愛(ài)惜糧食的倡議書(shū)（精選6篇）
在當今社會(huì )生活中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的愛(ài)惜糧食的倡議書(shū)（精選6篇），希望對大家有所幫助。
愛(ài)惜糧食的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
在學(xué)校食堂里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的包子？你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿(mǎn)桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？
當你扔掉每一個(gè)包子，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的樣子嗎？在我們扔掉糧食的時(shí)候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是中國未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐！粒粒皆辛苦！同學(xué)們，我們當思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我們八年二班向全校學(xué)生提出以下倡議：
1、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜；
2、不偏食，不挑食；
3、積極監督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費的現象；
4、就餐完后把餐具放回指定位置。
同學(xué)們，節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約更是一種責任省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命！愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命！請牢記：生命誠可貴，糧食價(jià)更高！世界是我們的，糧食是世界的！珍惜糧食，從我做起，從現在做起！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
愛(ài)惜糧食的倡議書(shū)2
同學(xué)們：
每年的十月十六日是“世界糧食日”，我們國家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛(ài)惜糧食，節約糧食宣傳周”，你們知道這是為什么嗎？它是根據我們國家的國情確定的。
我國有十三億人口，占世界人口的22%，就是世界平均每四個(gè)人當中舊有一人。而我國積僅占世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯就成為我國的第一大問(wèn)題。
我想：在座的每一位同學(xué)都會(huì )背古詩(shī)《鋤禾》吧。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。中間包含了農民多少辛勤的勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農民的.心血和汗水。
同學(xué)們，我們是中華民族的新一代，要繼承勤儉節約的傳統美德，在“節糧宣傳周”里，在以后的每一天，要開(kāi)展愛(ài)糧惜糧，節約糧食的宣傳活動(dòng)，要求人人從自己做起，個(gè)個(gè)養成愛(ài)糧節糧的好習慣。
倡議人：
日期：
愛(ài)惜糧食的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
近年來(lái)，我國的某些山區里的孩子越來(lái)越吃不飽，通常就是吃了上頓愁下頓，對于正在成長(cháng)的他們，危害不言而喻。然而，為什么頻頻出現這樣的情況呢？罪魁禍首還是我們人類(lèi)的浪費糧食問(wèn)題，怎樣杜絕這樣的問(wèn)題，我提出以下建議：
1、在家里吃飯吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
2、外出用餐點(diǎn)菜適當，實(shí)在吃不完的打包帶回家。
3、不挑食，不偏食，養成健康科學(xué)的飲食習慣。
4、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
5、做節約宣傳員，向家人朋友宣傳節約糧食。
6、監督身邊的家人，如發(fā)現浪費現象及時(shí)制止。
節約糧食，從我做起，節約糧食，從你做起，節約糧食，從大家做起。讓我們一起努力！
倡議人：
日期：
愛(ài)惜糧食的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
節約是一種美德，節約是一種智慧，更是一種責任，一種品質(zhì)，一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�？墒�，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情形，許多同學(xué)將白白的饅頭，整碗的飯菜倒掉。不一會(huì )，泔水桶就到們了�？粗�(zhù)滿(mǎn)桶滿(mǎn)桶的剩菜剩飯，只是令人感到可惜。當你捧著(zhù)噴香的米飯。吃著(zhù)雪白的饅頭。短期美味的面條時(shí)。你是否想到這是農民伯伯盯著(zhù)烈日辛勤耕耘換來(lái)的？當你埋怨飯菜不可口，隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你是否想到了很多孩子還因為貧窮吃不飽飯，上不起學(xué)？誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦。浪費糧食就是踐踏農民的勞動(dòng)成果。就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗。勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)，從節約每一粒糧食做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設文明。和諧的校園作出貢獻。
在此我給同學(xué)們要求幾點(diǎn)：
1、在學(xué)校食堂用餐時(shí)，及時(shí)告訴食堂工作人員，自己吃的份量以及要吃的菜，不亂扔剩飯剩菜；更不要認為自己交了錢(qián)的，就惡意浪費。
2、愛(ài)惜糧食，避免剩餐，減少杜絕浪費，把碗里的飯吃干凈。
3、不偏食，不挑食。以節約糧食為榮，一浪費糧食為恥。
4、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐。愛(ài)護餐具，保持餐廳地面衛生。洗刷碗筷時(shí)，節約用水。
5、積極監督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。希望同學(xué)們積極響應，自覺(jué)履行倡議，從我做起，從現在做起文明就餐，節約糧食。不僅是對糧食，要讓節約內化為自覺(jué)，成為習慣。
倡議人：
20xx年xx月xx日
愛(ài)惜糧食的倡議書(shū)5
老師們、同學(xué)們：
當前，全球氣候正在發(fā)生深刻變化，氣候變化導致的自然災害和環(huán)境問(wèn)題日益增多，給糧食和農業(yè)領(lǐng)域帶諸多不利影響。同時(shí)，人口的持續穩定增長(cháng)將導致糧食需求呈剛性增長(cháng)態(tài)勢。我國有十三億人口，占世界人口的22%，而我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積的7%，隨著(zhù)工業(yè)化的發(fā)展，我國耕地面積仍在逐漸減少，人口仍在不斷增加，嚴峻的現實(shí)告訴我們，中國還是一個(gè)缺糧的國家，愛(ài)糧節糧是事關(guān)國計民生、社會(huì )穩定的大事，作為一位公民，愛(ài)惜糧食，節約糧食，人人有責。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當思之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。愛(ài)糧節糧，你我責重。浪費糧食折射出奢華的思想觀(guān)念和浮華的社會(huì )心態(tài)，沖擊的是思想大堤。勤儉節約是中華傳統美德。加強青少年愛(ài)糧節糧教育，反對講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，樹(shù)立節約為榮、浪費為恥的新風(fēng)尚，幫助青少年形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，具有重要的現實(shí)意義。
20xx年10月xx日是第x個(gè)世界糧食日，所在周是第2x個(gè)全國愛(ài)糧節糧宣傳周，倡議各中小學(xué)校以此為契機，積極行動(dòng)起，凝心聚力，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng )節約型社會(huì )，為建設開(kāi)放明和諧的黃石貢獻力量！
倡議人：
日期：
愛(ài)惜糧食的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币皇锥炷茉數奶圃�(shī)，道出了節約糧食，合理用餐的文明理念�？墒请S著(zhù)人們生活水平的不斷提高，節約糧食意識已逐漸淡出了人們的觀(guān)念。餐桌上的鋪張浪費，已成為當下較為普遍的現象。據最新一組數據顯示，中國每年有200億公斤的糧食被浪費掉，餐桌上的食物浪費平均為40%，每年價(jià)值達3200億元。民以食為天，尤其是在我們這個(gè)人口大國，糧食維系著(zhù)國家的安全。中國現仍有1.5億貧困人口，他們的溫飽都成問(wèn)題。
同學(xué)們，您是否曾將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上？是否將飯菜吃幾口就倒掉？當你扔掉每一個(gè)包子，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓得不成人形的照片呢？當我們扔掉糧食的時(shí)候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！
因此，粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。我們每個(gè)人要從現在做起，愛(ài)惜糧食、節約糧食。在此，我們四（2）班同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：
1、珍惜糧食，愛(ài)惜糧食，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳節約糧食。
5、不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐方式。
6、在飯店、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回家。
7、積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節約的環(huán)保傳播者，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念在身邊蔚然成風(fēng)，以勤儉為榮，浪費為恥，從細微處做起，從節約糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年x月x日
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