關(guān)于綠色校園的倡議書(shū)22篇
在現實(shí)社會(huì )中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編整理的關(guān)于綠色校園的倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
綠色校園的倡議書(shū) 1
高蓬中學(xué)的全體師生：
面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛(ài)生活，并兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實(shí)踐"低碳生活"，注意節電、節油、節氣、節水，滿(mǎn)足基本需要，限制奢侈浪費。
在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議：
1、出行時(shí)盡量選用公共交通，多步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē)。
2、每天上下樓時(shí)，如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛煉身體，保持身材，也可以降低能耗，為低碳做貢獻。
3、堅持無(wú)紙辦公，節能環(huán)保，多用電子郵件、qq等即時(shí)通訊工具，少用打印機和傳真機。打印時(shí)盡可能雙面打印，節約紙張，保護珍貴的森林資源。
4、短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的`"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設備；關(guān)閉暫不使用的設備和接口；關(guān)閉屏幕保護程序；合理選擇關(guān)機方式：需要立即恢復時(shí)采用"待機"、電池運用選"睡眠"、長(cháng)時(shí)間不用選"關(guān)機"。
5、對于任何一種電器不用應立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中盡量使用節能燈，沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi)，離開(kāi)時(shí)注意隨手關(guān)燈。
6、在購物時(shí)，如果拒絕使用過(guò)度包裝，每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳；同時(shí)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為制造它所使用的石油也是一次性的。
7、綠化不僅僅是去種樹(shù)，在家或辦公室種些花草一樣可以美化環(huán)境，而且能大大減少室內的碳排放量，讓您每一天都能呼吸新鮮空氣……
也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，我們同樣也擁有改變未來(lái)的力量。
您還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，為陽(yáng)城的低碳運行、為定州的可持續發(fā)展，加入到我們的行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起成為環(huán)保時(shí)尚的減碳達人！
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 2
各位老師、同學(xué)們：
資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎，環(huán)境不僅制約著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展，更主宰著(zhù)人類(lèi)的生存質(zhì)量。節約資源和保護環(huán)境是我國的基本國策，加快建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )是黨中央、國務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要舉措。今年我校作為黃石市唯一申報“第二批國家節約型公共機構示范創(chuàng )建單位”，這是對我校建設和管理的一次肯定，更是一次促進(jìn)，對我們提出了更高更嚴的`節能減排要求。作為學(xué)校教職員工和全體學(xué)生，我們應該認識在先、行動(dòng)在前，從身邊點(diǎn)滴事做起，早日實(shí)現“科技一中”“環(huán)保一中”“節能一中”的目標。
為此，我們特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實(shí)踐者，倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車(chē)出行。愛(ài)惜綠化資源，參加義務(wù)植樹(shù)，愛(ài)護花草樹(shù)木。
(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學(xué)習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志愿者，以節能降耗為己任，自覺(jué)養成健康、文明、節儉、環(huán)保的良好習慣;愛(ài)惜公共衛生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛生的監督者和實(shí)踐者;以積極的心態(tài)，摒棄陳腐的用能觀(guān)念，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個(gè)人，共同營(yíng)造低碳環(huán)境，過(guò)低碳生活，做環(huán)保公民。
(三)做“節能減排”的實(shí)踐者。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”倡導電子信息化，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用;會(huì )議室、辦公室(家庭)做到冬天氣溫低于0℃開(kāi)放空調，同時(shí)溫度設置不高于22℃;夏天氣溫高于35℃時(shí)開(kāi)放空調，同時(shí)溫度設置溫度不低于26℃。
(四)做“節能減排”的創(chuàng )新者。主動(dòng)運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)、新材料，并將好的經(jīng)驗與建議推薦給周邊每一個(gè)人共享。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類(lèi)保存和回收處理廢棄物，促進(jìn)生活節能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手并肩，共同擔負起節約能源、保護環(huán)境的重任。從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與節能減排，認真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現國家的節能減排目標、為創(chuàng )建節約型校園、節約型社會(huì )做出自己積極的貢獻!
