
倡議人：
時(shí)間：
爭當文明學(xué)生倡議書(shū) 篇15
老師們、同學(xué)們：
你們好！
為更好地踐行社區開(kāi)展的“餐桌文明進(jìn)社區”活動(dòng)。在學(xué)校樹(shù)立文明發(fā)展理念，倡導科學(xué)飲食文化，在此，向全體師生起“文明餐桌”倡議。
一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有著(zhù)悠久的飲食文化。我們每位學(xué)生都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節儉惜�！钡目鞓�(lè )。
二、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛(ài)護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
三、講究科學(xué)飲食，注重營(yíng)養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點(diǎn)餐適量，剩菜包，不求奢華，不講排場(chǎng)。
五、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開(kāi)車(chē)不飲酒，酒后不駕車(chē)。
文明生活需要每一個(gè)人的全力支持。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，學(xué)校通過(guò)此次活動(dòng)希望大家身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。
倡議人：
時(shí)間：
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