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 3
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校，當我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓，您是否感受到生命中的詩(shī)和遠方？
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的`能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護我們的美麗學(xué)校。讓我們一起從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )向學(xué)校全體師生提出幾點(diǎn)提議：
1、節儉用水
服務(wù)學(xué)習時(shí)，避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現被損壞的水利設施，及時(shí)向宿舍維修中心報修。
2、節儉用電
�。�1）下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關(guān)掉插座開(kāi)關(guān)，以免長(cháng)時(shí)間電線(xiàn)老化引起火災。
�。�2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)掉照明燈，杜絕長(cháng)明燈現象。
�。�3）對雙休日、假期及晚上的實(shí)驗室、實(shí)訓室、工作室空調用電加強管理。
3、節儉糧食
�。�1）在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤(pán)”行動(dòng)，做到舌尖禮貌。
�。�2）聚餐反對講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹(shù)立愛(ài)糧節糧的新風(fēng)尚。
�。�3）進(jìn)取監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
4、節儉用品
�。�1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
�。�2）開(kāi)會(huì )時(shí)請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
�。�3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們全體師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會(huì )節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學(xué)校，為創(chuàng )造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦！
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，是大自然贈予我們人類(lèi)的.寶貴財富，保護環(huán)境，人人有責，環(huán)保意識已成為衡量一個(gè)人文明素養與道德水平高低的重要標準。作為一個(gè)中職生，我們應該義不容辭的投身到環(huán)保事業(yè)中去，建設“綠色校園，生態(tài)校園，和諧校園”，校團委向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、珍惜水電資源，節約用水、用電，隨手關(guān)燈。
2、文明就餐，不浪費糧食，不亂扔亂倒飯菜。
3、注重公共道德，愛(ài)護校園公共設施及公共財務(wù)。愛(ài)護校園的花草樹(shù)木，綠化設施，不踐踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、門(mén)窗、黑板、布告欄、墻壁及其他設施上亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂涂亂刻。
4、養成良好的文明衛生習慣，增強衛生意識。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，塑料垃圾及其他雜物，不亂倒垃圾、污水，不亂擺亂放，不在校區內吃零食。見(jiàn)到有上述不良行為者，要及時(shí)勸告并制止。見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿，保持室內室外的整潔美觀(guān)。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)態(tài)度。認真完成校內各項清掃和保潔工作。自覺(jué)維護校園的公共衛生，尊重他人的勞動(dòng)，努力創(chuàng )造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，“以環(huán)保節約為榮，以污染浪費為恥”，積極倡導生態(tài)環(huán)保理念，養成良好的文明衛生習慣，攜手共進(jìn)，為創(chuàng )建綠色校園，和諧校園而努力，為畢節的“兩創(chuàng )一建”而努力。
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創(chuàng )建美麗校園的心愿。為了創(chuàng )建節約、環(huán)保的校園環(huán)境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動(dòng)，整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛生。
2、天氣晴好的`日子不使用教室電燈，陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉；電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉；洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭；節約用紙、用水、用電，實(shí)現低碳生活進(jìn)校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)，不用腳踢門(mén)，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng)，愛(ài)護樹(shù)木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進(jìn)校園，注意防火和人身安全。
7、逢節假日或生日，在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來(lái)表達問(wèn)候和感情），教師公辦用紙盡量雙面使用，節約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學(xué)，不玩賭博性游戲。
10、不說(shuō)臟話(huà)，不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊，就餐后不剩飯菜，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
綠色是大自然饋贈給人類(lèi)的寶貴財富，文明是人類(lèi)文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛(ài)護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng )建活動(dòng)�；ú輼�(shù)木美化著(zhù)我們的校園，彰顯著(zhù)校園形象，我們踩壞的是小草，受損的`是形象。
2、愛(ài)護樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹(shù)木花草生長(cháng)的行為。
3、講衛生，愛(ài)勞動(dòng)，共同愛(ài)護校園環(huán)境；愛(ài)護環(huán)保設施和設備，主動(dòng)制止不愛(ài)護綠化的行為�？吹接袚p于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護校園環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木。
5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節約資源。
老師、同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量！
xx實(shí)驗學(xué)校
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你是否正享受于校園共處的良晨美景？你是否正快樂(lè )于干凈舒適的校園生活？你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學(xué)習環(huán)境？
然而，在我們生活中，一個(gè)小小的`行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡�？纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦�(dòng)的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的廢紙果皮，再看看身著(zhù)厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學(xué)都不會(huì )目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要雨露的滋養，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。
我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個(gè)人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此，初三（10）班向全校師生倡議：
1、以節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林，保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存。
9、樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻社會(huì )，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構建和諧社會(huì )，促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習環(huán)境，展現魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營(yíng)造建設節約型校園的.良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，校團委特向師生們發(fā)出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費水;有損壞的龍頭及時(shí)通報管理人員。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 9
親愛(ài)的少年朋友們：
目前，我們的地球環(huán)境日益惡化，“資源節約，保護環(huán)境”已刻不容緩。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類(lèi)共同的`使命，每個(gè)國家和民族，每個(gè)企業(yè)和個(gè)人，都應當責無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)”。值此第八屆“走進(jìn)科普的春天”之際，我代表全體同學(xué)向全市的同學(xué)們發(fā)出倡議：
1.節約用水，關(guān)好水龍頭，提倡生活中一水多用;
2.節約用電，隨手關(guān)燈和切斷電源，少用電梯;
3.節約用紙，紙張雙面使用，少用賀卡，多用電子郵件;
4.節約糧食，不浪費食物，不購買(mǎi)過(guò)渡包裝產(chǎn)品;
5. 少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，提倡循環(huán)利用資源;
6.少用一次性塑料制品，進(jìn)商店帶上購物袋;
7.不亂扔垃圾，學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)回收;
8. 發(fā)現浪費行為要主動(dòng)制止，倡導選擇綠色生活方式;
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，改變一些不好的固有生活習慣，讓低碳走進(jìn)我們的日常生活，為創(chuàng )建低碳城市、保護綠色家園貢獻力量。
同學(xué)們，讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)吧!
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 10
同學(xué)們：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的.倡議，號召全體同學(xué)要做到：
1、發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時(shí)自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；
3、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調等，及時(shí)拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具，避免“長(cháng)明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門(mén)，如發(fā)現水龍頭有滴水或損壞現象，及時(shí)報告學(xué)校老師。
6、愛(ài)護花草樹(shù)木，不采摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環(huán)境；
7、保護和使用好課本，實(shí)現課本的“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周?chē)娜诵麄骱推占暗吞贾R，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來(lái)。
同學(xué)們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到�；蛟S，這會(huì )使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴(lài)以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實(shí)踐者，共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳的美好家園。
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20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 11
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行。為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議，號召全體同學(xué)共同做到：
一、做“低碳生活”的宣傳者
結合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習，爭做校園節能減碳的學(xué)習者，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì )中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì )”的節能減碳環(huán)保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的.實(shí)踐者
衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調等電器的使用頻次。
食：杜絕浪費，珍惜糧食，發(fā)揚勤儉節約的美德；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，可以減少二氧化碳的排放，健康的不僅是自己，還有我們賴(lài)以生存的地球。
�。汗澕s用電，合理用水，養成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習慣；購物自帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用，盡量不使用一次性用品。
行：節約用紙，合理用好課本和其他學(xué)習用品；提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具；愛(ài)護花草樹(shù)木，不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環(huán)境。
同學(xué)們，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起；愿通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個(gè)學(xué)校，每一個(gè)家庭。
低碳生活，從我做起。
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，當陽(yáng)光灑落在我們美麗的校園的時(shí)候，一幅美好的景色就在我們的眼前展開(kāi)!看看這窗明幾凈的教學(xué)樓，它威嚴又整潔的模樣讓人不禁肅然起敬�？纯茨谴渚G的草坪，一株株整齊的灌木在道路旁裝點(diǎn)著(zhù)這座校園。在我們的校園中，一切好像都都十分的美好，一切都是那么的整潔、干凈。但是，作為生活在校園中的學(xué)生們，我相信同學(xué)們不會(huì )沒(méi)有發(fā)現，這些干凈和整潔，都僅僅只存在于表面上!
當我們仔細的.看看花壇的角落、看看垃圾桶的旁邊、看看我們的課桌下的角落里……那些不容易看到，又非常細節的地方，常常充滿(mǎn)了一些不愛(ài)護衛生的同學(xué)們的“杰作”!它們污染了我們的校園，讓我們這個(gè)干凈整潔的校園出現了不少的污垢!當然，這并不是我們在打掃衛生時(shí)的不努力，看看眼前這些干凈的地方，我們都能想象那些打掃衛生的同學(xué)付出了多少的努力和辛苦!但是，如果我們不去愛(ài)惜，不去珍惜這樣一個(gè)趕緊的校園，隨意的去亂丟垃圾!那么及時(shí)再努力的去打掃，也是追不上污染的速度的!
同學(xué)們!請看看，在我們xxxx樓上的遮雨臺上，因為樓上的垃圾隨意的亂丟，本該為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨的臺上竟已經(jīng)堆上了不少的塑料包裝、廢棄的文具和其他的東西!它們不僅像藤壺一樣附著(zhù)在上面，而且那樣的高處本身也非常難打掃!而且學(xué)校里還有不少類(lèi)似的地方，都受到了大家亂丟垃圾的“照顧”!導致學(xué)校的衛生、排水等都出現了問(wèn)題，深知不得已要花費額外的資金去請人清理。但沒(méi)過(guò)多就，竟又有同學(xué)去丟垃圾!這樣惡劣的行為，我們必須改進(jìn)，必須制止!
各位，xxxxxx校園是我們共同學(xué)習和休息的地方!在這里，我們的每一個(gè)行動(dòng)都深深的影響著(zhù)我們自己以及身邊的同學(xué)們!也許我們自己不知道，但我們在日常中的一些壞習慣已經(jīng)開(kāi)始影響到了我們的生活，讓我們的校園甚至是健康受到影響!
同學(xué)們，我在此呼吁大家，改正我們在生活中的壞習慣，尤其是亂丟垃圾的壞習慣!xxxxxx校園是我們的學(xué)校，更是我們的家園!誰(shuí)也不希望自己的母校變成一個(gè)垃圾遍地的地方!讓我們從自己開(kāi)始，從下一個(gè)行動(dòng)去證明!讓我們將xxxxxx校園建設的更美好!
謝謝大家!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 13
全市廣大市民朋友：
感謝多年來(lái)對生態(tài)環(huán)境保護工作的支持和幫助!為了過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保、文明節儉、平安祥和的春節，市環(huán)境污染防治攻堅戰指揮部辦公室發(fā)出如下倡議：
一、禁止燃放燃煙花爆竹。為了您和他人的身心健康，嚴格落實(shí)省、市禁燃、禁放規定，盡量選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè )、鮮花等安全、環(huán)保的喜慶方式過(guò)節，減少對環(huán)境的.污染，為改善我市空氣質(zhì)量做貢獻。
二、倡導環(huán)保文明祭祀。自覺(jué)破除焚燒紙錢(qián)香燭、燃放等陳規陋習，通過(guò)獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù)，以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思，提升傳統節日的現代意義。在祭祀過(guò)程中不亂扔雜物，不焚燒垃圾、秸稈，不污染空氣河流，嚴防火災和安全事故的發(fā)生，營(yíng)造綠色環(huán)保過(guò)春節的節日氛圍。
三、倡導綠色低碳出行。外出走親訪(fǎng)友多乘坐公共交通工具。在距離合適的情況下，盡可能選擇步行、騎自行車(chē)等低碳出行方式，減少汽車(chē)尾氣排放對大氣環(huán)境的影響。
讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從自己做起，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境的點(diǎn)滴變化，用熱情傳播生態(tài)環(huán)保的理念，為空氣減負,為健康加碼，努力守護美麗安陽(yáng)，過(guò)一個(gè)環(huán)保、文明、幸福的低碳年!最后，祝廣大市民朋友新春愉快、身體健康、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴重的今天，尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響城市鄉村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護正變得越來(lái)越緊迫，不加限制的環(huán)境污染，將會(huì )導致環(huán)境污染不斷蔓延擴散。為了更清新的空氣，更清澈的水源，更潔凈的藍天白云，任何一個(gè)謀求長(cháng)遠發(fā)展的.國家，任何一個(gè)有責任心的市民，都不能再忍受由不文明的生活方式造成對環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們日日夜夜生活的城市，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！保護環(huán)境，消滅污染，從點(diǎn)滴做起，從拒絕使用塑料袋做起。
所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯，如果焚燒，焚燒產(chǎn)生的氣體會(huì )污染大氣，由于含氯，有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋，由于塑料袋的成分都很穩定，所以很難降解，混在土壤中將對土壤造成長(cháng)期影響。目前，全國每年塑料廢棄量多達1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開(kāi)始，人們還經(jīng)常被眼前出現的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線(xiàn)兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長(cháng)城；隆冬季節，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了塑料袋、塑料薄膜，被狂風(fēng)吹得飄飄揚揚，極不雅觀(guān)，車(chē)站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開(kāi)花，令人觸目驚心，景區、農田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。所有這一幕幕的情景預示著(zhù)“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，我們有義務(wù)、有責任保護我們的地球，我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴(lài)以生存的空間。為此，我們倡議：正確認識“白色污染”的危害，減少塑料袋的使用，開(kāi)展回收利用，出門(mén)購物提前準備環(huán)保袋或者購物籃；用過(guò)的塑料袋不亂扔，整理在家循環(huán)使用；不使用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品；開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
老師同學(xué)們，為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起。相信只要我們都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì )離我們越來(lái)越遠，我們的家園最終將回歸她神圣的純潔！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 15
青少年朋友們：
源頭活水出新安，百轉千回下錢(qián)塘。千百年來(lái)，清清新安江水情牽皖浙兩省，哺育兩岸百姓，是黃杭人民共同的母親河。20xxz年起，黃山與杭州兩市作為主體，承擔了皖浙兩省開(kāi)展的全國首個(gè)跨省流域新安江生態(tài)補償機制試點(diǎn)，共同探索出一條綠水青山轉化為金山銀山的有效途徑，為全國生態(tài)文明建設提供了可復制、可推廣的“新安江模式”。保護好一江清水，打造杭州都市圈生態(tài)安全屏障，是全社會(huì )的共同責任，青少年理當勇立潮頭、勇于爭先，在此，我們向廣大青少年朋友發(fā)出倡議：
一、做保護母親河的積極倡導者。讓我們當好宣傳員，自覺(jué)樹(shù)立生態(tài)文明意識、環(huán)境保護意識和可持續發(fā)展意識，爭當生態(tài)文明理念的踐行者和傳播者。通過(guò)廣泛宣傳環(huán)保法律法規、村規民約和生態(tài)保護知識，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，使保護生態(tài)環(huán)境成為一種社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注母親河、保護母親河的`良好氛圍。
二、做保護母親河的積極維護者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭當“河小青”“林小青”“生態(tài)文明小使者”，圍繞水質(zhì)監督、垃圾清理、文明勸導、環(huán)境美化等內容，廣泛開(kāi)展巡河護河活動(dòng)，勸阻沿河亂扔垃圾、亂排污水、江邊洗滌、非法采砂等不文明行為，引導餐飲業(yè)主集中處置餐廚垃圾，自覺(jué)同一切污染母親河、破壞母親河的行為做斗爭。
三、做保護母親河的積極實(shí)踐者。讓我們從自身做起，從小事做起，從現在做起，深入開(kāi)展低碳出行、植樹(shù)護綠、垃圾分類(lèi)、清潔家園、河道清理等青年志愿服務(wù)活動(dòng)，養成節約適度、綠色低碳、文明健康的生產(chǎn)生活方式，自覺(jué)做到不向河道傾倒垃圾，不向河道排放污水，不在河道清洗衣物，以實(shí)際行動(dòng)保護母親河、守護母親河。
同飲一江水，共護母親河。廣大青少年朋友，讓我們攜起手來(lái)，將“保護綠水青山，共享綠色發(fā)展”作為我們的使命擔當，凝聚起最廣泛的生態(tài)共識，匯集成最強大的生態(tài)合力，以實(shí)際行動(dòng)讓我們的母親河新安江永葆碧水清波，為長(cháng)三角更高質(zhì)量一體化發(fā)展貢獻青春力量!
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
在20xx年全國節能宣傳周來(lái)臨之際，為倡導低碳辦公、低碳出行、強化節約意識、弘揚節約美德，紅山區圖書(shū)館以“綠色發(fā)展節能先行”為主題，對廣大讀者發(fā)出如下倡導：
1、提倡步行、騎自行車(chē)，盡量乘坐公共汽車(chē)。
2、節約森林，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張;拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不攀比浪費，珍愛(ài)糧食，尊重勞動(dòng)，做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者。
4、節約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。
5、節約用電，隨手關(guān)燈。使用節能用具，像節能燈，節水的馬桶，電器不要待機。
6、建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的`家電和裝潢材料。
7、分類(lèi)回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使循環(huán)再生。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復使用。
9、使用無(wú)磷的洗滌用品，減少污染。
10、生活中提倡購買(mǎi)綠色食品
環(huán)境是我們人類(lèi)生存的必要條件，讓我們大家一起攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，從自我做起，共同營(yíng)造一個(gè)干凈，健康，綠色的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 17
親愛(ài)少先隊員們：
我們的身體在一天天長(cháng)高，曾經(jīng)穿過(guò)的校服還完好無(wú)損，但已經(jīng)小了，閑置或扔掉，多可惜��！還有我們平時(shí)隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動(dòng)，一起來(lái)為校服和其他可利用的物品尋找出路吧！
“綠色校園，校服接力”
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會(huì )的老師們（呵呵，他們可是我們各班推薦出來(lái)的`優(yōu)秀家長(cháng)，而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)），由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長(cháng)來(lái)認領(lǐng)（家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認領(lǐng)），讓校服得到循環(huán)利用。同時(shí)，學(xué)校和區校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學(xué)生購買(mǎi)校服進(jìn)行相應的資助（符合條件者可到大隊部領(lǐng)取申請表）。
“快樂(lè )環(huán)保，資源回收”
由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊部發(fā)起的“快樂(lè )環(huán)保，資源回收”活動(dòng)，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進(jìn)教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內，收集的可利用資源統一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛(ài)的小朋友們，環(huán)保行動(dòng)，從我做起！讓我們從小養成勤儉節約、愛(ài)惜資源的好習慣！一起為創(chuàng )建節約型社會(huì )努力吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 18
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們：
當你們在舒適整潔的環(huán)境工作和學(xué)習時(shí)，當你們享受著(zhù)科技現代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí)，你們是否越來(lái)越真切的感受到，氣候的變幻無(wú)常，環(huán)境的惡化，資源能源的枯竭，污染的日益嚴重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活？
低碳一小步，人類(lèi)一大步。節能要從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手。為全面做好全國節能宣傳周活動(dòng)，提高全體師幼和家長(cháng)朋友們節能降碳和綠色發(fā)展的.意識，倡導崇尚節約、綠色低碳的良好風(fēng)尚，全力構建節約型社會(huì )�？h直二幼向全體師幼及家長(cháng)朋友們發(fā)出“綠色低碳，節能先行”倡議，讓我們從小事做起，從現在做起。
節約用水一水多用
許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。
節約用電隨手關(guān)燈
節約眼前一度電，點(diǎn)亮后代一盞燈。離開(kāi)房間或辦公區域時(shí)隨手關(guān)燈，養成“隨手關(guān)燈”的好習慣，做到人走燈滅，杜絕“長(cháng)明燈”。盡量選擇低消耗節能電器，不使用的電器應及時(shí)切斷或關(guān)閉電源。低碳生活從節約每一度電開(kāi)始。
珍惜糧食光盤(pán)行動(dòng)
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。珍惜、節約糧食資源，做到吃多少盛多少。點(diǎn)餐時(shí)量力而行，避免點(diǎn)菜過(guò)多造成浪費。在外就餐時(shí)剩余飯菜打包帶走，做到“餐餐不浪費，頓頓盤(pán)中光”。
綠色出行低碳環(huán)保
提倡綠色出行，盡量選擇乘坐公共交通工具出行，如乘公交、騎單車(chē)、上班上學(xué)靠步行，環(huán)保又健康。盡量少乘電梯，多走樓梯，節約能源，鍛煉身體。以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
節約用紙綠色辦公
積極推廣“無(wú)紙通信”，紙張雙面打印、復印，充分使用每一張紙，節約使用每一支筆、每一個(gè)信封，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，最大程度實(shí)現“無(wú)紙辦公”。辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用，并大力提倡修廢利舊，延長(cháng)用品的使用壽命和周期。
垃圾分類(lèi)美化環(huán)境
掌握垃圾分類(lèi)知識，了解不同垃圾的分類(lèi)方法，自覺(jué)將生活垃圾分為“可回收物、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾”四類(lèi)，并準確投入公共場(chǎng)所的分類(lèi)垃圾桶。學(xué)會(huì )舊物利用，盡量一物多用，節約使用不可再生能源。
限制使用塑料袋
以“禁塑人人有責”的意識與擔當，積極宣傳限塑令的必要性，自覺(jué)選用綠色環(huán)保包裝產(chǎn)品，不購買(mǎi)不使用不可降解塑料制品。
節能是一種美德，一種品質(zhì)，更是一種境界。節能降耗需要每一個(gè)人的參與，每一個(gè)人的付出。讓我們都來(lái)為建立節能型校園、節能型家庭、節能型社會(huì )而嚴格要求自己。從今天開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，從我做起，把節能低碳的理念融入我們的日常生活中，讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節約、低碳生活的傳播者、推動(dòng)者、示范者，為建設低碳城市貢獻一份力量。
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 19
建設綠色校園倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會(huì )在中國舉辦，中國成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，中學(xué)生應該做舉止得體，行為規范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著(zhù)一些不文明現象，這不僅影響個(gè)人的道德修養，而且還會(huì )影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，成文明人。請按照以下嚴格要求自己。
語(yǔ)言文明，不講臟話(huà)；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(cháng)，主動(dòng)向老師問(wèn)好。
團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信。
注意公衛生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
尊敬師長(cháng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不吃零食。
不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。
愛(ài)護公物，不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
上下樓梯，自覺(jué)遵守并維護秩序。
同學(xué)們，讓我們以謙虛的'態(tài)度，積極自查糾正，睜自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們同努力，創(chuàng )建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園！讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng)，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。創(chuàng )附中的美好明天！
讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 20
宣城市第十二中學(xué)的全體師生：
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開(kāi)花······但是近些年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來(lái)的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個(gè)公民的面前，低碳生活將是人類(lèi)生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負的`光榮使命和責任。
作為十二中的師生，我們更應積極關(guān)注氣候變化，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校積極推廣綠色價(jià)值觀(guān)念，提倡堅持節儉、理性的生活方式，養成節約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣，自覺(jué)低碳生活，積極投身綠色校園建設。為此我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、多一個(gè)動(dòng)作，節約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停;使用節能型電器，不使用電器時(shí)，按下關(guān)閉電源按鈕，不使用待機狀態(tài)。
2、多一些運動(dòng)，節能減排。出門(mén)多步行、騎車(chē)或者乘坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē)以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。
3、多一項細致，節約用水。使用節水型水龍頭，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費每一滴水。
4、多一種樸素，節省資源。多穿著(zhù)棉質(zhì)衣物，將環(huán)保和時(shí)尚妝點(diǎn)在身。
5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進(jìn)行垃圾分類(lèi)，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長(cháng)有限資源的使用壽命，多重復利用。
6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹(shù)、多養幾盆花。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。 我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負荷，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自己。從現在開(kāi)始，“倡導低碳生活，建設綠色校園”。
xxx
20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 21
各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了春意盎然的三月。
綠是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。人可以隨心所欲地損害綠色，而綠色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在庇護著(zhù)人類(lèi)的生存!讓我們都來(lái)珍惜綠色，珍惜生命――不僅僅是綠色植物的`生命，也是人類(lèi)自己的生命。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，讓綠色生命充滿(mǎn)我們的生活。
同時(shí)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)團中央“保護母親河”工程的意見(jiàn)，積極響應區委區政府創(chuàng )建“全國生態(tài)區”和“生態(tài)環(huán)境決戰年”的號召，不斷提高全區青少年知綠、植綠和護綠意識，充分發(fā)揮團員青年在創(chuàng )建“生態(tài)武進(jìn)”進(jìn)程中的生力軍和突擊隊作用。在此，我校團委向全校師生提出以下倡議：
一、積極學(xué)習環(huán)境保護知識，全面提高自身的環(huán)保意識。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。節約資源，減少污染，環(huán)保經(jīng)營(yíng)，綠色消費。
三、積極做好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài)，綠化校園，美化家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
綠色校園的倡議書(shū) 22
老師們、同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?其他同學(xué)在打掃校園衛生時(shí)付出了多少辛勞?
校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的.生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如:嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。
無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、各種包裝袋、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、勤儉節約珍惜所有資源。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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